Giáo án Ngữ văn 9 bài 21: Liên kết câu và liên kết đoạn

LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN I-Mục tiêu học 1-Kiến thức: -Nắm khái niệm liên kết phương tiện liên kết câu liên kết đoạn văn viết văn 2-Kĩ -Rèn kĩ sử dụng phương tiện liên kết câu 3-Thái độ -Giáo dục ý thức sử dụng phương tiện liên kết câu, liên kết đoạn văn II-Phương tiện thực -Thầy: giáo án, sgk, bảng phụ -Trò: tập, sgk, ghi III-Cách thức tiến hành -Nêu vấn đề, thảo luận -Phân tích IV-Tiến trình dạy A-Tổ chức: B-Kiểm tra (Kết hợp giờ) C-Bài I-Khái niệm liên kết -HS đọc đoạn văn sgk/42 1-Bài tập phần I (42) ?Đoạn văn bàn vấn đề gì? Chủ đề có -Đoạn văn bàn cách phản ánh thực quan hệ với chủ đề chung văn bản? người nghệ sĩ Giữa chủ đề đoạn văn chủ đề văn có mối quan hệ phận- toàn thể -Cách phản ánh thực thơng qua suy nghĩ, tình cảm cá nhân người nghệ sĩ phận làm nên tiếng nói văn nghệ ?Nội dung câu đoạn văn gì? TaiLieu.VN Page -Câu 1: tác phẩm phản ánh thực -Câu 2: Khi phản ánh thực tại, người nghệ sĩ muốn phản ánh điều mẻ -Câu 3: mẻ thái độ, tình cảm lời nhắn gửi người nghệ sĩ ?Nội dung có quan hệ với chủ đề đoạn văn? =>Nội dung câu hướng vào chủ đề đoạn văn “cách phản ánh thực ?Nêu nhận xét trình tự xếp câu người nghệ sĩ” đoạn văn? -Hướng vào chủ đề đoạn văn -Hợp lí: +Tác phẩm nghệ thuật làm gì? (phản ánh thực tại) +Phản ánh thực nào? (tái =>Trình tự xếp câu hợp lí sáng tạo) +Tái sáng tạo thực để làm gì? (để nhắn gửi điều đó) ?Mối quan hệ chặt chẽ nội dung câu đoạn văn thể biện pháp nào? - Lặp từ vựng: tác giả-tác phẩm -Dùng từ ngữ trường liên tưởng: tác phẩm, nghệ sĩ -Phép thế: dùng từ “anh” thay từ “nghệ sĩ” Dùng cụm từ “ có rồi” thay cho cụm từ “những vật liệu mượn thực tại” -Phép nối: dùng quan hệ từ “nhưng” ?Các câu đoạn văn phải đạt yêu cầu gì? Về nội dung? Hình thức? -HS đọc ghi nhớ -HS đọc đoạn văn phần luyện tập ?Phân tích liên kết nội dung hình 2-Kết luận thức câu đoạn văn? (ghi nhớ sgk/43) TaiLieu.VN Page ? Chủ đề đoạn văn gì? III-Luyện tập *Bài tập sgk phần luyện tập ?Nêu nội dung câu đoạn văn phục 1-Bài tập vụ chủ đề nào? -Văn khẳng định điểm mạnh -Trình tự câu xếp hợp lí cụ thể điểm yếu lực trí tuệ người +Câu1:khẳng định điểm mạnh Việt Nam người Việt Nam -Nội dung câu tập trung việc +Câu2: khẳng định tính ưu việt phân tích điểm mạnh cần phát huy lỗ hổng cần nhanh chóng điểm mạnh phát triển chung khắc phục +Câu 3: khẳng định điểm yếu +Câu 4: phân tích cụ thể biểu yếu +Câu 5: Khẳng định nhiệm vụ cấp bách phải khắc phục lỗ hổng ?Các câu liên kết với phép liên kết nào? 2-Bài 2: -Câu nối với câu cụm từ “bản chất trời phú -Câu nối với câu quan hệ từ “nhưng” -Câu nối với câu cụm từ “ấy là” -Câu nối với câu từ “lỗ hổng” D-Củng cố -HS đọc ghi nhớ -Thế phép liên kết? -Liên kết câu? TaiLieu.VN Page -Liên kết đoạn văn? E-Hướng dẫn học -Đọc kĩ văn -Học cũ -Hoàn thiện tập lại -Làm tập trắc nghiệm TaiLieu.VN Page LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN (Luyện tập) I-Mục tiêu dạy 1-Kiến thức: -Ôn tập củng cố kiến thức học liên kết câu liên kết đoạn văn 2-Kĩ năng: -Rèn luyện kĩ phân tích liên kết văn sử dụng phép liên kết viết văn 3-Thái độ -Giáo dục ý thức thực hành II-Phương tiện thực -Thầy: giáo án, sgk, bảng phụ -Trò: tập,sgk, ghi III-Cách thức tiến hành -Nêu vấn đề, thảo luận -Luyện tập IV-Tiến trình dạy A-Ổn định tổ chức B-Kiểm tra: ?Thế liên kết câu liên kết đoạn văn? C-Bài I-Củng