LÝ THUYẾT và bài tập QUY LUẬT PHÂN LI

CHƯƠNG I LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP QUY LUẬT PHÂN LI PHẦN A LÍ THUYẾT I PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA MENĐEN Một số khái niệm: - Dòng chủng: tượng tất hệ lai dòng họ có kiểu hình giống giống bố mẹ + Ví dụ: P: đỏ x đỏ F1: 100% đỏ F2: 100% đỏ… Fn: 100% đỏ - Con lai: hệ cháu tạo thành đem lai dòng chủng có kiểu hình khác + Ví dụ: Ptc: hoa đỏ x hoa trắng F1: 100% hoa đỏ Hoa đỏ F1 lai phép lai (kiểu gen hoa đỏ F1 khác kiểu gen hoa đỏ Ptc) - Gen: nhân tố di truyền qui định đặc điểm bên cá thể + Ví dụ: gen A qui định màu sắc hoa - Alen: trạng thái khác gen, trạng thái qui định kiểu hình khác + Ví dụ: gen A có alen A hoa đỏ; a hoa trắng - Gen trội (alen trội-A): thể kiểu hình trạng thái đồng hợp tử trội (AA) dị hợp tử (Aa) - Gen lặn (alen lặn-a): biểu kiểu hình trạng thái đồng hợp tử lặn (aa) - Kiểu gen: cặp alen qui định kiểu hình cụ thể tính trạng nghiên cứu + Ví dụ: AA hoa đỏ (tc); Aa hoa đỏ (con lai); aa hoa trắng - Tính trạng: đặc điểm nghiên cứu + Ví dụ: màu sắc hoa, hình dạng hạt… - Kiểu hình: đặc điểm cụ thể tính trạng nghiên cứu thể bên ngồi thể + Ví dụ: hoa đỏ, hoa trắng, hạt trơn, hạt nhăn… - Cặp tính trạng tương phản: hai kiểu hình có biểu trái ngược tính trạng + Ví dụ: hoa đỏ hoa trắng, hạt trơn hạt nhăn, Phương pháp nghiên cứu di truyền Mendel Phương pháp thí nghiệm Mendel phương pháp phân tích thể lai Điểm bật phương pháp phân tích riêng rẽ phân li tính trạng Và lai phân tích, đánh giá kết dựa thống kê toán học để rút quy luật di truyền a Phương pháp phân tích di truyền thể lai - Bước 1: Tạo dòng chủng tính trạng - Bước 2: Lai dòng chủng khác biệt nhiều tính trạng phân tích kết lai đời F1, F2, F3 - Bước 3: Sử dụng tốn xác suất để phân tích kết lai, sau đưa giả thuyết giải thích kết - Bước 4: Tiến hành chứng minh cho giả thuyết b Phương pháp lai phân tích: - Lai phân tích phép lai cá thể có kiểu hình trội (AA Aa) với cá thể có kiểu hình lặn (aa) , mục đích kiểm tra kiểu gen kiểu hình trội chủng hay khơng chủng - Nếu lai xuất tỉ lệ 100% cá thể có kiểu hình trội đem lai chủng (AA), xuất tỉ lệ 1: cá thể đem lai dị hợp tử (Aa) * Ứng dụng: Lai phân tích sử dụng nhiều công tác chọn giống nghiên cứu khoa học để kiểm tra độ chủng giống Hình thành học thuyết khoa học a Giả thuyết Menđen - Mỗi tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định tế bào nhân tố di truyền khơng hồ trộn vào - Giao tử chứa thành viên cặp nhân tố di truyền - Khi thụ tinh giao tử kết hợp với cách ngẫu nhiên b Chứnh minh giả thuyết: - Mỗi giao tử chứa thành viên cặp nhân tố di truyền hình thành loại giao tử loại chiếm 50%( 0,5) - Xác suất đồng trội 0,5X 0,5=0,25 (1/4) - Xác suất dị hợp tử 0,25+ 0,25=0,5 (2/4) - Xác suất đồng lặn 0,5X 0,5=0,25 (1/4) II QUI LUẬT PHÂN LI Thí nghiệm