giao an Hinh hoc 12 Chuong 1 bai 1

giao an Hinh hoc 12 Chuong 1 bai 1 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩ...

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG §1 KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN Tiết PPCT: 01;02 I/ Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu khối đa diện, hình đa diện + Về kỹ năng: Phân chia khối đa diện thành khối đa diện đơn giản Học sinh tính số cạnh, số mặt khối đa diện bà mối quan hệ chúng Phân chia khối đa diện phức tạp thành khối đa diện đơn giản + Về tư duy, thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, xác vẽ hình II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh: + Giáo viên: Giáo án, phấn màu, bảng phụ… + Học sinh: SGK, thước, bút màu… III/ Phương pháp: đạt vấn đề, gợi mở, vấn đáp IV/ Tiến trình học: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Bài mới: Tiết Hoạt động 1: tiếp cận khái niệm Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng +Treo bảng phụ yêu cầu -Học sinh quan sát Khối đa diện Khối chóp, học sinh nhận xét: nhận xét khối lăng trụ -Gợi ý:1 Mỗi hình tạo thành Ví dụ 1:Các điểm A, B, C, D, cách ghép đa E có phải điểm giác? hình khơng? Mỗi hình chia khơng -Suy nghĩ trả lời gian thành phần, mô tả 5’ phần? -Gợi ý trả lời: bơm khí màu vào hình suốt để phân biệt phần → Giáo viên nêu khái niệm -A, B, C, D, E không điểm hình phải điểm -u cầu học sinh trả lời ví dụ hình 1/ Khối đa diện, khối chóp, -Học sinh suy nghĩ trả khối lăng trụ -Các hình bảng phụ lời a/ Khái niệm khối đa diện: 5’ với điểm (SGK) gọi khối đa diện, khối đa diện gì? b/ Khối chóp, khối lăng trụ: →Gv chốt lại khái niệm Ví dụ 2: Gọi tên khối da -Yêu cầu học sinh tham khảo diện sau? sgk để nêu khái niệm cạnh, đỉnh, mặt, điểm tên gọi khối đa diện GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG 5’ -Khối chóp ngũ giác, khối lăng trụ tam giác -Yêu cầu học sinh trả lời ví dụ 5’ -Giáo viên giới thiệu khối đa diện phức tạp bảng phụ 1( d, e) + Yêu cầu học sinh quan sát trả lời câu hỏi sgk -Hình a khối đa diện, hình b khơng phải khối đa diện khơng chia khơng gian thành phần -Suy nghĩ trả lời -Nêu ý sgk/5 nêu khái niệm hình đa diện -Yêu cầu học sinh thực hoạt động sgk/5 c/ Khái niệm hình đa diện: (SGK) 5’ -Treo bảng phụ yêu cầu học sinh trả lời hình hình đa diện, khối đa diện Tiết Hoạt động 2: phân chia lắp ghép khối đa diện: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Hđtp 1: tiếp cận vd1 10’ -Vẽ hình bát diện Xét khối Nhận xét ví dụ 1: chóp S.ABCD E.ABCD, - Hai khối chóp khơng cho hs nhận xét tính chất có điểm chung khối chóp - Hợp khối chóp khối bát diện - Gv nêu kết luận sgk/6 - Yêu cầu học sinh phân chia khối đa diện thành khối tứ diện có đỉnh đỉnh -Suy nghĩ trả lời đa diện - Tương tự chia khối đa diện -Suy nghĩ trả lời thành khối tứ diện - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi sgk/6 1/Khối lăng trụ + Hđtp 2: thực hđ phân chia thành sgk/6 A’.ABC; A’.BB’C’C -Yêu cầu hs thực hđ 2/A’.ABC; A’.BB’C’; A’.BCC’ (Học sinh xem vd2 Nội dung ghi bảng Phân chia lắp ghép khối đa diện Ví dụ 1: Cho khối đa diện hình bên GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG sgk) 7’ Tổng quát: khối đa diện phân chia thành khối tứ diện + Hđtp 3: Vd2 Tổng quát: (SGK) Ví dụ 2: ( SGK) Bảng phụ 1: Bảng phụ 2: GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG Hoạt động 3: kiểm tra khái niệm làm tập 1,2 Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Đặt câu hỏi: Khái niệm khối đa diện, -Trả lời khái niệm hình hình đa diện? đa diện, khối đa diện 15’ Cho khối đa diện có -Gọi M số mặt mặt tam giác, tìm số khối đa diện số cạnh cạnh khối đa diện đó? là: 3M/2 Cho khối đa diện có đỉnh đỉnh chung -Gọi Đ số đỉnh cạnh, tìm số cạnh khối khối đa diện thí số cạnh đa diện đó? khối đa diện _ Gợi ý trả lời câu hỏi: 3Đ/2 Nếu gọi M số mặt khối đa diện, mặt có cạnh - Lên bảng làm tập cạnh cạnh chung mặt suy số cạnh khối đa diện dó 3M/2 Nếu gọi Đ số đỉnh - Lên bảng vẽ khối đa diện, đỉnh đỉnh chung cạnh cạh cạnh chung mặt suy số cạnh khối đa diện 3Đ/2 → Yêu cầu học sinh làm tập 1, sgk/7 Yêu cầu học sinh tự vẽ khối đa diện thỏa ycbt 1, sgk Nội dung ghi bảng Bài tập sgk/7: Gọi M, C số mặt, số cạnh khối đa diện 3M Khi đó: =C Hay 3M =2C M phải số chẵn Bài tập sgk/7 Gọi D, C số đỉnh, số cạnh khối 3D đa diện, =C hay 3D= 2C nên D số chẵn GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG giới thiệu bảng phụ số hình có tính chât bảng phụ 1( áp dụng cho tập 1) Hoạt động 4: Phân chia khối đa diện thành nhiều khối đa diện: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng _ Yêu cầu học sinh lên bảng - Học sinh làm Bài 4sgk/7 làm tập 4, sgk tập 20’ _ Yêu cầu học sinh nhận xét - Suy nghĩ lên làm bạn suy nghĩ bảng trình bày cách khác hay chó cách thôi? Bài tập sgk/7 3/ Bài tập củng cố (7’): Bài 1: Mỗi đỉnh hình đa diện đỉnh chung nhất: A cạnh B cạnh C cạnh D cạnh Bài 2: Cho khối chóp có đáy n- giác Trong mệnh đề sau, mệnh đề đúng? A Số cạnh khối chóp n + B Số mặt khối chóp 2n C Số đỉnh khối chóp 2n + D Số mặt khối chóp số đỉnh Bài Có thể chia hình lập phương thành tứ diện nhau? A B C D Vô số Dặn dò( 3’): Học cũ, chuẩn bị 5-Rút kinh nghiệm: ... HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG 5’ -Khối chóp ngũ giác, khối lăng trụ tam giác -Yêu cầu học sinh trả lời ví dụ 5’ -Giáo viên giới thiệu khối đa diện phức tạp bảng phụ 1( d, e) + Yêu cầu học sinh quan sát trả... ghép khối đa diện: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Hđtp 1: tiếp cận vd1 10 ’ -Vẽ hình bát diện Xét khối Nhận xét ví dụ 1: chóp S.ABCD E.ABCD, - Hai khối chóp khơng cho hs nhận xét tính... diện Ví dụ 1: Cho khối đa diện hình bên GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 –CHƯƠNG sgk) 7’ Tổng quát: khối đa diện phân chia thành khối tứ diện + Hđtp 3: Vd2 Tổng quát: (SGK) Ví dụ 2: ( SGK) Bảng phụ 1: Bảng