Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo ở nước ta hiện nay (tt)

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI HOÀNG ANH TUẤN TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC BÁO CHÍ VỚI VIỆC NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC NGHỀ BÁO Ở NƢỚC TA HIỆN NAY Chuyên ngành: Đạo đức học Mã số: 62 22 03 06 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI – 2017 Cơng trình hồn thành tại: HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM VIỆN NGÔN NGỮ HỘC VIỆN KHOA HỌC XÁC HỘI V IỆT NAM NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: Hướng dẫn 1: PGS.TS Nguyễn Ngọc Hà Hướng dẫn 2: PGS.TS Hoàng Anh Phản biện 1: GS.TS Trần Thành Phản biện 2: PGS.TS Nguyễn Linh Khiếu Phản biện 3: PGS.TS Đặng Hữu Toàn Luận án bảo vệ Hội đồng chấm luận án cấp Học viện, họp Học viện Khoa học xã hội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam, 477 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Vào hồi ngày tháng năm 201 Có thể tìm hiểu luận án tại: - Thư viện Quốc gia Việt Nam - Thư viện Học viện Khoa học xã hội MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tư tưởng Hồ Chí Minh tài sản vô giá kho tàng lịch sử tư tưởng Việt Nam Đó tư tưởng người anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hố kiệt xuất, vị lãnh tụ kính yêu, người chiến sỹ lỗi lạc, người thầy vĩ đại công giải phóng dân tộc phong trào cộng sản, cách mạng công nhân quốc tế Trong hệ thống di sản tư tưởng vơ Hồ Chí Minh để lại cho chúng ta, có tư tưởng đạo đức đạo đức báo chí cách mạng Việt Nam Sự đời tờ báo Thanh Niên ngày 21/6/1925 Hồ Chí Minh sáng lập đánh dấu dấu son lịch sử báo chí cách mạng, thức khai sinh báo chí cách mạng Việt Nam Trong cơng đổi mới, Báo chí nước ta đóng vai trò quan trọng đời sống tinh thần nhân dân; Việc nghiên cứu, làm sáng tỏ tính cách mạng, tính khoa học giá trị nhân văn to nói chung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí nói riêng cần thiết Hiện nay, thực Chỉ thị 05 - CT/TW Bộ Chính trị “Đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” cịn có nhiều điểm hạn chế; chưa thực trở thành việc làm thường xuyên; ý thức tự giác khơng tổ chức Đảng, quan, đơn vị số phận cán bộ, đảng viên chưa cao Để phát huy kết đạt được, khắc phục hạn chế việc thực Chỉ thị 03-CT/TW Bộ Chính trị khóa XI (về việc “tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” nhằm xây dựng đội ngũ cán cơng chức đảng viên vừa có tài thực tốt hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa), cần thiết phải vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào lĩnh vực, có báo chí Mỗi nhà báo cần tự hồn thiện mình; vượt lên tính tốn vụ lợi cá nhân; cống hiến tồn tâm, tồn lực cho nghiệp báo chí cách mạng Việt Nam nói riêng, cho nghiệp cách mạng Việt Nam nói chung; đóng góp vào cơng xây dựng, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Việt Nam Chỉ thị số 22 CT-TW Bộ Chính trị khóa VIII ngày 17/10/1997 nêu rõ: năm gần đây, số phận không nhỏ đội ngũ người làm báo vi phạm chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp; xa rời tôn mục đích báo chí cách mạng; có khuynh hướng thương mại hóa; lợi dụng danh nghĩa nhà báo để trục lợi; chạy theo thị hiếu tầm thường Trước tình hình đó, cần thiết nghiên cứu đạo đức báo chí phương diện lý luận thực tiễn, đặc biệt cần sâu nghiên cứu làm rõ vấn đề như: quan điểm C.Mác, Ph.Ăngghen, VI.Lênin, Hồ Chí Minh, Đảng Cơng sản Việt Nam đạo đức báo chí nước ta; cần thiết việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức; thực trạng đạo đức báo chí nước ta; vấn đề bất cập, cấp bách công tác đạo, quản lý nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó; giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề báo theo tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Vì lý nêu trên, tác giả luận án chọn đề tài là: “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo nước ta nay” Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu: Trên sở phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí, khảo sát thực trạng đạo đức báo chí nước ta theo tư tưởng Hồ Chí Minh nêu nguyên nhân thực trạng đó; đề xuất giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề báo theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí vào q trình xây dựng hồn thiện quy định đạo đức nghề báo Việt Nam, nhằm nâng cao đạo đức nghề báo nước ta 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu: Để đạt mục đích nêu trên, luận án thực nhiệm vụ sau: Thứ nhất, phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Thứ hai, phân tích thực trạng đạo đức báo chí nước ta theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh nguyên nhân thực trạng Thứ ba, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề cho đội ngũ nhà báo nước ta theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu: Luận án nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí, thực trạng đạo đức báo chí đội ngũ nhà báo nước ta nguyên nhân của thực trạng đó, giải pháp nâng cao đạo đức nghề báo nước ta 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu thực thực trạng đạo đức báo chí Việt Nam theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh, phạm vi từ năm 2005 đến năm 2016 Đó thời điểm Ðại hội lần thứ VIII Hội Nhà Báo Việt Nam (13/8/2005) nghị thay “Quy ước đạo đức nghề nghiệp báo chí Việt Nam” “Quy định đạo đức nghề nghiệp người làm báo Việt