1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Bai giang KNGT bài giảng kỹ năng giao tiếp trong kinh doanh

20 553 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,13 MB

Nội dung

CẤU TRÚC ĐIỂM THUYẾT TRÌNH, BÁO CÁOTIÊU CHÍ ĐIỂM CHUẨN NHẬN XÉT ĐIỂM Thuyết trình 2đ Bài BCTH Word Đầy đủ theo yêu cầu 2đ Phân công Thời gian 15 phút 1đ Page 6 QUY ĐỊNH LỚP HỌC Đi học đ

Trang 1

KỸ NĂNG GIAO TIẾP TRONG KINH DOANH

Communication skills in business

Trình bày: Mai Thu Ph ng

Email: mtphuongvn@gmail.com

Page 2

KỸ NĂNG GIAO TIẾP TRONG KINH DOANH

Môn họcđược học trong 7 chương

1 Tổng quan về hoạt động giao tiếp trong kinh doanh

2 Các kỹ năng giao tiếp bằng ngôn ngữ nói

2.1 Kỹ năng lắng nghe 2.2 Kỹ năng nói 2.3 Kỹ năng hỏi và trả lời

3 Kỹ năng giao tiếp phi ngôn ngữ

4 Kỹ năng giao tiếp bằng ngôn ngữ viết

5 Một số kỹ năng khác

Page 3

TÀI LIỆU HỌC TẬP

Tài liệu bắt buộc

1 Thái Trí Dũng (2009) Kỹ năng giao tiếp và thương lượng trong

kinh doanh NXB Thống Kê

2 Vũ Thị Phượng, Dương Quang Huy (2006) Giao tiếp trong

kinh doanh NXB Tài Chính, Hà Nội

Tài liệu tham khảo

1 Đoàn Thị Hồng Vân, Kim Ngọc Đạt (2011) Giao tiếp trong kinh

doanh và cuộc sống, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh.

2 Dale Carnegie Đắc nhân tâm – How to win friends and

influence people First New 2014, NXB Trẻ

3 Debra Fine The Fine Art Of Small Talk - Kỹ năng bắt đầu, duy

trì cuộc trò chuyện và tạo dựng mạng lưới quan hệ xã hội Mai

Trang dịch, NXB Lao động xã hội

Page 4

1.Phần giảng bài trên lớp 50%

2 Phần seminar của sinh viên: 50%

Lớp học chia làm nhiều nhóm, mỗi nhóm tối đa 10 sinh viên

Mỗi nhóm trình bày phần của mình không quá 15 phút, tiếp theo

là phần phản biện của các nhóm khác và nhận xét của giảng viên

Thời gian tối đa của mỗi nhóm không quá 20 phút

3 Cấu trúc điểm tổng kết môn học

Quá trình: 20% (Dự lớp và thảo luận) Kiểm tra giữa kỳ: 30% (Thuyết trình báo cáo thực tế) Thi cuối kỳ: 50% (Làm bài thi)

PHÂN BỔ THỜI LƯỢNG MÔN HỌC

Trang 2

CẤU TRÚC ĐIỂM THUYẾT TRÌNH, BÁO CÁO

TIÊU CHÍ ĐIỂM CHUẨN NHẬN XÉT ĐIỂM

Thuyết trình (2đ)

Bài BCTH (Word)

Đầy đủ theo yêu cầu (2đ)

Phân công

Thời gian

15 phút (1đ)

Page 6

QUY ĐỊNH LỚP HỌC

Đi học đúng giờ

Tích cực thảo luận nhóm

Tích cực xây dựng bài

3 Nên

3 Không Nên

Sử dụng điện thoại

Làm việc

MỤC TIÊU MÔN HỌC

KIẾN THỨC

• HIỂU RÕ CÁC

PHƯƠNG TIỆN PHỤC

VỤ GIAO TIẾP TRONG KINH DOANH

KỸ NĂNG

• PHÁT TRIỂN KHẢ

NĂNG NHẬN ĐỊNH VÀ ỨNG BIẾN NHANH CHÓNG TRONG THỰC TẾ GIAO TIẾP

CHỦ ĐỀ THỰC TẾ

Mỗi nhóm quay 2 clip giao tiếp thực tế của nhóm mình với một người/nhóm người mà bạn chưa từng thực hiện giao tiếp Cụ thể:

1 Mua hàng của hộ gia đình

2 Bán hàng cho doanh nghiệp tư nhân

3 Mua hàng của doanh nghiệp

4 Thuyết phục khách hàng mua sản phẩm tự chế

5 Thuyết phục nhà đầu tư để có vốn kinh doanh

Trang 3

Page 9

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP

1.1 Khái niệm giao tiếp

1.2 Các nguyên tắc trong giao tiếp

1.3 Cấu trúc hoạt động giao tiếp

1.4 Cơ sở của hoạt động giao tiếp

1.5 Giao tiếp trong kinh doanh?

1.6 Vai trò của giao tiếp trong kinh doanh?

Page 11

1.1 Khái niệm

“ Giao tiếp là quá trình qua đó chúng ta hiểu được người khác và làm cho người khác hiểu chúng ta” (Martin P Andelem, 1950)

“Giao tiếp là sự trao đổi với nhau tư duy hoặc ý tưởng bằng lời” (John

B Hoben, 1954)

Là một quá trình, trong đó con người chia sẻ với nhau các ý tưởng, thông tin và cảm xúc, nhằm xác lập và vận hành các mối quan hệ giữa người với người trong đời sống xã hội vì những mục đích khác

nhau.

Giao tiếp là sự tiếp xúc tâm lý giữa người và người, qua đó con người trao đổi với nhau về thông tin, về cảm xúc, tri giác lẫn nhau,

ảnh hưởng tác động qua lại với nhau

Người gửi

Thông điệp

Kênh n

Người nhận Phản hồi

Nhieãu

Page 12

(I)

KV CHUNG

(II)

KV MÙ

(III)

KV BÍ MẬT

(IV) KHÔNG NHẬN BIẾT ĐƯỢC

Tự nhận biết được

mình

Không tự nhận biết được mình

Người khác nhận

biết được

Người khác không

nhận biết được

Cửa sổ Johari (Joshep Luff và Harry Ingham)

Page 13

1.2 Các nguyên tắc trong giao tiếp

Anh chị hãy cho biết những nguyên tắc trong giao tiếp mà anh chị biết?

Trang 4

Page 14

CÁC NGUYÊN TẮC TRONG GIAO TIẾP

Quy tắc ABC trong giao tiếp

A: Accuracy (chính xác)

B: Brevity (ngắn gọn)

C: Clarity (rõ ràng)

Quy tắc 7C trong giao tiếp

Clear (rõ ràng)

Concise (ngắn gọn, súc tích)

Concrete (cụ thể)

Correct (chính xác)

Coherent (chặt chẽ, mạch lạc)

Complete (đầy đủ)

Courteous (lịch sự, nhã nhặn)

Page 15

Giao tiếp là quá trình phát và nhận thông tin giữa những người giao tiếp với nhau

LÊN KẾ HOẠCH GIAO TIẾP

WHY

WHAT

WHO HOW

WHEN WHERE

1.3 Cấu trúc của hoạt động giao tiếp

THIẾT KẾ THÔNG ĐIỆP

Trình bày logic

Có lý cao Hình thức trình bày tốt Những thông điệp tạo cho người nghe cảm giác tốt Nhất quán

Page 17

1.4 Cơ sở của hoạt động giao tiếp

• Khí chất

Cơ sở

tâm lý

• Nền văn hóa

• Bản sắc dân tộc

Cơ sở

văn hóa

• Vị trí xã hội

• Hệ giá trị và chuẩn mực hành vi

Cơ sở

xã hội

Page 19

1.5 Giao tiếp trong kinh doanh là gì?

Là một quá trình rất phức tạp, có thể gặp rủi ro và bị ảnh hưởng bởi thời gian Là cách các bên tham gia giao tiếp chia sẻ các thông tin và cảm xúc sao cho 02 bên cùng có lợi nhằm xác lập và vận hành các mối quan hệ trong môi trường kinh doanh

