Giáo án đạo đức lớp 1 HK1 năm học 2015 2016

Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 Tuần Đạo đức: Thứ ngày 18 tháng năm 2015 (Dạy 1A,B,C,D) EM LÀ HỌC SINH LỚP (Tiết 1) (Dạy 1A,B,C,D) I) Mục tiêu -Biết quyền bổn phận trẻ em học học tập tốt -Biết tên trường, lớp, tên thầy cô giáo số bạn bè lớp -Bước đầu biết giới thiệu tên , điều thích trước lớp - HS K-G: Biết nhắc nhở bạn bè thực số nội quy II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách, tranh  Học sinh: Sách tập III) Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động Hs 1.Kiểm tra cũ Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập học sinh Bài mới: Giới thiệu Cho học sinh tự giới thiều Tự giới thiệu trước lớp *Hoạt động 1: Trò chơi" Tên bạn, Giới thiệu luật chơi cho học sinh tên tơi" Triển khai trò chơi theo nhóm, theo Hoạt động theo vị trí ngồi nhóm *Hoạt động 2: ?Bố mẹ chuẩn bị cho Trả lời cá nhân Kể chuẩn bị em em chuẩn bị vào lớp 1? vào lớp ? Riêng em chuẩn bị cho gì? Gọi học sinh kể trước lớp *Hoạt động 3: Học sinh kể ngày học *Hoạt động 4: Củng cố-Dặn dò ? Hãy kể cho bạn lớp nghe ngày đầu học Nhận xét, chốt nội dung học Nhớ lại trả lời (Ai đưa em đến trường? Em nhớ bước vào trường mới? Cô, thầy em thấy ? ) Nhận xét tiết học Dặn dò chuẩn bị cho học Lắng nghe Tuần Gv: Dương Thị Tố Oanh Thứ ngày 25 tháng năm 2015 -1- Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Đạo đức: Năm học 2015-2016 EM LÀ HỌC SINH LỚP (Tiết 2) (Dạy 1A,B,C,D) I) Mục tiêu -Biết quyền bổn phận trẻ em học học tập tốt -Biết tên trường, lớp, tên thầy cô giáo số bạn bè lớp -Bước đầu biết giới thiệu tên , điều thích trước lớp (Giảm tải) -Khơng u cầu học sinh quan sát tranh - HS K-G: Biết nhớ tên trường, lớp, tên thầy cô II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách, tranh  Học sinh: Sách tập III) Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Kiểm tra cũ: Trả lời ?Em bố mẹ em chuẩn bị em sửa bước vào Bài mới: lớp 1? Nghe * Hoạt động 1: Giới thiệu Kể kết học Cho học sinh kể đạt Trình bày tập sau năm học Gv theo dõi nêu câu hỏi gợi mở *Hoạt động 2: Thực hành múa hát *Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò Gọi vài học sinh kể trước lớp Theo dõi, nhận xét Kết luận: Sau tuần học, em biết đọc,biết viết, biết trường, biết lớp, biết số bạn bè GV theo dõi, nhận xét Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp Nhận xét, nêu gương Cho HS trình bày hát chuẩn bị trường ,lớp Theo dõi, nhận xét Hướng dẫn học sinh đọc câu thơ cuối Nhận xét học Dặn học làm đầy đủ Tuần Gv: Dương Thị Tố Oanh Theo dõi Trình bày Nghe Trình bà Nghe Chú ý Thứ ngày tháng năm 2015 -2- Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Đạo đức : Năm học 2015-2016 GỌN GÀNG SẠCH SẼ (Tiết 1) (Dạy 1A,B,C,D) I.Mục tiêu: -Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng -Biết lợi ích việc ăn mặc gọn gàng, -Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, - HS K-G: Biết nhắc nhở bạn bè thực giữ vệ sinh chung II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách, tranh  Học sinh: Sách tập II.Tiến trình học: Nội dung Kiểm tra cũ Bài mới: *Hoạt động 1: Làm tập *Hoạt động 2: Học sinh tự chỉnh đốn trang phục *Hoạt động 3: Làm tập 2: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Giới thiệu Cho HS quan sát tranh tập thảo luận, trao đổi câu hỏi ?Bạn có áo quần, đầu tóc giày dép gọn gàng, sẽ? Em ăn mặc bạn tranh? Nhận xét nêu gương chốt lại tập Quan sát Thảo luận trả lời câu hỏi Đưa số dụng cụ giúp thể gọn gàng, yêu cầu học sinh tự chỉnh đốn lại trang phục cho đẹp mắt (Chải đầu, Chỉnh đốn lại trang