1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 9. Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945

21 258 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 1,35 MB

Nội dung

Tuần 9. Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận...

Tiết 31: KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 MỘT THỜI ĐẠI MỚI: a Sự thay đổi ý thức hệ đời sống: - Tư tưởng tiến Phương Tây thay đổi nhận thức vũ trụ, nhân sinh, thẩm mĩ phận nhân dân - Sự đời Đảng cộng sản Việt Nam, phong trào cách mạng phát triển mạnh, nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đời, tranh luận văn học => tác động đến phát triển văn học - “Đề cương văn hóa (1943)” => nhân tố quan trọng giúp văn học phát triển theo hướng tiến cách mạng MỘT THỜI ĐẠI MỚI: b Cơng khai hóa thuộc địa Pháp: - Cơ cấu, trình độ kinh tế Việt Nam thay đổi - Cơ cấu giai cấp: xuất giai cấp tư sản, tiểu tư sản, công nhân, lớp cơng chúng sống theo lối Âu hóa… Hình ảnh đám cưới Xã hội Việt Nam đầu kỉ XX MỘT THỜI ĐẠI MỚI: c Sự “Âu hóa” xã hội thành thị Việt Nam: - Chữ Quốc ngữ thay chữ Hán, Nơm - Lớp trí thức Tây học đóng vai trò trung tâm đời sống văn học - Lớp cơng chúng văn học có đời sống tinh thần thẩm mĩ lạ, góp phần tạo nên vận động cách tân văn học ⇒ Nền Văn học Việt Nam đại phát triển theo hướng đại hình thành phát triển điều kiện lịch sử - xã hội, văn hóa 2 Những đặc điểm văn học mới: a Nền văn học đại hóa: KHÁI NIỆM: Hiện đại hố q trình làm cho văn học thoát khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại đổi theo hình thức văn học phương Tây, hội nhập với văn học đại giới a Nền văn học đại hóa: * Hệ thống thi pháp văn học trung đại: Tính qui phạm; từ ngữ ước lệ, tượng trưng; tính chất sùng cổ; phi ngã Văn học trung đai: Làn thu thủy nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh (Truyện Kiều) Văn học đại: Cái nhanh nhảu đôi mắt sắc ngọt, xinh xắn cặp môi đỏ tươi, mịn màng nước da đen giòn nuột nà người đàn bà hai mươi bốn tuổi (Tắt đèn) a Nền văn học đại hóa: a1 Hiện đại hóa phương diện: Phương diện Quan niệm văn chương đoạn nàyđại Vh trungVăn đại học giai Vh HĐH phương diện nào? ? NHÓM Thể loại NHÓM Kiểu nhà văn NHÓM Độc giả NHÓM a Nền văn học đại hóa: Phương diện Quan niệm văn chương Văn học trung đại Văn học đại - Văn chở đạo, thơ nói chí - Hoạt động sáng tạo đẹp - Ước lệ tượng trưng, - Nhận thức, khám phá sùng cổ, phi ngã thực Thể loại - Văn học cổ, chưa tách khỏi “ văn, sử, triết” bất phân Kiểu nhà văn - Nhà nho Độc giả - Tầng lớp nho sĩ - Một số thể loại xuất đầu tiên: kịch, phóng sự, phê bình Phát triển văn xuôi TV - Văn nghệ sĩ chuyên nghiệp Văn chương nghề kiếm sống - Trí thức tiểu tư sản - Tầng lớp thị dân a Nền văn học đại hóa: Q trình HĐH a2 Các giai đoạn đại hóa: chia làm giai đoạn? Giai đoạn Nội dung HĐH Thành tựu HĐH Đầu TK XX -> khoảng năm 1920 NHÓM Từ 1920 -> 1930 NHÓM Khoảng từ 1930 -> 1945 NHÓM Giai đoạn Nội dung HĐH Đầu TK XX -> Sự chuẩn bị điều khoảng năm 1920 kiện cho HĐH: chữ quốc ngữ phổ biến; báo chí, dịch thuật phát triển Từ 1920 -> 1930 Khoảng từ 1930 -> 1945 Thành tựu HĐH - Truyện kí viết chữ quốc ngữ; nghệ thuật hạn chế - Quan điểm tình cảm thẩm mĩ chưa khác nhiều so với văn họcTK XIX Là giai đoạn độ: số yếu tố văn học cổ tồn thể loại -Xuất thể loại văn học đại, đại hóa thể loại truyền thống - Tiểu thuyết, truyện ngắn, thơ, kí phát triển Việc HĐH nâng lên tầm cao Nền VHVN thực đại - Cách tân sâu sắc nhiều thể loại, đặc biệt tiểu thuyết, truyện ngắn thơ - Ra đời thể loại mới:phóng sự, phê bình văn học HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: