PHÒNG GD & ĐT TPTN TRƯỜNG TH THỐNG NHẤT Số: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc /BC-THTN TP.Thái Nguyên, ngày 31 tháng 12 năm 2015 BÁO CÁO Sơ kết vận động “Hai không” Năm học 2015 - 2016 Căn kế hoạch số /KH-THTLT ngày 11 tháng năm 2015 Trường Tiểu học Thống Nhất kế hoạch năm học 2015 - 2016; Căn kế hoạch số /KH-THTLT ngày 03 tháng 10 năm 2015 Trường Tiểu học Thống Nhất Kế hoạch tổ chức thực vận động “Hai không” năm học 2015 - 2016; Trường Tiểu học Thống Nhất báo cáo Sơ kết việc thực vận động “Hai không” năm học 2015 - 2016 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Thuận lợi: Tập thể CB-GV-CNV-HS quán triệt tinh thần Quyết định, Công văn, Kế hoạch Vận động “Hai khơng” Được hỗ trợ quyền địa phương, Cha mẹ học sinh việc thực Vận động Học sinh có tinh thần tự quản, tự tin học tập em học mơ hình trường học VNEN Khó khăn: Vẫn số cha mẹ học sinh thiếu quan tâm đến em việc giáo dục, học tập II KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NỘI DUNG: Kết học kỳ I sau: Kiểm tra cuồi học kỳ I mơn Tiếng Việt, Tốn, Lịch sử, Khoa học-Địa lý, Tin học Tiếng Anh: đạt điểm trở lên tỉ lệ 100% (có thống kê riêng mơn) Mức độ hình thành phát triển lực: 373/373 học sinh hồn thành Mức độ hình thành phát triển phẩm chất: 373/373 học sinh hoàn thành Tổ chức kiểm tra, đánh giá học sinh: - Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I: thực theo tinh thần Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2014 Thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học: + Hiệu trưởng Quyết định thành lập Hội đồng đề, coi, chấm kiểm tra + Về việc đề kiểm tra: Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn Tin học, Ngoại ngữ đề theo nội dung hướng dẫn Sở Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo dục Đào tạo Hiệu trưởng phân công người duyệt đề + Tổ chức coi kiểm tra: Hiệu trưởng phân công giáo viên chủ nhiệm lớp coi kiểm tra lớp đó; giáo viên dạy Tin học, Ngoại ngữ coi kiểm tra lớp phân công dạy + Tổ chức chấm kiểm tra: Giáo viên dạy lớp chấm kiểm tra lớp + Sau chấm điểm xong, giáo viên ghi điểm vào sổ nhận xét đánh giá học sinh, học bạ, sổ chủ nhiệm, sổ liên lạc Giáo viên phát kiểm tra cho học sinh xem rút kinh nghiệm theo nhận xét giáo viên; công bố điểm, nhận xét cho CMHS biết - Tổ chức cho giáo viên rút kinh nghiệm việc đề kiểm tra CHKI - Tổ chức cho giáo viên kiểm tra chéo hồ sơ (có biên kiểm tra chéo) - Tổ chức rút kinh nghiệm việc thực Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2014 Thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học (1 lần/HKI) Kế hoạch Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên: Hiệu trưởng tạo điều kiện cho giáo viên học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu giáo dục Cụ thể: Chưa đạt chuẩn Đạt chuẩn Cao đẳng Đại học SL % SL % SL % SL % BGH 0 0 0 100 GV 0 10 20 14 70 NV 50 50 Cộng 12.5 17 70.8 16.7 - Trung cấp trị: 01/24 CB-GV, tỷ lệ: 4.2% - Dự chuyên đề Sở Giáo dục & Đào tạo, PGD-ĐT, trường Bồi dưỡng giáo dục, Cụm tổ chức đầy đủ - Tổ chức thao giảng trường kế hoạch đề ra: Học kỳ I nhà trường thực chuyên đề; thao giảng 14 tiết xếp loại Tốt, GV sử dụng Công nghệ thông tin qua tiết dạy Nhà trường tổ chức rút kinh nghiệm tiết dạy cách nghiêm túc, giúp giáo viên học tập ưu điểm khắc phục tồn trình giảng dạy - Về học bồi dưỡng thường xuyên: + CB-GV xây dựng kế hoạch thực học tập nghiêm túc + Tổ trưởng theo dõi tiến độ học thành viên tổ + CB-GV tham gia học bồi dưỡng thường xuyên đầy đủ, nghiêm túc, học theo kế hoạch đề Công tác chuyên môn: - Sinh hoạt tổ đầy đủ, số lần quy định (2 tuần/lần), riêng khối 2, thực theo mơ hình dạy học VNEN sinh hoạt lần/tháng - Nội dung họp có bàn chun mơn, ý đến phương pháp giảng dạy nhằm để nâng cao hiệu dạy học; lên kế hoạch dự giáo viên tổ; triển khai đầy đủ công văn, văn có tháng; theo nội dung phận chuyên mơn tiểu học Phòng Giáo dục - Đào tạo triển khai nội dung họp tổ chuyên môn cho Phó Hiệu trưởng tổ trưởng chun mơn; thực theo văn 86/GPE-VNEN ngày 18 tháng năm 2014 Bộ Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn trường triển khai mơ hình VNEN Quản lý việc dạy thêm, học thêm: Ở đơn vị, khơng có GV dạy thêm ngồi nhà trường Cơng tác thi đua: Nội dung thi đua thảo luận từ tổ từ đầu năm học thống Hội đồng thi đua, Hội đồng sư phạm, công khai Hội Nghị Cán bộ-Công chức Nội dung thi đua phù hợp với tình hình thực tế đơn vị Chăm lo sở vật chất: - Về phòng học phòng chức trang bị trang thiết bị đầy đủ để phục vụ công tác quản lý giảng dạy - Về Thiết bị dạy học: trường lắp 100% máy chiếu mạng Internet lớp học để phục vụ cho công tác dạy học - Về ĐDDH tự làm thêm GV: làm thêm đồ dùng hỗ trợ thêm đồ dùng sẵn có, nhằm phục vụ cho tiết dạy đạt hiệu cao Riêng giáo viên dạy lớp Hai, Ba làm tất đồ dùng dạy học phù hợp với mơ hình dạy học VNEN - Sử dụng tốt thiết bị sẵn có GV tự làm Thực Quy chế dân chủ sở: - Tất kế hoạch thông qua tập thể CB-GV-CNV thảo luận, bàn bạc, thống thực - Cơng khai tài chính: quy định (cơng khai Hội đồng Sư phạm); Về chi tiêu nội đưa thành viên hội đồng sư phạm, thảo luận, công khai Hội đồng cho CB-GV-CNV biết - Thực tốt công khai theo Quyết định 09: công khai niêm yết 90 ngày tin Tình hình thực xã hội hóa giáo dục đơn vị: Ở HKI năm học 2015-2016, đơn vị nhận đựợc hỗ trợ sau: - Ban đại diện CMHS trường vận động bậc phụ huynh tặng xích đu trị giá 22.500.000, khen thưởng học sinh đạt giải phong trào, khen thưởng sơ kết học kỳ I, cuối năm học,… - Cha mẹ học sinh đóng góp: 5.000.000 đồng nhằm hỗ trợ khâu trang trí, làm đồ dùng dạy học lớp thực dạy theo mơ hình trường học VNEN 10 Trường tổ chức sơ kết rút kinh nghiệm học kỳ I năm học 2015 - 2016 Cuộc Vận động “ Hai không” với nội dung đơn vị (vào ngày sơ kết học kỳ I) III ĐÁNH GIÁ CHUNG: - Đa số CB-GV-CNV thực tốt vận động “ Hai khơng” - Được hỗ trợ tích cực Hội Cha mẹ học sinh, Phòng GD&ĐT TP Thái Nguyên quyền địa phương - Giáo viên thực tốt Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2014 Thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học Trên báo cáo sơ kết việc thực vận động “Hai không” năm học 2015 - 2016 Trường Tiểu học Thống Nhất./ Nơi nhận: - Các Tổ trưởng, P.HT, CTCĐ (để thực hiện); - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG Phạm Thị Linh ... tốt Thông tư 30 /20 14/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 20 14 Thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học Trên báo cáo sơ kết việc thực vận động “Hai không” năm học 20 15 - 20 16 Trường Tiểu học... hội hóa giáo dục đơn vị: Ở HKI năm học 20 15 -20 16, đơn vị nhận đựợc hỗ trợ sau: - Ban đại diện CMHS trường vận động bậc phụ huynh tặng xích đu trị giá 22 .500.000, khen thưởng học sinh đạt giải... đẳng Đại học SL % SL % SL % SL % BGH 0 0 0 100 GV 0 10 20 14 70 NV 50 50 Cộng 12. 5 17 70.8 16. 7 - Trung cấp trị: 01 /24 CB-GV, tỷ lệ: 4 .2% - Dự chuyên đề Sở Giáo dục & Đào tạo, PGD-ĐT, trường