NHẠC 8 TUẦN 1 6

Tuần 1: Tiết 1: Ngày soạn: 15/8/2015 Ngày dạy: 20/8/2015 HỌC HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG Nhạc lời: Vũ Trọng Tường A.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu hát, thể đảo phách biết ngân dài đủ phách - Qua hát giáo dục em tình cảm gắn bó với nhà trường B Chuẩn bị: Giáo viên: - Đàn ocgan - Đàn hát thục hát “Mùa thu ngày khai trường” Học sinh: SGK, xem trước nội dung học C Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: Những năm tháng học thời gian đẹp đời chúng ta, thời gian trơi qua, nhận điều Hình ảnh mái trương, thầy cô giáo, kỉ niệm nhữnh người bạn thân lắng đọng tâm trí người hát học làm ta nhớ mái trường thân thuộc ngày khó quên- Ngày khai trường III Dạy học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng Học hát: Mùa thu ngày khai trường HS ghi Nhạc lời: Vũ Trọng Tường Giới thiệu tác giả, hát GV giới thiệu a Tác giả: Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường có số tác HS nghe phẩm như: Lời ru mẹ, Chị Hằng, Cây bàng ghi nhớ mùa hạ… GV ghi bảng b Bài hát: HS ghi GV yêu cầu - HS đọc sgk/6 HS đọc sgk - Đọc lời ca tìm hiểu nội dung hát GV thực Nghe hát mẫu: HS nghe- cảm GV thực Chia đoạn, chia câu: đoạn nhận - Đoạn 1: câu - Đoạn 2: câu GV đàn Luyện thanh: HS l Mi…ma…ma… GVđàn Tập hát câu: HS thực h/dẫn - Đàn chậm giai điệu câu từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo sau gọi vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn - Tập câu tương tự câu => Nối câu với câu - Hướng dẫn hs hát thục đoạn - Tập đoạn tương tự đoạn 1=> Nối đoạn Hát đầy đủ bài: GV hướng dẫn - Chia ½ lớp hát đoạn 1, ½ lớp hát đoạn sau đổi ngược lại - Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm Hát hồn chỉnh bài: GV đệm đàn - Chọn TP 100, đoạn sử dụng tiết điệu cha cha, đoạn sử dụng tiết điệu Rumba đệm đàn cho hs hát Gv yêu cầu - Yêu cầu em hát đoạn sơi nổi- nhiệt tình,đoạn thể tha thiết- mênh mang - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét sửa sai (nếu có) - Gọi vài cá nhân trình bày hát GV h/ dẫn - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng hoà giọng IV Củng cố, kết thúc: - Hs trình bày lại hát theo nhóm - Về nhà học thuộc lời đọc nốt TĐN số Tuần 2: Tiết 2: HS thực HS trình bày HS thực HS thực Ngày soạn: 22/8/2015 Ngày dạy: 27/8/2015 ÔN BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ A.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu, thuộc lời ca hát - Biết trình bày hát theo vài cách hát tập thể hát hoà giọng, lĩnh xướng, hát đối đáp… - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số 1, kết hợp đánh nhịp 2/4 B Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép TĐN số 2.Chuẩn bị học sinh: SGK, đọc trước tên nốt TĐN số C Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: ( Kiểm tra q trình ơn hát) III Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: IV Dạy học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG GV ghi bảng I Ôn hát: Mùa thu ngày khai trường Nhạc lời: Vũ Trọng Tường GV đàn Luyện thanh: Ôn tập: GV thực - Cho hs nghe lại giai điệu hát để em so sánh sửa chỗ chưa xác GV hướng dẫn - Cả lớp ôn tập lại hát, GV nghe sửa sai sửa sai ( có) GV yêu cầu - Gọi vài cá nhân trình bày hát => Gv chỗ em hát chưa xác hướng dẫn em sửa sai Tập hình thức biểu diễn: GVđàn h/dẫn - Một hs nam hs nữ hát đối đáp đoạn 1- đoạn lớp hát hoà giọng - Đoạn 1- hs hát lĩnh xướng, đoạn ả lớp hoà GV yêu cầu giọng Kiểm tra: GV ghi bảng Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày hát=> Gv nhận xét cho điểm II Tập đọc nhạc: TĐN số GV hỏi Chiếc đèn ông (Trích) Nhận xét: ? Bài TĐN viết nhịp nào, có sử dụng kí GV u cầu hiệu gì? ( Nhịp 2/4, Dấu nhắc lại, dấu luyến, dấu GV thực chấm dôi) GV đàn ? Bài viết giọng gì? ( Đơ trưởng) Đọc tên nốt nhạc Chia câu: câu lặp lại lần GV đàn Đọc gam Đô trưởng GV đàn h/dẫn Đô rê mi fa son la si đố - Đồ mi son đố… Tập đọc câu: ( Dịch giọng -7) - GV cho hs nghe giai điệu TĐN -2 lần - GV đàn chậm giai điệu câu khoảng 2-3 lần cho hs nghe,yêu cầu em đọc nhẩm theo sau gọi HĐ CỦA HS HS ghi HS luyện HS nghe ghi nhớ HS trình bày HS thực HS thực HS thực HS ghi HS trả lời HS đọc tên nốt HS ghi nhớ HS đọc gam C HS nghe cảm nhận HS nghe đọc theo GV h/ dẫn GV h/dẫn GV đệm đàn GV thực GV yêu cầu vài cá nhân đọc => Cả lớp đọc kết hợp gõ phách nhẹ nhàng - Tập câu tương tự câu => Nối câu với câu 2=> Đọc thục câu - Tập tương tự với câu lại hết - Trong hướng dẫn hs tự đọc nhạc hoà với tiếng đàn, GV cần ý nghe để phát sửa sai kịp thời cho em - Tập đọc theo nhóm kết hợp gõ phách Ghép lời ca: -Chia lớp thành nửa: đọc nhạc gõ phách- hát lời gõ tiết tấu sau đổi ngược lại - Cả lớp hát lời kết hợp đánh nhịp 2/4 Trình bày hồn chỉnh bài: - GV đệm đàn (Ttấu Pop – TP 108) – hs đọc nhạc, hát lời ca đánh nhịp 2/4 khoảng 2-3 lần * Trò chơi âm nhạc: -GV đàn 2-3 nốt câu (không theo thứ tự) cho hs nhận biết yêu cầu em đọc câu - Gọi nhóm: đọc nhạc -1 gõ tiết tấu -> HS khác nhận xét HS thực HS thực HS trình bày HS nghe nhận biết HS thực V Kết thúc: - GV nhắc hs nhà ôn lại hát, đọc nhạc, hát lời đánh nhịp TĐN số - Chép TĐN số vào - Chuẩn bị cho tiết sau Tuần 3: Tiết 3: Ngày soạn: 28/8/2015 Ngày dạy: 03/9/2015 ÔN BÀI HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ ÂNTT: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ BÀI HÁT “MỘT MÙA XUÂN NHO NHỎ” A.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu, thuộc lời ca hát - Rèn luyện kỹ hát theo tay huy giáo viên - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số 1, kết hợp đánh nhịp 2/4 - Có hiểu biết đơi nét đời nghiệp âm nhạc nhạc sĩ Trần Hoàn Nghe cảm nhận hát “Một mùa xuân nho nhỏ” B Chuẩn bị : Chuẩn bị giáo viên - Đàn ocgan - Bảng phụ chép TĐN số - Tư liệu nhạc sĩ Trần Hoàn số tác phẩm khác ông Chuẩn bị hs: SGK, xem trước nội dung học C Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: ( Kiểm tra q trình ơn tập) III Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: IV Dạy học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng I Ôn hát: Mùa thu ngày khai trường HS ghi Nhạc lời: Vũ Trọng Tường GV đàn Luyện thanh: HS l Ôn tập: GV hướng dẫn - Hướng dẫn cho hs hát vận động phụ hoạ nhẹ HS thực nhàng - Chia nhóm hát đối đáp hoà giọng - Hướng dẫn hs hát đuổi đoạn (nhóm hát trước nhóm ô nhịp) => GV huy tay để hs trình bày GV ghi bảng II Ơn tập đọc nhạc: TĐN số HS ghi Chiếc đèn ông (Trích) GV đàn Đọc gam Đơ trưởng HS đọc gam C Đồ rê mi pha son la si đố - Đố si la… Ôn tập: GV đàn - Cho học sinh nghe lại giai điệu TĐN HS nghe nhớ lần để em nhớ lại lại GV yêu cầu GV