bo cau hoi mon hoa hoc lop 8

bo cau hoi mon hoa hoc lop 8 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Đa Phước hội THƯ VIỆN CÂU HỎI GVBM: Phạm T Tuyết Oanh Mơn Hóa Bài MỞ ĐẦU MƠN HĨA HỌC I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời mà em cho 1/ Nhậnbiết: Mục tiêu: Nhận biết vật thể Câu Chỉ dãy gồm toàn vật thể tự nhiên? A Ấm nhơm, bình thủy tinh, nồi đất sét B Xenlulozơ, kẽm, vàng C Thao, bút, tập, sách D Nước biển, ao, hồ, suối Đáp án: D Câu Chỉ dãy gồm toàn vật thể nhân tạo? A Ấm nhơm, bình thủy tinh, nồi đất sét B Xenlulozơ, kẽm, vàng C Thao, bút, tập, sách D Nước biển, ao, hồ, suối Đáp án: A 2/ Nhận biết: Mục tiêu: Nhận biết chất Câu Cho dãy cụm từ sau, dãy chất? A Bàn ghế, đường kính, vải may áo B Muối ăn, đường kính, bột sắt, nước cất C Bút chì, thước kẻ, nước cất, vàng D Nhôm, sắt, than củi, chảo gang Đáp án: B II TỰ LUẬN: 1/ Thông hiểu: Mục tiêu: Phân biệt vật thể tự nhiên vật thể nhân tạo VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Hãy kể tên vật thể tự nhiên vật thể nhân tạo? Đáp án: vật thể tự nhiên: Cây dừa, núi, sông, can gà vật thể nhân tạo: Xe đạp, máy tính, bút, sách, đồng hồ, nhà Câu Hãy cho vật thể đâu chất câu sau đây: a/ Sáng sớm, giọt sương long lanh đọng cánh hoa b/ cá bơi tung tăng nước c/ Nhiều xoong nồi làm nhơm tính nhẹ, bền dẫn nhiệt tốt d/ Trên bàn học Vy có nhiều dụng cụ học tập: Sách vở, làm từ gỗ thước kẻ, compa, bút làm nhựa, trông đẹp mắt Đáp án: Vật thể: Cánh hoa, cá, xoong nồi, bàn học, sách vở, thước kẻ, compa, bút Chất: Giọt sương, nước, nhôm, gỗ, nhựa 1/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Vai trò hóa học Câu Hãy kể sản phẩm hóa học phục vụ trực tiếp cho việc học tập em bảo vệ sức khỏe gia đình em? Đáp án: Những sản phẩm hóa học phục vụ trực tiếp cho việc học tập giấy, cặp, sách, bút, thước Bảo vệ sức khỏe gia đình thuốc chữa bệnh, thuốc bồi dưỡng sức khỏe VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Đa Phước hội THƯ VIỆN CÂU HỎI GVBM: Phạm T Tuyết Oanh Mơn Hóa Bài CHẤT I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 1/ Thông hiểu: Mục tiêu: Phân biệt chất tinh khiết hỗn hợp Câu Nước sông hồ thuộc loại: A Đơn chất B Hợp chất C Chất tinh khiết D Hỗn hợp Đáp án: D 1/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Phân biệt chất tinh khiết hỗn hợp Câu Kim loại thiếc có nhiệt độ nóng chảy xác định 2320C Thiếc hàn nóng chảy khoảng 1800C Cho biết thiếc hàn chất tinh khiết hay có trộn lẫn chất khác? giải thích A Thiếc hàn hỗn hợp thiếc chì có nhiệt độ nóng chảy khác thiết (thấp thiếc nguyên chất) B Pha thêm chì để hỗn hợp có nhiệt độ nóng chảy thấp hơn, tiên cho việc hàn kim loại thiết C Thiết hàn chất tinh khiết D Thiết hàn hỗn hợp Đáp án: A, B Câu Câu sau ý nói nước cất: « Nước cất chất tinh khiết, sơi 1020C» Hãy chọn phương án số phương án sau: A Cả ý B Cả ý sai C Ý đúng, ý sai D Ý sai, ý Đáp án: C 4/ Vận dụng thấp: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mục tiêu: Tách chất khỏi hỗn hợp Câu Để tách rượu khỏi hỗn hợp rượu