mau giao an thuc hanh autocad

THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 Dẫn nhập... THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦAH

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 3 h

Bài học trước:

Thực hiện từ ngày đến ngày………

MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

1- Kiến thức:

- Trình bày được ý nghĩa của chữ viết tắt CAD

- Phân tích được đặc điểm và cơng dụng của phần mềm AutoCAD

- Liệt kê được các thao tác về file và cơng dụng các phím tắt

2- Kỹ năng:

- Cài đặt được phần mềm AutoCAD

3-Thái độ:

- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Vật liệu:

+ Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết

- Dụng cụ và trang thiết bị:

+ Máy chiếu đa phương tiện

+ Máy vi tính

+ Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt

- Học liệu:

+ Giáo trình

+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết

- Nguồn lực khác:

+ Phịng thực hành cĩ trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẫn ban đầu: Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải thích,

- Hướng dẫn thường xuyên: Chia lớp thành nhiều nhĩm (2sv/nhĩm), để rèn luyện bài tập

- Hướng dẫn kết thúc: Tập trung cả lớp

I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2 phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập

Trang 2

- Phửụng phaựp giaỷng daùy: quan laộng nghe.

2 Hướng dẫn ban đầu

1 Giới thiệu về CAD và phần mềm AutoCAD

Thời gian: 0.5 giờ

- Thuyết trỡnh cú minh họa bằng hỡnh ảnh

- Làm mẫu kết hợp với thuyết trỡnh

laộng nghe, ghi cheựp

- Tập trung quan sỏt thao tỏc và hướng dẫn giỏo viờn

9

2 Cài đặt phần mềm AutoCAD

- Bước 1

- Bước 2

15

- Bước 3

- Bước 4

- Bước 5

- Bước 6

- Bước 7

- Bước 8

3 Khởi động AutoCAD

 Double click vaứo bieồu tửụùng

treõn neàn desktop

 Choùn START/ Programs/ Autodesk/

AutoCAD

10

4 Cỏc thao tỏc về file

 File / New

 Command: New8 hoaởc Ctrl + N

10

5 Cỏc chức năng phớm tắt

- F2 : Chuyển từ

màn hình đồ hoạ

sang màn hình văn

bản và ngợc lại

- F3 : (Ctrl + F)

Tắt mở chế độ

truy bắt điểm

(OSNAP)

- F5 : (Ctrl + E) Chuyển từ

mặt chiếu của trục đo này

sang mặt chiếu trục đo

khác

- F6 : (Ctrl + D) Hiển thị

động tạo độ của con chuột

15

2

Trang 3

khi thay đổi vị trí trên màn

hình

3 Hướng dẫn thường xuyờn

(Hướng dẫn học sinh rốn luyện để hỡnh thành và

phỏt triển kỹ năng)

- Theo dừi hướng dẫn, uốn nắn cỏc thao tỏc

cho người học

- Quan tõm tới cỏc học viờn yếu

- Phỏt hiện sai sút, hướng dẫn khắc phục Cỏc

sai sút thường gặp và cỏch khắc phục:

- Nhắc nhở an toàn lao động thường

xuyờn

- Đi vũng quanh xưởng, quan sỏt thao tỏc của học viờn, hướng dẫn thờm cho cỏc học viờn cũn yếu, sửa cỏc thao tỏc sai, đảm bảo cho mỗi học viờn đều được thực hành, nhắc nhở cỏc học viờn giữ trật tự

và an toàn lao động

- Tập trung theo nhúm đó phõn chia tại

vị trớ của nhúm mỡnh, tuần tự thực hành, cỏc học viờn khỏc theo dừi, rỳt kinh nghiệm, lắng nghe lời nhắc nhở, hướng dẫn thờm của giỏo viờn

100

4 Huớng dẫn kết thỳc

(Nhận xột kết quả rốn luyện, lưu ý cỏc sai sút và

cỏch khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo)

- Nhận xột buổi thực tập

- Thao tỏc của học viờn

- Chấp hành giờ giấc, qui định xưởng

Những cụng việc học viờn cần chuẩn bị cho buổi

thực hành sau

- Kiểm tra lại bài tập học viờn nộp

- Kiểm tra lại dụng

cụ, hồ sơ, thiết bị,

- Nhận xột cuối buổi thực tập rỳt kinh nghiệm - Phõn cụng nhúm trực vệ sinh - Đỏnh số thứ tự bài tập - Nộp lại thiết bị, dụng cụ - Ghi nhận ý kiến của giỏo viờn, rỳt kinh nghiệm của bản thõn - Nhúm trực làm vệ sinh 15 5 Hướng dẫn tự rốn luyện - Ngoài những kiến thức trờn đõy học viờn cần tham khảo thờm tài liệu để rốn luyện thờm 2 IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MễN Ngày thỏng năm 20