cắt móng tay ) phục Theo dõi, giúp đỡ Nhận xét, nêu gương Cho HS quan sát tranh tập Chọn áo quần học phù hợp cho hai bạn tranh Gọi HS trình bày yêu cầu HS giải thích =>Kết luận: Giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo Gv: Dương Thị Tố Oanh -3- Quan sát làm việc cá nhân Trình bày Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức *Hoạt động 4: Củng cố-Dặn dò Tuần Đạo đức : Năm học 2015-2016 Học làm tập lại Chuẩn bị cho Lắng nghe Chuẩn bị nhà Thứ ngày tháng năm 2015 GỌN GÀNG SẠCH SẼ (Tiết 2) (Dạy 1A,B,C,D) I.Mục tiêu: Gv: Dương Thị Tố Oanh -4- Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 -Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng -Biết lợi ích việc ăn mặc gọn gàng, -Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, - HS K-G: Biết nhắc nhở bạn bè thực giữ vệ sinh chung II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách, tranh  Học sinh: Sách tập III.Tiến trình học: Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Kiểm tra cũ Em nêu việc làm cho Trả lời thể gọn gàng, sẽ? Bài mới: Giáo viên giới thiệu Cho HS quan sát tranh tập *Hoạt động 1: thảo luận, trao đổi câu hỏi Làm tập Bạn có áo quần, đầu tóc giày Quan sát dép gọn gàng, sẽ? Em ăn mặc bạn Thảo luận trả lời tranh? câu hỏi Nhận xét nêu gương chốt *Hoạt động 2: Đưa số dụng cụ giúp thể Học sinh tự chỉnh gọn gàng, yêu cầu học đốn trang phục sinh tự chỉnh đốn lại trang phục mình cho đẹp mắt (Chải đầu, cắt móng tay ) Chỉnh đốn lại trang Theo dõi, giúp đỡ phục Nhận xét, nêu gương Cho HS quan sát tranh tập *Hoạt động 3: Chọn áo quần học phù Làm tập 4: hợp cho hai bạn tranh Quan sát làm việc Gọi HS trình bày u cầu HS cá nhân giải thích =>Kết luận: Trình bày Áo quần, đầu tóc giày dép gọn *Hoạt động 4: gàng, Củng cố-Dặn dò Học làm tập lại Lắng nghe Chuẩn bị cho Chuẩn bị nhà Tuần Thứ ngày 15 tháng năm 2015 Đạo đức : GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 1) (Dạy 1A,B,C,D) I)Mục tiêu: -Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập Gv: Dương Thị Tố Oanh -5- Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 -Thực giữ gìn sách đồ dùng học tập thân -Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - HS K-G: Biết nhắc nhở bạn bè giữ đồ dùng học tập II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách, tranh  Học sinh: Sách tập,màu III)Hoạt động dạy học Nội dung 1.Kiểm tra cũ Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Giới thiệu Yêu cầu em làm bt 2.Bài GV hướng dẫn em làm tập *Hoạt động Theo dỏi em thực Thảo luận làm Gọi em trình bày tập Gọi em khác nhận xét, bổ sung GV đánh giá kết , khẳng định ý chốt lại *Hoạt động 2: Cho em thực tập Liên hệ *Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò Nghe Cho em thảo luận làm tâp Gọi em nêu yêu cầu tập GV hướng dẫn em cách làm tập Yêu cầu em làm tập GV theo dỏi em làm Cho em trình bày trước lớp Cho em khác nhận xét bổ sung Chốt lại Qua em giữ gìn sách đồ dùng học tập… Dặn học nhà Chuẩn bị học sau Tu chỉnh lại sách dụng cụ học tập Thứ ba Chú ý Thảo luận làm bài tập Cá nhân trình bày Bổ sung Chú ý Cá nhân nêu Chú ý Cá nhân thực Cá nhân trình bày Bổ sung Lắng nghe ngày 22 tháng năm 2015 TUẦN ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) (Dạy 1A,B,C,D) I/ Mục tiêu: Gv: Dương Thị Tố Oanh -6- Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 -Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giỡ gìn sách vở, đồ dùng thân - HS K-G: Biết nhắc nhở bạn bè thực giữ sách vở, đồ dùng học tập II/ Chuẩn bị:  Giáo viên: Sách, tranh  Học sinh: Sách tập, màu III/ Hoạt động dạy học ND-KT-TG 1/ ổn định lớp: 2/ Kiểm tra cũ: Hoạt động GV Hoạt động HS H: Tuần trước học gì? (Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập) H: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập nào? (Không làm giây bẩn, viết vẽ bậy sách vở, không xé sách vở, không lấy đồ dùng để nghịch) *Hoạt động 1: Thi *Yêu cầu học sinh để sách lên sách đẹp (7 bàn để thi phút) -Giáo viên lớp trưởn g chấm, công bố kết khen em giữ gìn sách vở, đồ dùng đẹp * Giáo viên hát bài: “Sách bút thân yêu ơi” *Hoạt động -Hướng dẫn học sinh hát câu, 2:Sinh hoạt văn nghệ (8 phút) - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ em * Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc câu thơ: *Hoạt động 3:Đọc Muốn cho sách đẹp lâu thơ (5 phút) Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn -Giáo viên đọc mẫu -Tuyên dương em đọc thuộc * Cần phải giữ gìn sách vở, đồ *Hoạt động 4: dùng học tập Nêu kết luận +Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Gv: Dương Thị Tố Oanh -7- HS trả lời Học sinh để sách vở, đồ dùng lên bàn để thi Vở đẹp, đồ dùng đầy đủ giữ gìn đạt yêu cầu Hát đồng thanh, cá nhân Cả lớp hát lại toàn lần Đọc theo, đồng Đọc cá nhân Lắng nghe Mỗi ý cho em nhắc lại em nhắc lại kết luận chung Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức chung (4phút) 4/ Củng cố-Dặn dò: Năm học 2015-2016 giúp em thực tốt quyền học -Gọi học sinh nhắc lại ý * Các em phải giữ gìn sách đồ dùng nào? Bổ sung -Cần thực tốt việc giữ gìn sách đồ dùng học tập Lắng nghe Thứ ba ngày tháng năm 2015 TUẦN Đạo đức: GIA ĐÌNH EM (Tiết1) (Dạy 1A,B,C,D) I MỤC TIÊU: Giúp HS : Gv: Dương Thị Tố Oanh -8- Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yê thương chăm sóc - Nêu việc trẻ me cần làm để thể kính trọng lễ phép, lời ông bà, cha mẹ - Cần lễ phép, lời ông bà, cha mẹ, anh chị để mau tiến bộ, cho ông bà, cha mẹ vui lòng * H K-G Phân biệt hành vi việc làm phù hợp chưa phù hợp lễ phép HS có thái độ, tình cảm: - Kính trọng, yêu quý, lễ phép với thành viên gia đình - Quý trọng, tán thành bạn biết lễ phép, lời ông bà, cha mẹ II CHUẨN BỊ: * GV: - Vở BT Đạo đức - Một số hát chủ đề gia đình: "Cả nhà thương nhau"; " Mẹ yêu không nào" * HS: Vở BT Đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND-T G Khởi động: (2') Hoạt động GV - YC lớp hát bài: "Cả nhà thương nhau"; " Mẹ yêu không nào" Bài mới: HĐ1: G thiệu bài:(2') Hoạt động HS - Cả lớp hát tập thể - GV nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng -T giao nhiệm vụ cho cặp HS quan sát tranh BT2 kể lại nội HĐ2: Kể lại nội dung tranh: dung - Trong tranh có ai? tranh(BT2) -Họ làm gì, đâu? (10') * GV kết luận: Chúng ta cần thông cảm giúp đỡ bạn có hồn cảnh sống xa gia đình - HS nghe giới thiệu - YC HS múa hát 1bài * Giải lao: (2') -GV YC cặp HS kể cho HĐ3: Kể gia nghe gia đình mình: đình em (Bài + Gia đình em có ai? tập 1) (8') + Thường ngày người gia đìng làm gì? + Mọi người nhà yêu quý nào? * GV kết luận: Ai vui kể gia đinh Vậy, ơng - Cả lớp thực - Từng cặp HS kể cho nghe - Một số HS kể gia đình trước lớp - HS khác nhận xét, bổ sung Gv: Dương Thị Tố Oanh -9- - Từng cặp HS thảo luận với - Theo tranh, HS bày kết trước lớp - HS nhận xét, bổ sung - HS nghe, ghi nhớ - HS nghe, ghi nhớ Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 bà, cha mẹ dạy bảo, em cần làm gì? HĐ4: Thảo luận - GV nêu câu hỏi sau toàn lớp (8') cho HS trả lời: + Trong gia đình mình, ngày, ơng bà, cha mẹ thường dạy bảo, dặn em điều gì? - Các em thực điều nào? Ơng bà, cha mẹ tỏ thái độ sao? + Hãy kể vài việc, lời nói mà em thường làm ơng bà, cha mẹ? * GV