Nam”, sửa đổi điều lệ chương trình hành động thực quy định đạo đức nghề nghiệp người làm báo Việt Nam Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu 4.1 Cơ sở lý luận: Đề tài thực dựa sở lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam vấn đề đạo đức đạo đức nghề báo 4.2 Phương pháp nghiên cứu: Luận án sử dụng phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử, phương pháp nghiên cứu cụ thể: phân tích, tổng hợp, so sánh, lơgíc - lịch sử, thống kê phương pháp chung khác khoa học xã hội Đóng góp khoa học Thứ nhất: Luận án khái quát làm rõ thêm tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí, khái quát nội dung thành quy chuẩn, chuẩn mực đạo đức nghề báo Việt Nam theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Thứ hai: Luận án góp phần làm rõ thêm thực trạng đạo đức báo chí nước ta theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Thứ ba: Luận án đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề báo nước ta theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Ý nghĩa lý luận thực tiễn Thứ nhất: Luận án cung cấp thêm tài liệu tham khảo giúp cho học viên, sinh viên, phóng viên, biên tập viên, người trực tiếp hoạt động lĩnh vực báo chí ngành nghề liên quan khác Thứ hai: Luận án góp phần nhằm nâng cao nhận thức cho nhà báo (trong có phóng viên, biên tập viên…) đạo đức nghề nghiệp người làm báo Việt Nam Thứ ba: Luận án góp phần cung cấp lý luận thực tiễn cho việc hoạch định chế, sách, luật, quy chế, quy định, nguyên tắc chuẩn mực liên quan đến hoạt động báo chí nước ta Cấu trúc luận án Ngồi mở đầu, kết luận, danh mục cơng trình nghiên cứu, danh mục tài liệu tham khảo, danh mục viết tắt phụ lục, nội dung Luận án cấu trúc gồm chương, 10 tiết CHƢƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI 1.1 Những cơng trình khoa học nghiên cứu tƣ tƣởng Hồ Chí Minh đạo đức đạo đức báo chí 1.1.1 Những cơng trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức Phạm Văn Đồng (1990): “Hồ Chí Minh người, dân tộc, thời đại, nghiệp” (Nxb Sự thật) Võ Nguyên Giáp (1997):“Tư tưởng Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam”(Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội) Trần Văn Giàu (1997): “Sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh” (Nxb Chính trị Quốc gia) Hồng Chí Bảo (2013): “Văn hóa đạo đức Hồ Chí Minh” (Nxb Hà Nội) Mạnh Quang Thắng (2013): “Một số vấn đề đạo đức Hồ Chí Minh”, (Nxb Chính trị Quốc gia) Ban Tuyên giáo Trung ương (2014): “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đồn kết, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh” (Nxb Chính trị quốc gia) 1.1.2 Những cơng trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Tạ Ngọc Tấn (1995):“Hồ Chí Minh vấn đề báo chí” (Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội) Hội Nhà báo Việt Nam (2008): “Người làm báo Việt Nam học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” (Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia) Hồng Đình Cúc, Chu Đức Tính, Dương Xuân Ngọc (2010): “Di sản Hồ Chí Minh với nghiệp đào tạo cán lý luận trị truyền thơng thời kỳ đổi hội nhập quốc tế” (Hội thảo khoa học quốc gia) Ban Tuyên giáo Thành ủy Hà Nội (2015): “Bác Hồ với Báo chí Thủ – Ánh sáng soi đường” (Nxb Hà Nội) Báo Nhân dân (2016): “Những báo Bác Hồ Báo Nhân dân” (Nxb Chính trị Quốc gia - Sự thật) 1.2 Những cơng trình nghiên cứu thực trạng đạo đức báo chí Việt Nam theo tƣ tƣởng Hồ Chí Minh giải pháp nâng cao đạo đức nghề báo nƣớc ta 1.2.1 Những cơng trình nghiên cứu thực trạng đạo đức báo chí Việt Nam theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Tạ Ngọc Tấn, Đinh Thị Thúy Hằng (2009): “Cẩm nang đạo đức báo chí” (Bộ Thơng tin Truyền thơng) Đào Duy Quát, Đỗ Quang Hưng, Vũ Duy Thông (2010): “Tổng quan lịch sử báo chí cách mạng Việt Nam 1925 – 2010 (Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội) Nguyễn Thị Trường Giang (2011): “Đạo đức nghề nghiệp nhà báo” (Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội) Hồng Đình Cúc (2013): “Đạo đức nghề báo – Những vấn đề lý luận thực tiễn” (Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội) Trương Minh Tuấn (2014): “Nghề báo đạo đức” (Báo điện tử phủ, số tháng 6) 1.2.2 Những cơng trình nghiên cứu giải pháp nâng cao đạo đức nghề báo nước ta thời gian qua Hà Đăng (2002): “Nâng cao lực phẩm chất phóng viên báo chí thời kỳ cơng nghiệp hoá – đại hoá Nhà báo” (Nxb Chính trị quốc gia) Tạ Ngọc Tấn (2009):“Nâng cao tính chuyên nghiệp đào tạo nhà báo, Đào tạo, bồi dưỡng cán lãnh đạo, quản lý báo chí – xuất theo tư tưởng Hồ Chí Minh” (Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc gia) Hồng Đình Cúc (2014): “Cơ sở lý luận thực tiễn cho việc xây dựng hệ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp báo chí Việt Nam trình hội nhập quốc tế nay” (Đề tài cấp Nhà nước) Trương Minh Tuấn(2016) “Nhận diện nguy “tự diễn biến”,“tự chuyển hóa” lĩnh vực báo chí số giải pháp khắc phục” (Báo Nhân dân điện tử, tháng 6) Hội Nhà báo Việt Nam (2016) “Xây dựng Quy định đạo đức nghề nghiệp người làm báo Việt Nam” (Kỷ yếu Hội thảo khoa học) 1.3 Đánh giá chung cơng trình nghiên cứu tƣ tƣởng Hồ Chí Minh đạo đức đạo đức báo chí nƣớc ta 1.3.1 Những vấn đề cịn bỏ trống, quan tâm nghiên cứu Một là, vấn đề giáo dục đạo đức nghề báo Đạo đức nói chung đạo đức nghề nghiệp nói riêng khía cạnh đời sống xã hội Vì lý khách quan định, có thời kỳ đạo đức