Bài 20. Các thành phần biệt lập (tiếp theo)

Bài 20. Các thành phần biệt lập (tiếp theo) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

Đọc câu sau (trích từ truyện ngắn Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng) trả lời câu hỏi a) Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, anh chạy xơ vào lòng anh, ôm chặt lấy cổ anh b) Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười Có lẽ khổ tâm khơng khóc được, nên anh phải cười thơi a.1 Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, anh chạy xơ vào lòng anh, ơm chặt lấy cổ anh a.2 Với lòng mong nhớ anh, anh nghĩ rằng, anh chạy xơ vào lòng anh, ơm chặt lấy cổ anh (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) b.1 Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười Có lẽ khổ tâm khơng khóc được, nên anh phải cười thơi (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) b.2 Anh quay lại nhìn vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười Vì khổ tâm khơng khóc được, nên anh phải cười Bài tập: Hãy xếp từ ngữ sau theo trình tự tăng dần độ tin cậy (hay độ chắn): là, dường như, chắn, có lẽ, hẳn, hình như, Đáp án đúng: dường như, hình như, như, có lẽ, là, hẳn, chắn * Lưu ý: Thành phần tình thái câu có loại sau đây: - Những yếu tố tình thái gắn với độ tin cậy việc nói đến, như: Chắc chắn, hẳn, là, (chỉ độ tin cậy cao), hình như, dường như, hầu như, như, có lẽ, chẳng lẽ, (chỉ độ tin cậy thấp) Những yếu tố tình thái gắn với ý kiến người nói như: Theo tơi, ý ơng ấy, theo anh Ví dụ: Theo An Ba người bạn tốt - - Những yếu tố tình thái thái độ người nói người nghe như: à, ạ, a, hả, hử, nhé, nhỉ, đây, đấy…(đứng cuối câu) Ví dụ: Ông giáo ạ! Đọc câu sau đây, ý từ ngữ in đậm trả lời câu hỏi a) Ồ, mà độ vui b) Trời ơi, năm phút * Lưu ý: - Thành phần cảm thán thường sử dụng từ ngữ (chao ôi, ôi, a, á, ơi, trời ơi… ) tách riêng thành câu đặc biệt - Khi tách riêng vậy, thành phần cảm thán trở thành câu cảm thán Ví dụ: Than ơi! Thời oanh liệt đâu?) - Khác nhau: + Thành phần tình thái: dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu + Thành phần cảm thán: dùng để bộc lộ tâm lí người nói - Giống nhau: Là phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu Ghi nhớ: - Thành phần tình thái dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu - Thành phần cảm thán dùng để bộc lộ tâm lí người nói (vui, buồn, mừng, giận ) - Các thành phần tình thái, cảm thán phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu nên gọi thành phần biệt lập Nội dung học cần nắm vững Các thành phần biệt lập Thành phần tình thái Thành phần cảm thán (Đợc dùng để thể cách nhìn ngời nói việc đợc nói đến câu) (Đợc dùng để bộc lộ tâm lý ngêi nãi: vui, buån, mõng, giËn, ) Kh«ng tham gia vào việc diễn đạt nghĩa việc câu Bi tập 1: Tìm thành phần tình thái, cảm thán câu sau: a) Nhưng mà ơng sợ, có lẽ ghê rợn tiếng nhiều (Kim Lân, Làng) b) Chao ôi, bắt gặp người hội hãn hữu cho sáng tác, hoàn thành sáng tác chặng đường dài (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) c) Trong phút cuối cùng, khơng đủ sức trăng trối điều gì, có tình cha khơng thể chết được, anh đưa tay vào túi, móc lược đưa cho tơi nhìn tơi hồi lâu (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) d) Ông lão ngừng lại, ngờ ngợ lời khơng Chả nhẽ bọn làng lại đổ đốn đến (Kim Lân, Làng) Bài tập 3: Hãy cho biết, số từ thay cho câu sau đây, với từ người nói phải chịu trách nhiệm cao độ tin cậy việc nói ra, với từ trách nhiệm thấp Tại tác giả Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) lại chọn từ chắc? Với lòng mong nhớ anh, (1) Chắc anh nghĩ rằng, (2) anh chạy xơ vào (3) chắn lòng anh,sẽ ơm chặt lấy cổ anh Cao nhất: chắn - Từ chịu trách nhiệm Thấp nhất: - Tác giả chọn từ vì: + Theo quy luật tình cảm tình cảm cha xa cách lâu việc diễn + Do thời gian thay đổi ngoại hình người cha nên việc khơng diễn dự đốn Bài tập 4: Viết đoạn văn ngắn nói cảm xúc em thởng thức tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, t ợng ), đoạn văn có câu chứa thành phần tình thái cảm thán BI TP TRC NGHIM Thnh phn tình thái câu thành phần: A Thể cách nhìn người nói với B Thể cách hìn người khác với việc nói đến cách nhìn người nói với việc nói Thể đến câu C D Thể cách nhìn người nói với việc nói đến cuối câu trước BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Thành phần cảm thán câu thành phần: Bộc lộ tâm lí người nói A B Bộc lộ tâm lí người khác người nói C Bộc lộ tâm lí nhận xét người nói D Bộc lộ tâm lí người nói đến câu BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Gọi thành phần tình thái thành phần cảm thán thành phần biệt lập vì: A Các thành phần thường đứng biệt lập trước sau dấu phẩy B Các thành phần khơng liên quan với nội dung nói đến câu thành phần không tham gia vào việc diễn đạt Các nghĩa việc câu C CỦNG CỐ Đặt câu có thành phần tình thái thành phần cảm thán! TRÒ CHƠI TIẾP SỨC ĐỘI Đặt câu có thành phần tình thái ĐỘI Đặt câu có thành phần cảm thán ... người nói đến câu BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM Gọi thành phần tình thái thành phần cảm thán thành phần biệt lập vì: A Các thành phần thường đứng biệt lập trước sau dấu phẩy B Các thành phần khơng liên quan... diễn đạt nghĩa việc câu nên gọi thành phần biệt lập Nội dung học cần nắm vững Các thành phần biệt lập Thành phần tình thái Thành phần cảm thán (Đợc dùng để thể cách nhìn ngời nói việc đợc nói... nói đến câu thành phần không tham gia vào việc diễn đạt Các nghĩa việc câu C CỦNG CỐ Đặt câu có thành phần tình thái thành phần cảm thán! TRÒ CHƠI TIẾP SỨC ĐỘI Đặt câu có thành phần tình thái