GIÁO VIấN

Trang 5

Bài học trước: Giới thiệu Thực hiện từ ngày đến ngày………

- Trình bày được phương pháp xác định bản vẽ

- Phân biệt được hai hệ thống tọa độ cố định và hệ thống tọa độ định vị lại

2- Kỹ năng:

- Thực hiện được các thao tác chọn đối tượng, truy bắt đối tượng và điều khiển tầm nhìn

3-Thái độ:

- Vật liệu:

+ Máy vi tính

- Học liệu:

+ Giáo trình

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦAHOẠT

HỌC SINH

Trang 6

- Giới thiệu tổng quan về bài học

- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan

Quan sát, lắng nghe

1 Xác định bản vẽ

Thời gian: 1 giờ

1.1 Thiết lập giới hạn bản vẽ

- Thuyết trình cĩ minh họa bằng hình ảnh

- Làm mẫu kết hợp với thuyết trình

lắng nghe, ghi chép

- Tập trung quan sát thao tác và hướng dẫn giáo viên

10

1.4 Hệ thống tọa độ cố định (WCS) và hệ thống tọa độ

2 Các thao tác cơ bản

2.1 Chọn đối tượng

10

2.2 Điều khiển tầm nhìn

2.3 Truy bắt đối tượng (Object Snap)

15

3 Hướng dẫn thường xuyên

(Hướng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành và phát

triển kỹ năng)

- Theo dõi hướng dẫn, uốn nắn các thao tác

cho người học

- Quan tâm tới các học viên yếu

- Phát hiện sai sĩt, hướng dẫn khắc phục Các

sai sĩt thường gặp và cách khắc phục:

- Nhắc nhở an tồn lao động thường

xuyên

- Đi vịng quanh xưởng, quan sát thao tác của học viên, hướng dẫn thêm cho các học viên cịn yếu, sửa các thao tác sai, đảm bảo cho mỗi học viên đều được thực hành, nhắc nhở các học viên giữ trật

tự và an tồn lao động

- Tập trung theo nhĩm đã phân chia tại

vị trí của nhĩm mình, tuần tự thực hành, các học viên khác theo dõi, rút kinh nghiệm, lắng nghe lời nhắc nhở, hướng dẫn thêm của giáo viên

165

4 Huớng dẫn kết thúc

(Nhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sĩt và cách

khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo)

- Kiểm tra lại bài tập học viên nộp

- Đánh số thứ

tự bài tập

- Nộp lại thiết

15

6

Trang 7

- Nhận xét buổi thực tập.

- Thao tác của học viên

Những công việc học viên cần chuẩn bị cho buổi thực

hành sau

- Nhận xét cuối buổi thực tập rút kinh nghiệm - Phân công nhóm trực vệ sinh bị, dụng cụ - Ghi nhận ý kiến của giáo viên, rút kinh nghiệm của bản thân - Nhóm trực làm vệ sinh 5 Hướng dẫn tự rèn luyện - Ngoài những kiến thức trên đây học viên cần tham khảo thêm tài liệu để rèn luyện thêm 2 IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm 20

GIÁO VIÊN

Trang 8

Bài học trước: Thiết lập bản vẽ

- Trình bày được các phương pháp, các cơng cụ để vẽ các đối tượng cơ bản (đoạn thẳng, đường trịn, cung trịn, elip, đa giác …)

- Phân tích được các phương pháp kỹ thuật để hiệu chỉnh đối tượng trong bản vẽ

2- Kỹ năng:

- Vận dụng được các lệnh đã học trong chương này để vẽ các bài tập thực hành của chương

3-Thái độ:

- Vật liệu:

+ Máy vi tính

- Học liệu:

+ Giáo trình

GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

8

Trang 9

1 Dẫn nhập

- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan Quan sát,

lắng nghe

10

1 Đoạn thẳng

- Cách gọi lệnh

- Cơng dung

- Dịng lệnh

15

2 Đường trịn

- Cách gọi lệnh

- Cơng dung

- Dịng lệnh

15

3 Cung trịn

- Cơng dung

- Dịng lệnh

15

4 Các thủ thuật hiệu chỉnh

- Cơng dung

- Dịng lệnh

15

5 Lệnh vẽ đa giác (Polygon)

- Cơng dung

- Dịng lệnh

15

6 Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)

- Cơng dung

- Dịng lệnh

15

7 Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)

- Cách gọi lệnh

- Cơng dung

- Dịng lệnh

15

(Hướng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành và

phát triển kỹ năng)

- Theo dõi hướng dẫn, uốn nắn các thao tác - Đi vịng quanh

xưởng, quan sát thao - Tập trung theo nhĩm đã

1400

Trang 10

cho người học.

- Phát hiện sai sót, hướng dẫn khắc phục Các

sai sót thường gặp và cách khắc phục:

- Nhắc nhở an toàn lao động thường

xuyên

tác của học viên, hướng dẫn thêm cho các học viên còn yếu, sửa các thao tác sai, đảm bảo cho mỗi học viên đều được thực hành, nhắc nhở các học viên giữ trật tự

và an toàn lao động

phân chia tại

vị trí của nhóm mình, tuần tự thực hành, các học viên khác theo dõi, rút kinh nghiệm, lắng nghe lời nhắc nhở, hướng dẫn thêm của giáo viên

(Nhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sót và

cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo)

- Nhận xét buổi thực tập

Những công việc học viên cần chuẩn bị cho buổi

thực hành sau

- Nhận xét cuối buổi thực tập rút kinh nghiệm - Phân công nhóm trực vệ sinh - Đánh số thứ tự bài tập - Nộp lại thiết bị, dụng cụ - Ghi nhận ý kiến của giáo viên, rút kinh nghiệm của bản thân - Nhóm trực làm vệ sinh 15 5 Hướng dẫn tự rèn luyện - Ngoài những kiến thức trên đây học viên cần tham khảo thêm tài liệu để rèn luyện thêm 15 IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

GIÁO VIÊN

10

Trang 11

Bài học trước: Lệnh cơ bản Thực hiện từ ngày đến ngày……… TÊN BÀI: Làm việc với đối tượng

- Phân tích được khái niệm về lớp đối tượng (Layer)

- Trình bày được ưu điểm khi làm việc với Layer

2- Kỹ năng:

- Vận dụng được các lệnh về Layer để thực hiện bản vẽ

3-Thái độ:

- Vật liệu:

+ Máy vi tính

- Học liệu:

+ Giáo trình

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC

SINH

Trang 12

- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan

Quan sát, lắng nghe

1 Khái niệm về Layer

5

2 Thay đổi tính chất Layer

3 Các lệnh làm việc theo lớp

3.1 Lệnh Layer

10

(Hướng dẫn học sinh rèn luyện để hình thành và

phát triển kỹ năng)

- Theo dõi hướng dẫn, uốn nắn các thao tác

cho người học

- Phát hiện sai sĩt, hướng dẫn khắc phục Các

sai sĩt thường gặp và cách khắc phục:

- Nhắc nhở an tồn lao động thường

xuyên

- Đi vịng quanh xưởng, quan sát thao tác của học viên, hướng dẫn thêm cho các học viên cịn yếu, sửa các thao tác sai, đảm bảo cho mỗi học viên đều được thực hành, nhắc nhở các học viên giữ trật tự

và an tồn lao động

- Tập trung theo nhĩm đã phân chia tại

vị trí của nhĩm mình, tuần tự thực hành, các học viên khác theo dõi, rút kinh nghiệm, lắng nghe lời nhắc nhở, hướng dẫn thêm của giáo viên

65

(Nhận xét kết quả rèn luyện, lưu ý các sai sĩt và

cách khắc phục, kế hoạch hoạt động tiếp theo)

- Nhận xét buổi thực tập

Những cơng việc học viên cần chuẩn bị cho buổi

thực hành sau

- Nhận xét cuối buổi thực tập rút kinh nghiệm

- Phân cơng nhĩm

- Đánh số thứ

tự bài tập

- Nộp lại thiết

bị, dụng cụ

- Ghi nhận ý kiến của giáo viên, rút kinh nghiệm của bản thân

- Nhĩm trực

10

12

Trang 13

trực vệ sinh làm vệ sinh

5 Hướng dẫn tự rèn luyện - Ngoài những kiến thức trên đây học

viên cần tham khảo thêm tài liệu để rèn luyện thêm

2

IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

GIÁO VIÊN

Trang 14

Bài học trước: Làm việc với lớp đối tượng

- Phân tích được các bước chuẩn bị để tạo và in bản vẽ

- Trình bày lệnh chèn văn bản vào bản vẽ và cách hiệu chỉnh văn bản

2- Kỹ năng:

- Thực hiện được việc thiết lập trang in và định được tỷ lệ bản vẽ

3-Thái độ:

- Vật liệu:

+ Máy vi tính

- Học liệu:

+ Giáo trình

THỜI GIAN

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC

SINH

14

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	177,5 KB