cố lí thuyết ?Tại phải liên kết câu liên kết đoạn *Các câu đoạn văn phải liên kết văn? với có đoạn văn hồn -Nếu câu khơng liên kết với ta chỉnh có chuỗi câu hỗn hợp, tập hợp *Các đoạn văn phải liên kết với đoạn văn hỗn hợp có văn hồn chỉnh ?Có loại liên kết dấu hiệu để nhận *Có loại liên kết biết loại liên kết đó? -Có loại TaiLieu.VN Page ?Thế liên kết nội dung? -Liên kết nội dung: +Các câu phải làm rõ chủ đề đoạn +Dấu hiệu nhận biết trình tự xếp hợp lí câu(thực ý câu trình bày cách lơ gíc -Liên kết hình thức ?Thế liên kết hình thức? +Dấu hiệu nhận biết phương tiện ngôn ngữ (từ đồng nghĩa, trái nghĩa, trường liên tưởng )các phép liên kết(Phép thế, phép nối, phép lặp) II-Luyện tập: -HS đọc tập 1-Bài 1:Chỉ liên phép liên kết câu liên kết đoạn văn trường hợp sau: ?Chỉ phép liên kết câu liên kết đoạn a- Liên kết câu: lặp từ vựng (trường học- trường học) văn đoạn văn đó? -Liên kết đoạn văn: tổ hợp đại -Liên kết câu từ(như cho câu Về mặt, trường học phải hẳn trường a-Liên kết đoạn văn học thực dân phong kiến) b-Liên kết câu: lặp từ vựng(văn nghệvăn nghệ) b-Liên kết câu -Liên kết đoạn văn -Liên kết đoạn văn: lặp từ vựng(sự sống- sống, văn nghệ-văn nghệ) c- Liên kết câu: dùng từ trái nghĩa(còn gọi phép đối): yếu đuối-mạnh, hiền lành-ác) 2-Bài 2: c-Liên kết câu *Các cặp từ trái nghĩa (còn gọi trái nghĩa ngữ dụng-xin xem lại sách thiết ?Tìm cặp từ trái nghĩa, phân biệt đặc điểm kế giảng văn 7):thời gian vật lí- thời thời gian vật lí với thời gian đặc điểm TaiLieu.VN Page tâm lí, giúp cho hai câu liên kết với nhau? -Các cặp từ trái nghĩa gian tâm lí, vơ hình-hữu hình, giá lạnhnóng bỏng, thẳng tắp-hình tròn, đặn- lúc nhanh lúc chậm 3-Bài 3: *Lỗi: a-Ý câu tản mạn(mỗi câu nói đến đối tượng khác nhau) không tập trung làm rõ chủ đề đoạn văn =>Sửa: Cắm ?Hãy lỗi liên kết nội dung đêm.Trận địa đại đội anh phía đoạn trích sau nêu cách sửa lỗi bãi bồi bên dòng sơng Anh nhớ hồi ấy? đầu mùa lạc hai bố anh viết -Lỗi a: ý câu đơn xin mặt trận Bây giờ, mùa thu hoạch lạc vào trận cuối b-Trình tự việc nêu câu khơng hợp lí: chồng chết lại hầu hạ chồng? =>Sửa: thêm trạng ngữ thời gian vào đầu câu nói rõ ý hồi tưởng để tạo liên kết với câu 1, chẳng hạn: “Suốt hai năm chồng ốm nặng, chị làm quần quật ” b-Trình tự việc nêu 4-Bài 4: *Lỗi: a-Câu nên dùng thống từ: chúng(từ chúng phù hợp nhất) b-Hai từ văn phòng hội trường khơng thể đồng nghĩa với trường hợp này, phải thay từ hội trường câu ?Chỉ nêu cách sửa lỗi liên kết hình từ văn phòng thức đoạn trích đây? -Lỗi D-Củng cố: -HS nhắc lại Liên kết câu gì? Liên kết đoạn văn ? -Thế liên kết nội ? TaiLieu.VN Page -Liên kết hình thức? E-Hướng dẫn học -Ơn lại kiến thức liên kết câu? -Hồn thiện tập lại -Làm tập trắc nghiệm -Viết đoạn văn có sử dụng liên kết câu (phép nối) TaiLieu.VN Page ... tra: ?Thế liên kết câu liên kết đoạn văn? C -Bài I-Củng cố lí thuyết ?Tại phải liên kết câu liên kết đoạn *Các câu đoạn văn phải liên kết văn? với có đoạn văn hồn -Nếu câu khơng liên kết với ta... trường a -Liên kết đoạn văn học thực dân phong kiến) b -Liên kết câu: lặp từ vựng (văn ngh văn nghệ) b -Liên kết câu -Liên kết đoạn văn -Liên kết đoạn văn: lặp từ vựng(sự sống- sống, văn nghệ -văn nghệ)... hợp sau: ?Chỉ phép liên kết câu liên kết đoạn a- Liên kết câu: lặp từ vựng (trường học- trường học) văn đoạn văn đó? -Liên kết đoạn văn: tổ hợp đại -Liên kết câu từ(như cho câu Về mặt, trường