đề cao tôn vinh, có thời kỳ đạo đức bị coi nhẹ Chính lỗ hổng giáo dục đạo đức truyền thống đạo đức nghề, nguyên nhân dẫn đến suy thoái đạo đức số phận phóng viên báo chí Điểm cần bổ sung phát triển thêm Hai là, vấn đề đạo đức người làm báo bối cảnh báo chí truyền thơng đa phương tiện, phát triển Dù có nhiều thành tựu đáng khích lệ báo chí bộc lộ nhiều mặt trái phức tạp, cần nhận diện rõ, phê bình cách thẳng thắn, không né tránh, nể, bao che hành vi vi phạm đạo đức nghề nghiệp Cần xử lý nghiêm tổ chức, cá nhân vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề, điểm chưa nhìn nhận cách thấu đáo Ba là, mơi trường báo chí đại động nay, bên cạnh mặt tích cực sinh tiêu cực nghề báo Việc nâng cao đạo đức nghề báo theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh xu hướng xây dựng đạo đức nghề báo xã hội quan tâm Vì nghiên cứu bổ sung thêm, thường xuyên vấn đề hướng nghiên cứu có ý nghĩa lý luận thực tiễn 1.3.2 Những vấn tiếp tục cần nghiên cứu phát triển thêm Một là, tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức nói chung đạo đức báo chí nói riêng chủ đề nhiều nhà nghiên cứu quan tâm đề cập nhiều cơng trình nghiên cứu, nhiều cơng trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí thực phổ biến rộng rãi Tác giả luận án nghiên cứu góp phần làm rõ thêm nội dung, ý nghĩa lý luận thực tiễn tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí nghiệp xây dựng phát triển đất nước; góp phần làm rõ thêm nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Hai là, Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí có ý nghĩa quan trọng nghiệp xây dựng đất nước Nhiều cơng trình nghiên cứu góp phần làm rõ thêm thực trạng đạo đức báo chí nước ta Tuy nhiên có cơng trình có chưa làm rõ đầy đủ thực trạng cán làm lĩnh vực báo chí, truyền thơng có biểu suy thối, tha hóa lỗi sống, đạo đức nghề nghiệp, thế, tác giả luận án tiếp tục phân tích sâu hơn, cụ thể thực trạng suy giảm đạo đức báo chí Đó chỗ trống để tác giả luận án tiếp tục nghiên cứu phát triển đề xuất thêm số giải pháp luận chứng sâu sắc thêm cần thiết giải pháp Ba là, việc lấy tư tưởng, phong cách báo chí Hồ Chí Minh soi rọi vào thực tiễn báo chí cách mạng, di sản tư tưởng báo chí cách mạng Người tiếp tục “kim nam” dẫn đường cho báo chí cách mạng người làm báo cần tiếp tục đóng góp có hiệu vào đường nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa CHƢƠNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC BÁO CHÍ 2.1 Khái niệm đạo đức báo chí Đạo đức: Tư tưởng đạo đức xuất 26 kỷ trước triết học Trung Quốc, Ấn Độ, Hy Lạp cổ đại Ở phương Đông, học thuyết đạo đức Trung Quốc cổ đại bắt nguồn từ cách hiểu đạo đức Như vậy, đạo đức triết học Trung Quốc cổ đại yêu cầu, nguyên tắc sống đặt mà người phải tuân theo; đạo đức có nghĩ a “đạo làm người ” Chủ nghĩa Mác-Lênin cho Đạo đức hình thái ý thức xã hội, chịu tác động qua lại hình thức xã hội khác chịu quy định tồn xã hội Đạo đức có chất xã hội Đạo đức có nguồn gốc từ lao động hoạt động sống người; sản phẩm tình hình kinh tế - xã hội, yếu tố khách quan hoạt động thực tiễn nhận thức người Nghề nghiệp: loại hình lao động đặc biệt người đòi hỏi phải sử dụng tri thức chung tri thức chuyên ngành cho phù hợp với kỹ thói quen hoạt động thực tiễn Trong đó, nghề lĩnh vực hoạt động lao động đó, nhờ đào tạo, người tri thức, kỹ để làm loại sản phẩm vật chất hay tinh thần đó, đáp ứng nhu cầu xã hội Đạo đức nghề nghiệp: phận đạo đức xã hội, đạo đức lĩnh vực cụ thể xã hội Đạo đức nghề nghiệp yếu tố quan trọng để phát triển nghiệp Đạo đức nghề nghiệp thể sống hàng ngày Đạo đức nghề nghiệp bao gồm quy tắc chuẩn mực lĩnh vực nghề nghiệp định, nhằm điều chỉnh hành vi thành viên làm viêc nghề nghiệp cụ thể cho phù hợp với tiến xã hội Báo chí: lĩnh vực đời sống xã hội, hoạt động báo chí lĩnh vực hoạt động thực tiễn Xã hội phát triển vai trị báo chí lớn, u cầu báo chí cao Báo chí loại hình truyền thơng đại chúng đặc biệt, vậy, hoạt động báo chí có tính chất chất hoạt động truyền thơng nói chung Nhà báo: người làm việc quan báo chí cụ thể, đảm trách chức danh cụ thể quan báo chí, coi báo chí nghề nghiệp, nghiệp đời Nhưng nghề báo lại tác động thường xuyên mạnh mẽ tới tư tưởng, tình cảm, đạo đức người xã hội Nghề báo: loại hình lao động đặc biệt, địi hỏi kỹ chun mơn, định hình điều kiện xã hội có phân cơng lao động Như nghề khác, nghề báo có thiên chức, đạo đức nghề nghiệp sức hút riêng Tóm lại, từ cách hiểu khái niệm đạo đức, nghề nghiệp, đạo đức nghề nghiệp, báo chí, nhà báo, nghề báo, tác giả luận án cho rằng: đạo đức báo chí (đạo đức nghề nghiệp nhà báo, đạo đức nghề báo, đạo đức nhà báo, đạo đức nghề nghiệp người làm báo) nguyên tắc, chuẩn mực hình thành mối quan hệ ứng xử nghề nghiệp nhà báo 2.2 Q trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí 2.2.1 Điều kiện hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Một là, điều kiện lịch sử, gia đình, xã hội thời đại Tư tưởng Hồ Chí Minh sản phẩm tất yếu cách mạng Việt Nam, đời yêu cầu khách quan, đáp ứng nhu cầu thiết cách mạng Việt Nam đặt từ đầu kỷ XX đến Hai là, tư tưởng văn hóa truyền thống Việt Nam Dân tộc Việt Nam hàng ngàn năm lịch sử dựng nước giữ nước tạo lập cho văn hóa riêng, phong phú bền vững với truyền thống tốt đẹp cao quý, chủ nghĩa yêu nước Ba là, tinh hoa văn hóa nhân loại Hồ Chí Minh xuất thân gia đình khoa bảng, từ nhỏ hấp thụ Quốc học Hai là, nhà báo phải