tổng kết: Ở gia đình mình, Củng cố-Dặn ơng bà, cha mẹ quan tâm đến dò: (3') em Do đó, ai phải lễ phép, lời ông bà, cha mẹ - GV hệ thống bài, NX tiết học - Dặn VN xem lại - HS trả lời câu hỏi - HS khác nhận xét, góp ý - HS nghe, ghi nhớ Thứ ba ngày tháng 10 năm 2015 TUẦN BÀI 4: GIA ĐÌNH EM (t2) (Dạy 1A,B,C,D) I MỤC TIÊU: - Học sinh hiểu: Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, cha mẹ yêu thương chăm sóc Gv: Dương Thị Tố Oanh - 10 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 III Các hoạt động dạy - học : ND - TG Bài cũ:( 4’) Bài mới: HĐ1: HS trình bày việc thực hành vi gia đình (7’) HĐ2: Nhận xét hành vi tranh ( bt3 ) (10’) HĐ3: Trò chơi sắm vai theo tập (25’) Hoạt động thầy Hoạt động trò Em lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ nào? học sinh trả lời Cha mẹ khen em nào? - Nhận xét - tuyên dương * GV gọi số ( anh chị em ) trình bày - CN kể việc trước lớp việc lời anh chị thực hành vi nhường nhịn em nhỏ: - Nhận xét, đánh giá - GV y/c HS thảo luận theo cặp làm bt3 - Từng cặp HS làm ( với ba tranh 3, 4,5 ) với nội dung: tập Trong tranh có ai? Họ làm gì? - Theo tranh + Việc làm nối tranh với chữ ( nên ), việc làm sai nối với ( khơng nên ) * GV kết luận theo tranh hành vi - Theo - GV nêu tên trò chơi: Trò chơi sắm vai tranh HS thực - Gv tổ chức cho HS chơi theo nhóm trò chơi sắm vai hướng dẫn nhóm phân tích tình tranh theo tập để sắm CN nhận xét vai: - Y/c HS phân vai cho để thể điều qua trò chơi, GV nhận xét - GV gọi HS nhận xét Và kết luận Củng cố - Dặn - Gv hướng dẫn đọc phần ghi nhớ - GV khái quát lại học Dặn dò hs - Hs lắng nghe dò: (3) chuẩn bị sau Gv: Dương Thị Tố Oanh - 16 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2014 (Dạy 1A,B,C,D) TUẦN 11 Bài: ƠN TẬP VÀ THỰC HÀNH KỶ NĂNG GIỮA KÌ I I- Mục tiêu: - Củng cố số chuẩn mực hành vi đạo đức phù hợp với lứa tuổi mối quan hệ em với thân, gia đình - Kỷ nhận xét, đánh giá hành vi thân người xung quanh theo chuẩn mực học Biết nhắc nhở bạn bè thực II Đồ dùng dạy học: - Hs: chuản bị VBT ND- TG Hoạt động GV Họat động HS Bài cũ: (5’) - Cả lớp bắt hát - Cả lớp hát Bài mới: HĐ1:Ôn tập hệ thống lại GV hệ thống lại nội dung học - HS nhắc lại đạo số câu hỏi gợi ý: đức học Gv: Dương Thị Tố Oanh - 17 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức nội dung học (15’) HĐ2: Thực hành số kỷ (10’) Củng cố,dặn dò: Năm học 2015-2016 GV: Em làm để xứng đáng HS lớp một? Thế ăn mặc sẽ, gọn gàng - Ích lợi việc ăn mặc sẽ,gọn gàng? * Liên hệ lớp -Tại phải giữ gìn sách đồ dùng học tập? Liên hệ -Em làm để ơng bà, bố mẹ vui lòng? -Là anh chị phải với em nhỏ? -Là em nhỏ phải với anh chị? -HS trả lời, GV bổ sung hệ thống lại kiến thức học - HS liê HS chuẩn bị đóng vai -GV chuẩn bị số tình HS đóng vai cho HS đóng vai - Lần lượt nhóm thể Bài tập 4, tập vai Hướng dẫn đóng vai GV nhận xét- đưa kết luận chung - Nhận xét học - HS lắng nghe - Dặn dò chuẩn bị tiết sau _ Thứ ba ngày tháng 11 năm 2014 (Dạy 1A,B,C,D) TUẦN 12 Bài: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ I.Mục tiêu: Giúp HS bước đầu: - Biết tên nước, nhận biết Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần Gv: Dương Thị Tố Oanh - 18 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 - Tơn kính Quốc kì yêu quý Tổ quốc Việt Nam - Hs Khá, giỏi: Nghiêm trang chào cờ thể lòng tơn kính Quốc kì u q Tổ quốc Việt Nam II.Đồ dùng dạy học: - Tranh sgk III.Hoạt động dạy học: ND- TG Hoạt động GV Họat động HS Bài cũ: Nêu câu hỏi, gọi HS trả lời suy nghĩ, trả lời (5 phút) Nhận xét Bài mới: HĐ1: Quan sát tranh Sgk BT1và đàm thoại (10ph) HĐ2: Quan sát tranh BT2 đàm thoại (10’) Yêu cầu học sinh quan sát tranh bt1 thảo luận trả lời câu hỏi: - Các bạn tranh làm gì? Các bạn người nước nào? Vì em biết? - Gọi HS trình bày, nhận xét - Các bạn tranh giới thiệu, làm quen với nhau.Các bạn người Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản Chốt: Trẻ em có quyền có quốc tịch Quốc tịch Việt Nam Gọi HS trình bày Nhận xét chốt nội dung tranh Gắn Quốc kì lên bảng ,vừa vừa giới thiệu Quốc kì tượng trưng cho nước Chốt: Quốc kì Việt Nam màu đỏ,có ngơi vàng năm cánh Quan sát tranh Trao đổi nhóm đại diện nhóm trình bày Ghi nhớ quan sát thảo luận nghe,ghi nhớ Yêu cầu HS quan sát tranh bt2 cho biết người tranh làm gì? HĐ3: Làm BT3 (10’) Hướng dẫn chào cờ: Yêu cầu HS quan sát tranh tranh xem Quan sát bạn chưa nghiêm trang chào cờ Gọi HS trả lời Trả lời Kết luận:Khi chào cờ cần đứng nhiêm Ghi nhớ 4.Củng cố-Dặn trang dò: (5’) -Học cũ chuẩn bị cho _ Gv: Dương Thị Tố Oanh - 19 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2014 (Dạy 1A,B,C,D) TUẦN 13 Bài: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (Tiết 2) I/ Mục tiêu: - Biết tên nước, nhận biết Quốc kì, Quốc ca Tổ quốc Việt Nam - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì - Thực nghiêm trang chào cờ đầu tuần - Tơn kính Quốc kì u q Tổ quốc Việt Nam - Học sinh biết tự hào người Việt Nam, biết tơn trọng Quốc kì u quý Tổ quốc Việt Nam - Hs khá, giỏi: Biết nghiêm trang chào cờ thể lòng tơn kính quốc kì u q Tổ quốc Việt Nam II/ Chuẩn bị: - Giáo viên : Bài hát (Tập thể) “Lá cờ Việt Nam”, cờ Tổ quốc - Học sinh: Vở tập, bút màu, giấy vẽ III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: ND- TG 1.Bài cũ: (5ph) Hoạt động giáo viên - Gọi HS mô tả cờ Việt Nam? (Nền đỏ, vàng cánh) - GV nhận xét, cho điểm Bài mới: HĐ1: Học sinh tập chào - Đứng tư chào cờ (3 phút) - GV làm mẫu - Gọi em lên tập chào cờ - Ra hiệu lệnh - Gv nhận xét, HĐ2: Thi Chào cờ tổ (10 phút) Hoạt động học sinh - Hs lên bảng thực - em lên tập chào cờ (HS Kh,TB) - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Tập chào cờ lớp - Phổ biến yêu cầu thi ( Thái độ, tư thế) - Cho điểm tổ, tổ cao điểm thắng - Từng tổ đứng chào - HD làm việc cá nhân cờ theo hiệu lệnh ( Theo dõi, giúp đỡ HS Y) tổ trưởng - Đọc câu thơ: "Nghiêm trang chào Quốc kì Gv: Dương Thị Tố Oanh - 20 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 Tình u đất nước em ghi vào lòng" HĐ3: Vẽ tô màu - Hs tiến hành tô màu quốc kì, theo Quốc kì hướng dẫn GV (bài tập 4) (8 phút) * Chốt kết luận chung: - Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tơn kính Quốc kì, thể tình u Tổ quốc Việt Nam - Trẻ em có quyền có quốc tịch Quốc tịch Việt Nam - Nghiêm trang chào cờ - Lấy bút chì màu tơ vào tập - Giới thiệu tranh vẽ mình(HS Kh,G) - Đọc lớp - HS lắng nghe Củng cố - - GV dặn dò học sinh nhà ơn chuẩn - HS lắng nghe Dặn dò: bị Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2014 (Dạy 1A,B,C,D) TUẦN 14 Bài: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (Tiết 1) I/ Mục tiêu: - Nêu học - Học sinh biết ích lợi việc học giúp cho em thực tốt quyền học tập - Biết nhiệm vụ học sinh thực việc học - Thực ngày học - Giáo dục học sinh có thái độ tự giác học - HS khá, giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè học II/ Chuẩn bị: - Giáo viên: Một số đồ vật chơi sắm vai: Chăn, gối, bóng - Học sinh: Vở tập III/ Hoạt động dạy học chủ yếu: ND- TG Bài cũ: (5’) Hoạt động GV - Gọi HS ? Em mô tả cờ Việt Nam?(HS Kh,G) Gv: Dương Thị Tố Oanh - 21 - Hoạt động HS HS trả lời Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 ? Khi chào cờ, em phải làm gì? (HS TB,Y) Bài mới: HĐ1: Quan sát tranh BT1- Thảo luận nhóm (10 phút) HĐ2: Đóng vai (10-12 phút) Củng cố - Dặn dò: (5’) - Giới thiệu tranh BT1 - HD HS quan sát thảo luận ? Vì Thỏ nhanh nhẹn lại học muộn, Rùa chậm chạp lại học giờ? ? Qua câu chuyện, em thấy bạn đáng khen? Vì sao? * Kết luận: Bạn Rùa đáng khen Tuy chậm chạp cố gắng để học Thỏ nhanh nhẹn la cà nên học muộn thật khơng nên - GV phân đóng vai theo bàn tình “Trước học” ? Nếu em có mặt đó, em nói với bạn? Vì sao? ? Bạn học giờ? ? Kể việc cần làm để học giờ? * Chốt kết luận: Đi học quyền lợi trẻ em Đi học giúp em thực tốt quyền học - Quan sát (cả lớp) - Thảo luận nhóm2 - Đại diện trình bày - Thỏ la cà dọc đường, Rùa chậm chạp cố gắng học - Rùa đáng khen - Biểu diễn trước lớp theo bàn em tương ứng với nhân vật ( Nhóm K,G trước sau Nhóm TB biểu diễn sau) - HS nhận xét thảo luận Bạn ơi! Dậy trễ học rồi! - Giơ tay - Yêu cầu HS tự kể việc thực học - Giáo dục học sinh có thái độ - HS lắng nghe học - Dặn dò học sinh tập thói quen cần làm để học Gv: Dương Thị Tố Oanh - 22 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2014 (Dạy 1A,B,C,D) Tuần 15: Đạo đức 1: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: - HS nêu học - Biết lợi ích việc học - Biết nhiệm vụ người HS phải học - Thực hàng ngày học ( Đối với HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè học giờ) - Giáo dục H học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1, tranh BT , phóng to , điều 28 công ước QT QTE - Bài hát “ Tới lớp , tới trường ” ( Hoàng Vân ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND - TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra - Để học giờ, em cần phải làm cũ ? (2-3phút) - Giáo viên nhận xét việc học Học sinh tuần qua 2.Bài mới: - Giới thiệu ghi đầu - Học sinh nhắc lại đầu Gv: Dương Thị Tố Oanh - 23 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Hoạt động : Sắm vai tình tập ( 10-12’) Hoạt động : HS thảo luận nhóm làm tập ( 5-6’) Hoạt động : Thảo luận lớp ( 7- ’) Củng cố, dặn dò ( – 3’) - Năm học 2015-2016 - Treo tranh cho Học sinh quan sát ( BT4), Giáo viên đọc lời thoại tranh cho Học sinh nghe Nêu yêu cầu phân nhóm đóng vai theo tình - u cầu Học sinh thảo luận phân vai Giáo viên nhận xét tuyên dương Học sinh - Giáo viên hỏi: Đi học có lợi ? - Kết luận: Đi học giúp em nge giảng đầy đủ - Giáo viên nêu yêu cầu thảo luận: + Hãy quan sát cho biết em nghĩ bạn tranh? + Đi học ? * Giáo viên kết luận: Đi học đặn dù trời nắng hay trời mưa không quản ngại - Giáo viên hỏi: Đi học có ích lợi gì? - Cần phải làm để học ? - Chúng ta nghỉ học ? Khi nghỉ học em cần phải làm ? - Giáo viên Kết luận: - Đi học nghe giảng đầy đủ Muốn học em cần phải ngủ sớm, chuẩn bị đầy đủ từ đêm trước Khi nghỉ học cần phải xin phép nghỉ cần thiết Chép đầy đủ trước học lại - Yêu cầu Học sinh đọc lại câu ghi nhớ cuối - Cho Học sinh hát “Tới lớp, tới trường” - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh có thái độ học tập tốt - Dăn học sinh chuẩn bị BT hôm sau “Trật tự học” - Quan sát, lắng nghe - Thảo luận, phân vai HS đóng vai trước lớp - Cả lớp trao đổi, nhận xét trả lời trước lớp: Giúp em nghe giảng đầy đủ , không bị - Học sinh quan sát thảo luận Đại diện nhóm lên trình bày Cả lớp trao đổi nhận xét - Lắng nghe - Thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời Lắng nghe Học sinh đọc lại câu ghi nhớ cuối - Hát - Vỗ tay tuyên dương Gv: Dương Thị Tố Oanh - 24 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 - Ghi nhớ Thứ ba ngày tháng 12 năm 2014 (Dạy 1A,B,C,D) Tuần 16: Đạo đức 1: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾT1) I MỤC TIÊU: - HS nêu biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng ( Đối với HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện) - Giáo dục H có ý thức giữ trật tự trường học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1, tranh BT 3,4 phóng to, số phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp - Điều 28 CƯ Quốc tế QTE III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV - Đi học có lợi ích ? - Cần phải làm để học ? - Ta nghỉ học ? Khi nghỉ học em cần phải làm ? Gv: Dương Thị Tố Oanh - 25 - Hoạt động HS - – HS trả lời Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 - Nhận xét cũ KTCBBM - Giới thiệu – ghi bảng 2.Bài mới: Hoạt động : Thảo luận – Cho Học sinh quan sát BT1, Giáo quan sát tranh viên hỏi : ( 10-12’) + Em nhận thấy bạn xếp hàng vào lớp tranh ? + Em có suy nghĩ việc làm bạn tranh ? + Nếu em có mặt em làm ? - Kết luận: Chen lấn, xơ đẩy vào lớp làm ồn trật tự gây vấp ngã Hoạt động : - BGK : GV cán lớp Thi xếp hàng - Nêu yêu cầu thi : vào lớp Tổ trưởng biết điều khiển (1đ) tổ Ra vào lớp không chen lấn xô đẩy (8-10’) (1đ) Đi cách nhau, cầm đeo cặp sách gọn gàng (1đ) Không kéo lê giày dép gây bụi , gây ồn (1đ) - Sau chấm điểm, Giáo viên tổng hợp công bố kết Tổ chức phát thưởng cho tổ tốt nhất, nhắc nhở Học sinh lắc xắc, chưa nghiêm túc xếp hàng 3.Củng cố, - Nhận xét tun dương học sinh tích dặn dò: cực hoạt động ( – 3’) - Dặn học sinh thực tốt điều học - Chuẩn bị cho hôm sau : quan sát Gv: Dương Thị Tố Oanh - 26 - - Học sinh nhắc lại tên học - Chia nhóm quan sát tranh thảo luận + Các bạn xếp hàng trật tự vào lớp + Bạn sau gạt chân , xô bạn trước ngã , chưa tốt + Em nâng bạn dậy , phủi quần áo cho bạn hỏi bạn có bị đau chỗ nhẹ nhàng khuyên bạn sau không nên có thái độ khơng , khơng tốt bạn Lắng nghe - Các tổ sân xếp hàng, BGK nhận xét ghi điểm - Tuyên dương đội thắng - Lắng nghe - Ghi nhớ Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 tranh BT3,4 /27 Bài /28 Thứ ba ngày tháng 12 năm 2014 (Dạy 1A,B,C,D) Tuần 17: Đạo đức 1: ĐI TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾT2) I MỤC TIÊU: - HS nêu biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng ( Đối với HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện) - Giáo dục H có ý thức giữ trật tự trường học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1, tranh BT 3,4 phóng to , số phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp - Điều 28 CƯ Quốc tế QTE III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND - TG 1.Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV - Em nêu biểu giữ trật tự nghe giảng ? - Giữ trật tự nghe giảng, vào lớp cho lợi ích ? - Giới thiệu – ghi bảng Hoạt động HS - – HS trả lời Bài - Lập lại tựa đề học Hoạt động : Quan sát tranh - Yêu cầu HS làm tập – quan sát - Thảo luận nhóm câu hoi Gv: Dương Thị Tố Oanh - 27 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức BT thảo luận ( 7-8’) Năm học 2015-2016 tranh TLCH: + Các bạn tranh ngồi học ? - Kết luận: HS cần trật tự nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, giơ tay xin phép muốn phat biểu Hoạt động : - Yêu cầu HS tô màu vào quần áo bạn Tô màu tranh giữ trật tự học BT - Nêu câu hỏi cho HS thảo luận: (8-9’) - Vì lại tô màu vào quần áo bạn ? - Chúng ta có nên học tập bạn khơng ? Vì ? Hoạt động : Học sinh làm tập (7-8’) Củng cố, dặn dò ( – 3’) - Yêu cầu HS làm tập - Nêu câu hỏi cho HS thảo luận: + Việc làm hai bạn hay sai ? Vì ? + Mất trật tự lớp có tác hại ? - Kết luận: + Hai bạn