Tuần 21. Thao tác lập luận bác bỏ

Làm văn: Thao tác lập luận bác bỏ Thao tác lập luận bác bỏ I Mục đích, yêu cầu thao t¸c lËp luËn b¸c bá Thao t¸c lËp luận bác bỏ -Bác bỏ dùng lí lẽ dẫn chứng để phủ nhận ý kiến, nhận định sai trái Từ nêu ý kiến có së khoa häc ®Ĩ thut phơc ngêi nghe, ngêi ®äc 1.Hỡi đồng bào nớc, Tất ngời sinh có quyền bình đẳng Tạo hoá cho họ quyền không xâm phạm đợc: quyền có quyền đợc sống, quyền tự quyền mu cầu hạnh phúc Lời bất hủ Tuyên ngôn độc lập năm 1776 cđa níc MÜ Suy réng ra, c©u Êy cã nghi· là: tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sớng quyền tự (Trích Tuyên ngôn độc lập-Hồ Chí Minh) 2.Dân số ngày tăng ảnh h ởng nhiều đến đời sống cuả cá nhân, dân tộc nh toàn thể cộng đồng: đủ lơng thực, thực phẩm cung cấp cho bữa ăn hàng ngày,dẫn đến cảnh đói nghèo, tình trạng thiếu dinh dỡng dẫn đến suy thoái sức khoẻ Dân số tăng việc làm, sở sản xuất có hạn dẫn đến thiếu việc làm, thất nghiệp ngày tăng ( Theo Nguyễn Minh Thuyết) 3 Huyền Đức nói:Viên Thiệu Hà Bắc, bốn đời làm tam công, có nhiều đầy tớ cũ, hiƯn nh hỉ d÷ hïng cø ë KÝ Châu; hạ nhiều tay tài giỏi, cho anh hùng đợc chăng? Tháo lại cời nói: - Viên Thiệu mặt mạnh bạo bụng nhút nhát, thích mu mẹo mà không đoán, làm việc lớn lại lo đến thân, thấy lợi nhỏ lại quên gọi anh hùng đợc! Tháo nãi:- Anh hïng lµ ngêi bơng cã chÝ lín, có mu cao, có tài bao trùm đợc vũ trụ, có chí nuốt trời đất kiaAnh hùng thiên hạ có sứ quân Tháo mà thôi. (Đoạn trích: Tào Tháo uống rợu luận anh hïng La Qu¸n Trung) Thao t¸c lËp luËn b¸c bá I Mục đích, yêu cầu thao tác lập luận bác bỏ Thao tác lập luận bác bỏ Mụcchỉ đích -2 Nhằm sai - Bày tỏ, bênh vực ý kiến, quan niệm đắn Để bác bỏ thành công, cần nắm vững yêu cầu nào? Yêu cầu: + Nắm sai lầm để đợc sai hiển nhiên ý kiến + Dùng lí lẽ dẫn chứng khách quan, trung thực để bác bỏ ý kiến sai trái + Thái độ thẳng thắn, có chừng mực, phù hợp với đối tợng tranh luận, có tôn trọng ngời đối thoại, tôn trọng bạn đọc * Lu ý: - Khi tranh luận đừng hiếu thắng, mà nhìn nhận vấn đề cách thấu đáo, toàn diện, tỉnh táo, minh mẫn - Cần cân nhắc, tích ? Theophân em thao tác mặt tránh khẳng chung lập luậnđịnh bác bỏ có chung, hoặctác phủ nhận dụng nhtất thếcả văn nghị luận đời sống? Tác dụng - Trong văn nghị luận : ý kiến thêm sâu sắc có sức thuyết phục - Trong đời sống hàng ngày: rèn khả t logíc, sắc sảo, khẳng định lập trờng vững vàng 1.Phân tích ngữ liệu a Ngữ liệu a: ý kiến cần Nguyễn Du bác bỏ bệnh thần kinh Cách bác bỏ - Nêu lập luận thiếu khoa học - Nêu câu hỏi tỏ ý nghi ngờTa tự hỏi: tác giả vào đâu mà viết nh khí quan Lí lẽ - Di bútchỉ nói Nguyễn Du mắc bệnh -Chỉ vào thơ mắc chứng bệnh loạn thần kinh bạo -Chỉ dẫn câu tựa nh: Dĩ ngạnquỷ lối lập luận có khoa học không? -Mấy thơ tả sợ hãi sầu muộn Nguyễn Du, tác giả cho ảo giác, ta cho tởng tợng Dẫn - Pa-xcan ngời mang bệnh a Ngữ liệu Bác bỏ lập a: luận => Khẳng định: Ngời có thần kinh rối loạn khủng hoảng không tài có đ ợc minh mẫn kẻ tạo Truyện Kiều b Nhiều đồng bào chúng ta, để biện minh việc từ bỏ tiếng mẹ đẻ, than phiền tiếng nớc nghèo nàn Lời trách sở nàoN1: Phân tích ngữ liệu 1.b N2: Phân tích ngữ liệu 1.c Họ biết từ thông dụng ngôn ngữ nghèo từ An Nam ngời phụ nữ nông dân An Nam Ngôn ngữ củaNguyễn Du nghèo hay giàu? Vì ngời An Nam dịch tác phẩm Trung Quốc sang nớc mình, mà lại viết Ngữ liệu b:Nhóm ý kiến Để biện minh việc từ bỏ tiếng mẹ cần bác đẻđã than phiền tiếng nớc bỏ nghèo nàn cách Nêu luận sai lầmtiếng nớc bác bỏ nghèo nàn Lí lẽ Ông Nguyễn An Ninh khẳng định lời trách sở Dẫn +Qua vốn từ nghèo nàn chứng ngời + Qua ngôn ngữ N.Du b Ngữ liƯu B¸c bá mét ln cø b: => Ngun An Ninh khẳng định Phải quy lỗi cho nghèo nàn ngôn ngữ hay bất tài ng ời ? c Có ngời bảo: Tôi hút, bị bệnh, mặc tôi! Xin đáp lại: Hút thuốc quyền anh, nh ng anh quyền đầu độc ngời gần anh Anh uống rợu say mèm, anh làm anh chịu Nhng hút thuốc ngời gần anh hút phải luồng khói độc Điều hàng nghìn công trình nghiên cứu chứng minh rõ Vợ con, ngời làm việc phòng với ngời nghiện thuốc bị nhiễm độc, đau tim mạch, viêm phế quản, bị ung th Tội nghiệp thay thai nằm bụng mẹ, có ngời hút thuốc ngồi cạnh mẹ mà thai bị nhiễm độc Hút thuốc cạnh ngời đàn bà có thai tội ác Bố anh hút, bác hút đầu độc em mà nêu gơng xấu Ngữ liệu c: Nhóm ý kiến Tôi hút, bị bệnh, mặc tôi. cần bác bỏ cách bác bỏ Lí lẽ - Nêu luận điểm sai lầm, cực Dẫn chứng + ngời gần anh hít phải luồng khói độc: ngời làm việc đoan - Hút thuốc quyền anh, nh ng anh quyền đầu độc ngời xung quanh - Phân tích tác hại đầu độc hút thuốc c Ngữ liệu c: Bác bỏ luận điểm ? Qua việc phân => Hút thuốc không tích ngữ liệu nhữngcác đầu độc em cónêu thể rút em mà gơng xấu kết luận cách bác bỏ vấn đề? Cách bác bỏ Chỉ ý kiến cần bác bỏ Dùng lí lẽ dẫn chứng Khẳng định ý kiến Nắm sai hiển nhiên Chỉ nguyên nhân phân tích khía cạnh sai Dẫn chứng dựa sở khoa học vững chắc, logíc Ghi nhớ: SGK Trang 26 2 Bµi tËp 2: Trang 27 * Gợi ý: - Nêu ý kiến bác bỏ, quan niệm sai lệch kết bạn HS + Nêu lí do,phân tích tác hại quan niệm sai để bác bỏ - Lí lẽ , dẫn chứng: Nếu bạn suy nghĩ nh ích kỉ, khiến bạn học yếu bị cô lập, tự ti Học yếu điểm xấu + Thái độ nhẹ nhàng, tế nhị để thuyết phục bạn có quan niệm sai lầm nh - Khẳng định ý kiến cuả mình: Chơi với bạn học yếu trách nhiệm chúng ta, giúp cho bạn tiến 3 Bài tập 1: Trang 26 a.Than ôi! Ngời ta thờng nói cứng gãy Kẻ sĩ lo không cứng cỏi đợc, gãy hay không việc trời Sao lại đoán tr ớc gãy mà chịu đổi cứng mềm? Ngô Tử Văn chàng áo vải Vì cứng cỏi mà dám đốt cháy đền tà, chống lại yêu ma, làm việc thần ngời Bởi đợc tiếng đợc giữ chức vụ Minh ti, thật xứng đáng Vậy kẻ sĩ, không nên kiêng sợ cứng cỏi Chuyện chức phán đền Tản Viên (Nguyễn Dữ) - Nguyễn Dữ bác bỏ quan niệm: cứng gãy mà kẻ sĩ hội cầu an đổi cứng mềm - C¸ch b¸c bá : + Nêu ý kiến sai trái + Dïng lÝ lÏ vµ d/chøng + Giäng văn dứt khoát, nịch - Khng nh: Vậy kẻ sĩ, không nên kiêng sợ cứng cỏi ...Làm văn: Thao tác lập luận bác bỏ Thao tác lập luận bác bỏ I Mục đích, yêu cầu thao t¸c lËp luËn b¸c bá Thao t¸c lËp luận bác bỏ -Bác bỏ dùng lí lẽ dẫn chứng để phủ nhận... thôi. (Đoạn trích: Tào Tháo uống rợu luận anh hïng La Qu¸n Trung) Thao t¸c lËp luËn b¸c bá I Mục đích, yêu cầu thao tác lập luận bác bỏ Thao tác lập luận bác bỏ Mụcchỉ đích -2 Nhằm sai - Bày tỏ,... nhắc, tích ? Theophân em thao tác mặt tránh khẳng chung lập luận ịnh bác bỏ có chung, hoặctác phủ nhận dụng nhtất thếcả văn nghị luận đời sống? Tác dụng - Trong văn nghị luận : ý kiến thêm sâu