b Nhịp điệu phát triển mau lẹ: Tại nói vh thời kì - Văn học giai đoạn phát triển mau lẹ phát vềtriển số lượng, nhanh cách tân, trưởng thành, độ chóng? kết tinh ởNguyên nhân bút tài năng.Vd: ? + Từ 1932-> 1941, Hoài Thanh Hoài Chân chọn 169 thơ nhà thơ cho “Thi nhân VN” (Chưa kể thơ HCM, Tố Hữu nhà thơ Cm) + Thời kì trung đại chưa có văn xi TV, mà gần nửa đầu TKXX, văn học có nhiều văn chương NT gắn với tên tuổi: Hồng Ngọc Phách, Nhóm Tự lực văn đoàn, Nguyễn C Hoan, Vũ T Phụng, Nam Cao… => Vũ Ngọc Phan cho rằng: “Ở nước ta, năm kể 30 năm người” b Văn học phát triển với tốc độ nhanh chóng Nguyên nhân ? * Nguyên nhân: + Do cấu xh biến đổi nhanh chóng tạo nên hệ công chúng với nhu cầu mới…Xh đặt nhiều vấn đề đất nước, người, nghệ thuật đòi hỏi vh giải + Vai trò tầng lớp trí thức Tây học với thức tỉnh, trỗi dậy “cái tôi” tạo nên động lực + Do sức sống nội mãnh liệt thân vh dân tộc… Ngồi ngun nhân khác: Thời kì văn chương trở thành thứ hàng hoá, viết văn coi nghề để kiếm sống… c Sự phân hóa thành nhiều xu hướng văn học: c1 Bộ phận văn học công khai Văn học thời kì hình thành phận Bộ phận vh cơng khai khai có - Gồm sáng tác đăng tải xuất công nào? xutưởng hướng nào? Các có tính dân tộcnhững có tư lành mạnh hiểu biết em khơng có ý thứcNêu Cm tinh thần chống đối xu hướng vh bản? trực tiếp quyền TD - Phân hoá thành nhiều xu hướng: Hiện thực, lãng mạn, tự nhiên, siêu thực… c2 Bộ phận văn học không công khai c1 Bộ phận văn học công khai Văn học lãng mạn Văn học thực - Tiếng nói cá nhân tràn đầy cảm xúc… - Bất hồ với thực tại, tìm cách li… - Những cảm xúc mạnh mẽ, biến thái tinh vi tâm hồn người… - Thức tỉnh ý thức cá nhân, chống luân lí, lễ giáo phong kiến giành quyền hp cá nhân… - Làm tâm hồn người phong phú, tinh tế… - Phơi bày thực trạng bất công - Phản ánh mâu thuẫn giàu nghèo - Phản ánh thực khách quan, cụ thể, xd tính cách điển hình… Hạn chế Ít gắn với đs trị, có sa vào khuynh hướng đề cao CN cá nhân cực đoan Chưa thấy tiền đồ nhân dân tương lai dân tộc Tác giả tiêu biểu - Các nhà thơ phong trào thơ mới, Truyện ngắn tiểu thuyết phóng nhóm Tự lực văn đoàn, số nhà sự: PDT, NTT, NCH, NC…Thơ văn nhà phê bình văn học… trào phúng: Tú Mỡ, Đồ Phồn… Đặc điểm Giá trị Thấm đượm tinh thần nhân đạo… c2 Bộ phận văn học không công khai Nêu hiểu biết phận phận - Là sản phẩm nhà văn – chiếncủa sĩ em Là văn học cách mạng Nó trở thành dòng vănvăn họchọc chủnày? lưu VHVN sau - Tiêu biểu có thơ văn Phan Bội Châu; Phan Châu Trinh… * Tóm lại: Giữa phận xu hướng văn học có khác biệt đấu tranh với khuynh hướng, tư tưởng… thực tế chúng có tác động có chuyển hố lẫn phát triển Điều tạo nên tính đa dạng, phong phú phức tạp thời kì * Hướng dẫn học bài: Bài vừa học: - Đặc điểm VHVN từ đầu TKXX đến CmT8/1945 + Đổi theo hướng HĐH + Hình thành hai phận nhiều xu hướng + Tốc độ phát triển nhanh chóng Bài tới: Tiết “Khái quát VHVN…” - Thành tựu chủ yếu VHVN từ đầu TKXX đến CmT8/1945 ...Tiết 31: KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 MỘT THỜI ĐẠI MỚI: a Sự thay đổi ý thức hệ đời sống: - Tư... điểm văn học mới: a Nền văn học đại hóa: KHÁI NIỆM: Hiện đại hố q trình làm cho văn học thoát khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại đổi theo hình thức văn học phương Tây, hội nhập với văn học. .. đời Đảng cộng sản Việt Nam, phong trào cách mạng phát triển mạnh, nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đời, tranh luận văn học => tác động đến phát triển văn học - “Đề cương văn hóa (1943)” =>

Ngày đăng: 12/12/2017, 16:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN