Giáo án đạo đức lớp 1 HK2 năm học 2015 2016

Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Tuần 19 Đạo đức lớp LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS nêu biểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết phải lễ phép với thầy giáo, giáo - Thực lễ phép với thầy giáo, cô giáo ( Đối với HSKG: - Hiểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết nhắc nhở bạn phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1, tranh BT 3,4 phóng to , số phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp - Điều 28 CƯ Quốc tế QTE III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Giới thiệu ( 2-3’) Hoạt động : Đóng vai ( 10 - 12’) Hoạt động GV - Giới thiệu - Giáo viên nêu tình , yêu cầu chia nhóm đóng vai theo tình khác + Em gặp thầy giáo , cô giáo trường + Em đưa sách cho thầy cô giáo - Giáo viên hỏi : + Qua việc đóng vai nhóm , em thấy nhóm thể lễ phép ,vâng lời thầy giáo ? Nhóm chưa?  + Cần làm gặp thầy giáo giáo?  + Cần làm đưa nhận sách từ tay thầy cô giáo ? - Kết luận : + Khi gặp thầy giáo , cô giáo cần chào hỏi lễ phép Khi đưa hay nhận vật từ tay thầy cô giáo cần phải cầm tay + Lời nói đưa : Thưa thầy ( cô ) ! Hoạt động HS - Học sinh lập lại tên học - Học sinh nhận tình phân , thảo luận phân cơng đóng vai - Cử đại diện lên trình bày - Cả lớp nhận xét bổ sung ý kiến - HS trả lời câu hỏi + Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần phải chào hỏi lễ phép + Khi đưa nhận tay - Lắng nghe GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 + Lời nói nhận : Em cảm ơn thầy (cô) ! Hoạt động : - Cho Học sinh quan sát tranh BT2 , Làm BT2 Giáo viên nêu yêu cầu : (10 – 12 ’) + Quan sát tranh cho biết việc làm thể bạn nhỏ biết lời thầy giáo , cô giáo - Cho Học sinh nêu hết việc làm sai bạn tranh - Giáo viên kết luận : Thầy giáo , cô giáo khơng quản khó nhọc , chăm sóc ,dạy dỗ em Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo , em cần lễ phép làm theo lời thầy cô dạy bảo - Nhận xét tiết học , lưu ý số em Củng cố, dặn chưa ngoan học dò - Dặn học sinh chuẩn bị kể câu ( – 3’) chuyện người bạn biết lễ phép lời thầy cô giáo - Học sinh quan sát trao đổi nhận xét - Nêu : T1,4 : Thể bạn nhỏ biết lời ( ngồi học ngắn , , vứt rác vào thùng rác ) T2,3,5 : Thể bạn nhỏ chưa lời ( Vừa học vừa xem ti vi , xé giấy xếp máy bay , học nói chuyện ) - Lắng nghe - Lắng nghe - Ghi nhớ Tuần 20 Đạo đức lớp LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS nêu biểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết phải lễ phép với thầy giáo, giáo - Thực lễ phép với thầy giáo, cô giáo ( Đối với HSKG: - Hiểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết nhắc nhở bạn phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 - Một số hát liên quan đến chủ đề học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV Hoạt động HS - Khi gặp thầy giáo cô giáo , em phải - Hai HS trả lời làm ? - Khi đưa hay nhận vật từ tay thầy (cơ) giáo em phải có thái độ lời nói ? - Lễ phép lời thầy cô giáo thể điều ? - Nhận xét Giới thiệu - Giới thiệu – ghi bảng - Học sinh lập lại tên học ( 2-3’) Hoạt động : - Giáo viên nêu yêu cầu BT3 - Học sinh kể chuyện HS làm tập - Giáo viên bổ sung nhận xét sau - Cả lớp nhận xét , bổ sung ý câu chuyện Học sinh kể kiến ( - 6’) - Giáo viên kể 2,3 gương vài - Lắng nghe bạn lớp , trường , Sau câu chuyện cho Học sinh nhận xét bạn lễ phép lời thầy giáo , cô giáo Hoạt động : - Giáo viên chia nhóm nêu yêu cầu - Học sinh chia nhóm thảo Thảo luận BT4: luận nhóm theo BT + Em làm bạn em chưa lễ Cử đại diện nhóm lên trình phép lời thầy giáo , cô giáo ? bày , lớp trao đổi nhận (7 – ’) - Giáo viên kết luận : Khi bạn em xét chưa lễ phép , chưa lời thầy cô giáo , em nên nhắc nhở nhẹ nhàng khuyên bạn không nên Hoạt động : - Cho Học sinh hát “ Con cò bé - Học sinh hát “ Con cò Vui chơi bé” bé bé” (7 – ’) - Học sinh thi đua hát cá nhân , hát theo nhóm - Giáo viên gọi Học sinh đọc câu - Học sinh đọc : thơ cuối “ Thầy cô thể mẹ cha - Cho Học sinh đọc đt câu thơ Vâng lời lễ phép trò ngoan ” Củng cố, dặn - Nhận xét chung tiết học - Lắng nghe dò - Thực hành lễ phép với thầy giáo, cô - Ghi nhớ ( – 3’) giáo GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Tuần 21 EM VÀ CÁC BẠN ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS bước đầu nêu được: Trẻ em cần học tâppj, vui chơi kết giao bạn bè - Biết cần pahir đoàn kết, thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập vui chơi - Đoàn kết, thân với bạn bè xung quanh ( Đối với HSKG: - Biết nhắc nhở bạn phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ lần học tập vui chơi ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Một lẵng hoa để tổ chức trò chơi - Bút màu, giấy vẽ - Một số hát liên quan đến chủ đề học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV - Khi gặp thầy cô giáo em cần phải làm ? - Em cần phải làm để tỏ lòng kính trọng biết ơn thầy giáo ? - Khi bạn em chưa lễ phép , lời thầy giáo em làm ? - Nhận xét cũ , KTCBBM Giới thiệu - Giới thiệu – Ghi bảng ( 2-3’) Hoạt động : - Giáo viên nêu cách chơi : HS chơi trò Mỗi Học sinh chọn bạn thích chơi “ Tặng học chơi viết hoa “ tên bạn lên hoa để tặng bạn ( - 8’) - Giáo viên chuyển hoa đến em bạn chọn - Giáo viên chọn Học sinh tặng nhiều hoa , khen tặng quà cho em - Đàm thoại Hoạt động HS - Hai HS trả lời - Học sinh lập lại tên học - Học sinh bỏ hoa vào lẵng - HS TLCH: GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 + Em có muốn tặng nhiều hoa bạn A , bạn B khơng ? ta tìm hiểu xem bạn bạn tặng hoa nhiều ? + Giáo viên hỏi Học sinh nêu lý em tặng hoa cho bạn A ? cho bạn B? - Kết luận : bạn tặng nhiều hoa biết cư xử với bạn học , chơi Hoạt động : - Giáo viên hỏi : Đàm thoại + Các bạn nhỏ tranh làm (7 – ’) ? + Chơi học vui hay có bạn học chơi vui ? + Học sinh nêu lý tặng hoa cho bạn Hoạt động : Thảo luận nhóm (7 – ’) - Học sinh quan sát tranh nêu : + T1,3,5,6 hành vi nên làm học chơi với bạn + Tranh 2,4 hành vi không nên làm - Học sinh trả lời bổ sung cho - Lắng nghe - Ghi nhớ - Lắng nghe - Học sinh trả lời : + Các bạn học chơi với + Có nhiều bạn học chơi vui + Muốn có nhiều bạn học + Thương yêu , nhường chơi , em cần phải đối xử với bạn nhịn, giúp đỡ bạn ? việc - Kết luận : Trẻ em có quyền học tập , vui chơi , tự - Lắng nghe kết bạn Có bạn học chơi vui có Muốn có nhiều bạn học chơi phải biết cư xử tốt với bạn - Cho Học sinh quan sát tranh BT3 - Giáo viên nêu yêu cầu : Xem tranh nhận xét việc nên làm không nên làm - Cho Học sinh nêu : Vì nên làm không nên làm - Nhận xét tiết học , tuyên dương Củng cố, dặn Học sinh hoạt động tích cực dò - Dặn học sinh nhà ơn xem ( – 3’) yêu cầu BT4 , chuẩn bị giấy bút vẽ tranh bạn em GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Tuần 22 Đạo đức lớp EM VÀ CÁC BẠN ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS bước đầu nêu được: Trẻ em cần học tập, vui chơi kết giao bạn bè - Biết cần pahir đoàn kết, thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập vui chơi - Đoàn kết, thân với bạn bè xung quanh ( Đối với HSKG: - Biết nhắc nhở bạn phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ lần học tập vui chơi ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Một lẵng hoa để tổ chức trò chơi - Bút màu, giấy vẽ - Một số hát liên quan đến chủ đề học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV Hoạt động HS - Chơi vui hay có bạn - Hai HS trả lời học chơi vui ? - Muốn có nhiều bạn q mến em phải cư xử với bạn học chơi ? - Nhận xét cũ , KTCBBM Giới thiệu - Giới thiệu – Ghi bảng - Học sinh lập lại tên học ( 2-3’) Hoạt động : - Giáo viên chia nhóm yêu cầu - Học sinh thảo luận nhóm , Đóng vai nhóm Học sinh chuẩn bị đóng chuẩn bị đóng vai ( 10 - 12’) vai tình học chơi với bạn - Các nhóm lên đóng - Sử dụng tranh 1,3,5,6 BT3 vai trước lớp Cả lớp theo Phân cho nhóm tranh dõi nhận xét - Thảo luận : Giáo viên hỏi - Học sinh thảo luận trả lời + Em cảm thấy khi: + Em bạn cư xử tốt ? + Em cư xử tốt với bạn ? - Giáo viên nhận xét , chốt lại cách - Học sinh lắng nghe , ghi GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 ứng xử phù hợp tình kết luận : Cư xử tốt với bạn đem lại niềm vui cho bạn cho Em bạn yêu quý có thêm nhiều bạn Hoạt động : - Giáo viên nêu yêu cầu vẽ tranh Vẽ tranh - Cho học sinh vẽ tranh theo nhóm (10 – 12 ’) ( hay cá nhân ) nhớ - Học sinh chuẩn bị giấy bút -Học sinh trưng bày tranh lên bảng tường xung quanh lớp học Cả lớp xem nhận xét - Giáo viên nhận xét , khen ngợi tranh vẽ nhóm + Chú ý : Có thể cho Học sinh vẽ trước nhà Đến lớp trưng bày giới thiệu tranh * Kết luận chung : Trẻ em có quyền - Lắng nghe, ghi nhớ học tập , vui chơi , tự kết giao bạn bè - Muốn có nhiều bạn học chơi phải biết cư xử tốt với bạn - Lắng nghe Củng cố, dặn - Nhận xét tiết học , tuyên dương dò Học sinh hoạt động tích cực ( – 3’) - Dặn học sinh thực tốt - Ghi nhớ điều học - Chuẩn bị cho hơm sau : + Tìm hiểu bảng hiệu đường + Quan sát tranh sách BT + Chuẩn bị BT 1,2 + Mỗi tổ có tranh vẽ xe đạp , người , xe máy , xe ô tô Tuần 23 Đạo đức lớp ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 - HS nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thơng địa phương - Nêu lợi ích việc quy định - Thực quy định nhắc nhở bạn bè thực ( Đối với HSKG: - Phân biệt hành vi quy định sai quy định) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Ba đèn hiệu làm bìa cứng ba màu đỏ, vàng, xanh, hình tròn đường kính 15 20 cm - Điều 28 CƯ Quốc tế QTE III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Hoạt động GV Kiểm tra - - Trẻ em có quyền có bổn phận cũ ? (2-3 ‘) - Em phải cư xử với bạn học chơi ? - Em thực tốt điều học chưa ? Hãy kể việc làm tốt em bạn - Nhận xét cũ , KTCBBM Giới thiệu - Giới thiệu bài, ghi bảng ( 2-3’) Hoạt động : - Cho Học sinh quan sát tranh , Giáo Làm tập viên hỏi : ( 3-5’) + Trong Tp , người phải phần đường ? Hoạt động : Làm BT2 (5-6’) + Ở nông thôn, ta phải phần đường ? + Tại ta phải phần đường ? * Giáo viên kết luận : Ở nông thôn cần sát lề đường , TP cần vỉa hè Khi qua đường cần theo dẫn đèn hiệu vào vạch quy định - GV treo tranh Hoạt động HS - - HS trả lời - Học sinh lập lại tên học - Học sinh quan sát tranh , trả lời + Đi vỉa hè , qua đường phải vào vạch quy định dành cho người + Đi sát lề đường bên phải + Để tránh xảy tai nạn giao thông - Học sinh quan sát tranh nêu nhận xét , thảo luận - Đại diện lên trước lớp GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Hoạt động : TC “ Qua đường ” (10 – 12 ’) Củng cố, dặn dò ( – 3’) - GV nhận xét kết luận : T1,3 : Các bạn nhỏ quy định đường nông thôn Các bạn qua đường quy định đường thành phố T2 : Bạn nhỏ chạy băng qua đường xe cộ qua lại sai quy định - Giáo viên vẽ ngã tư có vạch quy định cho người chọn Học sinh vào nhóm : Người , xe đạp , xe máy , ô tô - Giáo viên phổ biến luật chơi : tổ chia nhóm nhỏ đứng phần đường Khi người điều khiển đưa đèn đỏ cho tuyến đường người xe phải dừng lại trước vạch , người xe tuyến đường có đèn xanh phép đi, người phạm luật bị phạt - Giáo viên nhận xét , nhắc nhở em vi phạm - Em vừa học ? Khi đường phố nên phần đường quy định ? - Ở đường nông thôn em phải đâu ? - Khi qua ngã , ngã em cần nhớ điều ? - Đi quy định có lợi ? - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Dặn Học sinh nhà ơn lại Xem trước BT ,4,5 để học tiết sau Năm học : 2015-2016 vào tranh trình bày - Lớp nhận xét , bổ sung ý kiến - Học sinh đóng vai người xe đạp , ô tô , xe máy , ( đeo hình trước ngực ) - Học sinh tham gia chơi nhiều lần để nắm cách lại đường - HS trả lời - Ghi nhớ GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Tuần 24 Đạo đức lớp ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương - Nêu lợi ích việc quy định - Thực quy định nhắc nhở bạn bè thực ( Đối với HSKG: - Phân biệt hành vi quy định sai quy định) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Ba đèn hiệu làm bìa cứng ba màu đỏ, vàng, xanh, hình tròn đường kính 15 20 cm - Điều 28 CƯ Quốc tế QTE III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV Hoạt động HS - Đi quy định - - HS trả lời ? (trên đường phố , đường nông thôn ) - Khi qua ngã , ngã em cần nhớ điều ? - Nhận xét cũ , KTCBBM Giới thiệu - Giới thiệu Ghi bảng - Học sinh lập lại tên học ( 2-3’) Hoạt động : - Giáo viên treo tranh , đọc yêu cầu - Học sinh quan sát tranh , trả Làm tập BT : Em thử đoán xem điều lời câu hỏi ( 3-5’) xảy với bạn nhỏ lòng - Học sinh thảo luận theo đường ? Nếu thấy bạn nhóm bạn , em nói với bạn ? - Giáo viên mời vài em lên trình bày - Học sinh lên trình bày kết thảo luận - Giáo viên nhận xét bổ sung kết - Cả lớp nhận xét bổ sung ý luận : kiến * Kết luận: Đi lòng đường sai quy định , gây nguy hiểm cho thân cho người khác Hoạt động : - GV giải thích yêu cầu BT4 - Học sinh mở BTĐĐ, GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Đạo đức lớp CẢM ƠN VÀ XIN LỖI ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS nêu lí cần nói cảm ơn, xin lỗi - Biết cảm ơn, xin lỗi tình phổ biến giao tiếp - Thực quy định nhắc nhở bạn bè thực ( Đối với HSKG: - Hiểu ý nghĩa câu cảm ơn xin lỗi) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Tranh BT1 - Dụng cụ sắm vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV Hoạt động HS - Khi giúp đỡ em phải nói - – HS trả lời - Khi em làm phiền lòng người khác em phải làm ? - Nhận xét cũ Hoạt động : - Giáo viên nêu yêu cầu tập - Học sinh thảo luận nhóm Thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày nhóm tập - Lớp nhận xét bổ sung ( 3-5’) - Giáo viên cho học sinh chọn cách ứng xử * Giáo viên kết luận : + Ở tình 1: Cách ứng xử “ Nhặt hộp bút lên trả bạn xin lỗi ” + Ở tình : cách ứng xử “ Nói lời cảm ơn bạn ” Hoạt động : - Giáo viên chia nhóm : phát cho - Học sinh chia nhóm đọc nội Chơi ghép hoa nhóm nhị hoa ( nhị có ghi dung tình (BT5) từ “ Cảm ơn ” “ Xin lỗi ”) cánh hoa cánh hoa có ghi nội dung (5-6’) tình - Nêu yêu cầu ghép hoa - Học sinh lựa chọn cánh hoa có tình cần nói lời cảm ơn để ghép vào nhị hoa “Cảm ơn” tương tự với hoa xin lỗi - Giáo viên nhận xét bổ sung , chốt - Học sinh lên trình bày sản GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Hoạt động : Học sinh làm BT6 (10 – 12 ’) Củng cố, dặn dò ( – 3’) Năm học : 2015-2016 lại tình cần nói lời cảm ơn , xin lỗi - Giáo viên đọc tập , nêu yêu cầu , giải thích cách làm - Gọi Học sinh đọc lại từ chọn để điền vào chỗ trống phẩm nhóm trước lớp - Lớp nhận xét - Học sinh tự làm tập - Học sinh nêu : “ Nói cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ ” “ Nói xin lỗi làm phiền người khác ” * Giáo viên tổng kết : Cần nói lời cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ điều , dù nhỏ Cần nói lời xin lỗi làm phiền lòng người khác Biết cảm ơn , xin lỗi thể tự trọng tơn trọng người khác - Em vừa học ? - HS trả lời - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tích cực - Dặn Học sinh thực tốt - Ghi nhớ điều học , ôn lại - Chuẩn bị học cho tuần sau Tuần 28 Đạo đức lớp CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Biết chào hỏi, tạm biệt tình cụ thể, quen thuộc hàng ngày - Có thái độ tơn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân với bạn bè em nhỏ ( Đối với HSKG: - Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Tranh BT1 - Dụng cụ sắm vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Hoạt động GV Hoạt động HS GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Kiểm tra cũ (2-3 ‘) - Tiết trước em học ? - Khi em nói lời cảm ơn ? - Khi em phải xin lỗi ? - Biết cảm ơn xin lỗi lúc thể điều ? - Nhận xét cũ - Giáo viên giới thiệu ghi đầu bảng Hoạt động : - Tổ chức chơi “ Vòng tròn chào hỏi Giới thiệu trò ” chơi “Vòng - Giáo viên điều khiển trò chơi đứng tròn Chào hỏi ” vòng tròn nêu tình ( 10 - 15’) để Học sinh đóng vai chào hỏi - Vd : + Hai người bạn gặp + Học sinh gặp thầy giáo cô giáo đường + Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ bạn + Hai người bạn gặp nhà hát biểu diễn Hoạt động : - Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo Thảo luận lớp luận theo câu hỏi : (BT5) + Cách chào hỏi tình giống hay khác ? Khác (8 - 10’) ? Năm học : 2015-2016 - – Hs trả lời - Lắng nghe - Học sinh đọc lại đầu - HS sân đứng thành vòng tròn đồng tâm , đối diện Số người vòng - Học sinh chào hỏi xong tình người đứng vòng ngồi chuyển dịch để đóng vai với đối tượng , tình - Học sinh suy nghĩ , trao đổi trả lời - Chào hỏi tình khác phụ thuộc vào đối tượng , không gian , + Khi chia tay với bạn em nói thời gian ? - Em nói “ Chào tạm biệt ” + Em cảm thấy : - Được người khác chào hỏi - Em vui người khác chào hỏi - Em chào họ đáp lại - Em vui - Em gặp người bạn , em chào - Rất buồn em nghĩ bạn cố tình khơng đáp lại ? ngợi lan man khơng biết có làm điều buồn * Giáo viên kết luận :Cần chào hỏi lòng bạn để bạn giận gặp gỡ , tạm biệt chia tay không ? Chào hỏi tạm biệt thể tôn GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 trọng lẫn Củng cố, dặn dò ( – 3’) - Cho Học sinh đọc câu tục ngữ : - Học sinh đọc lại “ Lời chào cao mâm cỗ ” - Nhận xét tiết học , tuyên dương - Lắng nghe Học sinh hoạt động tích cực - Dặn Học sinh thực tốt - Ghi nhớ điều học - Chuẩn bị học tuần sau Tuần 29 Đạo đức lớp CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Biết chào hỏi, tạm biệt tình cụ thể, quen thuộc hàng ngày - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân với bạn bè em nhỏ ( Đối với HSKG: - Biết nhắc nhở bạn bè thực chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Tranh BT2 - Dụng cụ sắm vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động : HS làm BT ( - 6’) Hoạt động GV Hoạt động HS - Khi em nói lời chào hỏi ? - – HS trả lời câu hỏi - Cần nói lời tạm biệt ? - Được người khác chào hỏi , em cảm thấy ? - Biết chào hỏi , tạm biệt , thể điều ? - Nhận xét cũ , KTCBBM - Cho Học sinh quan sát tranh BT2 - Học sinh quan sát tranh - Giáo viên nêu yêu cầu tập BT2 - Học sinh viết lời bạn nhỏ tranh cần nói trường hợp + T1 : Chúng em chào cô ! GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 + T2 : Cháu chào cô ! - Học sinh chữa lớp nhận xét bổ sung Hoạt động : Thảo luận tập (8 - 10’) Hoạt động : Đóng vai BT1 ( – 8’) Hoạt động : Liên hệ thân ( – 3’) Củng cố, dặn dò ( – 3’) - Giáo viên nhận xét kết luận • T1 : Các bạn nhỏ cần chào hỏi thầy cô giáo • T2 : bạn nhỏ cần chào tạm biệt khách - Giáo viên nêu yêu cầu BT3 - Em chào hỏi tình sau : a/ Em gặp người quen bệnh viện b/ Em nhìn thấy bạn nhà hát , rạp chiếu bóng lúc biểu diễn * Giáo viên kết luận : - Không nên chào hỏi cách ồn gặp người quen bệnh viện , rạp hát , rạp chiếu bóng lúc biểu diễn Trong tình , em chào bạn cách hiệu gật đầu , mỉm cười giơ tay vẫy - GV giao nhiệm vụ đóng vai cho nhóm ( nhóm đóng vai tình 1, nhóm đóng vai tình ) - Chia nhóm Học sinh thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Lớp trao đổi bổ sung ý kiến - Học sinh thảo luận nhóm , chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Học sinh thảo luận , Rút kinh nghiệm - Bổ sung - Giáo viên chốt lại cách ứng xử cách đóng vai bạn tình - Giáo viên yêu cầu Học sinh tự liên - Học sinh tự liên hệ hệ - Giáo viên khen Học sinh thực tốt học nhắc nhở em chưa thực tốt - Lắng nghe - Nhận xét tiết học - Dặn Học sinh ôn lại , thực - Ghi nhhớ tốt điều học - Chuẩn bị hôm sau GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Tuần 30 Đạo đức lớp BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS kể dược vài lợi ích hoa nơi công cọng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ hoa nơi công cộng - Yêu thiên nhiên, thích gần guix với thiên nhiên - Biết bảo vệ hoa trường, đường làng, ngõ xóm noi cơng cộng khác; Biết nhắc nhở bạn bè thực ( Đối với HSKG: Nêu lợi ích hoa nơi cơng cộng môi trường ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Tranh BT2 - Dụng cụ sắm vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV - Em cần nói lời chào hỏi tạm biệt ? - Biết chào hỏi , tạm biệt lúc , cách thể điều ? - Những bạn thực hành tốt điều học ? Giới thiệu - Nhận xét cũ , KTCBBM (2-3phút) - Giới thiệu – Ghi bảng Hoạt động : Quan sát - Cho Học sinh sân quan sát hoa hoa sân trường , Giáo viên đặt ( - 6’) câu hỏi + Cây hoa sân trường ? Được chơi sân trường có bóng vườn hoa em có thích khơng ? + Để sân trường vườn trường xinh đẹp, mát mẻ, em cần làm ? * GV kết luận : Cây hoa làm Hoạt động HS - – HS trả lời - Lắng nghe - Học sinh quan sát , thảo luận trả lời câu hỏi Giáo viên + Có nhiều bóng mát nhiều hoa đẹp + Em thích + Em ln giữ gìn , bảo vệ , chăm sóc hoa GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Hoạt động : Học sinh làm BT1 (8 - 10’) sống thêm đẹp , không khí lành ,mát mẻ Các em cần chăm sóc bảo vệ hoa Các em có quyền sống môi trường lành , an tồn Các em cần chăm sóc bảo vệ hoa nơi công cộng - Cho Học sinh quan sát tranh Bt1 , Giáo viên hỏi : + Các bạn nhỏ làm ? + Những việc có tác dụng ? + Em làm bạn khơng ? Năm học : 2015-2016 -,Học sinh quan sát tranh , trả lời câu hỏi + Các bạn trồng , tưới , chăm sóc cho bồn hoa + Những việc giúp cho mọc tươi tốt , mau lớn + Em làm - Cả lớp nêu ý kiến bổ sung cho - Lắng nghe Hoạt động : Quan sát thảo luận BT2 ( – 8’) Củng cố, dặn dò ( – 3’) * Giáo viên kết luận : - Các em biết tưới , rào nhổ cỏ , bắt sâu Đó việc làm nhằm bảo vệ chăm sóc hoa nơi cơng cộng , làm cho trường em , nơi em sống thêm đẹp , thêm lành - Cho HS quan sát tranh, Giáo viên đọc yêu cầu BT, GV đặt câu hỏi: - Học sinh quan sát tranh , đọc lời thoại , thảo luận câu hỏi GV - Học sinh lên Trình bày trước lớp + Các bạn làm ? + Em tán thành việc làm ? Vì ? - Lớp bổ sung ý kiến - Học sinh tô màu vào quần - Cho Học sinh tô màu vào quần áo áo bạn có hành vi bạn có hành vi * Giáo viên kết luận : Biết nhắc nhở , khuyên ngăn bạn không phá hànhøh động Bẻ cành , đu hành động sai - Lắng nghe - Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tốt - Ghi nhớ - Dặn Học sinh ôn lại , thực tốt điều học GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 - Quan sát tìm hiểu tập 3,4,5 - Thực hành xây dựng kế hoạch trồng hoa , tổ em : + Tổ em chăm sóc hoa đâu ? + Chăm sóc loại ? Thời gian ? + Ai phụ trách việc chăm sóc ? Tuần 31 Đạo đức lớp BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS kể dược vài lợi ích hoa nơi công cọng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ hoa nơi cơng cộng - u thiên nhiên, thích gần guix với thiên nhiên - Biết bảo vệ hoa trường, đường làng, ngõ xóm noi cơng cộng khác; Biết nhắc nhở bạn bè thực ( Đối với HSKG: Nêu lợi ích hoa nơi công cộng môi trường ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ1 - Tranh BT2 - Dụng cụ sắm vai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Hoạt động GV - Cây hoa có ích lợi cho sống , cho mơi trường ? - Em phải làm để bảo vệ hoa ? - Thấy bạn bẻ cành hái hoa nơi công cộng , em phải làm ? - Nhận xét cũ , KTCBBM Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu ghi đầu (2-3phút) lên bảng Hoạt động : - Cho Học sinh mở BTĐĐ Làm tập - Giáo viên nhắc lại yêu cầu Bt gồm ( - 6’) có phần a b Hoạt động HS - HS trả lời - Học sinh lập lại đầu - Học sinh nêu yêu cầu BT GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Hoạt động : Thảo luận đóng vai theo tập (8 - 10’) Hoạt động : Quan sát thảo luận BT2 ( – 8’) Củng cố, dặn dò ( – 3’) a/ Nối tranh với khuôn mặt phù hợp với tình tranh b/ Tơ màu tranh việc góp phần làm cho mơi trường lành * GV kết luận : Những tranh viêïc làm góp phần tạo mơi trường lành T1,2,4 - Gọi Học sinh đọc nội dung , yêu cầu Bt - Giáo viên nhận xét , bổ sung , kết luận : Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm góp phần bảo vệ mơi trường lành , thực quyền sống môi trường lành - Giáo viên nêu yêu cầu , đặt câu hỏi: + Tổ em nhận chăm sóc hoa đâu ? Vào thời gian ? Bằng việc làm cụ thể ? Ai phụ trách việc ? * Giáo viên kết luận : Môi trường lành giúp em khoẻ mạnh phát triển Các em cần có hoạt động bảo vệ, chăm sóc xanh - Cho Học sinh đọc câu thơ : “ Cây xanh cho bóng mát Hoa cho sắc cho hương Xanh đẹp môi trường Ta gìn giữ ” - Cho Học sinh hát “ Ra chơi vườn hoa ” - Dặn Học sinh thực tốt điều học - Dặn Học sinh ôn tập học để chuẩn bị kiểm tra cuối năm Năm học : 2015-2016 - Học sinh thảo luận theo nhóm - Vài nhóm lên đóng vai - Lớp nhận xét , bổ sung - Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện nhóm tổ lên trình bày kế hoạch hành động - Lớp nhận xét bổ sung - Học sinh đọc câu thơ - Học sinh hát “ Ra chơi vườn hoa ” - Ghi nhớ GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Tuần 32 Đạo đức lớp THỰC HÀNH KĨ NĂNG : CẢM ƠN VÀ XIN LỖI I MỤC TIÊU: - HS vận dụng kiến thức Cảm ơn xin lỗi vào ứng xử thực tế - HS ln có ý thức cư xử lịch giao tiếp với người khác - Học sing biết vận dụng kiến thức kĩ thực hành học vào sống ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở tập đạo đức - Dụng cụ sắm vai II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Giới thiệu (2-3phút) Hoạt động 1: Ôn tập (3 - phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nhận xét phép lịch HS - Lắng ghe giao tiếp ngày, đặc biệt cần phải nói lời cảm ơn xin lỗi - Nêu mục đích yêu cầu học - Lắng nghe - Nêu câu hỏi để HS nhớ lại kiến thức học: + Khi cần phải nói lời cảm ơn xin lỗi ? - HS nhớ lại kiến thức trả lời: + Cần phải nói lời cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ cần phải nói xin lỗi có lỗi làm phiền + Nói lời cảm ơn xin lỗi thể người khác điều ? + Cảm ơn xin lỗi thể Hoạt động 2: lịch giao Luyện tập thực - Chia nhóm HS, đưa tình để tiếp hành kỹ em ứng xử phân vai cho để - Chia nhóm thảo luận đạo đức diễn: tình (15 - 17phút) + Tình 1: Thắng mượn Đại diện nhóm trả lời truuyện tranh Nga nhà đọc sơ ý để em gái làm rách trang Hôm nay, Thắng mang sách đến nhà trả cho bạn + Tình 2: Hơm có mơn mĩ thuật, Lan qn màu nhà Đang loay GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 hoay lấy màu đâu để vẽ bạn Hoa ngồi bên cạnh đưa cho Lan mượn hộp bút Nếu Lan em làm ? - Kết luận: - Lắng nghe + Tình 1: Bạn Thắng cần cảm ơn bạn sách thành thật xin lỗi bạn bạn hỏng sách; Nga cần tha lỗi cho bạn nói ; “ Khơng có gì, bạn đừng lo “ + Tình 2: Lan cần phải nói cảm ơn bạn Hoa cho Lan mượn bút màu Củng cố - Dặn - Yêu cầu HS thảo luận, phân vai - HS phân vai lên diễn dò: tình (1-2 phút) - Nhận xét chung tiết học - Lắng nghe - Thực hành kĩ nói cảm ơn - Ghi nhớ xin lỗi giao tiếp ngày Tuần 33 Đạo đức lớp THỰC HÀNH KĨ NĂNG : CẢM ƠN VÀ XIN LỖI I MỤC TIÊU: - HS vận dụng kiến thức Cảm ơn xin lỗi vào ứng xử thực tế - HS ln có ý thức cư xử lịch giao tiếp với người khác - Học sing biết vận dụng kiến thức kĩ thực hành học vào sống ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở tập đạo đức - Dụng cụ sắm vai II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ND - TG Kiểm tra cũ (2-3 ‘) Giới thiệu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nhận xét phép lịch HS - Lắng ghe giao tiếp ngày, đặc biệt cần phải nói lời cảm ơn xin lỗi - Nêu mục đích yêu cầu học - Lắng nghe GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp (2-3phút) Hoạt động 1: Ôn tập (3 - phút) Năm học : 2015-2016 - Nêu câu hỏi để HS nhớ lại kiến thức học: + Khi cần phải nói lời cảm ơn xin lỗi ? - HS nhớ lại kiến thức trả lời: + Cần phải nói lời cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ cần phải nói xin lỗi có lỗi làm phiền + Nói lời cảm ơn xin lỗi thể người khác điều ? + Cảm ơn xin lỗi thể Hoạt động 2: lịch giao Luyện tập thực - Chia nhóm HS, đưa tình để tiếp hành kỹ em ứng xử phân vai cho để - Chia nhóm thảo luận đạo đức diễn: tình (15 - 17phút) + Tình 1: Thắng mượn Đại diện nhóm trả lời truuyện tranh Nga nhà đọc sơ ý để em gái làm rách trang Hôm nay, Thắng mang sách đến nhà trả cho bạn + Tình 2: Hơm có mơn mĩ thuật, Lan quên màu nhà Đang loay hoay lấy màu đâu để vẽ bạn Hoa ngồi bên cạnh đưa cho Lan mượn hộp bút Nếu Lan em làm ? - Kết luận: - Lắng nghe + Tình 1: Bạn Thắng cần cảm ơn bạn sách thành thật xin lỗi bạn bạn hỏng sách; Nga cần tha lỗi cho bạn nói ; “ Khơng có gì, bạn đừng lo “ + Tình 2: Lan cần phải nói cảm ơn bạn Hoa cho Lan mượn bút màu Củng cố - Dặn - Yêu cầu HS thảo luận, phân vai - HS phân vai lên diễn dò: tình (1-2 phút) - Nhận xét chung tiết học - Lắng nghe - Thực hành kĩ nói cảm ơn - Ghi nhớ xin lỗi giao tiếp ngày GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Tuần 34 Đạo đức lớp ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG BẢO VỆ CÂY VÀ HOA NƠI CÔNG CỘNG I MỤC TIÊU : - Ôn tập kiến thức : Bảo vệ hoa nơi công cộng - Nhận biết, phân biệt hành vi đạo đức – sai thực bảo vệ hoa nơi công cộng - Vận dụng tốt vào thực tế đời sống ( Đối với HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh số tập học - Sách BTĐĐ Hệ thống câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu (1-2 phút) Hoạt động 1: Ôn tập (10 - 12phút) - Nêu mục đích, yêu cầu học - Lắng nghe - Học sinh trả lời Hoạt động 2: Thực hành kỹ (10 - 12 phút) - Cây hoa có ích lợi cho sống , cho mơi trường ? - Em phải làm để bảo vệ hoa - Kết luận - Giáo viên giao cho tổ tranh để Học sinh quan sát , thảo luận nêu hành vi sai - Giáo viên hướng dẫn thảo luận , bổ sung ý kiến cho bạn lên trình bày - Kết luận - GV đưa số tình cho hs thảo luận Củng cố Dặn dò: (3-4 phút) - u cầu HS đóng vai tình - Nhận xét, kết luận - Nhận xét chung học - Biểu dương HS tích cực phát biểu xây dựng - Học sinh nhận xét bổ sung - Lắng nghe - Học sinh thảo luận nhóm - Đại diện tổ lên trình bày - Lớp bổ sung ý kiến - Lắng nghe - HS thảo luận theo nhóm tình GV nêu, phân biệt tình hành vi tình hành vi tình sai - HS đóng vai tình - Lắng nghe - Vỗ tay tuyên dương GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 - Thực hành kĩ học vào sống thường ngày - Ghi nhớ Tuần 35 Đạo đức lớp ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU : - Hệ thống lại kiến thức đạo đức học HK II - Nhận biết , phân biệt hành vi đạo đức hành vi đạo đức sai - Vận dụng tốt vào thực tế đời sống ( Đối với HSKG: Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh số tập học - Sách BTĐĐ Hệ thống câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ND - TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu - Nêu mục đích, yêu cầu học (1-2 phút) Hoạt động 1: - Chia lớp thành nhóm Ơn tập - Giáo viên nêu yêu cầu thảo luận (10 - 12phút) - Hãy kể tên đạo đức học học HK II Hoạt động học sinh - Lắng nghe - Học sinh chia nhóm - Học sinh lắng nghe - Các nhóm thảo luận trả lời - Học sinh nhận xét bổ sung - Gọi đại diện nhóm lên trình bày câu - Học sinh suy nghĩ hỏi: Sau học em cần ghi Đại diện nhóm nhớ điều gì? nêu ghi nhớ - Giáo viên nhận xét bổ sung - Giáo viên đưa tình - Lần lượt học sinh lên thực với yêu cầu học sinh ứng hành kỹ theo yêu xử thực hành hành vi cầu giáo viên - Gọi học sinh nhận xét - Nhận xét bổ sung - Giáo viên nhận xét kết luận - Lắng nghe Hoạt động 2: GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2015-2016 Luyện tập thực - Giáo viên giao cho tổ tranh - Học sinh thảo luận nhóm hành kỹ để Học sinh quan sát , thảo luận nêu - Đại diện tổ lên trình bày đạo đức hành vi sai - Lớp bổ sung ý kiến (10 - 12 phút) Củng cố Dặn dò: (3-4 phút) - Giáo viên hướng dẫn thảo luận , bổ - Lắng nghe sung ý kiến cho bạn lên trình bày - Vỗ tay tuyên dương - Cho Học sinh đọc lại câu thơ học BTĐĐ - Ghi nhớ - Nhận xét chung học - Biểu dương HS tích cực phát biểu xây dựng - Thực hành kĩ học vào sống thường ngày GV: Dương Thị Tố Oanh TH Phú Thủy ... Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2 015 -2 016 - Thực hành kĩ học vào sống thường ngày - Ghi nhớ Tuần 35 Đạo đức lớp ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I MỤC TIÊU : -... Giáo án Đạo đức lớp Năm học : 2 015 -2 016 Luyện tập thực - Giáo viên giao cho tổ tranh - Học sinh thảo luận nhóm hành kỹ để Học sinh quan sát , thảo luận nêu - Đại diện tổ lên trình bày đạo đức. .. Giáo án Đạo đức lớp (3-4 phút) Năm học : 2 015 -2 016 - Thực hành kĩ học vào sống Tuần 26 Đạo đức lớp CẢM ƠN VÀ XIN LỖI ( TIẾT ) I MỤC TIÊU : - HS