ghi bảng GV yêu cầu GV hỏi GV thuyết trình ghi bảng GV thực GV ghi bảng GV giới thiệu GV thực GV hỏi GV chốt ý - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách - Từng nhóm đọc nhạc đánh nhịp 2/4 Kiểm tra: - Gọi em lên bảng trình bày hát - Gọi em lên bảng trình bày TĐN (đọc nhạc đánh nhịp) III Âm nhạc thường thức: 1.Nhạc sĩ Trần Hoàn: - Gọi em đọc sgk/9 ? Em nêu đôi nét đời nghiệp nhạc sĩ Trần Hoàn? - Tên ksinh Nguyễn Tăng Hích (Còn có bút danh khác Hồ Thuận An) - Ngun trưởng Bộ văn hố thơng tin - Các tác phẩm tiêu biểu: Sơn nữ ca; Lời ru nương (1971); Lời người (1948); Mùa xuân nho nhỏ; Giữa Mạc Tư Khoa nghe câu hò ví dặm (1981); Lời Bác dặn trước lúc xa… - Ông Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật - Cho hs nghe số trích đoạn hát khác như: Lời người đi; Giữa Mạc Tư Khoa…; Lời Bác dặn trước lúc xa Bài hát “Một mùa xuân nho nhỏ” - Bài hát nhạc sĩ Tần Hoàn phổ nhạc vào năm 1980 viết nhịp 6/8 - Cho hs nghe hát lần qua đĩa CD ? Nêu cảm nhận em hát “Một mùa xuân nho nhỏ”? (Giai điệu hát mềm mại, duyên dáng lắng đọng khắc hoạ mùa xuân với nhiều cảm xúc chan chứa tình người) HS trình bày HS ghi HS đọc sgk HS trả lời HS nghe ghi HS nghe cảm nhận HS ghi HS nghe HS nghe HS nêu cảm nhận V Kết thúc: - GV nhắc hs nhà ôn lại hát, đọc nhạc- hát lời đánh nhịp TĐN số - Chuẩn bị cho tiết sau.( Sưu tầm số hát dân ca Nam bộ) Tuần 4: Tiết 4: Ngày soạn: 05/9/2015 Ngày dạy: 10/9/2015 HỌC HÁT: LÍ DĨA BÁNH BÒ Dân ca Nam A.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu hát, làm quen với cách thể tính chất vui tươi, dí dỏm hát - Qua hát hs hiểu biết thêm dân ca Nam B Chuẩn bị : Chuẩn bị giáo viên: - Đàn ocgan - Đàn hát thục hát “Lí dĩa bánh bò” - Sưu tầm số hát dân ca Nam khác Chuẩn bị hs: SGK, sưu tầm số dân ca Nam Bộ C Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Bài cũ: Đọc nhạcvà đánh nhịp TĐN số Nêu vài nét đời nghiệp nhạc sĩ Trần Hoàn III Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: Việt Nam đất nước có dân ca phong phú đa dạng Các em nghe, học số hát dân ca kho tàng dân ca dân tộc Hôm cô giới thiệu cho em dân ca Nam bộ- hát “Lí dĩa bánh bò” IV Dạy học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng Học hát: Lí dĩa bánh bò HS ghi Dân ca Nam Giới thiệu hát GV giới thiệu ? Dân ca hát nào, sáng HS nghe ghi tác? nhớ GV hỏi ? Những dân ca thường có giai điệu HS trả lời nào? GV thực - Gọi hs đọc phần giới thiệu sgk/13 HS đọc sgk GV thực Nghe hát mẫu: HS nghe- cảm Chia câu: nhận GV đàn ? Bài hát chia làm câu? (4 câu) Luyện thanh: HS luyện Mi …ma… GVđàn Tập hát câu: h/dẫn - GV đàn chậm giai điệu câu (3 lần), hs nghe HS thực hát lại theo đàn - Tập câu tương tự câu 1=> Nối câu câu -Tập tương tự với câu lại hết * Đối với lớp có khả hát tốt GV đệm đàn hát cho em nghe từ 3-4 lần sau cho em hát theo phần đệm => GV nghe chỉnh sửa cho hoàn chỉnh GV đệm đàn Hát hoàn chỉnh - GV đệm đàn tiết tấu 16 Beat- TP 85, dịch giọng HS trình bày -5 cho hs trình bày hồn chỉnh hát => GV Gv yêu cầu nghe sửa sai (nếu có) - Gọi vài nhóm trình bày hát, nhóm khác HS thực nhận xét => GV bổ sung GV hỏi Củng cố: ? Nội dung hát nói lên điều gì? (Bài hát gợi HS trả lời lên hình ảnh gái tốt bụng, thương anh học trò nghèo trọ, nên giấu vha giấu mẹ mang đĩa bánh đến cho anh học trò Mặc dù