Mendel Pt/c: ♀(♂) Cây hoa đỏ x ♂(♀) Cây hoa trắng (lai thuận nghịch ⇒ cho kết giống nhau) F1: 100% Cây hoa đỏ Cho F1 tự thụ F2: 705 hoa đỏ : 224 hoa trắng Tiếp tục cho F2 tự thụ phấn thu kết quả: TP  2/3 hoa đỏ F2 T→ F3 ≈ hoa đỏ : hoa trắng (~ F1) 1/3 hoa đỏ F2 TP T→  F3: 100 % hoa đỏ TP 2/3 hoa đỏ F2 T→  F3 ≈ hoa đỏ : hoa trắng (~ F1) Giải thích - Pt/c khác cặp tính trạng tương phản, F 1: 100% Cây hoa đỏ (đồng tính)  Hoa đỏ trội hồn tồn so với tính trạng hoa trắng - Tỉ lệ phân li kiểu hình F 2: hoa đỏ : hoa trắng = 705 : 224 ≈ : - Từ tỷ lệ phân li kiểu hình F3 cho thấy tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng F2 thực chất tỉ lệ : : (1 đỏ t/c: đỏ không t/c: trắng t/c) Hoa đỏ F1 không chủng Quy ước : A nhân tố di truyền (gen) quy định màu hoa đỏ 〉 a: quy định màu hoa trắng + F1: Hoa đỏ mang cặp nhân tố di truyền Aa ⇒ xác suất loại giao tử mang A a F1 0.5 + Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử bố mẹ thụ tinh tạo nên PLKH đời sau Nội dung quy luật phân li - Mỗi tính trạng cặp alen quy định, alen có nguồn gốc từ bố, alen có nguồn gốc từ mẹ - Các alen bố mẹ tồn tế bào thể cách riêng rẽ, khơng hòa trộn vào - Khi hình thành giao tử, alen phân li đồng giao tử, nên 50% số giao tử mang alen 50% giao tử chứa alen Cơ sở tế bào học - Trong tế bào sinh dưỡng, NST tồn thành cặp tương đồng chứa cặp alen tương ứng - Khi giảm phân tạo giao tử, NST cặp tương đồng phân li đồng giao tử dẫn đến phân li alen tương ứng tổ hợp chúng qua thụ tinh dẫn đến phân li tổ hợp cặp alen tương ứng Sơ đồ lai: Pt/c: ♀(♂) AA (hoa đỏ) x ♂(♀) aa (hoa trắng ) GP : A a F1: Aa 100 % hoa đỏ F1 x F1 : Aa (hoa đỏ) x Aa (hoa đỏ ) 1 1 GF1: A : a A : a 2 2 F2 : TLPLKG: AA : Aa  4    4  : aa  4  TLPLKH: : Hoa trắng Hoa đỏ Điều kiện nghiệm quy luật phân li - Bố mẹ đem lai phải chủng - Tính trội phải trội hồn tồn - Mỗi gen quy định tính trạng - Các gen quy định tính trạng nằm NST thường - Các tổ hợp gen khác có sức sống ngang Ý nghĩa qui luật phân li - Có thể dự đốn kết lai - Khơng dùng lai F1 làm giống lai F1 có tính di truyền khơng ổn định đời bị phân li - Sử dụng lai phân tích để kiểm tra kiểu gen III NHỮNG QUI LUẬT PHÂN LI KHƠNG PHẢI CỦA MENDEL Hiện tượng trội khơng hồn tồn a Thí nghiệm Ptc : Cây hoa màu đỏ x hoa màu trắng F1 100% hoa màu hồng F2 hoa màu đỏ: hoa màu hồng: hoa màu trắng b Nhận xét Cây F1 biểu tính trạng trung gian bố mẹ F2 phân li theo tỉ lệ 1:2 :1 chứng tỏ tính trạng màu sắc hoa cặp gen qui định tính trạng trội trội khơng hồn tồn c Sơ đồ lai Qui ước AA: hoa màu đỏ; Aa: hoa màu hồng; aa: hoa màu trắng Ptc AA(màu đỏ) x aa (màu trắng) F1 Aa (màu hồng) F1xF1 Aa x Aa GF1 A: a A: a F2 Tỉ lệ KG 1AA: Aa: 1aa Tỉ lệ KH đỏ: hồng trắng Đồng trội a Ví dụ Ở người alen IA= IB>Io qui định nhóm máu người Kiểu gen IAIA, IAIo: qui định nhóm máu A Kiểu gen IBIB, IBIo: qui định nhóm máu B Kiểu gen IAIB :qui định nhóm máu AB Kiểu gen IoIo: qui định nhóm máu O b Đặc điểm Di truyền đồng trội trường hợp gen đa alen Trong quần thể tạo dãy alen làm phong phú vốn gen quần thể PHẦN B CÁC DẠNG BÀI TẬP Dạng tập thông thường- Phương pháp giải Bước 1: Xét tỉ lệ phân li tính trạng Ví dụ xét tính trạng chiều cao = cao/thấp Bước 2: qui ước Tính trạng trội= chữ hoa (A: cao) Tính trạng lặn = chữ thường tương ứng(a: thấp) Bước 3: Viết sơ đồ lai Yêu cầu em học sinh nắm bắt kết phép lai lòng bàn tay, Bảng cửu chương Mặc dù phép lai đơn giản lại công cụ mạnh giúp nhẩm nhanh tập phức tạp STT Phép lai Tỉ lệ KG Tỉ lệ KH AA x AA 100% AA 100% trội AA x Aa 1AA:1Aa 100% trội AA x aa 100% Aa 100% trội Aa x Aa 1AA:2Aa:1aa trội : lặn Aa x aa 1Aa:1aa: trội : lặn aa x aa 100% aa 100% lặn Bài tập vận dụng DỄ Câu 1: Các bước phương pháp lai phân tích thể lai MenĐen gồm: Đưa giả thuyết giải thích kết chứng minh giả thuyết Lai dòng khác vài tính trạng phân tích kết F1, F2, F3 Tạo dòng chủng Sử dụng tốn xác suất để phân tích kết lai Trình tự bước Menđen tiến hành nghiên cứu để rút quy luật di truyền là: A 1,2, 3,4 B 2, 3, 4,1 C 3,2,4,1 D 2, 1,3, Câu 2: Đặc điểm sau phân bào sử dụng để giải thích quy luật di truyền Menđen? A Sự phân chia nhiễm sắc thể.B Sự nhân đôi phân li nhiễm sắc thể C Sự tiếp hợp bắt chéo nhiễm sắc thể D Sự phân chia tâm động kì sau Câu 3: Khi đề xuất giả thuyết tính trạng cặp nhân tố di truyền quy định, nhân tố di truyền tế bào khơng hồ trộn vào phân li đồng giao tử Menđen kiểm tra giả thuyết cách nào? A Cho F1 lai phân tích B Cho F2 tự thụ phấn C Cho F1 giao phấn với D Cho F1 tự thụ phấn Câu 4: Cặp alen A hai alen giống thuộc gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng sinh vật lưỡng bội B hai alen giống hay khác thuộc gen cặp NST tương đồng sinh vật lưỡng bội C hai gen khác nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng sinh vật lưỡng bội D hai alen khác thuộc gen cặp nhiễm sắc thể tương đồng sinh vật lưỡng bội Câu 5: Kiểu gen tổ hợp gồm toàn gen A nhiễm sắc thể thường tế bào B nhiễm sắc thể giới tính tế bào C nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng D tế bào thể sinh vật Câu 6: Cơ chế chi phối di truyền biểu cặp tính trạng tương phản qua hệ theo Menđen A phân li tổ hợp cặp nhân tố di truyền giảm phân thụ tinh B tổ hợp cặp nhiễm sắc thể tương đồng thụ tinh C phân li tổ hợp cặp nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân thụ tinh D phân li cặp nhân tố di truyền giảm phân Câu 7: Trong thí nghiệm Menđen, lai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản, ông nhận thấy hệ thứ hai A có phân li theo tỉ lệ trội: lặn B có phân li theo tỉ lệ trội: lặn C có kiểu hình khác bố mẹ D có kiểu hình giống bố mẹ Câu 8: Về khái niệm, kiểu hình A kiểu gen qui định, không chịu ảnh hưởng yếu