lẫn nước, dùng cách sau đây? A Lọc B Dùng phễu chiết C Chưng cất phân đoạn D Đốt Đáp án: C Câu 5: Những nhận xét sau đúng? A Xăng, khí nitơ, muối ăn, nước tự nhiên hỗn hợp B Sữa, khơng khí, nước chanh, trà đá hỗn hợp C Muối ăn, đường, khí cacbonic, nước cất chất tinh khiết D Dựa vào khác tính chất vật lý tách chất khỏi hỗn hợp Đáp án: B, D II TỰ LUẬN: 1/ Thông hiểu: Mục tiêu: Phân biệt chất tinh khiết hỗn hợp Câu Chất tinh khiết hỗn hợp có thành phần tính chất khác nào? Đáp án: Chất tinh khiết khơng có lẫn chất khác, có tính chất vật lí hóa học định Còn hỗn hợp gồm nhiều chất trộn lẫn, có tính chất vật lí hóa học khơng giống 2/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Tách chất khỏi hỗn hợp Câu Nêu nguyên tắc để tách riêng chất khỏi hỗn hợp? Khí nitơ khí oxi thành phần khơng khí Trong kĩ thuật, người ta hạ thấp nhiệt độ để hóa lỏng khơng khí Biết nitơ lỏng sơi -1960C, oxi lỏng sơi -1830C làm để tách riêng khí oxi khí nitơ từ khơng khí? Đáp án: Dựa vào khác tính chất vật lí tách chất khỏi hỗn hợp Hạ thấp nhiệt độ để hóa lỏng kk nâng nhiệt độ kk lỏng lên - 196C nitơ lỏng sôi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí bay lên trước, oxi lỏng đến -183C sôi bay lên  tách riêng khí) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Đa Phước hội THƯ VIỆN CÂU HỎI GVBM: Phạm T Tuyết Oanh Mơn Hóa Bài THỰC HÀNH 1: TÍNH CHẤT NĨNG CHẢY CỦA CHẤT, TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP TỰ LUẬN: 1/ Vận dụng thấp: Câu Người ta sử dụng phương pháp để tách: a/ Nước khỏi cát? b/ Rượu etylic khỏi nước (nhiệt độ sôi rượu etylic 78,30C)? c/ Tách nước khỏi dầu hỏa? Đáp án: a/ để tách nước khỏi cát ta dùng: + Phương pháp lọc: Cho hỗn hợp cact1 nước vào phễu lọc, nước thấm qua giấy lọc chảy xuống dưới, cát bị giữ lại giấy + Phương pháp lắng gan: Để yên lúc cát nặng không tan nước chìm xuống dưới, nước Gạn để tách nước khỏi cát b/ để tách rượu khỏi nước ta dùng phương pháp chưng cất phân đoạn Đun hỗn hợp bình chưng cất rượu bay trước, rượu dẫn qua ống sinh hàn để chuyển thành lỏng c/ để tách nước khỏi dầu hỏa ta dùng phương pháp chiết (phễu chiết) cho hỗn hợp vào phễu, dầu nhẹ không tan nước nên lên thành lớp mở nhẹ khóa để nước chảy vừa hết đóng khố lại Câu Có lọ đựng chất lỏng sau: Nước tinh khiết, nước muối, nước đường Hãy phân biệt ba lọ Đáp án: Lấy ống nghiệm sạch, nhỏ vài giọt chất cho vào ba ống nghiệm đun đèn cồn Sau thời gian đun, ống nghiệm khơng thấy có dấu vết VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nước tinh khiết Ống nghiệm sau đun có vết màu trắng muối Ống nghiệm sau đun có vết màu đen nước đường VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Đa Phước hội THƯ VIỆN CÂU HỎI GVBM: Phạm T Tuyết Oanh Mơn Hóa Bài NGUYÊN TỬ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời mà em cho 1/ Nhậnbiết: Mục tiêu: Nhận biết hạt mang điện nguyên tử Câu 1: Trong nguyên tử hạt mang điện là: A Nơtron, electron B Proton, electron C Proton, nơtron, electron D Proton, nơtron Đáp án: B Mục tiêu: Nhận biết hạt cấu tạo nên vỏ nguyên tử 2/ Nhận biết: Câu 2: Vỏ nguyên tử tạo nên từ loại hạt sau đây: A Electron B Proton, C Proton, nơtron, electron D Proton, nơtron Đáp án: A 3/ Thông hiểu: Mục tiêu: Nắm đượcđặc điểm giống nguyên tử loại Câu Những nguyên tử loại có số hạt sau đây? A Electron B Proton, C Proton, nơtron, electron D Proton, nơtron Đáp án: B 4/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Vì nói khối lượng hạt nhân khối lượng nguyên tử? A Vì khối lượng hạt nhân khối lượng ngun tử B Vì điện tích hạt nhân điện tích vỏ C Vì khối lượng electron khơng đáng kể D Vì khối lượng Nơtron khơng đáng kể Đáp án: C II TỰ LUẬN: 1/ Thông hiểu: Mục tiêu: Các thành phần nguyên tử Câu 1/ a/ Nguyên tử gì? Trình bày cấu tạo nguyên tử? b/ Hãy cho biết tên, kí hiệu, điện tích hạt cấu tạo nên nguyên tử? c/ Thế nguyên tử loại? Đáp án: a/ Nguyên tử hạt vô nhỏ trung hòa điện Nguyên tử gồm nhạt nhân mang điện tích dương vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích âm b/ Proton (p, +), Nơtron (n, 0), electron (e, -) c/ Nguyên tử loại nguyên tử có số P hạt nhân 2/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Cấu tạo nguyên tử, khối lượng nguyên tử Câu a/ Vì nguyên tử trung hòa điện? b/ Vì nói khối lượng hạt nhân coi khối lượng nguyên tử? Đáp án: a/ Trong nguyên tử số p = số e, điện tích p = điện tích e giá trị tuyệt đối trái dấu nên nguyên tử trung hòa điện VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b/ Vì Proton notron có khối lượng cò electron có khối lượng bé không đáng kể VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí d/ SO2 = 64 đvC Trường THCS Đa Phước hội THƯ VIỆN CÂU HỎI GVBM: Phạm T Tuyết Oanh Mơn Hóa Bài 10 HÓA TRỊ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời mà em cho 1/ Thông hiểu: Mục tiêu: Xác định nhanh CTHH biết hóa trị nguyên tố nhóm nguyên tử Câu 1: Cho Ca (II), PO4 (III) chọn CTHH công thức cho sau đây: A CaPO4 B Ca2PO4 C Ca3(PO4)2 D Ca3PO4 Đáp án: C 2/ Nhận biết: Mục tiêu: Lập CTHH chất theo hóa trị Câu 2: CTHH oxit kim loại Fe (II), Pb (IV), Ca (II) A FeO, PbO2, CaO B Fe2O3, PbO, CaO C Fe2O3, PbO, Ca2O D Fe2O3, PbO2, CaO Đáp án: A 3/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Vận dụng qui tắc hóa trị lập CTHH chất Câu 3: Dãy chất gồm tất chất có cơng thức hóa học viết A NaCO3, NaCl, CaO B AgO, NaCl, H2SO4 C Al2O3, Na2O, CaO D HCl, H2O, NaO Đáp án: C 4/ Vận dụng thấp: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mục tiêu: Vận dụng qui tắc hóa trị tính nhanh Câu 5: Hãy chọn CTHH phù hợp với hóa trị III sắt số công thức sau đây: A Fe2O3 B Fe2O C FeO D Fe3O2 Đáp án: D II TỰ LUẬN: 1/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Tính hóa trị nguyên tố hợp chất nguyên tố Câu Xđ hóa trị nguyên tố có hợp chất sau đây: a/ KH, H2S, CH4 b/ FeO, Ag2O, SiO2 Đáp án: a/ K I , S II , C IV b/ Fe II , Ag I , Si IV 2/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Tính hóa trị nguyên tố hợp chất nguyên tố hợp chất có nhóm nnguyên tử Câu a/Tính hóa trị ngun tố hợp chất sau, biết Cl hóa trị I: ZnCl2, CuCl, AlCl3 b/ Tính hóa trị Fe hợp chất Fe(OH)2 Đáp án: a/ ZnII, CuI, AlIII b/ FeII 3/ Vận dụng cao: Mục tiêu: Lập CTHH hợp chất biết hóa trị nguyên tố Câu Từ hóa trị Cl hợp chất HCl lập CTHH hợp chất kim loại K, VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Ca liên kết với Cl Đáp án: Hóa trị Cl hợp chất HCl I => CTHH hợp chất là: KCl, CaCl2 Mục tiêu: Lập CTHH hợp chất biết hóa trị nguyên tố Câu CTHH số hợp chất nhôm viết sau: AlCl4, AlNO3, Al2O3, AlS, Al3(SO4)2, Al(OH)2, Al2(PO4)3 CTHH viết sai, sửa lại cho Đáp án: công thức sai là: AlCl4, AlNO3, AlS, Al3(SO4)2, Al(OH)2, Al2(PO4)3 Sửa lại: AlCl3, Al(NO3)3, Al2S3, Al2(SO4)3, Al(OH)3, AlPO4 Mục tiêu: Tìm hóa trị nhóm nguyên tử biết hóa trị, NTK 1nguyên tố PTK chất Câu Hợp chất Ba(NO3)y có PTK 261 bari có NTK 137, hóa trị II Hãy xác định hóa trị nhóm NO3 Đáp án: theo đề ta có: 137 + 62y = 261 => y = Conng6 hức hóa học lập Ba(NO3)2 nhóm NO3 có hóa trị I VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Đa Phước hội THƯ VIỆN CÂU HỎI GVBM: Phạm T Tuyết Oanh Mơn Hóa Bài 11 BÀI LUYỆN TẬP I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời mà em cho 1/ Thông hiểu: Mục tiêu: Hiểu cách viết CTHH Câu 1: Cơng thức hóa học axit nitric (biết phân tử có 1H, 1N, 3O) là: A HNO3 B H3NO C H2NO3 D HN3O 2/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Lập CTHH chất theo hóa trị Câu Theo hóa trị sắt hợp chất có CTHH Fe2O3, chọn CTHH số CT hợp chất có p tử gồm Fe liên kết với (SO4) sau: A FeSO4 B Fe2SO4 C Fe2(SO4)2 D Fe2(SO4)3 Đáp án: E Fe3(SO4)2 D 3/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Tính hóa trị ngun tố hợp chất Câu Hóa trị đồng, photpho, silic, sắt CTHH sau: Cu(OH)2, PCl5, SiO2, Fe(NO3)3 là: A Cu (II ), C Cu (I ), P (V), P (V), Si (IV), Fe (III) Si (IV), Fe (III) B Cu (I ), P (I), Si (IV), Fe (III) D Cu (II ), P (I), Si (II), Fe (III) Đáp án: A 4/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Lập CTHH chất theo hóa trị Câu Cho biết CTHH hợp chất nguyên tố X với O hợp chất nguyên tố Y với VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí H sau: XO, YH3 Hãy chọn CTHH phù hợp cho hợp chất X với Y số CT cho sau đây: A XY3 B X3Y C X2Y3 D X3Y2 E XY Đáp án: D II TỰ LUẬN: 1/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Lập CTHH tính PTK hợp chất Câu Lập CTHH tính PTK hợp chất gồm: a/ Fe (III) nhóm OH b/ Zn (II) nhóm PO4 (III) Đáp án: a/ Fe(OH)3 = 107 đvC b/ Zn3(PO4)2 = 385 đvC 2/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Lập CTHH tính PTK hợp chất Câu Lập CTHH tính PTK hợp chất có phân tử gồm K, Ba, Al liên kết với: a/ Cl b/ nhóm (SO4) Đáp án: a/ KCl = 74,5; b/ K2SO4 = 174 ; BaCl2 = 208 ; BaSO4 = 233; AlCl3 = 123,5 Al2(SO4)3 = 342 3/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Lập CTHH cho biết ý nghĩa CTHH Câu 3: Lập CTHH hợp chất sau: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a/ Nhơm clorua nguyên tố nhôm (III) nguyên tố clo (I) tạo thành b/ Kẽm (II) nhóm PO4 (III) Hãy nêu biết chất Đáp án: Viết CTHH: a/ AlCl3 b/ Zn3(PO4)2 - Ý nghĩa: a/ AlCl3 cho biết: Chất nguyên tố nhơm, clo tạo Có ngun tử Al, nguyên tử Cl phân tử chất PTK = 27 + 2x 35,5 b/ Zn3(PO4)2 cho biết: = 98 đvC chất nguyên tố kẽm, photpho oxi tạo Có nguyên tử Zn, nguyên tử P, nguyên tử O phân tử chất PTK = 3x65 + 2(31 + (16 x 4))= 321 đvC 4/ Vận dụng cao: Mục tiêu: Tìm CTHH biết NTK PTK Câu 4: Hợp chất A phân tử gồm có 1X, 1S, 4O liên kết với (X nguyên tố chưa biết), biết nguyên tử X có khối lượng 5/4 lần phân tử khí oxi Tìm CTHH A (H = 1, O = 16, C = 12, S = 32, Cu = 64, Ca = 40, Al = 27, Cl = 35.5, Fe = 56) Đáp án: CTHH chung hợp chất A là: XSO4 NTK X = 5/4 PTK O2 => X = 5/4 32 = 40 Dựa vào bảng tr 42 nguyên tố có NTK = 40 Canxi (Ca) => CTHH A CaSO4 Câu 5: Lập CTHH hợp chất sau: (3đ) a/ Magiê sunfat nguyên tố Magiê (II) nhóm SO4 (II) tạo thành VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b/ Kali photphat nguyên tố Kali (I) nhóm PO4 (III) tạo thành c/ Hãy nêu biết chất Đáp án: Viết CTHH: a/ MgSO4 b/ K3PO4 - Ý nghĩa: a/ MgSO4 cho biết: Chất nguyên tố magie, lưu huỳnh, oxi tạo Có nguyên tử Mg, nguyên tử S, nguyên tử O phân tử chất PTK = 24 + 32 + 4x16 = 120 b/ K3PO4 cho biết: Chất nguyên tố kali, photpho oxi tạo Có nguyên tử Fe, nguyên tử S, nguyên tử O phân tử chất PTK = 3x29 + 31 + (16 x 4) = 182 Câu 6: Hợp chất B phân tử gồm có 1X, 1S, 4O liên kết với (X nguyên tố chưa biết), biết nguyên tử X có khối lượng lần phân tử khí nitơ Tìm CTHH B (H = 1, O = 16, C = 12, S = 32, Cu = 64, Ca = 40, Al = 27, Cl = 35.5, Fe = 56, Cu = 64) Đáp án: X = 5/4 x PTK O2 = 5/4 32 = 40 -> X canxi (Ca) => CTHH A CaSO4 (1đ) Câu 7: Lập CTHH hợp chất sau: a/ Magiê clorua nguyên tố Magiê (II) nguyên tố Clo (I) tạo thành b/ Sắt(III) Hidroxit nguyên tố Sắt nhóm OH (I) tạo thành c/ Hãy nêu biết chất Đáp án: Viết CTHH: a/ b/ MgCl2 Fe(OH)3 - Ý nghĩa: a/ MgCl2 cho biết: Chất nguyên tố magie, clo tạo Có nguyên tử Mg, nguyên tử Cl phân tử chất PTK = 24 + 2x35.5 = 95 b/ Fe(OH)3 cho biết: Chất nguyên tố sắt, oxi hidro tạo Có nguyên tử Fe, nguyên tử O, nguyên tử H phân tử chất VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PTK = 3x29 + 31 + (16 x 4) = 182 Câu 8: Hợp chất B phân tử gồm có 1X, 1S, 4O liên kết với (X nguyên tố chưa biết), biết nguyên tử X có khối lượng lần phân tử khí oxi Tìm CTHH B (H = 1, O = 16, C = 12, S = 32, Cu = 64, Ca = 40, Al = 27, Cl = 35.5, Fe = 56, Cu = 64) Đáp án: X = 2x PTK O2 = 32 = 64 -> X nguyên tố đồng (Cu) => CTHH A CuSO4 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Đa Phước hội THƯ VIỆN CÂU HỎI GVBM: Phạm T Tuyết Oanh Mơn Hóa Bài 12 SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời mà em cho 1/ Nhận biết: Mục tiêu: Nhận biết tượng vật lí: Câu 1: Cho tượng sau đây: 1/ Khí mêtan cháy sinh khí cacbonic nước 2/ Cho nước vào tủ lạnh nước đá 3/ Hiện tượng quang hợp xanh 4/ Cô cạn nước muối muối khang Hiện tượng vật lí gồm câu: A 1, 2, 3, B 1, 3, C 1, D 2, 2/ Nhận biết: Mục tiêu: Nhận biết tượng hóa học: Câu 1: Cho tượng sau đây: 1/ Khí mêtan cháy sinh