Tuần 24. Thực hành về hàm ý

16 191 0
Tuần 24. Thực hành về hàm ý

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tiết 72: Tiếng Việt 1.Ôn tập nghĩa tờng minh hàm ý Đọc mẩu chuyện: Thừa có Anh chồng chăn đàn bò 10 Chiều tối, cỡi bò nhà Đến cổng , anh chồng dừng lại để đếm xem có đủ 10 bò hay không Anh ta đếm đếm lại có Hoảng thất gọi vợ Chị vợ lật đật chạy , hỏi: Ai chọc tiết mà kêu khiếp ? Anh chồng mếu máo: Mình Thiếu bò! Chị vợ c ời: Tởng ? Thừa có! 1.Ôn tập nghĩa tờng minh hàm ý Toàn chó Có nhà nho ghét quan lại tham nhũng Nhân hôm có quan đến chơi , nhà nho cho ngời nhà làm cơm mời khách Các quan ngồi ăn thấy nhiều lạ , ngon miệng khề khà hỏi : Đây đĩa ? Kia bát ? Nhà nho chờ đợc dịp đó, thong thả đáp - Đây chó, chó, bẩm toàn chó 1.Ôn tập nghĩa tờng minh hàm ý * Tìm câu có hàm ý mẩu chuyện trên, nghĩa hàm ý câu ? - Câu nói có hàm ý: Tởng ? Tha có! - Hàm ý : Đồ ngu nh bò, cỡi không đếm? - Câu nói có hàm ý: Đây chó , chó, bẩm toàn chó - Hàm ý: Tất bọn quan lại chó 1 Ôn tập nghĩa tờng minh hàm ý => Tờng minh phần thông báo đợc diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu Hàm ý phần thông báo không đợc diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu nhng có thĨ suy tõ nh÷ng tõ ng÷ Êy - Để sử dụng hàm ý cần có hai điều kiện sau đây: + Người nói (người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói + Người nghe (người đọc) cú nng lc gii oỏn hm ý 2.Phân tích tập *Bài 1( SGK/79) Lời đáp A Phủ Thiếu thông tin bò bị Thừa thông tin việc " lấy súng bắn hổ Cách trả lời A Phủ có hàm ý Công nhận bò Công nhận bị mất, bị hổ ăn thịt có lỗi ý định lấy công chuộc tội, mở hổ có giá trị nhiều so với bò bị (con *Bài ( SGK/79) b Kết luận: Hàm ý nội dung, ý nghĩ mà ngời nói muốn truyền báo đến ngời nghe, nhng không nói trực tiếp, tờng minh qua câu chữ, mà chØ ngơ ý ®Ĩ ngêi nghe suy ->Trong lời hội thoại A Phủ chủ ý nói vừa thiếu lợng tin cần thiết, thừa l ợng tin so với yêu cầu câu hỏi Pá Tra, tức chủ ý vi phạm phơng châm lợng tin để tạo hàm ý Đó công nhận việc để bò muốn lấy công chuộc tội (lấy súng b¾n hỉ) * Bài tập Câu nói có hàm ý “Tôi Hàm ý Cách thức tạo lập kho” Tơi khơng có nhiều => Vi phạm phương tiền đến mức lúc châm cách thức cho anh (khơng nói rõ ràng) “Chí Phèo hở” “Rồi làm mà ăn báo người ta à” => Hô gọi => Cảnh báo, thúc giục “Tao khơng đến Chí Phèo muốn đòi xin năm hào” “Tao khác bảo tao khơng đòi tiền” Nói gián tiếp => Vi phạm phương châm lượng (lượng tin) cách thức (không rõ ràng) * Bài tập (SGK/80) a Lợt lời thứ bà đồ có hình thức câu hỏi, nhng để hỏi, mà thực hành động khuyên thực dụng : khuyên ông đồ viết giấy khổ to - Qua lợt lời thứ bà đồ ta thấy lợt lời đầu có thêm hàm ý khác ( không nói ra) : không tin tởng hoàn toàn vào tài văn chơng chồng , ông viết nhng bị loại bỏ văn nh điều đắc chí ông đồ ( ý văn dồi dào) * Bài tập (SGK/80) b Bà đồ không nói thẳng ý mà chọn cách nói nh truyện nể trọng ông đồ, muốn giữ thể diện cho ông , chịu trách nhiệm hàm ý câu nói * Bµi tËp (81/SGK) - Qua bµi tËp ta nhận định: để tạo cách nói có hàm ý , tuỳ thuộc ngữ cảnh mà ngời nói sử dụng cách thức phối hợp vài cách thức với -> Nên ta chọn phơng án D •Một số tác dụng cách nói hàm ý: - Tạo hiệu mạnh mẽ, sâu sắc cách nói tường minh; -Giữ thể diện nhân vật giao tiếp tính lịch giao tiếp; - Làm cho lời nói, câu văn hàm súc, ý vị, hấp dẫn; - Tạo điều kiện cho người nói tránh trách nhiệm hàm ý BI TP B TR * Tìm câu có hàm ý mẩu chuyện sau, nghĩa hàm ý câu ? DIÊM VƯƠNG XỬ KIỆN Trên dương thế, có lợn bị đem giết thịt Hồn kêu với Diêm Vương Diêm Vương hỏi: - Nỗi oan nhà nào? Hãy nói rõ đầu nghe! - Dạ! Họ bắt làm thịt! - Được rồi, khai rõ ràng Họ làm thịt nào? - Dạ, trước hết, họ trói tơi lại, đè chọc tiết Xong họ đổ nước sơi lên tôi, cạo lông - Rồi nữa? - Cạo rồi, họ mổ ra, thịt họ xé thành mảnh, chặt nhỏ bỏ vào rổ Thế rồi… họ bắc chảo đổ mỡ vào, phi hành cho thơm, thêm mắm thêm muối xào lên… - Thơi! Thơi… đừng nói mà tao thèm! Câu có hàm ý: 1- Thơi! Thơi… đừng nói mà tao thèm! Hàm ý: Diêm vương kẻ độc ác tên đồ tể TRA CHI VÀO Một ơng thầy cúng đến làm lễ cho nhà chủ tên là: Nguyễn Văn Tròn Thầy dốt khơng biết chữ "Tròn" viết nào, đành khuyên đại vòng làm dấu Có người nghịch lấy bút sổ thêm nét dìa vòng tròn Đến thầy đọc sớ, trông thấy ngờ ngợ cán gáo nên "Nguyễn Văn Gáo" mà đọc ! Chủ nhà bảo thầy: - Khơng phải, tên tơi Nguyễn Văn Tròn thầy ! Thầy cúng ngượng quá, gắt ỏm tỏi : -Thế đứa thổ tả tra chuôi vào ? Đồ láo toét! Câu có hàm ý: -Thế đứa thổ tả tra chuôi vào hử? Đồ láo toét! Hàm ý: Phê phán kẻ ngu dốt đòi làm thầy ... hàm ý * Tìm câu có hàm ý mẩu chuyện trên, nghĩa hàm ý câu ? - Câu nói có hàm ý: Tởng ? Tha có! - Hàm ý : Đồ ngu nh bò, cỡi không đếm? - Câu nói có hàm ý: Đây chó , chó, bẩm toàn chó - Hàm ý: ... - Làm cho lời nói, câu văn hàm súc, ý vị, hấp dẫn; - Tạo điều kiện cho người nói tránh trách nhiệm hàm ý BÀI TẬP BỔ TRỢ * Tìm câu có hàm ý mẩu chuyện sau, nghĩa hàm ý câu ? DIấM VNG X KIỆN Trên... lời A Phủ có hàm ý Công nhận bò Công nhận bị mất, bị hổ ăn thịt có lỗi ý định lấy công chuộc tội, mở hổ có giá trị nhiều so với bò bị (con *Bµi ( SGK/79) b KÕt luËn: Hµm ý nội dung, ý nghĩ mà ngời

Ngày đăng: 12/12/2017, 13:30

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TiÕt 72: TiÕng ViÖt

  • 1.¤n tËp vÒ nghÜa t­êng minh vµ hµm ý

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • 2.Ph©n tÝch c¸c bµi tËp *Bµi 1( SGK/79)

  • *Bµi 1 ( SGK/79)

  • Slide 8

  • * Bµi tËp 3 (SGK/80)

  • Slide 10

  • * Bµi tËp 4 (81/SGK)

  • Một số tác dụng của cách nói hàm ý: - Tạo ra hiệu quả mạnh mẽ, sâu sắc hơn cách nói tường minh; -Giữ được thể diện của các nhân vật giao tiếp và tính lịch sự trong giao tiếp; - Làm cho lời nói, câu văn hàm súc, ý vị, hấp dẫn; - Tạo điều kiện cho người nói có thể tránh được trách nhiệm về hàm ý.

  • BÀI TẬP BỔ TRỢ * T×m c©u cã hµm ý trong c¸c mÈu chuyÖn sau, nghÜa hµm ý cña c©u ?

  • Câu có hàm ý:

  • Slide 15

  • Slide 16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan