Thông tin tài liệu
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN : TOÁN - KHỐI 11 Thời gian : 90 phút ( không tính thời gian giao đề ) I. PHẦN DÀNH CHUNG CHO CẢ HAI BAN ( 7. 0 điểm ) Câu 1: (3.0 điểm) Giải phương trình a. 2sinx + 1 = 0 b. 4sin 2 x +2sin2x +2cos 2 x = 1 c. sin 3 x + cos 3 x = cosx Câu 2: (2.0 điểm) a. Từ các chữ số 0,1,2,3,4,5,6 . Hỏi có bao nhiêu số chẵn có 4 chữ số đôi một khác nhau lấy từ các chữ số trên ? b. Một hộp đựng 9 thẻ được đánh số từ 1,2, 9. Rút ngẫu nhiên 2 thẻ. Tính xác suất để 2 thẻ được rút là 2 thẻ lẻ Câu 3 : (2.0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi H,K lần lượt là trung điểm của SA,SB. a. Chứng minh HK // (SCD) b. Gọi M là điểm tùy ý trên cạnh CD, ( α ) là mp qua M và song song SA,BC. Xác định thiết diện tạo bởi mp( α ) và hình chóp. II. PHẦN DÀNH RIÊNG CHO TỪNG BAN ( 3. 0 điểm ) A. Phần dành riêng cho ban cơ bản: Câu 1: (1.0 điểm) Tìm hệ số chứa x 4 trong khai triển 12 3 3 + x x Câu 2: (1.0 điểm) Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d: 3x - y +1 = 0. Phép tịnh tiến theo v (1,-2) biến đường thẳng d thành đường thẳng d’. Tìm phương trình đường thẳng d’ Câu 3: (1.0 điểm) Cho tam giác ABC có 2 điểm B,C cố định còn điểm A chạy trên đường tròn (O,R), (đường tròn (O) không cắt đường thẳng BC). Tìm quỹ tích trọng tâm G của tam giác ABC. B. Phần dành riêng cho ban KHTN: ( 3. 0 điểm ) Câu 1: (2.0 điểm) Cho tam giác ABC với trọng tâm G, trực tâm H và tâm O đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC a. Gọi A’, B’, C’ lần lượt là trung điểm các cạnh BC,CA,AB của tam giác ABC. Hãy chứng minh O là trực tâm tam giác A’B’C’ b. Chứng minh G,H,O thẳng hàng Câu 2: (1.0 điểm) Tính hệ số của x 3 trong khai triển đa thức P(x) = (1+2x+3x 2 ) 10 -----------------------------------Hết----------------------------------- ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 11 A. Đại số (5đ) Câu I (3đ) 1. 2sinx+1=0 += +−= ⇔ −=⇔ −=⇔ π π π π π 2 6 7 2 6 ) 6 sin(sin 2 1 sin kx kx x x 2. 4sin 2 x+2sin2x+2cos 2 x = 1 Ta có cosx=0 không phải là nghiệm nên chia 2 vế cho cos 2 x ta có: 4tan 2 x+4tanx+2=1+tan 2 x 0.25 đ ⇔ 3tan 2 x+4tanx+1=0 Đặt t=tanx ⇔ 3t 2 +4t+1=0 0.25đ +−= +−= ⇔ −= −= ⇔ −= −= π π π kx kx x x t t ) 3 1 arctan( 4 3 1 tan 1tan 3 1 1 0.5đ 3. sin 3 x+cos 3 x=cosx ⇔ sin 3 x+cosx(cos 2 x-1)=0 0.25đ ⇔ sin 3 x-cosx.sin 2 x=0 ⇔ sin 2 x(sinx-cosx)=0 0.25đ ⇔ += = ⇔ = = π π π kx kx xx x 4 cossin 0sin 0.5đ Câu II. (2đ) 1. (1đ) Gọi số chẵn có 4 chữ số đôi một khác nhau có dạng abcd • Nếu d=0 : có 1 cách chọn Xếp 3 chữ số trong 6 chữ số còn lại vào 3 vị trí a,b,c có 3 6 A cách. Nên có 1. 3 6 A cách. • Nếu d ≠ 0 : 3 cách chọn a : 5 cách chọn Xếp 2 chữ số trong 5 chữ số còn lại vào 2 vị trí b,c có 2 5 A cách. Nên có 3.5. 