tố khác B biểu bên kiểu gen C tổ hợp tồn tính trạng đặc tính thể D kết tác động qua lại kiểu gen môi trường Câu 9: Theo Menđen, phép lai cá thể mang tính trạng trội với cá thể lặn tương ứng gọi A lai phân tích B lai khác dòng C lai thuậnnghịch D lai cải tiến Câu 10: Giống chủng giống có A kiểu hình hệ hồn tồn giống bố mẹ B đặc tính di truyền đồng khơng ổn định qua hệ C đặc tính di truyền đồng ổn định qua hệ D kiểu hình hệ sau hồn tồn giống bố giống mẹ Câu 11: Alen gì? A Là trạng thái khác gen B Là trạng thái biểu gen C Là gen khác biệt trình tự nuclêơtit D Là gen phát sinh đột biến Câu 12: Theo quan niệm giao tử khiết Menđen, thể lai F1 tạo giao tử A giao tử chứa nhân tố di truyền bố mẹ B giao tử chứa nhân tố di truyền bố mẹ C giao tử chứa cặp nhân tố di truyền bố mẹ, khơng có pha trộn D giao tử chứa cặp nhân tố di truyền bố mẹ Câu 13: Theo Menđen, phép lai cặp tính trạng tương phản, lính trạng biểu: F1 Tính trạng biểu F1 gọi A tính trạng ưu việt B tính trạng trung gian C tính trạng trội D tính trạng lặn Câu 14: Quy luật phân ly Menđen không nghiệm trường hợp A bố mẹ chủng cặp tính trạng đem lai B số lượng cá thể thu phép lai phải đủ lớn C tính trạng gen qui định gen trội át hồn tồn gen lặn D tính trạng gen qui định chịu ảnh hưởng môi trường Câu 15: Điều không thuộc chất quy luật phân ly Menđen gì? A Mỗi tính trạng thể cặp nhân tố di truyền quy định B Mỗi tính trạng thể nhiều cặp gen qui định C Do phân ly đồng cặp nhân tố di truyền nên giao tử chứa nhân tố cặp D F1 thể lai tạo giao tử giao tử khiết Câu 16: Cơ sở tế bào học cúa quy luật phân li A phân li tổ hợp cặp nhân tố di truyền giảm phân thụ tinh B phân li cặp nhiễm sẳc thể tương đồng giảm phân C phân li tổ hợp cặp nhiễm sắc tương đồng giảm phân thụ tinh D tổ hợp cặp nhiễm sấc tương đồng thụ tinh TRUNG BÌNH Câu 17: Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F1 100% lúa hạt dài Cho F1 tự thụ phấn F2 Trong số lúa hạt dài F2, tính theo lí thuyết số hạt dài tự thụ phấn cho F3 toàn lúa hạt dài chiếm tỉ lệ A 1/4 B 1/3 C 3/4 D 2/3 Câu 18: Xét gen gôm alen trội-lặn hoàn toàn Về kiểu gen P: số loại phép lai cho hệ sau đồng tính A.4 B C D Câu 19: Ở người, gen quy định nhóm máu A, B, O AB có alen: IA, IB, I° NST thường Một cặp vợ chồng có nhóm máu A B sinh trai đầu lòng có nhóm máu O Kiểu gen nhóm máu cặp vợ chồng A chồng IAI° vợ IBI° B chồng IBI° vợ IAI° C chồng IAI° vợ IAI° D người IAI° người lại IBI° Câu 20: người, kiểu tóc gen gồm alen (A, a) nằm NST thường Một người đàn ơng tóc xoăn lấy vợ tóc xoăn, họ sinh lần thứ trai tóc xoăn lần thứ hai gái tóc thẳng Cặp vợ chồng có kiểu gen A AA X Aa B AA X AA C Aa X Aa D AA X aa Câu 21: Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F1 100% lúa hạt dài Cho F1 tự thụ phấn F2 Trong số lúa hạt dài F2, tính theo lí thuyết số hạt dài tự thụ phấn cho F3 có phân tính chiếm tỉ lệ A 1/4 B 1/3 C 3/4 D 2/3 Câu 22: Ở người, kiểu tóc gen gồm alen (A, a) nằm NST thường Một người đàn ơng tóc xoăn lấy vợ tóc xoăn, sinh lần thứ trai tóc xoăn lần thứ hai gái tóc thẳng Xác suất họ sinh người trai nói A 3/8 B 3/4 C 1/8 D 1/4 Câu 23: Trong thí nghiệm lai cặp tính trạng Menđen, cho F2 giao phấn ngẫu nhiên với tỉ lệ kiểu hình F3 dự đoán A hoa đỏ: hoa trắng B hoa đỏ: hoa trắng, C hoa đỏ: hoa trắng D 15 hoa đỏ: hoa trắng Câu 24: Ở cà chua, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn với alen a quy định vàng Phép lai sau cho F1 có tỉ lệ kiểu hình đỏ: vàng A Aa X Aa B AA X Aa C AA X aa D Aa X aa Câu 25: Ở đậu Hà Lan, hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh Cho giao phấn hạt vàng chủng với hạt xanh, kiểu hình F1 nào? A 100% hạt vàng B hạt vàng : hạt Manh C hạt vàng : hạt xanh D hạt vàng : hạt xanh Câu 26: Ở đậu Hà Lan, hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh Cho giao phấn hạt vàng chủng với hạt xanh thu F1 Cho F1 tự thụ phấn tỉ lệ kiểu hình F2 nào? A hạt vàng : hạt xanh B hạt vàng : hạt xanh C hạt vàng : hạt xanh D hạt vàng : hạt xanh Câu 27: Trường hợp sau phép lai thuận nghịch? A Đực Aa x aa đực Aa x aa Đực AA x aa đực aa x AA C Đực AA x aa đực AA x aa D Đực Aa x Aa đực Aa x AA Câu 28: Quy luật phân li có ý nghĩa chủ yếu thực tiễn gỉ? A Xác định tính trội, lặn để ứng dụng vào chọn giống B Cho thấy phân ly tính trạng hệ lai C Xác định phương thức di truyền tính trạng D Xác định dòng Câu 29: Phương pháp Menđen khơng có nội dung sau đây? A Dùng tốn thống kê để phân tích số liệu thu được, từ rút quy luật di truyền tính trạng bố mẹ cho hệ sau B Kiểm tra độ chủng bố mẹ trước đem lai C lai phân tích thể lai F3 D Lai cặp bố mẹ chúng khác vài cặp tính trạng tương phản, theo dõi di truyền riêng rẽ cặp tính trạng cháu cặp bố mẹ Câu 30: Theo Menđen, nội dung quy luật phân li A nhân tố di truyền cặp phân li giao tử với xác suất nhau, nên giao tử chứa nhân tố di truyền bố mẹ B F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình trội: lặn C F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình : : D thể dị hợp, tính trạng trội át chế hồn tồn tính trạng lặn KHĨ Câu 31: Phép lai sau thấy phép lai phân tích? I.Aaxaa; II AaxAa; III AA X aa; IV AA X Aa; V aa X aa Câu trả lời là: A I, III, V B I, III C II, III D I, V Câu 32: Ở người, kiểu gen IAIA, IAI° quy định nhóm máu A; kiểu gen IBIB, IBI° quy định nhóm máu B; kiểu gen IAIB quy định nhóm máu AB; kiểu gen I°I° quy định nhóm máu O Tại nhà hộ sinh, người ta nhầm lẫn đứa trẻ sơ sinh với Trường họp sau khơng cần biết nhóm máu người B cha mà xác định đứa trẻ người mẹ nào? A Hai người mẹ có nhóm máu AB nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu O nhóm máu AB B Hai người mẹ có nhóm máu A nhóm máu O, hai đứa ừẻ có nhóm máu O nhóm