Giao tiếp trong kinh doanh vừa là một khoa học vừa là một nghệ thuật Các kênh giao tiếp trong kinh doanh

Nội bộ

Cấp trên – Cấp dưới

Ngang hàng

Bên ngoài

Khách hàng/ Nhà cung cấp

Cơ quan Nhà nước/

Báo chí

Nhóm

Nhóm chính thức Nhóm không chính thức

Trang 5

Page 20

Vai trò của giao tiếp trong kinh doanh

Nội bộ

• Chính thức: giải

quyết công việc

• Thân mật: nắm

bắt, bổ sung thông

tin cần thiết

Bên ngoài

• Khách hàng: nhu cầu KH nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm dịch vụ

• Nhà cung cấp: thể hiện sự tôn trọng, hợp tác

• Chính quyền: Giải quyết công việc theo quy định Nhà nước

• Báo chí: Chuẩn bị cẩn thận trước khi phỏng vấn, biên tập tốt bài gửi đăng báo chí

Nhóm

• Chính thức: tôn trọng ý kiến tương tác của tập thể để

có kết quả tốt nhất qua sự điều phối giao tiếp của nhóm

• Phi chính thức: ý kiến bộc phát, nhóm không cố định nên thường không mang lại kết quả tốt, lại lãng phí thời gian

Page 21

TỔNG KẾT CHƯƠNG 1

Các quy định lớp học Giao tiếp trong kinh doanh là gì?

Vai trò giao tiếp trong kinh doanh?

Page 22

CHƯƠNG 2: KỸ NĂNG LẮNG NGHE

Lắng nghe là kỹ năng quan trọng và đem lại nhiều

lợi ích cho chúng ta, song đây là một kỹ năng khó

đối với hầu hết mọi người Nhiều người xem thường

kỹ năng này trong giao tiếp và cho rằng đây là kỹ

năng đơn giản, không cần học tập hoặc rèn luyện

nhiều.

Kết quả nghiên cứu cho thấy ph n l n chúng ta

không bi"t l#ng nghe

Page 23

QUY TRÌNH LẮNG NGHE

Tiếp

Trang 6

Page 24

Những lợi ích của lắng nghe trong doanh nghiệp

Mệnh lệnh, chỉ thị thuộc kênh chính thức được tiếp thu một

cách đầy đủ và chính xác

Cải thiện mối quan hệ giữa nhà quản trị và nhân viên

Hạn chế xung đột

Qua thông tin phản hồi, nhà quản trị lượng hóa mức độ

chính xác và hợp lý của những quyết định mà mình tạo ra

Nhận thức của nhân viên được tăng lên

Các ý tưởng sáng tạo, cách giải quyết vấn đề dễ nảy sinh

Page 25

Những rào cản làm giảm hiệu quả lắng nghe

Tốc độ suy nghĩ nhanh hơn khả năng nói Lắng nghe theo cảm tính

Do không được luyện tập thường xuyên

Thiếu sự quan tâm và sự kiên nhẫn

Thiếu sự quan sát bằng mắt

Những thành kiến tiêu cực

Uy tín của người nói

Do những thói quen xấu khi lắng nghe.

Không ghi chú lại khi lắng nghe

Page 26

THU TH'P THÔNG TIN

GI,I QUY/T V1N Đ3

L5NG

NGHE

TH1U C,M

Các cấp độ lắng nghe trong giao tiếp

Đặt câu hỏi theo:

- PP gợi mở

- PP khống chế

- PP cân bằng

- PP xoay chuyển

KHẢ NĂNG

Tìm tòi

Phân tích Am hiểu

Quyết định

- Biểu lộ sự

quan tâm

- Gợi mở

- Phản ánh

- Đòi hỏi

trình độ, sự

tin tưởng,

khéo léo và

chân tình

Thành

công

Page 27

THỰC HÀNH

Bắt cặp và thực hành kỹ năng lắng nghe Chia nhóm làm việc theo nhóm thực hành chủ đề tự chọn

Thực hành các kỹ năng:

Lắng nghe thu thập thông tin 1.6 Lắng nghe để giải quyết vấn đề 2.5 Lắng nghe thấu hiểu 3.4

Trang 7

Page 28

TỔNG KẾT CHƯƠNG 2

Lắng nghe để thu thập thông tin

Lắng nghe để giải quyết vấn đề

Lắng nghe để thấu cảm, để đặt vào vị trí của người nghe

Page 30

Là kỹ năng sử dụng lời nói trong giao tiếp kinh doanh Đòi hỏi người sử dụng phải có nội dung nói, cần sự chuẩn bị và có giọng điệu cũng như cử chỉ phù hợp.

CHƯƠNG 3: KỸ NĂNG NÓI

Page 32

NỘI DUNG VÀ GIỌNG NÓI

Nội dung nói cần chuẩn bị trước: đúng, đủ, logic, ngắn gọn

Giọng nói đủ nghe, có trường độ và cường độ khi nói

Nói rõ ràng

Nói có ngữ điệu phù hợp hoàn cảnh

Có sự truyền cảm, trau chuốt trong sử dụng câu từ

Không nói các từ địa phương

Nhắc lại (yêu cầu phản hồi qua hình thức hỏi hay trả lời)

Page 35

KỸ NĂNG GIAO TIẾP QUA ĐIỆN THOẠI

Đối với người nhận điện thoại

– Nên nghe máy ở hồi chuông thứ 2 hoặc 3 – Thái độ niềm nở, tích cực khi nghe máy – Trao đổi rõ ràng, cởi mở, đúng mực – Không ăn uống khi điện thoại – Chuẩn bị sẵn giấy bút để ghi chú thông tin – Không bất ngờ gác máy

– Xác nhận lại các thông tin quan trọng

Trang 8

Page 36

Đối với người gọi điện thoại

– Chọn thời điểm thích hợp để điện thoại

– Luôn xưng danh tính và mục đích cuộc gọi

– Luôn chuẩn bị kỹ càng nội dung cuộc trao đổi

– Việc chuẩn bị các câu trả lời dự kiến là cần thiết

– Sử dụng từ ngữ dễ hiểu, không sử dụng từ chuyên ngành

– Luôn biết điều chỉnh giọng nói hợp lý – rất quan trọng

– Luôn nói cám ơn, tạm biệt (và đặt lịch hẹn gọi lại nếu có)

– Không ăn uống khi nói chuyện

Page 37

KỸ NĂNG GIAO TIẾP QUA MẠNG XÃ HỘI

Bạn hãy kể các mạng xã hội các bạn dùng để thay thế việc gọi điện thoại?

– Facebook/ Messenger – Skype

– Zalo – Viber Theo bạn lợi ích mang lại khi giao tiếp qua các kênh này là gì?

– –

Page 38 Các nhóm sinh viên có chuẩn bị trang phục phù hợp, chuyên

nghiệp sẽ được cộng điểm

RUBIC: ĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG NÓI TRONG KINH DOANH

Thang

điểm

Tiêu

chí

10 8-9 5-7 <5

Nội dung

nói

(40%)

Đúng

Đủ

Logic

Ngắn gọn

Đúng Đủ Logic

Đúng Đủ

Không đúng hoặc không đủ Giọng

nói

(40%)

Vừa đủ nghe

Rõ ràng

Có ngữ điệu //Truyền cảm

Không nói từ địa phương

Vừa đủ nghe

Rõ ràng

Có ngữ điệu Truyền cảm

Vừa đủ nghe

Rõ ràng

Có ngữ điệu

Không đạt 1 trong 3 yêu cầu Ngôn

ngữ cử

chỉ, tác

phong

diện mạo

(20%)

Biểu cảm khuôn mặt tốt

Giao tiếp bằng mắt tốt

Cử chỉ tay hợp lý

Di chuyển phù hợp

Bao quát được không gian

Chưa đạt 1-2 yêu cầu

Chưa đạt 3-4 yêu cầu

Chưa đạt

từ 5 yêu cầu trở lên

Page 39

THỰC HÀNH

Thảo luận nhóm

Tư vấn về sản phẩm/ dịch vụ của doanh nghiệp 12 Thuyết phục khách hàng sử dụng sản phẩm Y của doanh nghiệp 3

