Giáo án Ngữ văn 9 bài 12: Tổng kết từ vựng (Luyện tập tổng hợp)

TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG (Luyện tập tổng hợp) I -Mục tiêu học 1-Kiến thức: -Hệ thống hoá kiến thức từ vựng học 2-Kĩ năng: -Rèn kĩ sử dụng phân tích giá trị nghệ thuật từ ngữ 3-Thái độ: -Giáo dục ý thức sử dụng từ nói viết II -Phương tiện thực -Thầy: giáo án, sgk, bảng phụ -Trò: tập,sgk, ghi III -Cách thức tiến hành -Nêu vấn đề,thảo luận -Quy nạp IV -Tiến trình dạy A -Tổ chức: B -Kiểm tra:?Thế ẩn dụ? nhân hố? cho ví dụ? ?Gọi hs chữa tập sgk? C -Bài I-Xác định từ ngữ phù hợp -HS đọc ca dao 1-Bài 1:sgk/158 ?Dùng từ gật gù hay gật đầu phù hợp hơn? -Từ “gật gù” thể thích hợp ý -Gật đầu:chỉ tán thưởng vợ chồng nghĩa cần biểu đạt:tuy ăn đạm bạc đơi vợ chồng nghèo ăn nghèo với ăn đạm bạc ngon miệng họ biết chia sẻ niềm vui -Gật gù: vừa có ý tán thưởng vừa mơ đơn sơ sống tư vợ chồng 2- Bài 2: -Một chân sút:ý nói đội có cầu thủ có khả ghi bàn TaiLieu.VN Page ?Nhận xét cách hiểu từ “chân” người vợ? -Người vợ nghĩ cầu thủ có -Ơng nói gà bà nói vịt vi phạm phương châm chân quan hệ => tượng ông nói gà bà nói vịt 3-Bài 3: -HS đọc đoạn thơ -Các từ dùng theo nghĩa gốc: miệng, chân, tay ?Nhận xét cách dùng từ đoạn thơ -Các từ dùng theo nghĩa chuyển: Chính Hữu? vai(hốn dụ); đầu(ẩn dụ) -Dùng theo nghĩa gốc: miệng,chân, tay 4-Bài 4: -Dùng theo nghĩa chuyển:đầu, vai -Nhóm từ:xanh, đỏ,hồng(nằm trường nghĩa màu sắc) -Nhóm từ:lửa, cháy, tro(nằm Phân tích hay cách dùng từ trường nghĩa vật có liên quan đến lửa) thơ? =>hai trường nghĩa cộng hưởng -Vận dụng kiến thức trường từ vựng với ý nghĩa để tạo nên hình ảnh áo đỏ bao trùm khơng gian thời gian II-Tìm hiểu cách đặt tên vật 5-Bài 5(Bảng phụ) -Các vật, tượng đoạn văn đặt tên theo cách: -HS đọc tập +Dùng từ ngữ có sẵn với nội dung mới:rạch, rạch mái gầm +Dựa vào đặc điểm vật ?Các vật tượng đặt tên tượng gọi tên:kênh, bọ mắt theo cách nào( đặt từ ngữ để gọi riêng -Một số tên gọi theo cách trên:con bạc vật, tượng đó) má, rắn sọc dưa, khỉ mặt ngựa,gấu -Dùng từ có nội dung có sẵn với nội dung chó,cà tím, ớt thiên,cây xương mới: rạch, rạch mái gầm rồng, chè móc câu 6-Bài 6: Tìm hiểu cách diễn đạt,hiểu -Một số tên gọi theo cách trên:con bạc má,rắn nghĩa từ sọc dưa -Thay dùng từ “bác sĩ” kẻ chết TaiLieu.VN Page -HS đọc ?Phát vơ lí thói dùng chữ? mà nết khơng chừa mực đòi dùng chữ “đốc tờ”=>đây cách sử dụng từ nước ngồi cách thái q, khơng phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp -Thay dùng chữ “bác sĩ” kẻ chết nết khơng chừa D -Củng cố: ?Tìm câu thơ,câu ca dao có dùng biện pháp tu từ hốn dụ?Phân tích giá trị nó? ?Tìm đoạn thơ có dùng nhân hố? +Bài “Đồn thuyền đánh cá” Huy Cận E -Hướng dẫn học -Ơn tập tồn kiến thức Tiếng Việt học -Làm tập luyện tập Tiếng Việt -Chuẩn bị “Chương trình địa phương phần tiếng Việt” TaiLieu.VN Page ... trùm khơng gian thời gian II-Tìm hiểu cách đặt tên vật 5 -Bài 5(Bảng phụ) -Các vật, tượng đoạn văn đặt tên theo cách: -HS đọc tập +Dùng từ ngữ có sẵn với nội dung mới:rạch, rạch mái gầm +Dựa vào... giá trị nó? ?Tìm đoạn thơ có dùng nhân hố? +Bài “Đồn thuyền đánh cá” Huy Cận E -Hướng dẫn học -Ôn tập toàn kiến thức Tiếng Việt học -Làm tập luyện tập Tiếng Việt -Chuẩn bị “Chương trình địa phương... xét cách dùng từ đoạn thơ -Các từ dùng theo nghĩa chuyển: Chính Hữu? vai(hốn dụ); đầu(ẩn dụ) -Dùng theo nghĩa gốc: miệng,chân, tay 4 -Bài 4: -Dùng theo nghĩa chuyển:đầu, vai -Nhóm từ: xanh, đỏ,hồng(nằm