Tuần 34. Lớp học trên đường tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
Trườn g Tiểu học K hang Ninh Kính chào quý thầy cô giáo dự lớp 5A Giáo viên thực hiện: Quan Văn Thắng Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Kiểm tra cũ Đọc thuộc lòng Sang Nêu ý nghĩa bài? năm lên bảy Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Các em quan sát xem tranh vẽ gì? Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Một quyền trẻ em quyền học tập Nhưng Bức tranh vẽ bãi đất rải mảnh gỗ có trẻ em nghèo không hưởng quyền lợi Rất may, chữ Cụ vuông, em lại gặp đượcmảnh khắc người nhân từ.Truyện Lớp Vi-ta-li học đường kể tay bé nghèokhỉ Rê-mi biết chữ nhờ khao học hỏi, cócậu hướng dẫnkhát Rê-mi nhờ dạy bảo tận tình thầy Vi-ta-li qng đường hai thầy trò chó Ca-pi học … hát rong kiếm sống Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Luyện đọc: Một em đọc bàisách – Lớp theo dõi154 lắng nghe Mở trang 153, Một em đọc xuất xứ trích đoạn truyện bạn đọc Tiểu thuyết Khơng gia đình ấn tiếng Pháp Văn hào Hector Malot (1830- 1907) Phim truyền hình Pháp năm 1981 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Luyện đọc: Luyện đọc Tìm hiểu cụ Vi- ta- li, Ca- pi, Rê- mi Dĩ nhiên, Ca-pi khơng đọc lên chữ thấy / khơng biết nói, biết lấy chữ / mà thầy đọc lên Bài em cần đọc với giọng nhẹ nhàng, cảm xúc; lời cụ Vi-ta-li ôn tồn, điềm đạm; nghiêm khắc; lúc nhân từ cảm động; lời đáp Rê-mi dịu dàng, đầy cảm xúc Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Luyện đọc: Bài văn gồm đoạn: từ giải - Đoạn 1: Từ đầu đếnĐọc “… Không phải hai mà đọc được” Đọc nối tiếp chia theo thành đoạn đoạn? - ĐoạnBài Nghe Thi đọc giáo đọc 2: Tiếp đến “… vẫythầy vẫy cáitheo đuôi” cặp cuối - Đoạn 3: Phần lại Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Rê- mi học chữ hoàn cảnh nào? Rê- mi học chữ đường hai thầy trò hát rong kiếm sống (khơng có lớp học, khơng có bảng, bàn ghế, không bút mực, học tranh thủ chặng nghỉ chân với mẫu gỗ ghi chữ cái, đồ dùng học tập nhất) Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Tìm chi tiết cho thấy Rê- mi cậu bé hiếu Thảo luận theo cặp học + Lúc túi Rê- mi đầy miếng gỗ dẹp, chẳng Rê- mi thuộc tất chữ + Bị thầy chê trách: “Ca- pi biết đọc trước Rê- mi”, Rê- mi không dám nhãng phút nên lâu sau đọc + Khi thầy hỏi có thích học hát không, Rê- mi trả lời: Đấy điều thích Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Nêu ý đoạn 2, 3? Kết học tập hiếu học Rê-mi Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Luyện đọc Tìm hiểu Ý 1: Hồn cảnh lớp học đặc biệt Rê-mi cụ Vi- ta- li, Ca- pi, Rê- mi Dĩ nhiên, Ca-pi không đọc lên chữ thấy / khơng biết nói, biết lấy chữ / mà thầy đọc lên Ý 2: Kết học tập hiếu học Rê-mi Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Qua câu chuyện này, em có suy nghĩ quyền học tập trẻ em? Trẻ em cần dạy dỗ, học hành./ Người lớn cần quan tâm, chăm sóc trẻ em, tạo điều kiện cho trẻ em học tập./ Để thực trở thành chủ nhân tương lai đất nước, trẻ em hoàn cảnh phải chịu khó học hành Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em cụ Vi-ta-li hiếu học Rê-mi Nêu nội dung truyện? Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Luyện đọc Tìm hiểu Ý 1: Hồn cảnh lớp học đặc biệt Rê-mi cụ Vi- ta- li, Ca- pi, Rê- mi Dĩ nhiên, Ca-pi không đọc lên chữ thấy / khơng biết nói, biết lấy chữ / mà thầy Ý 2: Kết học tập hiếu học Rê-mi đọc lên Nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em cụ Vi-ta-li hiếu học Rê-mi Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Luyện đọc diễn cảm: đoạn đọc, ngắt Nghe thầyĐọc giáonối đọc bài, nêu3 giọng nghỉ, nhấn giọng, ? Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Luyện đọc diễn cảm: Cụ Vi- ta- li hỏi tôi: - Bây có muốn học nhạc khơng? - Đấy điều thích Nghe thầy hát, có lúc muốn cười, có lúc lại muốn khóc Có lúc nhớ đến mẹ tưởng trông thấy mẹ nhà Bằng giọng cảm động, thầy bảo tôi: - Con thật đứa trẻ có tâm hồn Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Luyện đọc diễn cảm: Cụ Vi- ta- li hỏi tơi: - Bây có muốn học nhạc khơng? - Đấy điều thích Nghe thầy hát, có lúc muốn cười, có lúc lại muốn khóc Có lúc nhớ đến mẹ con/ tưởng trông thấy mẹ nhà Bằng giọng cảm động, thầy bảo tôi: - Con thật đứa trẻ có tâm hồn Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Luyện đọc diễn cảm: Hướng dẫn đọc diễn cảm: Đọc với giọng kể nhẹ nhàng, cảm xúc; lời cụ Vi- ta- li ôn tồn, điềm đạm; nghiêm khắc (lúc khen chó với ý chê trách Rê- mi), lúc nhân từ, cảm động (khi hỏi Rê- mi có thích học nhạc khơng nhận lời đáp cậu); lời đáp Rê- mi dịu dàng, đầy cảm xúc Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Luyện đọc diễn cảm: Thi đọc diễn cảm Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Củng cố - Dặn dò: Nhắc lại ý nghĩa Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Luyện đọc Tìm hiểu Ý 1: Hồn cảnh lớp học đặc biệt Rê-mi cụ Vi- ta- li, Ca- pi, Rê- mi Dĩ nhiên, Ca-pi không đọc lên chữ thấy / khơng biết nói, biết lấy chữ / mà thầy đọc Ý 2: Kết học tập hiếu học Rê-mi lên Nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em cụ Vi-ta-li hiếu học Rê-mi Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Củng cố - Dặn dò: Tìm đọc tồn truyện Khơng gia đình chuẩn bị bài: Nếu trỏi t thiu tr chúc thầy cô mạnh khoẻ, hạnh phúc Thầy giáo tập thể lớp 5a Ngời thực hiện: quan văn thắng ... 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Rê- mi học chữ hoàn cảnh nào? Rê- mi học chữ đường hai thầy trò hát rong kiếm sống (khơng có lớp học, khơng có bảng, bàn ghế, không bút mực, học. .. chữ cái, đồ dùng học tập nhất) Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lơ Tìm hiểu bài: Lớp học Rê- mi có ngộ nghĩnh? Lớp học đặc biệt: Học trò Rê- mi chó... 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Củng cố - Dặn dò: Nhắc lại ý nghĩa Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 Tập đọc Tiết 67: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG Héc-to Ma-lô Luyện đọc Tìm hiểu Ý 1: Hồn cảnh lớp học