Thực hiện giao tiếp qua điện thoại để giới thiệu chương trình ưu đãi của công ty đến khách hàng 45

Trang 9

Page 40

TỔNG KẾT CHƯƠNG 3

Nội dung nói (Đối mặt trực tiếp và không trực tiếp)

Giọng điệu khi nói

Ngôn ngữ cơ thể, tác phong, diện mạo

Page 41

CHƯƠNG 4: KỸ NĂNG HỎI VÀ TRẢ LỜI

Th7o lu8n nhóm:

Mỗi nhóm đặt ra 05 câu hỏi và tự trả lời 5 câu hỏi đó Lưu ý: 05 câu hỏi là các dạng câu hỏi khác nhau

Page 42

Câu hỏi đóng:

Bạn làm việc ở công ty A phải không? (Có/ Không)

Câu hỏi mở:

Bạn hãy cho biết những khó khăn trong công việc hiện tại?

Hỏi giới hạn sự lựa chọn:

Bạn hãy cho biết số lần bạn đã từng tham gia dự án liên kết với

nước ngoài?

T/L: A Dưới 3 lần B Từ 3 đến 5 lần C Trên 5 lần

Hỏi dẫn dắt, thăm dò (dẫn dắt người trả lời đến việc giải thích 1 sự

kiện,….)

Tại sao bạn lại nghĩ rằng đó là kỷ niệm ấn tượng nhất của bạn?

Hỏi tu từ (hỏi đã bao hàm ý trả lời)

Dự án đó thật tuyệt phải không?

Điều đó thật khủng khiếp nhỉ?

Page 43

KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI

Hỏi là một cách để thu thập thông tin có chủ đích Hỏi nhằm khuyến khích người nghe tham gia cuộc giao tiếp với mình Hỏi để xác nhận lại các thông tin còn chưa rõ trong kinh doanh Hỏi để tạo được thiện cảm trong giao tiếp

Hỏi dù nhằm mục đích gì cũng thường tuân theo quy tắc: 6W + 1 H

1 Who ? Ai có mặt hoặc liên quan đến sự kiện đó?

2 When ? Sự kiện đó xảy ra khi nào ?

3 Where ? Sự kiện đó xảy ra ở đâu ?

4 What ? Sự kiện đó là gì ?

5 Which ? Những tình tiết cụ thể nào liên quan đến sự kiện đó ?

6 Why ? Nguyên nhân xảy ra sự kiện là gì ?

7 How ? Toàn bộ diễn biến của sự kiện như thế nào ?

Trang 10

Page 44

CÂU HỎI ĐÓNG – CÂU HỎI MỞ

Câu hỏi đóng trong kinh doanh: Thường ít dùng

Vì sao? Cho ví dụ?

+ Thường trong KD các thông tin đã được các bên tìm hiểu kỹ

càng trước

+ Thường chỉ để sử dụng xác nhận lại thông tin

Câu hỏi mở/ mở rộng: Thường được khuyến khích sử dụng

Vì sao? Cho ví dụ?

+

+

+

Page 45

CÂU HỎI GỢI MỞ/ THĂM DÒ – CÂU HỎI TU TỪ

Câu hỏi gợi mở/ thăm dò/ dẫn dắt: Hướng người nghe trả lời theo cách người hỏi và cũng là cách đóng lại cuộc hội thoại

VD: Anh/ chị nghĩ sự cố này sẽ mất khoảng bao lâu với khắc phục được?

Tại sao anh chị nghĩ là khoảng thời gian đó mà không phải sớm hơn?

Nếu chúng ta đều thấy hợp lý, chúng ta có thể dừng thảo luận ở đây được chưa?