máu A C Hai người mẹ có nhóm máu A nhóm máu B, hai đứa trẻ có nhóm máu B nhóm máu A D Hai người mẹ có nhóm máu B nhóm máu O, hai đứa trẻ có nhóm máu B nhóm máu O Câu 33: Ở đậu Hà Lan, alen A qui đinh thân cao trội hoàn toàn với alen a quy định thân thấp Cho thân cao giao phấn với thân cao thu F1 gồm 900 thân cao: 299 thân thấp Tính theo lý thuyết, tỉ lệ F1 tự thụ phấn cho F2 gồm toàn thân cao so với tổng số F1 là: A 1/2 B 3/4 C 1/4 D.2/3 Câu 34: Khi cho cá thể F2 có kiểu hình giống F1 tự thụ bắt buộc, Menđen thu hệ F3 có kiểu nào? A 100% đồng tính B 100% phân tính C 1/3 cho F3 đồng tính giống P : 2/3 cho F3 phân tính 3:1 D 2/3 cho F3 đồng tính giống P : 1/3 cho F3 phân tính 3:1 Câu 35: Khi đem lai phân tích cá thể có kiểu hình trội F2 Menđen nhận biết điều gì? A 100% cá thể F2 có kiểu gen giống B F2 có kiểu gen giống P có kiểu gen giống F1 C 2/3 cá thể F2 có kiểu gen giống P : 1/3 cá thể F2 có kiểu gen giống F1 D 1/3 cá thể F2 có kiểu gen giống P : 2/3 cá thể F2 có kiểu gen giống F1 Câu 36: Kết thực nghiệm tỉ lệ : : kiểu gen đôi với tỉ lệ : kiểu hình khẳng định điều giả thuyết Menđen đúng? A Mỗi cá thể đời P cho loại giao tử mang alen khác B Mỗi cá thể đời F1 cho loại giao tử mang alen khác nhau, Cá thể lai F1 cho loại giao tử khác với tỉ lệ : D Thể đồng hợp cho loại giao tử, thể dị hợp cho loại giao tử có tỉ lệ : Câu 37: Ở loài hoa, kiểu gen DD quy định hoa đó, Dd quy định hoa hồng, dd quy định hoa trắng Lai phân tích hoa màu đỏ, hệ sau xuất kiểu hình: A Tồn hoa đỏ B Tồn hoa hồng C hoa đỏ: hoa hồng D hoa hồng: hoa trắng Câu 38: Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh Mẹ bố phải có kiểu gen kiểu đế sinh có người mắt đen, có người mắt xanh? A Mẹ mắt đen (AA) x bố mắt xanh (aa) B Mẹ mắt xanh (aa) x bố mắt đen (A A) C Mẹ mắt đen (AA) x bố mát đen (AA) A Mẹ mắt đen (Aa) bố mắt đen (Aa) Câu 39: Ở người, kiểu tóc gen gồm alen (A, a) nằm NST thường Một người đàn ông tóc xoăn lấy vợ tóc xoăn, sinh lần thứ trai tóc xoăn lần thứ hai gái tóc thẳng Xác suất họ sinh người nêu A 3/16 B 3/64 C 3/32 D 1/4 Câu 40: Ở cà chua, A quy định đỏ, a quy định vàng Khi cho cà chua đỏ dị hợp tự thụ phấn F1 Xác suất chọn ngầu nhiên cà chua màu đỏ, có kiểu gen đồng hợp có kiểu gen dị hợp từ số đỏ F1 A 3/32 B 6/27 C 4/27 D 1/32 C Câu 41: Trong thí nghiệm lai cặp tính trạng Menđen, cho tất hoa đỏ F2 giao phấn ngẫu nhiên với tỉ lệ kiểu hình F3 dự đoán A hoa đỏ: hoa trắng B hoa đỏ: hoa trắng C 15 hoa đỏ: hoa trắng D hoa đỏ: hoa hắng Câu 42: Ở cà chua, A quy định đỏ, a quy định vàng Khi cho cà chua đỏ dị hợp tự thụ phấn F1 Xác suất chọn ngẫu nhiên cà chua màu đỏ, có kiểu gen dị hợp có kiểu gen đồng hợp từ số đỏ F1 A 1/16 B 6/27 C 12/27 D 4/27 Câu 43: Ở người, kiểu tóc gen gồm alen (A, a) nằm NST thường Người chồng tóc xoăn có bố, mẹ tóc xoăn em gái tóc thẳng; người vợ tóc xoăn có bố tóc xoăn, mẹ em hai tóc thẳng Tính theo lí thuyết xác suất cặp vợ chồng sinh gái tóc xoăn A 5/12 B 3/8 C 1/4 D 3/4 Câu 44: Ở cà chua, A quy định đỏ, a quy định vàng Khi cho cà chua đỏ dị hợp tự thụ phấn F1 Xác suất chọn ngẫu nhiên cà chua màu đỏ có kiểu gen đồng hợp làm giống từ số đỏ thu F1 A 1/64 B 1/27 C 1/32 D 27/64 Câu 45: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, cho thân cao chủng giao phấn với thân thấp, thu F1 Cho F1 tự thụ phấn thu F2 Tiếp tục cho F2 tự thụ phấn cho F3 Biết không xảy đột biến, theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình F3 A thân cao: thân thấp B thân cao: thân thấp, C thân cao: thân thấp D thân cao: thân thấp Câu 46 Kiểu gen cá chép không vảy Aa, cá chép có vảy aa Kiểu gen AA làm trứng khơng nở Tính theo lí thuyết, phép lai cá chép khơng vảy cho tỉ lệ kiểu hình đời là: A cá chép không vảy : cá chép có vảy B cá chép khơng vảy : cá chép có vảy C cá chép khơng vảy : cá chép có vảy D 100% cá chép không vảy Câu 47: Ở người nhóm máu ABO gen alen IA, IB, i quy định: - Nhóm máu A quy định kiểu gen IAIA, IAi - Nhóm máu B quy định kiểu gen IB IB, IBi - Nhóm máu o quy định kiểu gen ii - Nhóm máu AB quy định kiểu gen IAIB Mẹ có nhóm máu AB, sinh có nhóm máu AB Nhóm máu chắn khơng phải nhóm máu người bố? A Nhóm máu AB B Nhóm máu o C Nhóm máu B D Nhóm máu A Câu 48 Ở người, alen B quy định da bình thường; alen b qui định bị bệnh bạch tạng, gen nằm NST thường Cho bố mẹ dị hợp, xác suất đế vợ chồng sinh người bình thường? A 25% B 12,5% C.56,25% D 75% Câu 49: Ở người, alen B quy định da bình thường; alen b qui định bị bệnh bạch tạng, gen nằm NST thường Cho bố mẹ dị hợp, xác suất đế vợ chồng sinh người gái bị bệnh? A 25% B 12,5% C.6,25% D.50% Câu 50: Ở người, alen B quy định da bình thường; alen b qui định bị bệnh bạch tạng, gen nằm NST thường Cho bố mẹ dị hợp, xác suất đế vợ chồng sinh người trai bị bệnh gái bình thường là? A 9,375% B 18,75% C.3,125% D 6,25% l.C 11.A 21.D 31.B 41.D 2.B 12.B 22.A 32.A 42.C 3.A 13.C 23.A 33.C 43.A 4.B 14.D 24.A 34.C 44.B 5.D 15.B 25.A 35.D 45.D 6.A 16.C 26.C 36.D 46.B 7.A 17 B 27.B 37.B 47.B 8.C 18.A 28.A 38.D 48.C 9.A 19.D 29.C 39.B 49.B 10.C 20.C 30.A 40.B 50.A ... bào học cúa quy luật phân li A phân li tổ hợp cặp nhân tố di truyền giảm phân thụ tinh B phân li cặp nhiễm sẳc thể tương đồng giảm phân C phân li tổ hợp cặp nhiễm sắc tương đồng giảm phân thụ tinh... dung quy luật phân li A nhân tố di truyền cặp phân li giao tử với xác suất nhau, nên giao tử chứa nhân tố di truyền bố mẹ B F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình trội: lặn C F2 có tỉ lệ phân li. .. phương pháp phân tích thể lai Điểm bật phương pháp phân tích riêng rẽ phân li tính trạng Và lai phân tích, đánh giá kết dựa thống kê tốn học để rút quy luật di truyền a Phương pháp phân tích di