Tuần 12. Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

- Nhân vật giao tiếp, quan hệ giữa các nhân vật + Lan + Hùng + Hương: bạn bè + Mẹ Hương, người đàn ông hàng xóm là hàng xóm; so với Lan, Hương, Hùng, họ là bề trên, lớn tuổi... Khái niệm

I.NGÔN NGỮ SINH HOẠT.

1.Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt.

a.Tìm hiểu ví dụ SGK(Buổi trưa tại khu tập thể X, hai bạn Lan và Hùng gọi bạn

Hương đi học.)

- Hương ơi !Đi học đi!

(Im lặng)

- Hương ơi ! Đi học đi! (Lan và Hùng gào lên)

- Gì mà ầm ầm lên thế chúng mày! Không cho ai ngủ ngáy

nữa à! (tiếng một người đàn ông nói to)

- Các cháu ơi, khẽ chứ! Để cho các bác ngủ trưa với! Nhanh lên con, Hương! (tiếng mẹ của Hương nhẹ nhàng ôn tồn)

- Đây rồi , ra đây rồi! (tiếng Hương nhỏ nhẹ)

- Gớm, chậm như rùa ấy! Cô phê bình chết thôi! (tiếng Lan càu nhàu)

-Hôm nào cũng chậm Lạch bà lạch bạch như vịt bầu! (tiếng Hùng tiếp lời)

CÂU HỎI :

Hãy xác định không gian, thời gian cuộc giao tiếp ?

- Không gian : Tại khu tập thể X

- Thời gian : Buổi trưa

Nhân vật giao tiếp, quan hệ giữa các nhân vật?

- Nhân vật giao tiếp, quan hệ giữa các nhân vật

+ Lan + Hùng + Hương: bạn bè

+ Mẹ Hương, người đàn ông hàng xóm là hàng xóm); so với Lan, Hương, Hùng, họ là bề trên, lớn tuổi

S/d phương tiện phụ trợ nào?

- Nội dung: Gọi nhau đi học

Để làm gì?

- Phương tiện bổ trợ: Ngữ điệu.

- Câu văn : ngắn, câu thiếu thành phần:

ơi , rồi, à, chứ, với, gớm, ấy, chết thôi

khẽ chứ!, gớm, chậm như rùa ấy, lạch bà lạch bạch…/; các cháu ơi; chúng mày.

Hương ơi !Đi học đi; Không cho ai ngủ ngáy nữa à!; Đây rồi, ra đây rồi; Hôm nào cũng chậm; Lạch

bà lạch bạch như vịt bầu.

I.NGÔN NGỮ SINH HOẠT.

1.Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt.

b Khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt :

- Ngôn ngữ sinh hoạt là lời ăn tiếng nói hằng ngày, dùng để thông tin, trao đổi ý nghĩ, tình cảm,…đáp ứng những nhu cầu trong cuộc sống.

CÂU HỎI :

Bạn hãy khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt?

I.NGÔN NGỮ SINH HOẠT.

2/ Các dạng biểu hiện của ngôn ngữ sinh hoạt.

- Ngày 13/11/1947 Tối nay nôn nao và mệt rũ Làm

nhiều? Hút thuốc lá nhiều? Hay say hạt bí? Đi nằm

sớm, chuyện lẻ tẻ Lửa tắt cũng không buồn dậy thổi.

-15/11/1947 Đêm qua bà ké Chẩn ho nhiều rên và lảm

nhảm nói mê luôn Thằng bé con anh Chẩn ho rũ rượi,

ho như xé phổi, ho không còn khóc được.

- Đây là một đoạn trong: “Nhật kí ở rừng” của Nam

Cao Dạng viết.

- Xem ra mệt rồi nhỉ?

- Hỏi mình ấy, ý chừng muốn nghỉ chứ gì?

- Trông đây này!

- Nghỉ hử? Tại sao hôm nay lại nhức đầu thế này? Chân tay

- Thế mà vẫn còn nhiều người yêu say đắm đấy

( Mùa Lạc -Nguyễn Khải)

=>Dạng lời nói tái hiện

- Xem ra mệt rồi nhỉ?

- Hỏi mình ấy, ý chừng muốn nghỉ chứ gì?

- Trông đây này!

- Nghỉ hử? Tại sao hôm nay lại nhức đầu thế này? Chân tay

- Thế mà vẫn còn nhiều người yêu say đắm đấy

( Mùa Lạc -Nguyễn Khải)

=>Dạng lời nói tái hiện

I.NGÔN NGỮ SINH HOẠT

2.Các dạng biểu hiện của ngôn ngữ sinh hoạt.

- Dạng nói: là dạng chủ yếu, bao gồm cả đối thoại

và độc thoại.

- Dạng viết: nhật kí, thư từ…

- Dạng lời nói tái hiện : mô phỏng các lời nói trong đời sống nhưng đã được sáng tạo theo các thể loại văn bản khác nhau: lời nói của các nhân vật trong kịch, tuồng, chèo, truyện ngắn, tiểu thuyết…

a) - “Lời nói chẳng mất tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.”

Lời khuyên chân thành trong khi giao tiếp: Mọi người hãy

tôn trọng và giữ phép lịch sự Hãy biết lựa chọn từ ngữ nào

và cách nói nào để người nghe hiểu mà vẫn vui vẻ, đồng tình

- “ Vàng thì thử lửa thử than,

Chuông kêu thử tiếng, người ngoan thử lời”

Muốn biết vàng tốt hay xấu phải thử qua lửa Chuông thì thử tiếng để thấy độ vang Con người qua lời nói mới biết được người ấy tính nết, nhân cách, trình độ… như thế nào

I.NGÔN NGỮ SINH HOẠT

3/Luyện tập

b – Ngôn ngữ sinh hoạt được biểu hiện ở dạng lời nói tái hiện : tác

giả mô phỏng ngôn ngữ sinh hoạt ở vùng Nam bộ, cụ thể là là lời ăn tiếng nói của nhân vật Năm Hên.

=> Tác phẩm mang đậm dấu ấn văn hóa địa phương và khắc họa những đặc điểm riêng của nhân vật Năm Hên.

- Dùng nhiều từ ngữ địa phương và khẩu ngữ:

…ngặt tôi không mang thứ phú quới đó.

Cực lòng …biết bao nhiêu

…đi ghe xuồng

…sấu rượt người ta….

- Từ xưng hô gần gũi: tôi, bà con

- Nhiều tên riêng, cụ thể: Rạch Giá, Cà Mau,…

Việc một bộ phận giới trẻ, đặc biệt là các bạn trẻ tuổi mới lớn 9X sử dụng ngôn ngữ lóng, ngôn ngữ thời @ để nói chuyện với nhau không còn là hiện tượng lạ Tuy nhiên, việc các bạn trẻ hiện nay quá lạm dụng ngôn ngữ kiểu quái dị trong các diễn đàn hoặc nhắn tin qua điện thoại và chat

Ví dụ : “Em chut ar2 dzui dze trog ngey le tizh iu nha!”

(tạm “dịch” là: Em chúc anh hai vui vẻ trong ngày lễ tình

yêu nha!),

: “Ar2 ui, hum ney em bun wa…”

(tạm “dịch” là: Anh hai ơi, hôm nay em buồn quá).

Ý kiến của em về việc sử dụng nhưng ngôn ngữ sinh hoạt như trên

CỦNG CỐ

Tiếp theo

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt là gì?

II Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt là gì?

1/ Khái niệm

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt là phong cách mang những dấu hiệu đặc trưng của ngôn ngữ dùng trong giao tiếp sinh hoạt hằng ngày

(Buổi trưa tại khu tập thể X, hai bạn Hùng và Lan gọi

Hương đi học.)

