GIAO AN MI THUAT DAN MACH SAEPS LOP 3 TRON BO

9 289 0
GIAO AN MI THUAT DAN MACH SAEPS LOP 3 TRON BO

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Quý Thầy, Cô nào không có nhiều thời gian để soạn giáo án. Cũng như không có thời gian để chỉnh sửa giáo án, Thì hãy nhanh tay liên hệ với chúng tôi để nhận bộ giáo án Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch từ khối (1,2,3,4,5 ) về in ra dùng. Giáo án này soạn theo chuẩn kiến thức , kĩ năng không cần chỉnh sửa. Có bộ giáo án rồi quý Thầy, Cô dùng để lên lớp giảng bài truyền đạt kiến thức cho học sinh sao cho thật hay. Phần thời gian còn lại mình dành để chăm sóc gia đình. I THÔNG TIN VỀ GIÁO ÁN : Bộ giáo án được nhận với giá hữu nghị. Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in. Giáo án không bị lỗi chính tả. Bố cục giáo án đẹp. Giáo án được định dạng theo cỡ chữ 14, phong chữ Times NeW Roman

GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 Ngày soạn : 03 / 00 / 2016 Ngày dạy: Tuần - Bài - 05 / 09 / 2016 Tuần - Bài - 12 / 09 / 2016 Bài : Chủ đề : NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Nhận nêu đặc điểm kiểu chữ nét đều,vẻ đẹp chữ trang trí - Tạo dáng trang trí chữ theo ý thích - Giới thiệu nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * Giáo viên: tranh ảnh,băng nhạc… * Học sinh: Bút chì, giấy vẽ, bút màu, … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: ( Tiết ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Ổn định tổ chức - HS im lặng * Hoạt động khởi động * Cả lớp hát đầu - HS hát * Kiểm tra đồ dùng học tâp - HS đặt đồ dùng học tập lên bàn / HĐ 1: Tìm hiểu - Giới thiệu chủ đề : ( Những chữ - Học sinh lắng nghe đáng yêu ) - Tổ chức cho học sinh hoạt động theo - Học sinh quan sát nhóm - Yêu cầu HS quan sát h 1.1 1.2 sách - HS trả lời câu hỏi HMT lớp (Tr 5) thảo luận với nội dung câu hỏi: + Độ dày nét chữ - HS trả lời câu hỏi có khơng ? + Chữ có nét kiểu - HS trả lời câu hỏi chữ ? + Những chữ tạo dáng trang - Học sinh quan sát trả lời GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 trí ? ( Bằng nét màu sắc ) + Yêu cầu quan sát H1.3 cách trang trí chữ hình với câu hỏi ? + Chữ L trang trí ? + Chữ G trang trí họa tiết ? + Chữ trang trí nét thẳng ? * GV chốt ý : + Chữ nét chữ có độ dày nét chữ chữ Chữ nét có dáng cứng cáp, khỏe người ta thường dùng để kẻ hiệu + Chữ trang trí chữ có nét nét nét đậm + Có nhiều cách để trang trí chữ Có thể sử dụng nét học để tạo dáng chữ vẽ thêm họa tiết trang trí / HĐ 2: Hướng dẫn thực hiện: - Yêu cầu HS quan sát H1.4 1.5 suy nghĩ trả lời ? + Em tạo dáng chữ ? + Em dùng nét, màu sắc, họa tiết để trang trí ? * GV chốt ý : - Các em vận dụng nhiều cách để trang trí chữ, thỏa sức sáng tạo VD: Chữ C em đưa hình ảnh Tơm hay chữ O hình ảnh mèo dodemon, m voi,…Nhưng tạo dáng trang trí chữ có độ rộng, cao tương đối để ghép thành từ có nghĩa phù hợp với cách trang trí 3/ HĐ 3: Thực hành - Các nhóm thảo luận thống chọn chữ có ý nghĩa để phân công - Lắng nghe quan sát - Học sinh quan sát trả lời - HS trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi - Học sinh thực cá nhân - Học sinh thực vẽ theo GV - Học sinh quan sát trả lời - HS trả lời câu hỏi - HS trả lời câu hỏi - Học sinh thực hành vẽ - Học sinh thực làm thành tranh chữ, theo tư vấn, gợi mở thêm GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 vẽ trang trí GV * Hoạt động cá nhân : - GV hướng dẫn phác thảo nét chữ vào tờ - Các HS lên trưng bày sản phẩm theo giấy cho có bố cục tương đối hợp lý hướng dẫn GV chiều cao, rộng chữ tạo dáng - Sử dụng nét, màu để tạo họa tiết trang trí cho chữ theo ý thích * Cũng cố dặn dò : - Chuẩn bị tiết sau - HS lắng nghe Bài : Chủ đề : NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU ( Tiết ) GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: ( Tiết ) Hoạt động giáo viên - Hoạt động tiếp nối, HS hoàn thiện 4/ HĐ 4: Tổ chức trưng bày giới thiệu sản phẩm - Hướng dẫn học sinh trưng bày sản phẩm.(sản phẩm cá nhân nhóm) - Gợi ý học sinh khác tham gia đặt câu hỏi để khắc sâu kiến thức phát triển kĩ thuyết trình tư đánh giá, chia sẻ, trình bày cảm xúc, học tập lẫn + Các chữ nhóm em tạo dáng trang trí nào? (Cách sử dụng đường nét, màu sắc họa tiết) + Em có nhận xét độ dày nét chữ chữ cái? + Cụm từ ghép nhóm em có nghĩa gì? Các chữ ghép đẹp chưa? + Em thích tập nhóm nào? Hãy nhận xét cách tạo dáng chữ, đường nét, màu sắc chữ nhóm bạn Em học hỏ điều vẽ nhóm bạn? * GV chốt: Đánh giá học - YC học sinh tự đánh giá học vào sách MT ( Tr ) - Chốt lại kiến thức chung chủ đề Tuyên dương học sinh tích cực, động viên khuyến khích học sinh chưa hoàn thành Gợi ý cho học sinh thực phần: Vận dụng sáng tạo chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau - Vệ sinh lớp học Hoạt động học sinh - Lần lượt HS lên thuyết trình câu chuyện thuyết trình sản phẩm theo hình thức khác nhau, HS khác đặt câu hỏi chia sẻ bổ sung cho bạn - HS trả lời theo nhóm - HS trả lời - HS nhận xét - HS trả lời theo nhóm - HS nhận xét - Ghi nhận xét, đánh giá thầy giáo vào dòng Sách HMT * Cũng cố dặn dò : GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 - Chuẩn bị tiết sau - Lắng nghe - Nhắc nhở học sinh bảo quản sản phẩm chuẩn bị đồ dùng cho chủ đề sau: “Mặt nạ thú” - Ngày soạn : 16 / 09 / 2016 GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 Ngày dạy: Tuần - Bài - 19 / 09 / 2016 Tuần - Bài - 26 / 09 / 2016 Tuần - Bài - 03 / 10 / 2016 Bài : Chủ đề : MẶT NẠ CON THÚ ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Nêu đươc tên phân biệt số mặt nạ thú - Tạo hình mặt nạ thú theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * Giáo viên: chuẩn bị tranh ảnh vật, mặt nạ thú * Học sinh: Bút chì, giấy vẽ, bút màu, … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: ( Tiết ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Ổn định tổ chức - HS im lặng * Hoạt động khởi động * Cả lớp hát đầu - HS hát * Kiểm tra đồ dùng học tâp - HS đặt đồ dùng học tập lên bàn / HĐ 1: Tìm hiểu - Giới thiệu chủ đề : ( Mặt nạ thú ) - Học sinh lắng nghe - Yêu cầu HS quan sát hình thảo luận - HS thảo luận, đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung trả lời câu hỏi ? + Trong hình có mặt nạ - HS trả lời vật ? + Có đối xứng hình dáng - HS trả lời mặt nạ không ? + Màu sắc mặt nạ ? - HS trả lời + Mặt nạ thường làm chất liệu ? + Em thường thấy mặt nạ có đường - HS trả lời nét biểu cảm ? * GV chốt ý : Mặt nạ thú phong - HS thảo luận phú , đa dạng, che nửa khn mặt mặt nạ có dạng 2D ( hai chiều) 3D ( chiều) Mặt nạ thường vẽ cân đối theo chiều dọc, màu sắc rực rỡ tương phản, có biểu cảm cao cáu giận, hài hước , GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 - Mặt nạ thú thường sử dụng trò chơi dân gian lễ hội truyền thống tết trung thu, tết cổ truyền… / HĐ 1: Cách thực - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để tìm hiểu cách thực - GV chốt lại ghi nhớ : - Cách làm mặt nạ thú: - Gấp đôi kẻ trục dọc lên khổ giấy A4 để vẽ hình phận hai bên cho , cân đối + Vẽ hình mặt nạ vừa với khn mặt mình, ý vẽ biểu cảm khn mặt Và vẽ màu theo ý thích + Cắt mặt nạ khỏi giấy bìa.Làm them đai , vòng để đội đầu, đính khuy hai bên để luồn dây làm cán cầm cho mặt nạ / HĐ 2: Thực hành - Yêu cầu HS thực hành cá nhân, vẽ trang trí mặt nạ vào giấy vẽ Trong lúc hs làm gv theo dõi hướng dẫn HS làm đc mặt nạ theo ý * Nhận xét- đánh giá - Tạo ngân hàng hình ảnh để HS nhận xét, cảm nhận đường nét * GV chốt ý : nhận xét - Nhận xét tiết học 3/ HĐ 3: Cũng cố dặn dò : - Chuẩn bị tiết sau - HS thảo luận - HS thực - HS ghi nhớ - HS thực - HS ý làm - HS thực - HS thực - HS thực vẽ - HS ghi nhớ - HS lắng nghe - HS lắng nghe TRUNG TÂM GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH (SAEPS) ( Theo chủ đề qua tập huấn ) Năm học : 2017 - 2018 * * KÍNH CHÀO Q THẦY, CƠ GIÁO Qúy Thầy, Cơ khơng có nhiều thời gian để soạn giáo án Cũng khơng có GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 thời gian để chỉnh sửa giáo án, Thì nhanh tay liên hệ với qua số điện thoại : 0905 225 088 để nhận giáo án Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch từ khối (1,2,3,4,5 ) in dùng Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức , kĩ khơng cần chỉnh sửa Có giáo án quý Thầy, Cô dùng để lên lớp giảng truyền đạt kiến thức cho học sinh cho thật hay Phần thời gian lại dành để chăm sóc gia đình I/ THƠNG TIN VỀ GIÁO ÁN : - Bộ giáo án nhận với giá hữu nghị ( ỦNG HỘ HỌC SINH NGHÈO KHÓ NHĂN ) - Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in - Giáo án khơng bị lỗi tả - Bố cục giáo án đẹp - Giáo án định dạng theo cỡ chữ 14, phong chữ Times NeW Roman II/ HÌNH THỨC GIAO DỊCH NHƯ SAU : - Bên nhận giáo án : Tùy lòng hảo Tâm chuyển TK qua chương trình cặp yêu thương VTV24 Đài truyền hình Việt Nam - Đ/C : 43 Nguyễn Chí Thanh – Ba Đình – Hà Nội - Ngân Hàng Chính Sách Xã Hội - Sở Giao Dịch: 1000.001.001.242424 - Bên giao giáo án : Sẽ chuyển File giáo án cho Qúy Thầy, Cô gữi qua hộp thư Email :…………………………………………………………………………… III/ ĐỊA CHỈ LIÊN HỆ TRAO ĐỔI THƠNG TIN : * Qúy Thầy, Cơ muốn nhận giáo án xin liên hệ : * Thầy Thái Cặp yêu thương VTV24 * Điện thoại : 0905 225 088 Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com * https://www.facebook.com / Thầy Thái ( Cặp yêu thương VTV24 ) TRUNG TÂM GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH (SAEPS) Xin trân trọng cảm ơn GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 ... tạo dáng trang - Học sinh quan sát trả lời GIÁO ÁN MĨ THUẬT AN MẠCH Email : caplayeuthuongthaythai@gmail.com Tel : 0905 225088 trí ? ( Bằng nét màu sắc ) + Yêu cầu quan sát H1 .3 cách trang trí... thành từ có nghĩa phù hợp với cách trang trí 3/ HĐ 3: Thực hành - Các nhóm thảo luận thống chọn chữ có ý nghĩa để phân cơng - Lắng nghe quan sát - Học sinh quan sát trả lời - HS trả lời câu hỏi... trang trí ? + Chữ G trang trí họa tiết ? + Chữ trang trí nét thẳng ? * GV chốt ý : + Chữ nét chữ có độ dày nét chữ chữ Chữ nét có dáng cứng cáp, khỏe người ta thường dùng để kẻ hiệu + Chữ trang

Ngày đăng: 25/11/2017, 20:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan