Bài 21. Liên kết câu và liên kết đoạn văn

Anh gửi vào tác phẩm một lá thư, một lời nhắn nhủ, anh muốn đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh 3.. LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN • *Đoạn văn bàn về cách người nghệ

Trang 1

GIÁO ÁN: Ngữ văn

Lớp 9

Người thực hiện: GV: Lâm Thị Kim Tuyến

Trang 2

KIỂM TRA BÀI CŨ

• 1/ Thế nào là

thành phần gọi

đáp ?

• -Thành phần gọi

đáp: +là thành phần

biệt lập

• +Dùng để tạo lập

hoặc duy trì quan

hệ giao tiếp

Trang 3

KIỂM TRA BÀI CŨ

• 2/ Thế nào là

thành phần phụ

chú?

• -Thành phần phụ

chú :+ là thành

phần biệt lập.

• +Dùng để bổ sung

một số chi tiết

cho nội dung

chính của câu.

Trang 5

LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT

ĐOẠN VĂN

• I/ Khái niệm liên kết.

Ví dụ sgk trang 42

Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng

những vật liệu mượn ở thực tại (1) Nhưng nghệ

sĩ không những ghi lại cái đã có rồi mà còn muốn nói một điều gì mới mẻ (2) Anh gửi vào tác

phẩm một lá thư, một lời nhắn nhủ, anh muốn

đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh (3).

(Nguyễn Đình Thi – Tiếng nói văn nghệ)

Đoạn văn trên bàn về vấn đề gì? Chủ đề ấy có liên quan như thế nào với chủ đề chung của văn

bản?

Trang 6

ĐOẠN VĂN

• *Đoạn văn bàn về cách người nghệ

sĩ phản ánh thực tại Đây là một

trong những yếu tố ghép vào chủ đề chung :Tiếng nói văn nghệ

Nội dung chính của mỗi câu trong đoạn văn trên là gì?-Những nội dung ấy có quan hệ như thế nào với chủ đề của đoạn văn ? Nêu nhận xét về trình tự sắp xếp các câu trong đoạn văn.

Trang 7

ĐOẠN VĂN

tác phẩm một lá thư, một lời nhắn nhủ, anh

muốn đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh (3).

Trang 8

ĐOẠN VĂN

• *Nội dung chính của các câu:

• -Câu 1: Tác phẩm nghệ thuật phản ánh thực tại.

• -Câu 2: Khi phản ánh thực tại , nghệ sĩ

• -Câu 3: Cái mới mẻ ấy là lời gởi của

một nghệ sĩ

- Các câu phục vụ chủ đề của đoạn văn.

- Các câu sắp xếp theo một trình tự hợp lý LIÊN KẾT VỀ NỘI DUNG

Trang 9

ĐOẠN VĂN

tác phẩm một lá thư, một lời nhắn nhủ, anh

muốn đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh (3).

Mối quan hệ chặt chẽ về nội dung giữa các câu trong đoạn văn được thể hiện bằng những biện pháp nào?

nố i thế lặp

Trang 10

ĐOẠN VĂN

• *Lặp từ vựng: Tác phẩm- Tác phẩm.

• -Từ ngữ cùng trường liên tưởng : Tác

phẩm, nghệ sĩ.

• -Phép thế: “Anh” thay thế “nghệ sĩ”

• -“Cái đã có rồi” đồng nghĩa “Những vật

liệu mượn ở thực tại”

• -Phép nối:Quan hệ từ “nhưng”

Trang 11

Ghi nhớ: SGK trang 43

• Liên kết là sự nối kết ý nghĩa giữa câu với câu, giữa đoạn văn với đoạn văn bằng các từ

ngữ có tác dụng liên kết.

Trang 12

II/ Luyện tập

• BT1: Xác định chủ đề của đoạn

văn?

• *Chủ đề: Khẳng định năng lực trí

tuệ của con người Việt Nam và

quan trọng hơn là những hạn chế cần khắêc phục Đó là sự thiếu hụt về kiến thức , khả năng thực hành và sáng tạo yếu do cách học thiếu thông minh gây ra

Trang 13

II/ Luyện tập

• BT1: Nội dung của các câu có phục vụ chủ đề không?Trình tự sắp xếp các

câu?

• -*Nội dung các câu văn đều tập trung vào chủ đề đó

• -Trình tự sắp xếp hợp lí của các ý

trong các câu:

• + Mặt mạnh của trí tuệ Việt Nam

• + Những điểm hạn chế

• + Cần khắc phục hạn chế để đáp

ứng sự phát triển của nền kinh tế mới.

Trang 14

II/ Luyện tập BT2: Xác định các phép liên kết

câu.

- “Bản chất trời phú ấy”nối câu 2 với

câu 1 (phép đồng nghĩa ).

- “Nhưng” nối câu 3 với câu 2 (phép nối )

- “Aáy là” nối câu 4 với câu 3 (phép nối)

- Lỗ hổng: Câu 4 và câu 5: ( Phép lặp từ

vựng).

- “Thông minh”: câu 5 và câu1 :( Phép lặp từ vựng)

Trang 15

Hướng dẫn HS tự học ơ ûnhà

• -Học ghi nhớ.

• -Soạn bài :

“Luyện tập liên kết câu và liên kết đoạn văn” (Trả lời câu hỏi SGK trang

49,50,51)

Trang 16

Tiết học kết thúc

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	3,45 MB