giao an sinh hoc 10 bai 22 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...
VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 22: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HỐ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT I Mục tiêu: Kiến thức: HS nắm kiểu dinh dưỡng vi sinh vật môi trường nuôi cấy vi sinh vật Kĩ năng: HS phân biệt kiểu hô hấp lên men vi sinh vật Giáo dục: Cho học sinh ứng dụng kiến thức học vào đời sống hàng ngày II Chuẩn bị: Các hình vẽ sách giáo khoa III Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan + Hoạt động nhóm IV Trọng tâm giảng: Các kiểu dinh dưỡng, hô hấp lên men VSV V Tổ chức hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động GV HS Hoạt động (?) Hãy kể tên số loại vi sinh vật mà em biết? HS: (?) Vi sinh vật gì? HS: sinh vật có kích thước nhỏ (?) Môi trường sống VSV nào? Nội dung I Khái niệm vi sinh vật: VSV sinh vật nhỏ bé, gồm nhiều nhóm phân loại khác nhau, VSV hấp thụ chuyển hoá vật chất nhanh, sinh trưởng mạnh II Môi trường kiểu dinh dưỡng: Các loại môi trường bản: - Mơi trường tự nhiên: VSV có khắp nơi, mơi trường có điều kiện sinh thái đa dạng - Mơi trường phòng thí nghiệm: + Mơi trường dùng chất tự nhiên + Môi trường tổng hợp: gồm chất biết VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí HS Mơi trường tự nhiên môi trường nuôi cấy (?) Môi trường nuôi cấy có đặc điểm gì? thành phần hố học số lượng + Môi trường bán tổng hợp: gồm chất tự nhiên chất hóa học Các kiểu dinh dưỡng (sgk) III Hô hấp lên men: Hô hấp: Hoạt động Hơ hấp hiếu khí Hơ hấp kị khí Chuyển hố vật chất q Khái Là trình Quá trình phân trình phức tạp, sau hấp thụ niệm OXH phân giải cacbohiđrat chất lượng tế tử hữu để thu NL cho bào diễn phản ứng hoá TB sinh để biến đổi chất Chất Ôxi phân tử Phân tử hữu (?) Hãy thảo luận hoàn thành nhận - SV nhân thực NO3, SO4 phiếu học tập sau? điện tử chuỗi truyền cuối điện tử màng HS thảo luận đại diện nhóm ti thể trả lời nhóm nhận xét bổ - SV nhân sơ sung diễn màng sinh chất Sản CO2, H2O, NL NL phẩm tạo thành Em hiểu lên men? Cho ví dụ? HS: Làm sữa chua, làm dấm… Lên men: - Lên men q trình chuyển hố kị khí diến tến bào chất - Chất cho điện tử chất nhận điện tử phân tử hữu - Sản phẩm tạo thành sữa chua, rượu, dấm… Củng cố: Câu 1: Vi sinh vật gì? A Là virut kí sinh gây bệnh cho sinh vật khác B Là vi trùng có kích thước hiển vi sống hoại sinh kí sinh C Là thể sống có kích thước hiển vi D Cả a b Câu 2: Làm để phân biệt kiểu dinh dưỡng VSV? A Đời sống tự do, kí sinh hoại sinh B Nguồn cacbon mà chúng sử dụng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Nguồn lượng D Cả b c (đúng) Câu 3: Hơ hấp vi sinh vật gì? A Là chuỗi phản ứng ơxi hố khử diễn màng tạo thành ATP (đúng) B Là trình trao đổi khí ơxi CO2 thể mơi trường C Là q trình phân giải chất cung cấo lượng cho tổng hợp chất D Là q trình phân giải chất khơng cần ơxi Hướng dẫn nhà: - Học theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa - Đọc trước nội dung sách giáo khoa ... sữa chua, rượu, dấm… Củng cố: Câu 1: Vi sinh vật gì? A Là virut kí sinh gây bệnh cho sinh vật khác B Là vi trùng có kích thước hiển vi sống hoại sinh kí sinh C Là thể sống có kích thước hiển vi... A Đời sống tự do, kí sinh hoại sinh B Nguồn cacbon mà chúng sử dụng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Nguồn lượng D Cả b c (đúng) Câu 3: Hô hấp vi sinh vật gì? A Là chuỗi... thụ niệm OXH phân giải cacbohiđrat chất lượng tế tử hữu để thu NL cho bào diễn phản ứng hoá TB sinh để biến đổi chất Chất Ôxi phân tử Phân tử hữu (?) Hãy thảo luận hoàn thành nhận - SV nhân thực