Câu hỏi tu từ

Page 46

NHỮNG SAI LẦM KHI ĐẶT CÂU HỎI

Thuyết trình thay vì đặt câu hỏi

Hỏi ác ý, hạ phẩm giá của người được hỏi

Hỏi yếu điểm của đối thủ, gây mất thiện cảm với

người được hỏi

Không tập trung lắng nghe câu trả lời

Không phù hợp với đối tượng, không gian và thời

gian

Page 47

KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI HIỆU QUẢ

Câu hỏi trọng tâm Câu hỏi cần hỏi Câu hỏi nên hỏi

Câu hỏi cần ngắn gọn, cụ thể

Trang 11

Page 48

KỸ NĂNG TRẢ LỜI

Thể hiện khả năng hồi đáp của người nghe

Thể hiện sự tôn trọng với người nói

Thể hiện sự kiên định trong quan điểm, có tiếp thu sự hợp lý

Đưa ra những lời khuyên nếu được yêu cầu

Trả lời đúng, ngắn gọn, thông tin chính xác

Khách hàng luôn đúng, không bao giờ tranh cãi với họ

Luôn làm chủ cảm xúc của mình

Ngôn ngữ cơ thể, diện mạo, trang phục cần hợp lý

Cần chuẩn bị kỹ càng các nội dung liên quan và có thể

chuẩn bị cả câu trả lời dự kiến để đưa ra câu trả lời tốt nhất

Page 49

TRẢ LỜI CÂU HỎI TRONG GIAO TIẾP KINH DOANH

Trả lời trên cơ sở tôn trọng khách hàng Câu trả lời cần trung thực, rõ ràng và thẳng thắn Trả lời câu hỏi đóng: Có/ Không

Trả lời câu hỏi mở: Ngắn gọn, cụ thể, tránh vòng vo Trả lời câu hỏi dẫn dắt, gợi mở: Ý bắt buộc – cần – nên Trả lời câu hỏi tu từ: Chỉ cần xác nhận lại câu hỏi đó

Nêu ví dụ

Page 50

TRẢ LỜI THẮC MẮC, KHIẾU NẠI KHÁCH HÀNG

Tôn trọng khách hàng “Tôi có thể giúp gì cho ông bà… được?”

Hỏi tên khách, xác nhận các thông tin liên quan đến khách hàng

Lắng nghe hết những thắc mắc, khiếu nại của khách hàng

Ghi nhận toàn bộ thông tin của khách hàng một cách nhanh chóng

Trả lời những nội dung trong phạm vi cho phép

Không bao giờ đổ lỗi cho khách hàng, khách hàng luôn đúng

Ghi nhận các thông tin và chuyển đến bộ phận liên quan

Hẹn thời gian hồi đáp cho khách hàng

Luôn nói cám ơn KH đã mua/ sử dụng dịch vụ và cam kết về thời

gian hồi đáp cho khách hàng

Page 51

TÌNH HUỐNG LÀM VIỆC NHÓM

Lớp học chia làm 8 nhóm sinh viên, 2 nhóm làm 1 nội dung 15p đầu là thảo luận từng nhóm

15p tiếp theo là thảo luận giữa 2 nhóm chung nội dung Sau đó các nhóm lần lượt lên báo cáo kết quả làm việc nhóm

Các n;i dung tình hu=ng (Đóng vai tình hu=ng)

1 Hỏi - trả lời khiếu nại khách hàng về sản phẩm bảo hành 1

2 Hỏi - trả lời thắc mắc khách hàng về dịch vụ vận chuyển 2

3 Hỏi – trả lời để thu thập thông tin sự hài lòng khách hàng 35

4 Hỏi – trả lời về việc thực hiện nội quy lao động trong đơn vị

4

Trang 12

Page 52

TỔNG KẾT CHƯƠNG 4

Các loại câu hỏi và cách trả lời

Kỹ năng đặt câu hỏi hiệu quả

Kỹ năng trả lời hiệu quả

Page 53

CHƯƠNG 5: KỸ NĂNG GIAO TIẾP PHI NGÔN NGỮ

MỜI CÁC BẠN XEM VIDEO

Page 54

QUY LUẬT 7-38-55 (Albert Mehrabian)

Page 55

Biểu cảm của khuôn mặt phù hợp với hoàn cảnh Giao tiếp bằng mắt khi nói

Sự bao quát không gian khi nói

Cử chỉ tay hợp lý

Sự di chuyển hợp lý Trang phục, diện mạo hợp lý Tác phong nhanh nhẹn Khoảng cách khi giao tiếp

Ngày đăng: 04/12/2017, 19:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w