-Hương ơi! Đi học đi! (im lặng)

-Hương ơi! Đi học đi! (Lan và Hùng gào lên)

-Gì mà ầm ầm lên thế chúng mày! Không cho ai ngủ ngáy nữa à! (tiếng một người đàn ông nói to)

-Các cháu ơi, khẽ chứ! Để cho các bác ngủ trưa

với! Nhanh lên con, Hương! (tiếng mẹ Hương nhẹ nhàng

ôn tồn)

- Đây rồi, ra đây rồi (tiếng Hương nhỏ nhẹ)

-Gớm, chậm như rùa ấy! Cô phê bình chết thôi! (tiếng Lan

càu nhàu)

-Hôm nào cũng chậm Lạch bà lạch bạch như vịt bầu!

(tiếng Hùng tiếp lời)

2 Tìm hiểu ngữ liệu ( SGK- 113)

II PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt là gì?

II Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

- - Sử dụng từ ngữ hô gọi, tình thái

- Sử dụng các từ ngữ khẩu ngữ, có tính thân mật suồng sã:

- Sử dụng câu đặc biệt, Câu tỉnh lược

Lan , Hùng, Hương Có quan hệ

bạn bè (bình đẳng về “vai giao tiếp”)

tại khu tập thể XBuổi trưa

một người đàn ông ( quan hệ xã hội),

mẹ Hương(quan hệ ruột thịt) ->Họ ở vai bề trên với 3 bạn

báo đến giờ đi học

ơi, đi, à, chứ, với,

3 Đặc trưng cơ bản của phong cách

ngôn ngữ sinh hoạt

+ Từ ngữ có tính khẩu ngữ

+ Kiểu câu giàu sắc thái cảm xúc

Tính cá thể:

+ Thể hiện qua vốn từ ngữ ưa dùng riêng

+ Cách nói riêng

+ Giọng nói riêng

III LUY ÖN TÂP

và tiếng súng vẫn nổ nơi xa Chiến trường vẫn đang mùa chiến thắng

(Nhật kí Đặng Thùy Trâm, NXB Hội Nhà văn, Hà Nội, 2005)

- Hoàn cảnh giao tiếp:

+ Thời gian: lúc đêm khuya

+ Không gian: trong một căn

phòng ở giữa khu rừng

- Nhân vật giao tiếp:

Th tự phân thân để đối thoại

(độc thoại nội tâm)

- Nội dung giao tiếp:

Cảm xúc và ý nghĩ của Th

sau khi đi thăm bệnh về

-Những câu biểu hiện cảm

Đang có chiến tranh

 Lợi ích của việc ghi nhật kí: Rèn khả năng diễn đạt, bộc lộ rõ cảm xúc, tình cảm, thể hiện cá tính làm cho vốn ngôn ngữ thêm phong phú hơn

Chỉ ra những dấu hiệu của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt biểu hiện trong những câu ca dao sau đây:

Bài 2/127

a Tính cụ thể:

- Hoàn cảnh giao tiếp:

+ Cuộc chia tay

c Tính cá thể:

- Ngôn ngữ của người bình dân

- Cách nói ý nhị, kín đáo, duyên dáng

Bài 3/127

Đăm Săn: - Ơ tất cả dân làng này, các ngươi có đi với ta

không? Tù trưởng các ngươi đã chết, lúa các ngươi đã mục

Ai chăng ngựa hãy đi dắt ngựa! Ai giữ voi hãy đi bắt voi! Ai giữ trâu hãy đi lùa trâu về!

Dân làng: - Không đi sao được! Làng chúng tôi phía bắc

đã mọc cỏ gấu, phía nam đã mọc cà hoang, người nhà giàu cầm đầu chúng tôi nay đã không còn nữa!

Đăm Săn: - Ơ nghìn chim sẻ, ơ vạn chim ngói! Ơ tất cả

tôi tớ bằng này! Chúng ta ra về nào!

(Chiến thắng Mtao Mxây)

Đoạn văn mô phỏng hình thức đối thoại có hô - đáp, có luân phiên lượt lời, nhưng lời nói được sắp xếp theo kiểu:

- Liệt kê tăng tiến

The end