lần làm việc nên lúng túng, rụt rè với tình thương chân thật, cô giá vượt lên rụt rè để thực mong muốn mình) GV đàn * Trò chơi âm nhạc: ( Hoạt động nhóm) h/dẫn - GV đàn vài nốt giai điệu “Lí bơng, HS thực Lí sáo Gò Cơng” cho hs sinh nghe phát hiiện hát (Nhóm phát Hiện nhanh ghi điểm chung cho nhóm) V Kết thúc: HS trả lời câu hỏi sgk/ 13 - Tập đặt lời cho hát từ câu thơ sau “ Quê hương hai tiếng sáng ngời, Chúng em gắng học xây đời mai sau” Tuần 5: Tiết 5: Ngày soạn: 11/9/2015 Ngày dạy: 17/9/2015 NHẠC LÍ: GAM THỨ, GIỌNG THỨ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ A.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Nhận biết cấu tạo gam thứ, giọng thứ Phân biệt tính chất giọng trưởng giọng thứ - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số 2, kết hợp đánh nhịp 3/4 B Chuẩn bị : Chuẩn bị giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép TĐN số 2.Chuẩn bị hs: - SGK, đọc nốt TĐN số - Kiểm tra lại kiến thức nhạc lí Gam trưởng, giọng trưởng lớp C Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: ( Kiểm tra trình ôn hát) III Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: IV Dạy học: HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV yêu cầu GV ghi gam Am GV hỏi GV ghi bảng yêu cầu GV thực NỘI DUNG I Nhạc lí: Gam thứ: a Ví dụ: ? Viết cơng thức gam trưởng? I II III IV V VI VII (I) HĐ CỦA HS HS ghi HS thực - GV viết gam La thứ yêu cầu hs xác định HS xác định 1c khoảng cách 1c 1/2c bậc âm gam ½ c La thứ cho hs biết cơng thức gam thứ La Si Đô Rê Mi Fa Son (La) HS trả lời ? Gam La thứ gì? HS ghi b Khái niệm: ( SGK/ 14) đọc khái niệm Giọng thứ: a Khái niệm: (SGK/ 14) HS nghe- cảm b Ví dụ: GV cho hs nghe vài hát nhận viết giọng thứ: “Xuân bản, Quê hương, GV nhấn mạnh Ca- chiu- sa” để hs có cảm nhận giọng thứ * Dấu hiệu để nhận biết nhạc viết giọng GV ghi bảng La thứ khơng có hố biểu kết thúc nốt la II Tập đọc nhạc: TĐN số – Trở Su-ri-en-tơ (Trích) Bài hát Italia GV hỏi Nhận xét: ? Bài TĐN viết nhịp gì, nốt cao thấp qng mấy? (Nhịp ¾; Là- đố => quãng 10) GV yêu cầu ? Bài viết giọng gì, sao? (Giọng La thứ - nốt kết thúc nốt la khơng có hố biểu) GV hỏi Đọc tên nốt nhạc: 3.Chia câu: GV đàn ? Bài chia làm câu? ( câu- câu ô nhịp) Luyện gam Am GV đàn La si đô rê mi pha son – Lá son pha mi rê đô si la GV đàn Tập đọc câu: h/dẫn - Cho hs nghe giai điệu lần để em cảm nhận - Đàn chậm giai điệu câu khoảng lần , hs nghe, đọc nhẩm theo sau đọc theo đàn - Tập câu tương tự câu 1=> Nối câu câu GV yêu cầu - Tập câu câu tương tự câu => Đọc nối câu - Yêu cầu dãy bàn đọc nhạc gõ phách Ghép lời ca: - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời đánh nhịp ¾ GV đệm đàn => Gv ý nghe sửa sai hướng dẫn - Chia nửa lớp: nửa hát lời nửa đọc nhạc sau đổi lại có kết hợp đánh nhịp Trình bày hồn chỉnh bài: - GV đệm đàn tiết tấu Valse, TP 100 cho hs trình bày đánh nhịp - Luyện tập theo nhóm ý sửa sai V Kết thúc: HS ghi nhớ HS ghi HS trả lời HS đọc nốt HS trả lời HS l HS nghe cảm nhận HS nghe đọc nhạc HS thực Hs luyện đọc - Nêu công thức gam thứ, có để biết nhạc viết giọng La thứ? - Chép TĐN vào vở, luyện đọc nhạch đánh nhịp - Chuẩn bị cho tiết sau Tuần 6: Ngày soạn: 18/9/2015 Ngày dạy: 24/9/2015 Tiết 6: ÔN BÀI HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ ÂNTT:NHẠC SĨ HỒNG VÂN VÀ BÀI HÁT “HỊ KÉO PHÁO” A.Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát giai điệu, thuộc lời ca hát - Thể tính chất vui tươi, dí dỏm hát - Đọc nhạc hát lời xác TĐN số 2, kết hợp đánh nhịp ¾ - Có hiểu biết đơi nét đời nghiệp âm nhạc nhạc sĩ Hoàng Vân Nghe cảm nhận hát “Hò kéo pháo” B Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép TĐN số - Tư liệu nhạc sĩ Hoàng Vân số tác phẩm khác ông 2.Chuẩn bị hs: SGK, sưu tầm số hát nhạc sĩ Hồng Vân C Tiến trình dạy học: I Ổn định lớp: II Kiểm tra cũ: Nêu khái niệm cơng thúc gam thứ,giọng thứ gì? Căn để xác định giọng hát? III Giới thiệu mới: GV giới thiệu vào nội dung học: IV Dạy học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng I Ơn hát: Lí dĩa bánh bò HS ghi Dân ca Nam GV đàn Luyện thanh: HS l Ôn tập: GV hướng dẫn - Hướng dẫn cho hs hát vận động phụ hoạ nhẹ HS thực nhàng - Chia nhóm hát lĩnh xướng hồ giọng - Hướng dẫn nhóm trình bày hát theo cách hát lĩnh xương hồ giọng GV ghi bảng II Ơn tập đọc nhạc: TĐN số HS ghi Trở Su- ri- en- tô GV đàn Đọc gam La thứ HS đọc gam Am Ôn tập: GV đàn - Cho học sinh nghe lại giai điệu TĐN HS nghe nhớ GV yêu cầu GV yêu cầu GV đàn h/dẫn GV ghi bảng GV yêu cầu GV hỏi GV thuyết trình ghi bảng GV thực GV ghi bảng GV giới thiệu GV thực GV hỏi GV chốt ý lần để em nhớ lại - Cả lớp đọc nhạc + gõ phách - Từng nhóm đọc nhạc đánh nhịp ¾ Kiểm tra: - Gọi em lên bảng trình bày hát - Gọi em lên bảng trình bày TĐN (đọc nhạc đánh nhịp) * Trò chơi âm nhạc: Gv đàn 3-4 nốt nhạc câu cho hs nghe nhận biết câu đọc lại nguyên vẹn câu nhạc III Âm nhạc thường thức: 1.Nhạc sĩ Hồng Vân: - Gọi em đọc sgk/11 ? Em nêu đôi nét đời nghiệp nhạc sĩ Hoàng Vân? - Tên khai sinh Lê Văn Ngọ (Còn có bút danh khác Y- Na) - Các tác phẩm tiêu biểu: Quảng Bình quê ta ơi; Bài ca xây dựng; Tình ca Tây Ngun; Hò kéo pháo; Em yêu trường em; Ca ngợi Tổ quốc; … - Ông Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật - Cho hs nghe số trích đoạn hát khác như: Em yêu trường em; Ca ngợi Tổ quốc; Tình ca Tây Nguyên Bài hát “Hò kéo pháo” - Bài hát nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác vào năm 1954 ông chứng kiến diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ - Cho hs nghe hát lần qua đĩa CD ? Nêu cảm nhận em hát “Hò kéo pháo”? (Giai điệu hát hùng tráng, khoẻ mạnh cho thấy khó khăn gian khổ người chiến sĩ Điện Biên năm xưa chiến công hiển hách quân dân ta) V Kết thúc: - HS trình bày lại TĐN số - Về nhà học ôn tập hat TĐN để kiểm tra tiết lại HS thực HS trình bày HS nghe thực HS ghi HS đọc sgk HS trả lời HS nghe ghi HS nghe cảm nhận HS ghi HS nghe HS nghe HS nêu cảm nhận ... câu hỏi sgk/ 13 - Tập đặt lời cho hát từ câu thơ sau “ Quê hương hai tiếng sáng ngời, Chúng em gắng học xây đời mai sau” Tuần 5: Tiết 5: Ngày soạn: 11 /9/2 015 Ngày dạy: 17 /9/2 015 NHẠC LÍ: GAM... nghe đọc nhạc HS thực Hs luyện đọc - Nêu công thức gam thứ, có để biết nhạc viết giọng La thứ? - Chép TĐN vào vở, luyện đọc nhạch đánh nhịp - Chuẩn bị cho tiết sau Tuần 6: Ngày soạn: 18 / 9/2 015 Ngày... ôn lại hát, đọc nhạc, hát lời đánh nhịp TĐN số - Chép TĐN số vào - Chuẩn bị cho tiết sau Tuần 3: Tiết 3: Ngày soạn: 28/ 8/2 015 Ngày dạy: 03/9/2 015 ÔN BÀI HÁT- ÔN TẬP TĐN SỐ ÂNTT: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN