Giáo án Sinh học 10 bài 22: Dinh dưỡng, chuyển hoá vật chất và năng lượng ở VSV

SINH HỌC 10 TIẾT: 23 GIÁO ÁN § 22: DINH DƯỠNG, CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Trình bày kiểu dinh dưỡng VSV dựa theo nguồn cacbon NL - Phân biệt kiểu hô hấp lên men vi sinh vật - Nêu loại môi trường nuôi cấy vi sinh vật Kỹ năng: Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp, so sánh Thái độ: Thấy chuyển hoá vật chất II TRỌNG TÂM: KN VSV, Hô hấp lên men III.PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp + thảo luận nhóm + diễn giải IV.CHUẨN BỊ CỦA GV -HS: Của GV: Bảng phụ, PHT Của HS: Nghiên cứu trước V.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Ổn định lớp KTBC: Khơng có Vào mới: Giáo viên giới thiệu tổng quát chương *Nội dung 1: Khái niệm vi sinh vật Hoạt động GV -Kể tên số vi sinh vật mà em biết? Đặc điểm chung? -VSV sống mơi trường nào? -KN VSV gì? *ND 2: MT kiểu DD *GV cho HS nghiên cứu SGK - VSV sống môi trường nuôi cấy nào? Cho ví dụ để HS phân biệt loại MT * GV lưu ý: Mỗi sinh vật sống môi trường định.VD * Lệnh: HS sử dụng bảng phân loại kiểu DD T 89\SGK -Dựa sở để phân loại kiểu dinh dưỡng VSV? Hoạt động HS HS trả lời HS nhận xét, BS HS trả lời HS nhận xét, BS Tiểu kết I.KHÁI NIỆM VSV: VSV KN phân loại, bao gồm nhiều nhóm thể, chủ yếu đơn bào tập đoàn đơn bào có kích thước hiển vi II.MT VÀ CÁC KIỂU DD 1.Các MT nuôi cấy bản: HS nghiên cứu - Có loại MT bản: SGK + MT dùng chất tự nhiên + MT tổng hợp HS trả lời + MT bán tổng hợp HS khác nhận xét, Các kiểu dinh dưỡng: BS - Quang tự dưỡng - Hóa tự dưỡng - Quang tự dưỡng HS n\c bảng T 89\ - Hóa dị dưỡng SGK SINH HỌC 10 GIÁO ÁN - Thế QTD? Cho ví dụ - VSV sử dụng Q chất vô chất hữu nguồn lượng từ CO2 gọi kiểu dinh dưỡng gì? -Nếu kiểu DD quang dị dưỡng VSV sử dụng nguồn NL nguồn cacbon chủ yếu từ đâu? - Em so sánh kiểu dinh dưỡng QDD&HDD? *ND 3: III Hô hấp lên men *GV phát PHT phân nhóm, quan sát HS hoàn thành PHT *GV nhận xét, BS, >Nội dung - Hãy so sánh kiểu hô hấp & lên men? HS Trả lời HS trả lời HS nhận xét, BS HS trả lời HS nhận xét, BS HS thảo luận nhóm HS hồn thành PHT Cử đại diện trả lời HS nhận xét, BS HS trả lời III HÔ HẤP VÀ LÊN MEN: Nội dung PHT Củng cố: Bài tập III SGK trang 91 => MT tổng hợp, Kiểu DD quang tự dưỡng, CO 2, AS, nguồn Nitơ : phôtphat amôn Hướng dẫn hoạt động nhà: HS trả lời câu hỏi 1, SGK trang 91 – Chuẩn bị Phiếu học tập 1: PHÂN BIỆT CÁC KIỂU HÔ HẤP VÀ LÊN MEN Nơi dung Hơ hấp hiếu khí Hơ hấp kị khí Lên men Là q trình oxi Là q trình Là q trình chuyển hóa Khái niệm hóa phân tử phân giải kị khí diễn TBC hữu cacbohiđrat Mơi trường cần O2 Có Khơng Khơng Chất nhận electron Phân tử vô O2 Phân tử hữu cuối VD: NO2, SO2Sản phẩm vô Sản phẩm đặc trưng Sản phẩm CO2, H2O lên men Ví dụ QT hơ hấp Hơ hấp nitrat Lên men rượu,lactic Phân biệt VSV quang tự dưỡng Hoá dị dưỡng SINH HỌC 10 GIÁO ÁN Điểm so sánh VSV quang tự dưỡng VSV hoá dị dưỡng Nguồn NL Ánh sáng Hoá học Nguồn Cacbon CO2 Chất hữu T\C q trình Đồng hố Dị hố *Cho loại MT xếp tên loại MT cho phù hợp: Tên MT:Dịch ép vải -1,Nước luộc giá đỗ -2, nước luộc giá đỗ + đường -3, Nước đường +cao nấm men -4 >loại MT:1,2-MT tự nhiên, –MT bán tổng hợp, – MT tổng hợp VI.NHẬN XÉT:  ... VSV quang tự dưỡng Hoá dị dưỡng SINH HỌC 10 GIÁO ÁN Điểm so sánh VSV quang tự dưỡng VSV hoá dị dưỡng Nguồn NL Ánh sáng Hoá học Nguồn Cacbon CO2 Chất hữu TC q trình Đồng hố Dị hoá *Cho loại MT.. .SINH HỌC 10 GIÁO ÁN - Thế QTD? Cho ví dụ - VSV sử dụng Q chất vơ chất hữu nguồn lượng từ CO2 gọi kiểu dinh dưỡng gì? -Nếu kiểu DD quang dị dưỡng VSV sử dụng nguồn NL nguồn... diện trả lời HS nhận xét, BS HS trả lời III HÔ HẤP VÀ LÊN MEN: Nội dung PHT Củng cố: Bài tập III SGK trang 91 => MT tổng hợp, Kiểu DD quang tự dưỡng, CO 2, AS, nguồn Nitơ : phôtphat amôn Hướng