khí cacbonic nước 2/ Cho nước vào tủ lạnh nước đá 3/ Hiện tượng quang hợp xanh 4/ Cô cạn nước muối muối khang Hiện tượng hóa học gồm câu: A 1, 2, 3, B 1, 3, C 1, D 2, Đáp án: D VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 2/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Tỉ lệ phản ứng S Fe Câu Trong thí nghiệm trộn bột sắt nguyên chất bột lưu huỳnh theo tỉ lệ tỉ lệ sau thành công? A 32g S: 56g Fe B >32g S 56g Fe C 30g S 56g Fe D Bao nhiêu Đáp án:B 3/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Câu Khi cho đường kính vào nước khuáy lên thấy đường tan thành dạng lỏng (giai đoạn 1) Đun đường lỏng chảo lúc sau có chất màu nâu đỏ chuyển dần thành đen có mùi khét (giai đoạn 2) Hãy cho biết gia đoạn tượng hóa học? A Cả giai đoạn B Giai đoạn C Giai đoạn D phần giao đoạn phần giaI đoạn Đáp án: C II TỰ LUẬN: 1/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Phân biệt tượng vật lí hóa học: Câu Trong số trình đây, cho tượng hóa học, đâu tượng vật lý Giải thích a/ Lưu huỳnh cháy khơng khí tạo chất khí có mùi hắc (khí lưu huỳnh đioxit) b/ Thủy tinh nóng chảy thổi thành bình cầu c/ Trong lò nung đá vơi, canxicacbonat chuyển dần thành vơi sống (canxi oxit)và khí cacbon đioxit ngồi d/ Cồn để lọ khơng kín bị bay Đáp án a Hiện tượng hóa học VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b Hiện tượng vật lí c Hiện tượng hóa học d Hiện tượng vật lí 2/ Vận dụng cao: Mục tiêu: Vận dụng dấu hiệu giúp phân biệt tượng vật lí hóa học: Câu Nêu dấu hiệu để phân biệt tượng vật lý tượng hóa học? Khi đốt nến (làm Parafin), nến chảy lỏng thấm vào bấc Sau đó, nến lỏng chuyển thành Hơi nến cháy không khí tạo khí cac bon đioxit nước Hãy phân tích giai đoạn diễn tượng vật lí, giai đoạn diễn tượng hóa học Cho biết: Trong khơng khí có khí oxi nến cháy có chất tham gia Đáp án Dựa vào dấu hiệu: Có chất tạo hay không để phân biệt tượng vật lí với tượng hóa học + Hiện tượng vât lý: Nến chảy lỏng thấm vào bấc, nến lỏng chuyển thành + Hiện tượng hóa học: Hơi nến cháy kk  khí cacbondioxit nước Câu Hiện tượng sau gọi tượng vật lí? Hiện tượng hóa học? a/ Người ta điều chế nhôm nguyên chất từ quặng boxit Al2O3 b/ Nhơm nung nóng chảy để đúc xoong, nồi, chén c/ Nhơm để khơng khí lâu ngày thành nhơm oxit d/ Khi cho nhơm vào dung dịch axitclohidric lỗng, thu khí hidro e/ Người ta điện phân nước thu oxi hidro f/ Người ta để nước biển bay thu muối ăn g/ để cốc nước tủ lạnh, nước đông lại thành đá h/ khí oxi tan phần nhỏ nước nên giúp sinh vật sống nước i/ Cho trứng gà vào cốc chứa axit clohidric trứng lên chìm xuống lạ mắt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí k/ Người nội trợ đập trứng tơ để làm trứng rán l/ Trứng để lâu ngày bị thối m/ Khi bật bếp ga khí bếp ga cháy với lửa màu xanh nhạt tạo khí cacbonic nước Đáp án: Hiện tượng vật lí gồm câu: b, f, g, h, k Hiện tượng hóa học gồm câu: a, c, d, e, I, l, m VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Đa Phước hội THƯ VIỆN CÂU HỎI GVBM: Phạm T Tuyết Oanh Mơn Hóa Bài 13 PHẢN ỨNG HÓA HỌC I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời mà em cho 1/ Nhận biết: Mục tiêu: Nhận biết chất phản ứng, chất sản phẩm: Câu 1: Trong phản ứng sau chất chất tham gia? Axit clohidric + natri cacbonat  natriclorua + cacbon đioxit + nước A Axit clohidric, natriclorua B Natriclorua, cacbon đioxit, C Axit clohidric, natricacbonat D Natriclorua, cacbob đioxit, nước Đáp án: C 2/ Nhận biết: Mục tiêu: Nhận biết chất sản phẩm: Câu 2: Trong phản ứng sau chất chất chất sản phẩm? Axit clohidric + natri cacbonat  natriclorua + cacbon đioxit + nước A Axit clohidric, natriclorua B Natriclorua, cacbon đioxit, C cacbob đioxit, nước D Natriclorua, cacbob đioxit, nước Đáp án: D 3/ Thông hiểu: Mục tiêu: Viết phương trình chữ phản ứng: Câu 3: nung đá vôi nhiệt độ cao người ta thu sản phẩm cacbon đioxit canxi oxit Chọn phương trình chữ với phản ứng trên? A Canxi oxit + cacbon đioxit  Canxi cacbonat B Canxi oxit  Canxi cacbonat C Canxi cacbonat  Canxi oxit + cacbon đioxit + cacbon đioxit VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí D Canxi cacbonat + Canxi oxit  Cacbon đioxit Đáp án: C 4/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Nắm dấu hiệu phản ứng Câu 4: Làm để biết có phản ứng xảy ra? A Dựa vào mùi sản phẩm C Dựa vào B Dựa vào màu sản phẩm tỏa nhiệt D Dựa vào dấu hiệu có chất tạo thành Đáp án: D II TỰ LUẬN: 1/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Viết phương trình chữ phản ứng hóa học Câu Viết phương trình chữ phản ứng hóa học trình biến đổi sau: a Đốt cồn khơng khí tạo thành khí cacbonic nước b Đốt bột nhơm khơng khí, tạo thành nhơm oxit c Điện phân nước, thu khí hiđro oxi Đáp án a/ Cồn + oxi  khí cacbonic (chất tham gia) + nước (sản phẩm) t0 b/ Nhôm + oxi  nhôm oxit (chất tham gia) (sản phẩm) t0 c/ Nước khí hiđro + khí oxi (chất tham gia) (sản phẩm) 2/ Vận dụng cao: Mục tiêu: Viết phương trình chữ phản ứng hóa học VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Bỏ trứng vào dung dịch axit clohidric thấy sủi bọt vỏ trứng Biết axit cho hidric tác dụng với canxicabonat chất có vỏ trứng tạo canxi clorua, nước khí cacbon đioxit thoát Hãy dấu hiệu để biết phản ứng xảy Ghi lại phương trình chữ phản ứng Đáp án: Dấu hiệu nhận biết có phản ứng xảy có sủi bọt khí Phương trình chữ: axit clohidric + canxi cacbonat  canxi clorua + nước + cacbon oxit VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ... Biết nguyên tử C có khối lượng 1.9926.10-23g, khối lượng nguyên tử Al là: A 0 ,88 5546.10-23g B 4, 482 675.10-23g C 3, 984 6.10-23g D 0.166025.10-23g Đáp án: B VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu... Câu Phân tử khối CH4, Mg(OH)2, KCl là: A 16 đvC, 74,5 đvC, 58 đvC B 74,5 đvC, 58 đvC, 16 đvC C 17 đvC, 58 đvC, 74,5 đvC D 16 đvC, 58 đvC, 74,5 đvC VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu... hóa trị Câu 2: CTHH oxit kim loại Fe (II), Pb (IV), Ca (II) A FeO, PbO2, CaO B Fe2O3, PbO, CaO C Fe2O3, PbO, Ca2O D Fe2O3, PbO2, CaO Đáp án: A 3/ Vận dụng thấp: Mục tiêu: Vận dụng qui tắc hóa