lấy nhiệm vụ chung tồn Đảng, tồn dân làm nhiệm vụ báo chí Phẩm chất đạo đức người làm báo tuyệt đối trung thành với lý tưởng cách mạng Đảng, chiến đấu cho thắng lợi chân lý cách mạng, hết lòng phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân Theo Hồ Chí Minh, hoạt động báo chí hoạt động trị xã hội, nhiệm vụ báo chí phục vụ cách mạng, phục vụ nhân dân Ba là, nhà báo phải gương mẫu chấp hành pháp luật, làm tròn nghĩa vụ công dân, làm tốt trách nhiệm xã hội Người làm báo Đảng, Nhà nước nhân dân quan tâm, giúp đỡ, tạo hành lang pháp lý để hành nghề cách có hiệu Bốn là, nhà báo phải sống lành mạnh, sáng, không lợi dụng nghề nghiệp để vụ lợi làm trái pháp luật Nhà báo phải sống lành mạnh, văn minh, khát khao học hỏi, nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp Người làm báo phải gương mẫu chấp hành pháp luật, làm trịn nghĩa vụ cơng dân, làm tốt trách nhiệm xã hội Năm là, nhà báo phải tôn trọng nhau, khơng nên chèn ép gây khó cho đồng nghiệp, tránh hành vi bạo lực, tránh quấy rối đồng nghiệp Nhà báo cần phải giúp đỡ hoạt động nghiệp vụ; khơng lợi ích cục quan báo chí mà cản trở hoạt động tác nghiệp đồng nghiệp khác 2.3.3 Nhà báo Việt Nam phải trung thực với nguồn tin, tôn trọng thật khách quan Một là, nhà báo phải tôn trọng thật Hồ Chí Minh địi hỏi nhà báo trường hợp khen chê với động sáng, khách quan tôn trọng thật; khơng thể viết báo mục đích vụ lợi, cá nhân, ích kỷ Hai là, nhà báo phải khách quan trước vật, tượng mà nhà báo muốn phản ánh Qua tác phẩm báo chí mình, nhà báo phải làm cho độc giả hiểu đúng, hiểu đầy đủ vấn đề viết Ba là, nhà báo phải trung thực công việc Nhà báo phải phản ánh ý kiến xây dựng nhân dân; nói lên tâm tư, nguyện vọng, kiến nghị dân công xây dựng đất nước, đặc biệt tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, truyền thống cách mạng nhân dân ta 11 2.3.4 Nhà báo Việt Nam phải khiêm tốn, cầu tiến nêu cao tinh thần học tập, nâng cao trình độ trị, văn hóa, chun mơn nghiệp vụ Trong di sản tư tưởng Người, tư tưởng báo chí di sản vơ giá báo chí cách mạng Việt Nam Người thường nói, nói đến báo chí trước hết phải nói đến người làm báo chí, Làm báo trị phải đầu Chính trị đường lối Đây chuẩn mực quan trọng đạo đức báo chí theo tư tưởng Hồ Chí Minh Chuẩn mực thể nội dung sau: Một là, nhà báo phải có ý thức nâng cao trình độ chun mơn Nhà báo khơng có trình độ nghiệp vụ vững vàng, khơng có chun mơn vững vàng khơng thể hồn thành nhiệm vu Người nói: “Một người phải biết học nhiều người Hơn nữa, cần phải làm cho ăn tinh thần phong phú…” Hai là, nhà báo phải coi học tập nhiệm vụ thường xun, suốt đời Hồ Chí Minh ln kêu gọi người thi đua học tập, coi học tập nhiệm vụ thường xun, suốt đời, “cịn sống cịn phải học” Theo Người: “Học để làm việc, làm người, làm cán bộ, học để phụng đoàn thể, phụng giai cấp nhân dân, phụng Tổ quốc nhân loại ” [64, tr.161,162]1; Ba là, người làm báo phải biết tự phê bình Tự phê bình phê bình quy luật phát triển Đảng nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng Theo Người, tự phê bình phê bình có vai trị đặc biệt quan trọng; vũ khí cần thiết sắc bén, giúp người sửa sai, phát huy ưu điểm 2.3.5 Nhà báo Viêt Nam phải bảo tồn, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống dân tộc Việt Nam Theo Hồ Chí Minh, người vừa chủ thể sáng tạo, vừa khách thể tiếp nhận văn hoá Điều tác động không nhỏ đến quan niệm, lối sống, văn hoá, đạo đức Chuẩn mực gồm nội dung sau: Một là, nhà báo phải giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc Việt Nam Nhà báo phải tôn trọng tập quán, truyền thống cộng đồng; không đưa thông tin xúc phạm phong tục, tập quán, truyền thống tốt đẹp cộng đồng địa phương Hồ Chí Minh (2011), Tồn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 12 Hai là, nhà báo phải bảo vệ, gìn giữ sắc văn hóa dân tộc Việt Nam Với Hồ Chí Minh, việc bảo vệ, gìn giữ sắc văn hóa dân tộc cần thiết, việc phải làm, nên làm, quan trọng lại việc biết vận dụng phát triển sắc vào sống Đó cách tốt để bảo vệ gìn giữ sắc văn hóa dân tộc Ba là, nhà báo phải gìn giữ, kế thừa sắc văn hóa dân tộc Việt Nam Trong giá trị truyền thống cao đẹp dân tộc, Hồ Chí Minh kế thừa tinh thần cộng đồng, lối sống thành thực, thân nhân loại Tiểu kết Chƣơng Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí với chuẩn mực nói trên, mang giá trị lý luận thực tiễn sâu sắc; có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao đạo đức nghề nghiệp người làm báo Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, người làm báo chân phải chuyên nghiệp cách hành nghề, trung thực, khách quan tôn trọng thật Hồ Chí Minh coi trung thực tiêu chuẩn đạo đức quan trọng hoạt động nghề nghiệp báo chí Những nội dung tư tưởng đạo đức nói chung đạo đức báo chí nói riêng Hồ Chí Minh Có thể khẳng định rằng, tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí có ý nghĩa lớn việc giáo dục đạo đức nghề cho đội ngũ người làm báo Học tập làm theo gương đạo đức Người nhiệm vụ quan trọng cấp thiết Trong giai đoạn nay, nhà báo phải nhận thức đầy đủ tư tưởng Người, đồng thời phải vận dụng tư tưởng vào hoạt động nghiệp vụ Đến nay, quan điểm Hồ Chí Minh chức năng, nhiệm vụ, tính chất báo chí cách mạng; vai trò, nghĩa vụ, đạo đức người làm báo; nghệ thuật “cách viết” để làm nên tác phẩm báo chí tờ báo có giá trị ln vẹn nguyên giá trị 13 CHƢƠNG ĐẠO ĐỨC BÁO CHÍ VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH: THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN 3.1 Thực trạng đạo đức báo chí Việt Nam Nói đến thực trạng nhà báo vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí có nghĩa nói đến thực trạng đạo đức báo chí nhà báo Việt Nam theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Thực trạng có thành tựu hạn chế sau: 3.1.1 Những thành tựu đạt Một là, hầu hết nhà báo tuyệt đối trung thành với nghiệp đất nước Trải qua 90 năm hình thành phát triển báo chí Cách mạng Việt Nam, kể từ ngày Hồ Chí Minh sáng lập tờ báo Thanh niên (21/6/1925), đặc biệt sau 10 năm thực quy định đạo đức nghề, báo chí cách mạng nước ta, lãnh đạo Đảng, hầu hết nhà báo trung thành với lý tưởng Đảng; kiên định vững vàng biến động lịch sử; có đóng góp quan trọng vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hai là, hầu hết nhà báo gắn bó với dân, dân, hết lịng phục vụ nhân dân Trong nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc hội nhập quốc tế nay, hầu hết người làm báo coi trọng ý thức công dân, trách nhiệm xã hội đạo đức nghề nghiệp Họ giữ vai trị chủ động thơng tin; thực cờ Đảng, tiếng nói Đảng, Nhà nước tổ chức trị, xã hội, nghề nghiệp Hầu hết nhà báo ngày làm tốt chức diễn đàn nhân dân Ba là, hầu hết nhà báo hành nghề trung thực, khách quan, tôn trọng thật Hầu hết nhà báo tâm huyết, yêu nghề, tôn trọng thật, không lợi dụng nghề nghiệp để làm trái pháp luật Nhiều nhà báo dũng cảm, đấu tranh chống tiêu cực xã hội; nêu cao trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân báo chí Bốn là, hầu hết nhà báo có ý thức thường xuyên học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, gương mẫu, làm tốt trách nhiệm xã hội Hầu hết nhà bào thường xuyên học tập, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, trách nhiệm xã hội, phát huy truyền thống dân tộc Hầu hết nhà báo góp phần tích cực mở mang dân trí; nâng cao trình độ văn hóa; thỏa mãn nhu cầu hưởng thụ 14 văn hóa, giải trí người dân; bảo vệ, phục hồi quảng bá sắc văn hóa nước nhà 3.1.2 Những mặt hạn chế tồn Một là, số nhà báo thiếu trung thực, lợi dụng nghề làm trái pháp luật, ngược lại nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Khuyết điểm lớn nhất, kéo dài nhiều thông tin sai nhà báo ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống, lợi ích nhân dân dư luận Trong thông tin sai thật bị quan quản lý báo chí xử lý, lên thơng tin xâm phạm bí mật đời tư, xúc phạm danh dự, nhân phẩm lợi ích quốc gia Hai là, số nhà báo thiếu tính nhân văn, thiếu nhạy cảm trị, thiếu trách nhiệm, đưa tin giật gân, không hợp với phong mỹ tục Một số nhà báo tiết lộ thông tin bí mật quốc gia, vi phạm Pháp lệnh Bảo vệ bí mật Nhà nước Khơng nhà báo phản ánh thiên lệch xã hội, nhìn xã hội tồn màu đen Nhiều nhà báo nhìn xã hội cách hằn học, thiếu tính xây dựng; cổ vũ cho thị hiếu không lành mạnh Ba là, số nhà báo vi phạm định hướng tuyên truyền, lợi dụng quyền hạn làm trái pháp luật lương tâm đạo đức nghề nghiệp Điều gây trở ngại cho biên tập viên mà biểu thiếu trách nhiệm nghề nghiệp Thậm chí cịn vi phạm đạo đức nghề nghiệp tác giả người có trách nhiệm soạn để lọt chi tiết sai, lý giải, bình luận vi phạm đến lợi ích, sử dụng ngôn từ gây hiểu lầm cho công chúng Bốn là, số nhà báo có biểu xa rời đường lối Đảng, thiếu nhạy bén trị lợi dụng quyền tự báo chí vi phạm đạo đức nghề Xu hướng biểu số phận phóng viên, biên tập viên lãnh đạo quan báo chí Hậu nguy hiểm xu hướng tạo tác phẩm báo chí khiến người đọc thấy nhàm chán Năm là, số nhà báo xa rời tôn mục đích nghề nghiệp, ngược lại quy định đạo đức nghề nghiệp người làm báo Một số phận nhà báo xa rời ''9 Quy định đạo đức nghề nghiệp báo chí'', gây tác hại đến uy tín báo chí Khuynh hướng xa rời tơn chỉ, mục đích, đối tượng phục vụ chưa khắc phục Do đó, nhà báo thường xuyên học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, học 15 tập quan điểm, tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh thiết thực góp phần trau dồi lĩnh trị 3.2 Ngun nhân thực trạng đạo đức báo chí Việt Nam 3.2.1 Nguyên nhân thành tựu Phần lớn nhà báo nước ta người có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp; họ vận dụng tốt tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí để rèn luyện phẩm chất đạo đức Điều có nhiều nguyên nhân, có nguyên nhân sau: Một là, lãnh đạo đắn Đảng, quản lý Nhà nước Báo chí nước ta thực tốt vai trò, sứ mệnh mình, góp phần xứng đáng vào cơng đổi đất nước; góp phần giúp Đảng Nhà nước có đạo phù hợp, kịp thời, bảo đảm phát triển bền vững đất nước Hai là, báo chí cách mạng Việt Nam có truyền thống nhân văn Truyền thống niềm tự hào lớn lao, tài sản vô giá để lớp lớp hệ nhà báo tâm niệm, học tập phát huy; truyền thống đạo đức lâu đời dân tộc Việt Nam hun đúc nuôi dưỡng đạo đức cho người Việt Nam nói chung nhà báo Việt Nam Ba là, ý thức tu dưỡng, rèn luyện chuyên môn nghiệp vụ tốt chuyên cần đội ngũ người làm báo Phần lớn nhà báo Việt Nam ý thức trách nhiệm xã hội, sứ mệnh cao nên ln có ý thức tu dưỡng, rèn luyện kỹ đạo đức nghề nghiệp, có kiến thức lĩnh vực, kiến thức kinh tế, văn hóa, pháp luật, khoa học, giao tiếp tốt ngoại ngữ tác nghiệp Bốn là, xã hội ln tơn vinh nghề nghiệp báo chí người làm báo Xã hội ta tôn vinh báo chí người làm báo Điều tạo điều kiện thuận lợi cho nhà báo hiểu ý thức sứ mệnh, trách nhiệm xã hội, trách nhiệm đạo đức Ngày 21/6 hàng năm ngày xã hội tôn vinh nhà báo Năm là, điều kiện thuận lợi mở cửa hội nhập phát triển kinh tế Điều kiện thuận lợi kinh tế ảnh hưởng lớn đến phát triển chung báo chí Nhờ đổi Việt Nam xếp vào quốc gia có tốc độ tăng trưởng nhanh khu vực, nơi hội tụ thu hút nhiều nguồn vốn đầu tư; đời sống người dân cải thiện tinh thần vật chất Sáu là, thành tựu 30 năm Việt Nam đổi phát triển đất nước Kể từ năm 1986 đến nay, đổi nước ta diễn 16 bối cảnh quốc tế có nhiều biến đổi lớn lao, tất nước có điều chỉnh sách Thành tựu 30 năm Đổi lãnh đạo Đảng có đóng góp báo chí, thật phủ nhận 3.2.2 Nguyên nhân hạn chế, tồn Một là, tác động kinh tế thị trường hội nhập quốc tế Hiện nay, đất nước ta bước vào thời kỳ CNH, HĐH, chủ động, tích cực hội nhập quốc tế bối cảnh giới đầy biến động, tiềm ẩn nhiều bất trắc khó lường Tuy nhiên, tồn cầu hố ln có hai mặt Mặt trái ngun nhân làm suy thối đạo đức nghề nghiệp số nhà báo Hai là, tác động từ mặt trái việc sử dụng khoa học, kỹ thuật, công nghệ thông tin tiên tiến đại Trong thập kỷ gần đây, trước phát triển nhảy vọt truyền thông, khoa học kỹ thuật tượng gây tác động mạnh mẽ đến đời sống xã hội, làm thay đổi chất xã hội Ba là, chế hoạt động báo chí nước ta chưa phù hợp Thực tế nay, số quan báo chí Đảng Nhà nước ngân sách nhà nước bao cấp trụ sở, phương tiện làm việc tồn phần kinh phí, hoạt động phần lớn quan báo chí tự lo thu chi Bốn là, công tác quản lý báo chí cịn nhiều hạn chế yếu Một số quan chức không chủ động, kịp thời cung cấp thơng tin cho báo chí Sự quản lý báo chí chưa chặt chẽ; hành lang pháp lý nhiều kẽ hở Phương thức, lực lãnh đạo, quản lý Ðảng Nhà nước báo chí chậm đổi mới, bất cập Năm là, tình trạng coi nhẹ việc tự giáo dục đạo đức nghề số đội ngũ nhà báo Đây nguyên nhân dẫn đến biểu tiêu cực, suy giảm đạo đức nhà báo Chính yếu trình tự rèn luyện tự trau dồi đạo đức nguyên nhân trực tiếp dẫn đến biểu suy thoái đạo đức nhà báo Sáu là, nguy “tự diễn biến”,“tự chuyển hóa” báo chí Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII thẳng thắn cách có hệ thống biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; hệ thống báo chí tượng nguy hiểm 17 Tiểu kết Chƣơng Thành tựu 30 năm Đổi mới, lãnh đạo Đảng có đóng góp quan trọng báo chí, thật phủ nhận Và 30 năm Đổi mới, 90 năm báo chí cách mạng Việt Nam có bước phát triển nhanh chóng, mạnh mẽ, báo chí cách mạng vận dụng thực tốt lời dạy Hồ Chí Minh, báo chí nước ta có đóng góp không nhỏ vào ổn định, phát triển bền vững đất nước Thực trạng đạo đức nghề báo nước ta đặt nhiều vấn đề cần phải giải Tình hình cho thấy tha hóa, suy thối đạo đức nghề nghiệp phận người làm báo Việt Nam đến mức báo động, gây ảnh hưởng xấu đến vai trò, uy tín báo chí xã hội, làm suy giảm niềm tin công chúng báo chí, làm tổn hại đến lợi ích đất nước cộng đồng, làm mai hình ảnh Việt Nam trường quốc tế Đạo đức báo chí trở thành vấn đề nóng dư luận xã hội quan tâm Có nhiều nguyên nhân dẫn đến suy thoái đạo đức số nhà báo, ngun nhân chủ quan để khắc phục tình trạng suy thối đạo đức người làm báo, cần phải nhận thức nguyên nhân gây tình trạng 18 CHƢƠNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC NGHỀ BÁO Ở NƢỚC TA HIỆN NAY THEO TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH 4.1 Nhóm giải pháp liên quan đến quan báo chí quan quản lý báo chí Việt Nam Để nâng cao phẩm chất lực tổ chức, cá nhân cơng tác quản lý báo chí tình hình mới, cần xác định thực tốt số giải pháp sau: 4.1.1 Nâng cao chất lượng công tác tham mưu xây dựng chủ trương, đường lối, sách Đảng, đặc biệt cơng tác tra, kiểm tra,quản lý báo chí Một là, bảo đảm bảo nguyên tắc báo chí phải đặt lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước, phù hợp với xu phát triển chung xã hội Các cấp ủy đảng, lãnh đạo quan báo chí cần quán triệt đầy đủ, sâu sắc nguyên tắc đạo có ý nghĩa sống cịn hoạt động báo chí Hai là, cần phải nâng cao lực quan quản lý chuyên ngành báo chí Trung ương địa phương Đầu tư trang thiết bị kỹ thuật đại điều kiện làm việc bảo đảm thực thi công tác quản lý nhà nước đạt hiệu Cần tăng cường công tác đạo, định hướng, xử lý kịp thời sai phạm, vi phạm báo chí Ba là, cần tăng cường lãnh đạo, đạo sâu sát, thường xuyên ban cán đảng, đoàn, lãnh đạo quan chủ quản với hoạt động quan báo chí Coi trọng xây dựng tổ chức đảng quan báo chí vững mạnh mặt, đề cao vai trò, trách nhiệm đảng viên, người giữ cương vị lãnh đạo, quản lý quan báo chí, Đổi lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước báo chí Bốn là, Đảng phải giữ vững phát huy vai trò lãnh đạo báo chí, coi ngun tắc hàng đầu bất di bất dịch Các quan Đảng nhà nước cần bám sát thực tiễn; bảo đảm cho báo chí hoạt động định hướng Đảng, Nhà nước phải tiếp tục đổi mới, nâng cao lĩnh trí tuệ, tiếp tục bổ sung, hoàn thiện quan điểm, đường lối, phương thức lãnh đạo sát với tình hình thực tế nước giới Năn là, Nhà nước cần phải tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật hoạt động báo chí Tập trung tổ chức thực xây dựng 19 đạo thực chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển nghiệp báo chí; xây dựng, ban hành tổ chức thực văn quy phạm pháp luật báo chí 4.1.2 Nhà nước cần hỗ trợ tạo chế đặc biệt, tập trung quản lý, đầu tư cho quan báo chí đào tạo, bồi dưỡng cho đội ngũ người làm báo Một là, quan báo chí cần quan chủ quản báo chí cấp vốn, hỗ trợ kinh phí hoạt động Ngoài chế độ ưu đãi thuế, ưu đãi phí hoạt động xuất bản, phát hành báo chí, báo chí đối ngoại khoa học kỹ thuật Nhà