Tuần 9. Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết

NHIệT LIệT CHàO MừNG Quý THầY CÔ Về Dự Giờ TH¡M LíP KIỂM TRA BÀI CŨ Đáp án: Đọc thuộc lòng ca dao Ví dụ ca dao:hài hước học? Nêu nội dung nghệ thuật ca “ Chồng người ngược xuôi, dao đó? Chồng em ngồi bếp sờ mèo “ - Nội dung: chế giễu loại loại đàn ông vơ tích sự, khơng phong độ bậc nam nhi - Nghệ thuật: sử dụng biện pháp nghệ thuật đối lập: + chồng người >< chồng em + ngược xuôi >< ngồi bếp sờ đuôi mèo TIÕT 25 I: ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI 1: Khái niệm: Ngơn ngữ nói ngơn ngữ âm thanh,là lời nói Ngơn ngữ nói gì? Trình giao tiếp hàng ngày tiếp nhận thính giác bày đặc điểm 2: Đặc điểm: ngôn ngữ nói? a: người nói người nghe tiếp xúc trực tiếp với nhau,có thể luân phiên vai nói vai nghe + người nói có điều kiện lựa chọn,gọt giũa ngơn ngữ + người nghe có điều kiện suy ngẫm phân tích kĩ b: Đa dạng ngữ điệu,có hỗ trợ yếu tố như: nét mặt, ánh mắt,cử chỉ, điệu bộ… người nói Từ ngữ: c: Từ ngữ câu: -Từ ngữ: sử dụng đa dạng: Từ địa phương: Các trợ từ,thán từ Các biệt ngữ Từ đưa đẩy,chêm xen -Câu: đa dạng,kiểu câu thường dùng câu tỉnh lược, có câu rườm rà,có yếu tố dư thừa *:Lưu ý: Phân biệt nói đọc: Nói Nói đọc thành tiếng văn giống khác điểm nào? Đọc -Giống nhau: phát âm để người nghe - Khác nhau: Nói: không lệ thuộc vào văn Đọc: lệ thuộc vào văn bản, hành động phát âm văn viết, người đọc cố gắng tận dụng ưu ngôn ngữ nói Ngơn ngữ viết gì? Trình bày II: ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÔN NGỮ VIẾT: đặc điểm ngôn ngữ viết? 1: Khái niệm: ngôn ngữ viết thể chữ viết văn tiếp nhận thị giác 2:Đặc điểm: a: Người viết người đọc tiếp xúc qua văn nên người viết người đọc phải biết kí hiệu chữ viết,quy tắc tả,quy cách tổ chức văn + Người viết có điều kiện lựa chọn gọt giũa ngơn ngữ + Người đọc có thời gian suy nghĩ phân tích kĩ b: Có hỗ trợ hệ thống dấu câu, kí hiệu văn tự,các hình ảnh minh hoạ,các bảng biểu,sơ đồ… Ví dụ: Lễ hội: c: Từ ngữ câu: -Từ ngữ: đạt tính xác,phù hợp với phong cách ngôn ngữ,tránh dùng từ ngữ, từ địa phương,các tiếng lóng tiếng tục… - Câu: thường có câu dài nhiều thành phần tổ chức mạch lạc chặt chẽ *Lưu ý: cần phân biệt: Ngơn ngữ viết trình bày lời nói miệng: Ngơn ngữ nói ghi lại chữ viết: Khi xử kiện thầy lí nói: - Thằng Cải đánh thằng Ngô đau hơn,phạt chục roi Cải vội x năm ngón ta,ngẩng mặt nhìn thầy lí khẽ bẩm: - Xin xét lại,lẽ phải mà! Thầy lí xoè năm ngón tay trái úp lên năm ngón tay mặt,nói: - Tao biết mày phải…nhưng lại phải…bằng hai mày! (trích truyện cười “Nhưng phải hai mày” ) III: Ghi nhớ: Ngơn ngữ nói ngơn ngữ viết có đặc điểm hồn cảnh sử dụng giao tiếp, phương tiện yếu tố hỗ trợ, từ ngữ câu văn.Vì cần nói viết cho phù hợp với đặc điểm riêng BẢNG SO SÁNH ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT Ngơn Ngơn Lậpngữ bảng so sánhngữ đặcnói điểm Ngơn ngữ viết Tiêu chí ngơn ngữ nói ngơn ngữ viết theo bảng sau: Hoàn cảnh sử dụng Phương tiện yếu tố hỗ trợ Từ ngữ câu BẢNG SO SÁNH ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT Ngơn ngữ Ngơn ngữ nói Ngơn ngữ viết Tiêu chí Hồn cảnh sử dụng Người nói người nghe tiếp xúc trực tiếp Phương tiện - Âm yếu - Nét mặt, ánhmắt, tố hỗ trợ cửchỉ, điệu bộ….của người nói Từ ngữ câu - Sử dụng đa dạng lớp từ -Chủ yếu câu tỉnh lược Người viết người đọc tiếp xúc qua văn - Chữ viết - Hệ thống dấu câu,kí tự,sơ đồ,bảng biểu… -Từ ngữ đạt tính xác phù hợp với phong cách - Câu dài tổ chức chặt chẽ IV: Luyện tập: 1: Bài tập (sgk trang 88) Phân tích đặc điểm ngơn ngữ viết thể đoạn trích sau: Ở phải ý ba khâu: Một phải giữ gìn phát triển vốn chữ tiếng ta (tơi khơng muốn dùng chữ “từ vựng” ) Hai nói viết phép tắc tiếng ta (tôi muốn thay chữ “ngữ pháp” ) Ba giữ gìn sắc, tinh hoa, phong cách tiếng ta thể văn (văn nghệ, trị, khoa học, kĩ thuật….) Gợi ý: Đặc điểm ngôn ngữ viết thể hiện: - Thuật ngữ ngành khoa học: vốn chữ, từ vựng, ngữ pháp, săc, phong cách, thể văn, văn nghệ,chính trị, khoa học… - Việc tách dòng sau câu để thể luận điểm - Việc dùng từ ngữ thứ tự trình bày: Một là, Hai là, Ba là,… để đánh dấy luận điểm - Việc dùng dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép… 2: Bài tập (sgk trang 88) Phân tích đặc điểm ngơn ngữ núi th hin on trớch sau: Chủ tâm chẳng có ý chòng ghẹo cô , nhng cô gái lại đẩy vai cô ả với hắn, cời nh nắc nẻ: - Kỡa anh gọi ! Có muốn n cơm trắng giò thỡ đẩy xe bò với anh ấy! Thị cong cớn : - Có khối cơm trắng giò ! Này nhà ơi, nói thật hay nói khoác ? Tràng ngoái cổ lại vuốt mồ hôi mặt cời : - Thật , có đẩy thỡ mau lên ! Thị vùng đứng dậy , ton ton chạy lại đẩy xe cho Tràng - ã thật thỡ đẩy sợ gỡ , đằng - Thị liếc mắt c ời tít ( V nhặt – Kim Lân) Gợi ý: Đặc điểm ngôn ngữ nói thể : - Từ ngữ: mấy, có khối, nói khốc, sợ gì, đằng - Từ hơ gọi: Kìa, Này … ơi, đằng - Từ tình thái: đấy, thật đấy, - Từ miêu tả cử điệu bộ: Cười nắc nẻ, cong cớn, ton ton chạy lại,liếc mắt cười tít, ngối cổ lại vuốt mồ hôi - Sự luân phiên người nói người nghe: (3 lượt ) Hướng dẫn nhà: - Học thuộc nội dung ghi nhớ - Hoàn thiện tập 1,2, (sgk trang 88) - Soạn bài: Luyện tập viết đoạn văn tự ... ưu ngơn ngữ nói Ngơn ngữ viết gì? Trình bày II: ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ VIẾT: đặc điểm ngơn ngữ viết? 1: Khái niệm: ngôn ngữ viết thể chữ viết văn tiếp nhận thị giác 2 :Đặc điểm: a: Người viết người... từ ngữ câu văn.Vì cần nói viết cho phù hợp với đặc điểm riêng BẢNG SO SÁNH ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI VÀ NGƠN NGỮ VIẾT Ngơn Ngơn Lậpngữ bảng so sánhngữ đặcnói điểm Ngơn ngữ viết Tiêu chí ngơn ngữ. .. 25 I: ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƠN NGỮ NĨI 1: Khái niệm: Ngơn ngữ nói ngơn ngữ âm thanh,là lời nói Ngơn ngữ nói gì? Trình giao tiếp hàng ngày tiếp nhận thính giác bày đặc điểm 2: Đặc điểm: ngơn ngữ nói?