UBND HUYỆN GIỒNG RIỀNG PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2011 – 2012 Khóa ngày 06/11/2011 ĐỀ THI MƠN NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian phát đề) A VĂN – TIẾNG VIỆT (6 điểm): Câu 1: (2,0 điểm) Qua ba văn truyện ký Việt Nam: “Trong lòng mẹ”, “Tức nước vỡ bờ” “Lão Hạc”, em thấy có đặc điểm giống khác ? Hãy phân tích để làm sáng tỏ Câu 2: (2,0 điểm) Cho đoạn văn: “Mặt lão co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc ” (Trích Lão Hạc, Nam Cao) a Tìm câu ghép đoạn văn Xác định quan hệ ý nghĩa vế câu b Chỉ rõ từ tượng hình, từ tượng phân tích giá trị biểu (tác dụng) từ tượng hình, tượng đoạn văn Câu 3: (2,0 điểm) Tóm tắt phần trích Lão Hạc đoạn văn khoảng từ đến 10 dòng B TẬP LÀM VĂN: ( 14 điểm) Người bạn sống lòng tơi -HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN NGỮ VĂN LỚP (THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011 – 2012) A VĂN – TIẾNG VIỆT (6 điểm): Câu 1: (2,0 điểm) a Giống nhau: (1,0 điểm) - Thời gian sáng tác: Cùng giai đoạn 1930 – 1945 - Phương thức biểu đạt: tự - Nội dung: Cả văn phản ánh sống khổ cực người xã hội đương thời chứa chan tinh thần nhân đạo - Nghệ thuật: Đều có lối viết chân thực, gần gũi, sinh động b Khác nhau: (1,0 điểm) - Thể loại: Mỗi văn viết theo thể loại: Trong lòng mẹ (Hồi kí), Lão Hạc (Truyện ngắn), Tức nước vỡ bờ (Tiểu thuyết) - Đều biểu đạt phương thức tự văn yếu tố miêu tả, biểu cảm có đậm nhạt khác - Mỗi văn viết người với số phận nỗi khổ riêng Câu 2: (2,0 điểm) a/ - Câu ghép: Cái đầu lão ngoẹo bên miệng móm mém lão mếu nít (0,5 điểm) - Quan hệ ý nghĩa vế câu: quan hệ bổ sung đồng thời (0,5 điểm) b/ - Từ tượng hình: móm mém (0,25 điểm) - Từ tượng thanh: hu hu (0,25 điểm) - Giá trị biểu (tác dụng): Gợi tả hình ảnh, âm cụ thể, sinh động có giá trị biểu cảm cao (0,5 điểm) Câu 3: (2,0 điểm) Đoạn văn tham khảo: Lão Hạc có người trai, mảnh vườn chó vàng Con trai lão phải phu đồn điền cao su, lão lại chó vàng làm bạn tâm tình Vì muốn giữ lại mảnh vườn cho con, lão gạt nước mắt bán cậu vàng Tất số tiền dành dụm lão gửi ông giáo nhờ ông giáo trông coi mảnh vườn Cuộc sống ngày khó khăn, lão kiếm ăn khéo léo từ chối giúp đỡ ông giáo Một hôm, lão xin Binh Tư bã chó, nói đánh bả chó ngỏ ý rủ Binh Tư uống rượu Ông giáo ngạc nhiên buồn nghe Binh Tư kể lại Nhưng tận mắt chứng kiến chết đau đớn, quằn quại lão Hạc ông giáo hiểu Cả làng bất ngờ trước chết Chỉ có Binh Tư ơng giáo hiểu lão Hạc chết tức tưởi vậy! * Biểu điểm: + Từ 1,5 – điểm : Viết đoạn văn (khơng q 10 dòng), khơng sai tả, ngữ pháp Khái quát đầy đủ nội dung diễn biến văn + Từ 0,75 – điểm : Viết đoạn văn (có thể q 10 dòng), khơng sai tả, ngữ pháp Chưa khái quát đủ nội dung diễn biến văn + Từ 0,25 – 0,5 điểm : Tóm tắt sơ sài, câu lủng củng, có sai tả B TẬP LÀM VĂN: ( 14 điểm) A- Yêu cầu chung: Bài làm học sinh đảm bảo văn hồn chỉnh, bố cục hợp lý, tình tiết rõ ràng, có kết hợp thức tự với miêu tả biểu cảm; văn viết gãy gọn rõ ý, sai ngữ pháp, tả B- Yêu cầu cụ thể: Bài làm kể ý sau đây: Yêu cầu: Kể người bạn sống lòng tơi Nội dung: Người bạn a) Mở bài: Giới thiệu nguyên nhân gặp nhau, tên bạn, đặc điểm chung bạn (3 đ) b) Thân bài: (8 đ) - Kể diễn biến việc bạn (4 đ) - Chú ý tả người, kể việc, kể cảm xúc tâm hồn (4 đ) c) Kết bài: (3 đ) - Kết thúc việc - Cảm nghĩ chung C Tiêu chuẩn cho điểm: - Điểm từ 12 →14: Làm thể loại, có đủ ý, kể theo trình tự hợp lý, mạch lạc, có tính thống nhất, khơng sai tả, ngữ pháp; diễn đạt trơi chảy - Điểm từ → 11: Diễn đạt lủng củng, có sai 1, lỗi tả, ngữ pháp - Điểm từ → 8: Ý nghèo, thiếu mạch lạc → vụng, sai tả, ngữ pháp nắm chủ đề - Điểm từ → 4: chưa nắm vững phương pháp làm bài, ý nghèo Diễn đạt ý lủng củng, vụng Chưa kể việc cụ thể, ý chung chung, sai nhiều lỗi tả, ngữ pháp - Điểm từ →1: Chưa nắm thể loại, nội dung bài, viết lung tung Trên gợi ý, giám khảo vào làm thực tế học sinh để đánh giá cho điểm xác Khuyến khích cho điểm cao có sáng tác, cảm xúc chân thật, tự nhiên, sáng gây xúc động cho người đọc ... bạn a) Mở bài: Giới thiệu nguyên nhân gặp nhau, tên bạn, đặc điểm chung bạn (3 đ) b) Thân bài: (8 đ) - Kể diễn biến việc bạn (4 đ) - Chú ý tả người, kể việc, kể cảm xúc tâm hồn (4 đ) c) Kết bài:... pháp; diễn đạt trơi chảy - Điểm từ → 11: Diễn đạt lủng củng, có sai 1, lỗi tả, ngữ pháp - Điểm từ → 8: Ý nghèo, thiếu mạch lạc → vụng, sai tả, ngữ pháp nắm chủ đề - Điểm từ → 4: chưa nắm vững phương