nước xem xét để tài trợ, hỗ trợ hàng năm cho quan báo chí Hai là, Nhà nước cần tạo điều kiện cho báo chí phục vụ nhiệm vụ trị, đầu tư cho quan báo chí thống Khuyến khích quan báo chí huy động nguồn lực phát triển Nhà nước cần tập trung quản lý, đầu tư cho quan báo chí thống như: Thơng xã Việt Nam, Nhân dân, Đài Truyền hình Việt Nam, Đài Tiếng nói Việt Nam, Đài, báo Thủ đô quan báo đài tỉnh thành phố Ba là, Nhà nước cần phải xây dựng khung pháp lý phù hợp, tạo chế, sách tài chính, khuyến khích cho quan báo chí nhà báo Cấp có thẩm quyền cần tập trung rà soát, xem xét, rút giấy phép hoạt động quan báo chí Tăng cường lực lượng tra chuyên ngành báo chí; nâng cao lực quan quản lý chuyên ngành báo chí Trung ương địa phương Bốn là, Nhà nước cần phải tạo điều kiện, môi trường tốt để nhà báo hành nghề, có việc họ pháp luật bảo vệ Xây dựng đội ngũ phóng viên đơng đảo, có uy tín Các quan quản lý báo chí cần tạo điều kiện để người làm báo có điều kiện tác nghiệp, hành nghề thuận lợi Thường xuyên quan tâm hoạt động công tác sinh hoạt nghiệp vụ, trọng công tác giáo dục nâng cao phẩm chất trị, trình độ chun mơn nghiệp vụ cho nhà báo Năm là, sở giáo dục cần phải thường xuyên nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho nhà báo, coi trọng công tác giáo dục trị, tư tưởng sinh viên trường đại học, cao đẳng báo chí Cần phải coi trọng cơng tác giáo dục trị, tư tưởng sinh viên trường đại học, cao đẳng báo chí Cần tăng cường giáo dục cho sinh viên báo chí chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng 20 4.1.3 Tăng cường vai trò Hội Nhà báo Việt Nam đội ngũ người làm báo, đặc biệt công tác quản lý báo chí, đào tạo bồi dưỡng Một là, vai trò Hội Nhà báo Việt Nam cần phải phát huy Đặc biệt, Hội Nhà báo Việt Nam phải trọng việc giáo dục, rèn luyện phẩm chất đạo đức đôi với bồi dưỡng, nâng cao trình độ nghiệp vụ cho hội viên Hai là, tăng cường xây dựng tổ chức hội nhà báo để hội viên nhận thức rõ quyền nghĩa vụ Hội Nhà báo Việt Nam địa phương cần xác định phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm là: tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, đáp ứng yêu cầu thời kỳ Ba là, Hội Nhà báo Việt Nam cần thường xuyên chủ động tham gia công tác đạo, quản lý báo chí; tích cực đóng góp xây dựng hồn thiện chế, sách, văn pháp quy báo chí; Hội quan tâm bồi dưỡng phẩm chất trị cho hội viên Hội Nhà báo Việt Nam cần thường xuyên quan tâm chăm lo nâng cao chất lượng hoạt động nghiệp vụ Bốn là, Hội Nhà báo cần phải hướng dẫn thực 10 điều quy định đạo đức nghề nghiệp báo chí Tháng 12/2016 Hội Nhà báo Việt Nam ban hành “Quy định đạo đức nghề nghiệp người làm báo Việt Nam” (gồm 10 điều) Chúng ta cần hướng dẫn tuyên truyền quy định để nhà báo nắm vững thực 4.2 Nhóm giải pháp liên quan đến chủ thể đội ngũ nhà báo Việt Nam 4.2.1 Nhà báo Việt Nam cần phải thực tơn mục đích quan báo chí Việt Nam Một là, Nhà báo phải thực tôn quan báo chí Người làm báo quan báo chí phải thực trở thành cầu nối nhân dân với Đảng, Nhà nước, tạo diễn đàn xã hội rộng rãi để phát huy dân chủ, nâng cao trình độ dân trí Hai là, Nhà báo cần xây dựng nội dung, chuẩn mực đạo đức nghề hoạt động nghiệp vụ báo chí Tuân thủ kế hoạch yếu tố quan trọng để giữ vững chủ động, nâng cao chất lượng tin, phương tiện truyền thông Ba là, Nhà báo phải trung thực, khách quan, tôn trọng thật Nhà báo phải trung thực công việc, phải phản ánh 21 ý kiến xây dựng nhân dân; nói lên tâm tư, nguyện vọng, kiến nghị dân công xây dựng đất nước Bốn là, Nhà báo phải có lĩnh trị vững vàng Chú trọng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức cách mạng, phải có lịng u nghề, có trách nhiệm cao với nghề, phải cẩn thận hình thức, nội dung, cách viết 4.2.2 Nhà báo Việt Nam cần phải nhận thức đắn, đầy đủ vai trò tầm quan trọng giáo dục đạo đức nghề nghiệp báo chí Việt Nam Một là, nhà báo cần xác định việc giáo dục đạo đức có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Hiện việc giáo dục đạo đức cho sinh viên báo chí nâng cao, mơn học “Luật Báo chí Đạo đức nghề báo” đưa vào chương trình giảng dạy Hai là, nhà báo cần tự xây dựng rèn luyện, hoàn thiện đạo đức nghề nghiệp Nhà báo phải có ý thức nâng cao trình độ chun mơn, khơng khơng thể có trình độ nghiệp vụ vững vàng, mà khơng có chun mơn vững vàng khơng thể hồn thành nhiệm vu Ba là, Nhà báo cần thực tốt quy định đạo đức nghề vào hoạt động thực tiễn Điều quan trọng nhà báo phải thấm nhuần qui định ấy, biến điều qui định trở thành phản xạ nhà báo 4.2.3 Nhà báo Việt Nam phải gương mẫu chấp hành pháp luật, nâng cao trình độ chun mơn, có ý thức trách nhiệm với cộng đồng, xã hội Một là, Nhà báo cần có ý thức cao, gương mẫu chấp hành pháp luật Nhà báo cần ý thức nghề báo nghề cao đẹp, hoạt động lý tưởng cao đẹp có ý nghĩa xã hội Hai là, Nhà báo cần nâng cao ý thức trách nhiệm với cộng đồng xã hội Nghề báo nghề có trách nhiệm nặng nề xã hội, người nhà báo người đưa thông tin đến cho công chúng, tạo dư luận xã hội, từ định hướng nhận thức cơng chúng Ba là, Nhà báo cần tự hồn thiện, nâng cao trình độ, tích luỹ kiến thức xã hội Mỗi phóng viên, biên tập viên cần nhận thức rằng, việc hành nghề báo chí địi hỏi phóng viên, biên tập viên, cần biết thành thạo nhiều kỹ báo chí 22 Bốn là, Nhà báo phải thường xun tự hồn thiện, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ Một nhà báo yếu lực nghiệp vụ khơng đủ trình độ để nhận thức xác chất việc điều dẫn đến sai sót Vì vậy, việc nhà báo tự giáo dục đạo đức nghề phải liền với tự nâng cao Tiểu kết Chƣơng Hồ Chí Minh có lời dạy cụ thể đạo đức nghề nghiệp người làm báo Việt Nam Đó chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp người làm báo Việt Nam (mà luận án khái quát thành chuẩn mực trên) Những chuẩn mực Hội Nhà báo Việt Nam hệ thống hóa thành 10 điều quy định nhà báo Nhà báo Việt Nam cần học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh làm theo gương đạo đức Người; cần tự trau dồi đạo đức cách mạng, khơng ngừng học hỏi nâng cao lĩnh trị, trình độ chun mơn Qn triệt tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí quán triệt ý thức trách nhiệm trị xã hội nhà báo Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, gắn với việc thực nghiêm Luật Báo chí 2016 10 điều quy định đạo đức nghề nghiệp người làm báo Việt Nam 23 KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh, có tư tưởng đạo đức nghề báo Việt Nam, kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện nước ta; kết tinh tinh hoa văn hóa trí tuệ thời đại Là người đặt viên gạch cho báo chí cách mạng Việt Nam với việc tổ chức xuất tờ Thanh Niên từ ngày 21/6/1925, trải qua 90 năm Trên thực tế hầu hết nhà báo nước ta người có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp; họ tích cực học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh; làm theo gương đạo đức Người; tự trau dồi đạo đức cách mạng; tự rèn luyện, tự giáo dục, tự phê bình nghiêm túc Hầu hết nhà báo hành nghề đều: trung thành với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc lãnh đạo Đảng Nhà nước; ln gắn bó với nhân dân, hết lịng phục vụ nhân dân; tơn trọng thật tôn trọng quyền biết thật công chúng Phần lớn nhà báo Việt Nam ý thức trách nhiệm xã hội, sứ mệnh cao mình; ln có ý thức vươn lên đấu tranh chống tiêu cực, đáp ứng yêu cầu xã hội Tuy nhiên, thời gian qua, số nhà báo cịn có biểu xa dời chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp người làm báo Một số nhà báo thiếu nhân văn, thiếu trách nhiệm với xã hội, cố ý đưa thông tin giật gân, không phù hợp với phong mỹ tục Một số nhà báo vi phạm nguyên tắc, quy định hoạt động báo chí; lợi dụng chức vụ quyền hạn để trục lợi Điều có nguyên nhân khách quan chủ quan Trong ngun nhân chủ quan Thực tiễn 90 năm xây dựng phát triển báo chí cách mạng Việt Nam gắn liền với trình rèn luyện phẩm chất trị rèn luyện lực nghề nghiệp đội ngũ người làm báo nước ta Những người làm báo Việt Nam phải xây dựng lập trường trị vững vàng, khơng ngừng học tập, tự rèn luyện đạo đức, nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn, nghiệp vụ kỹ làm báo, nhà báo cần phải sức học tập làm theo tư tưởng đạo đức tác phong làm báo Chủ tịch Hồ Chí Minh./ 24 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CỦA TÁC GIẢ Hồng Anh Tuấn (2012), “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức nghề báo”, Tạp chí Lý luận trị Truyền thơng, số T8 (Tr 19 – 25) Hoàng Anh Tuấn (2013), Những lát cắt đạo đức nghề nghiệp tư tưởng Hồ Chí Minh, http://www.bqllang.gov.vn Hồng Anh Tuấn (2013), Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức nghề báo, http://www.bqllang.gov.vn Hoàng Anh Tuấn (2013), Đạo đức đạo đức cách mạng nhìn nhận từ quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh, http://www.bqllang.gov.vn Hồng Anh Tuấn (2014), “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức nghề báo”, Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, số 6 Hoàng Anh, Hoàng Anh Tuấn (2014), “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức nghề báo”, Tạp chí Phát triển Nhân lực, số 36 Hoàng Anh, Hoàng Anh Tuấn (2014) “Sự lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước thơng tin báo chí nước ta nay”, Hội thảo Khoa học quốc gia “Thực trạng thông tin báo chí phục vụ cơng tác lãnh đạo quản lý Việt Nam”, Học Viện Báo chí – Tuyên truyền, Hà Nội Hoàng Anh, Hoàng Anh Tuấn (2014) “Bước đầu đề xuất số giải pháp nâng cao đạo đức nghề nghiệp báo chí Việt Nam q trình hội nhập quốc tế”, Hội thảo khoa học quốc tế “Báo chí q trình tồn cầu hóa hội, thách thức triển vọng” Nxb Lý luận trị, Hà Nội Hoàng Anh, Hoàng Anh Tuấn (2015), “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức nhà báo”, Đạo đức Nghề báo – Những vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 10 Hồng Anh, Hồng Anh Tuấn (2015), “Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức nhà báo”, Bác Hồ với bác chí Thủ đô – Ánh sáng soi đường, Ban tuyên giáo Thành ủy Hà Nội - Nxb Hà Nội, Hà Nội 11 Hoàng Anh, Hoàng Anh Tuấn (2015) “Nước Nga – Hồ Chí Minh đường báo chí cách mạng Việt Nam”, Kỷ yếu hội thảo quốc tế: 90 năm Chủ tịch Hồ Chí Minh với Nước Nga, Nxb Thanh Niên, Hà Nội ... nhằm nâng cao đạo đức nghề báo theo tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Vì lý nêu trên, tác giả luận án chọn đề tài là: ? ?Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí với việc nâng cao đạo đức nghề báo nước. .. đạo đức báo chí nước ta theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí Thứ ba: Luận án đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề báo nước ta theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức. .. nhằm nâng cao đạo đức nghề báo theo nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức báo chí vào q trình xây dựng hoàn thiện quy định đạo đức nghề báo Việt Nam, nhằm nâng cao đạo đức nghề báo nước ta 2.2