giằng truyện, gây trật tự học + Tác hại trật tự học: - Bản thân không nghe giảng, không hiểu - Làm ảnh hưởng đến bạn xung quanh - HS GV đọc câu thơ cuối Gv - Đại diện nhóm HS trình bày Cả lớp trao đổi, thảo luận - Lắng nghe - Làm tập 4, sgk - Trả lời câu hỏi: + Vì bạn biết giữ trật tự cô giao giảng + Nên học tập bạn đó, có tập trung nghe cô giáo giảng bài, học tốt - Làm BT - Thảo luận, trả lời câu hỏi - Lắng nghe - HS GV đọc câu thơ cuối - Lắng nghe, ghi nhớ - Kết luận chung: + Khi ra, vào lớp cần xếp hàng trật tự, theo hàng, không chen lấn, xô đẩy, đùa nghịch + Trong học học cần ý nghe Gv: Dương Thị Tố Oanh - 28 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 giảng, không đùa nghịch, không làm việc riêng Giơ tay xin phép muốn phát biểu - Lắng nghe + Giữ trật tự ra, vào lớp ngồi học giúp em thực tốt quyền học tập - Nhận xét chung học Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2014 (Dạy 1A,B,C,D) Tuần 18: Đạo đức 1: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KỲ I I MỤC TIÊU: - Hệ thống lại kiến thức đạo đức học từ tuần 12 đến tuần 17 - Nhận biết , phân biệt hành vi đạo đức hành vi đạo đức sai ( Đối với HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện) - Vận dụng tốt vào thực tế đời sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh số tập học - Sách BTĐĐ Hệ thống câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: ND - TG Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu (1-2 phút) Hoạt động 1: Ôn tập (10 - 12phút) - Nêu mục đích, yêu cầu học - Lắng nghe - Chia lớp thành nhóm - Giáo viên nêu yêu cầu thảo luận - Hãy kể tên đạo đức học học từ tuần 12 đến tuần 17 - Học sinh chia nhóm - Học sinh lắng nghe - Các nhóm thảo luận trả lời - học là: + Nghiêm trang chào Gv: Dương Thị Tố Oanh - 29 - Hoạt động học sinh Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2015-2016 - Gọi đại diện nhóm lên trình bày câu hỏi: Sau học em cần ghi nhớ điều gì? - Giáo viên nhận xét bổ xung Hoạt động 2: - Giáo viên đưa tình Luyện tập thực với yêu cầu học sinh ứng hành kỹ xử thực hành hành vi đạo đức - Gọi học sinh nhận xét (10 - 12 phút) - Giáo viên nhận xét kết luận - Giáo viên giao cho tổ tranh để Học sinh quan sát, thảo luận nêu hành vi sai Củng cố Dặn dò: (3-4 phút) cờ + Đi học + Trật tự trường học - Học sinh nhận xét bổ sung - Học sinh suy nghĩ Đại diện nhóm nêu ghi nhớ - Lần lượt học sinh lên thực hành kỹ theo yêu cầu giáo viên - Nhận xét bổ sung - Lắng nghe - Học sinh thảo luận nhóm Tổ : T4/12 Tổ : T3/17 Tổ : T2/9 Tổ : T2/26 - Đại diện tổ lên trình bày - Lớp bổ sung ý kiến - Lắng nghe - Giáo viên hướng dẫn thảo luận, bổ - Vỗ tay tuyên dương sung ý kiến cho bạn lên trình bày - Ghi nhớ - Cho Học sinh đọc lại câu thơ học BTĐĐ - Nhận xét chung học - Biểu dương HS tích cực phát biểu xây dựng - Thực hành kĩ học vào sống thường ngày Gv: Dương Thị Tố Oanh - 30 - Trường TH Phú Thủy ... dò: (5’) -Học cũ chuẩn bị cho _ Gv: Dương Thị Tố Oanh - 19 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2 015 -2 016 Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2 014 (Dạy 1A,B,C,D) TUẦN 13 Bài:... - 24 - Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2 015 -2 016 - Ghi nhớ Thứ ba ngày tháng 12 năm 2 014 (Dạy 1A,B,C,D) Tuần 16 : Đạo đức 1: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾT1) I MỤC TIÊU: - HS nêu biểu... nhớ Trường TH Phú Thủy Giáo án đạo đức Năm học 2 015 -2 016 tranh BT3,4 /27 Bài /28 Thứ ba ngày tháng 12 năm 2 014 (Dạy 1A,B,C,D) Tuần 17 : Đạo đức 1: ĐI TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (TIẾT2) I MỤC TIÊU: