Bài 19. Cuộc sống xung quanh (tiếp theo)

Bài 19. Cuộc sống xung quanh (tiếp theo) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

GV Boä Moân : Traàn Minh Quyù NHẬN XÉT BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT TRANG TRÍ ĐỒ VẬT CÓ DẠNG “ HÌNH CHỮ NHẬT “ BAØI 10 VEÕ TRANH MT. 7 I/. TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI  Gia đình  Nhà trường  Xã hội + Nấu ăn, đi chợ + Lau nhà, + Quét sân… + Đi học + Học nhóm … + Trồng cây + Bảo vệ môi trường … C D BA II/. CÁCH VẼ Chọn nội dung mà em có cảm xúc, kỉ niệm để vẽ.  Tìm bố cục:  Vẽ hình:  Vẽ màu : phù hợp với nội dung tranh. Líp 2C GV : Ph¹m ThÞ Mü Thứ S¸u, ngày 30 tháng năm 2015 Tự nhiên xã hội Thứ ngày 26 tháng năm 2015 Tự nhiên xã hội Kiểm tra cũ Thø S¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2015 Tiết 21: Hoạt động Quan sát hình SGK/ 44, nói em thấy tranh H1 Em nói em nhìn thấy tranh Thứ S¸u, ngày 30 th¸ng năm 2015 Tiết 21: Tự nhiên xã hội Hoạt động Kết luận: Bức tranh vẽ trường Tiểu học, Nhà văn hố, Ủy ban nhân dân huyện, ngân hàng, quỹ tiết kiệm, bưu điện, trụ sở cơng an huyện, đường phố, hoạt động người,… Thứ S¸u, ngày 30 th¸ng năm 2015 Tiết 21: Tự nhiên xã hội Hoạt động Quan sát tranh lại SGK/ 44, nói tên nghề người dân hình Nêu tên ngành nghề tranh Thứ S¸u ngày 30 tháng năm 2015 Tự nhiên xã hội Tiết 21 Các nghề thường thấy nơng thơn Miền trung du Dệt vải Hái chè Miền núi Gặt lúa Thu hoạch cà phê Thứ năm ngày 26 tháng năm 2015 Tự nhiên xã hội Tiết 21: Các nghề thường thấy nơng thơn Tây Nam Bộ Buôn bán sông Miền biển Đánh bắt cá Làm muối Thứ năm ngày 26 tháng năm 2015 Tự nhiên xã hội Tiết 21: Hoạtđộng động22 Hoạt Kết luận: Mỗi người dân vùng miền khác thường có ngành nghề khác Thứ S¸u, ngày 30 th¸ng năm 2015 Tiết 21: Tự nhiên xã hội Hoạt động Kể số ngành nghề địa phương em Bãi Dâu Bãi Dứa Đình Thần Thắng Tam với lễ rước Cá Ơng Chùa Niết Bàn Tịnh Xá Tượng Chúa Dang Tay Khai thác dầu khí Mua bán chợ Vũng Tàu Khách sạn Palace Hệ thống khách sạn phục vụ du lịch Khai thác chế biến hải sản - Bài 18: CUỘC SỐNG XUNG QUANH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:HS quan sát và nói 1 số nét chính hoạt động sinh sống. 2. Kỹ năng : Biết được 1 số hoạt động chính của nhân dân địa phương. 3. Thái độ :Yêu quê hương, có ý thức gắn bó quê hương II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh ảnh về địa phương, SGV - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: ( 1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ:( 4 phút) - Để lớp học sạch đẹp em phải làm gì? (Không vẽ bậy lên tường, không vứt rác bừa bãi) -Lớp học sạch, đẹp có lợi gì? (Đảm bảo sức khỏe) - Nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Hoạt Động1: (2 phút) Giới thiệu bài mới: Cuộc sống xung quanh Trong tiết học này và tiết học sau chúng ta cùng tìm hiểu “Cuộc sống xung quang của chúng ta” Hoạt Động2: Giới thiệu tên phường hiện các em đang sống:( 20 phút) Mục tiêu : HS biết được tên phường của mình đang sống. Cách tiến hành: GV nêu một số câu hỏi - Tên phường các em đang sống? - Phường các em sống gồm khóm nào? - Con đường chính được rải nhựa trước cổng trường tên gì? -Phường Vĩnh Nguyên - Khóm Hoàng Diệu, Trường Sơn - Hoàng Diệu - Rất đông - Xe ô tô, xe máy, xe đạp, đi bộ giải lao ( 5phút) -Chợ Hoàng Diệu gần trường - Đoàn An Dưỡng 20 KQ - Người qua lại có đông không? - Họ đi lại bằng phương tiện gì? GV hỏi: - Hai bên đường có nhà ở không? - Chợ ở đâu? Có gần trường không? - Cây cối hai đường có nhiều không? - Có cơ quan nào xây gần đường không? Kết luận: Con đường chính trước đường tên là Hoàng Diệu, người qua lại đông đi bằng nhiều phương tiện khác nhau, có ít cây cối, nhà cửa san sát. Có chợ Hoàng Diệu , khu tập thể Ngân Hàng , Đoàn An Dưỡng 20 KQ gần đường Hoạt Động 3: HĐ nối tiếp: Củng cố – Dặn dò( 3 phút) - Vừa rồi các con học bài gì? - Phường em tên gì? - Có những khóm nào? - Con đường chính tên gì? - Muốn cho cuộc sống xung quang em tươi đẹp em phải làm gì? - Cả lớp nhớ tên phường, khóm và con đường mình thường đi học RÚT KINH NGHIỆM TIẾTDẠY: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………… GIÁO VIÊN : Lê Thị Ánh Loan TR NG TI U H C NGUY N AN NINHƯỜ Ể Ọ Ễ T NHIÊN VÀ XÃ H IỰ Ộ L P 2Ớ BÀI 21 : CUỘC SỐNG XUNG QUANH NỘI DUNG  PHẦN 1 : KIỂM TRA BÀI CỦ  PHẦN 2 : BÀI MỚI  PHẦN 3 : CỦNG CỐ -TRÒ CHƠI  PHẦN 4 : DẶN DÒ BÀI 21 : CUỘC SỐNG XUNG QUANH 109876543210 HET KIỂM TRA BÀI CŨ : AN TOÀN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Nêu một số quy định khi đi các phương tiện giao thông? + Đi xe sát lề phải, không đùa giỡn. + Khi đi xe buýt, phải : - Đón xe đúng bến bãi. - Không thò đầu và tay ra ngoài . - Khi xe dừng hẳn mới xuống . Bài mới : CUỘC SỐNG XUNG QUANH Bài mới : CUỘC SỐNG XUNG QUANH NỘI DUNG : Hoạt Động 1 : Kể tên một số ngành nghề ở vùng nông thôn Hoạt động 2 : Quan sát và kể lại những gì nhìn thấy trong hình Hoạt động 3: Nói tên một số nghề của người dân qua hình vẽ  Bố mẹ và những người trong họ hàng nhà em làm những nghề gì? - Bác sĩ, cô giáo, thầy giáo, kĩ sư, công nhân …. HOẠT ĐỘNG 1 : Kể tên một số ngành nghề ở vùng nông thôn Hoạt động 2: hoạt động theo nhóm  Quan sát và kể lại những gì bạn nhìn thấy trong 8 hình? Hoạt động 2: Quan sát và kể lại những gì bạn nhìn thấy trong hình HÌNH 1  Trường học, Ủy ban , bưu điện ,ngân hàng  Công an , nhà văn hoá , đường phố, nhà cửa …… Hoạt động 2: hoạt động theo nhóm  Quan sát và kể lại những gì bạn nhìn thấy trong hình  Người phụ nữ đang dệt vải Bên cạnh có mhiều màu sắc vải sặc sở Hình 2 Hoạt động 2: ho t đ ng theo nhómạ ộ  Quan sát và kể lại những gì bạn nhìn thấy trong hình?  Những người dân đi hái chè ( trà) Hình 3 Hoạt động 2: ho t đ ng theo nhómạ ộ  Quan sát và kể lại những gì bạn nhìn thấy trong hình?  Những người dân miền núi cầm những bó lúa trên tay Hình 4