2 5 A cách. Vậy có 1. 3 6 A + 3.5. 2 5 A = 420 (số) 2. (1đ) Ta có n.Ω= 2 9 C = 36. A: “2 thẻ được rút là lẻ” n A = 2 5 C =10 nên P A = Ω n n A = 36 10 B. Hình học (2đ) 1. (1đ) Ta có HK// AB ( HK: đường trung bình của ∆SAB) AB// CD. ⇒ HK// CD Mà CD⊂ (SCD) ⇒ HK // (SCD) 2. (1đ) • (α) ∩ (ABCD)= MN // BC. (N∈ AB) • (α) ∩ (SAB)= NI // SA. (0.5đ) • (α) ∩ (SBC)= IP // BC. (P∈ SC) • (α) ∩ (SCD)= MP (0.5đ) Vậy thiết diện cần tìm là tứ giác MNIP Phần riêng ONTHIONLINE.NET đề kiểm tra 45’ + Đáp án môn toán khối 11 Chương 2: Tổ hợp xác suất (Chương trình thí điểm - Ban KHTN - Bộ sách thứ nhất) Người soạn: Nguyễn Thành Đông I Mục đích, yêu cầu - Đánh giá kết học tập học sinh, đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức học sinh sau học xong chương 2-Tổ hợp xác suất - Yêu cầu học sinh làm độc lập, nghiêm túc, không sử dụng tài liệu - Học sinh sử dụng bút, thước kẻ, máy tính bỏ túi - Học sinh làm vào đề thi - Đề thi gồm 04 trang II Ma trận đề kiểm tra Năng lực Nội dung Hai qui tắc đếm Hoán vị – Chỉnh hợp – Tổ hợp Nhị thức Newton Biến cố xác suất biến cố Các qui tắc tính xác suất Xác suất có điều kiện Phân bố XS nhận biết(điểm) TNKQ TL thông hiểu(điểm) TNKQ TL 1§ Câu 0.5 0.5 Câu 0.5 Câu 0.5 Câu 1.0 Câu 0.5 Câu 1§ 3§ Câu 0.5 Câu 0.5 TL Câu 0.5 Câu 1.0 Câu 0.5 Câu 0.5 Câu 0.5 2§ 1§ TNKQ Câu 0.5 4§ 3§ vận dụng(điểm) Câu 0.5 Câu 0.5 Câu 0.5 BNN rời rạc Kì vọng, Phương sai Độ lệch chuẩn BNN rời rạc Câu 0.5 1§ Thống kê Hình thức câu hỏi TNKQ Tự luận Điểm Nhận biết Mức độ Thông hiểu vận dụng 1.5 4.5 III.Nội dung đề thi Phần 1: Trắc nghiệm khách quan Câu 1.(0.5 đ) Cho tập hợp A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} Số số tự nhiên có chữ số đôi khác lập từ chữ số mà chữ số hàng chục nghìn chữ số bằng: A.236 B.630 C.360 D.120 E.210 F.720 G.270 H.432 Câu 2.(1.0 đ) Số cách xếp viên bi xanh viên bi đỏ thành dãy cho viên bi đỏ hai viên bi xanh là: A.2005 H.432 B.32400 C.9! D.23400 E.42300 F.43200 G 4320 Câu 3.(0.5 đ) Xét phép thử:”Gieo đồng thời hai đồng xu xúc sắc” Số phần tử không gian mẫu là: A.24 C.12 D.42 E.36 F.63 G.32 H.8 Câu 4.(0.5 đ) Xét phép thử:”Gieo đồng thời hai đồng xu xúc sắc” Xác suất biến cố:”Đồng xu 1: xuất mặt Sấp, đồng xu 2: xuất mặt Ngửa, xúc sắc xuất mặt có số chấm số nguyên tố” bằng: A.0,25 H.0,1 B.21 B.0,52 C 0,052 D.0,142 E.0,136 F.0,263 G.0,125 Câu 5.(0.5 đ) Xét phép thử:”Gieo đồng thời hai xúc sắc” Xác suất biến cố:”Tổng số chấm mặt hai xúc sắc số nguyên tố có chữ số” có giá trị gần bằng: A.0,631111111 B.0,361111111 C 0,136666666 D.0,316666666 E.0,613333333 F.0,163333333 G 0,631631631 H.0,136136136 Câu 6.(0.5 đ) Đội tuyển HSG khối 11 trường THPT Yên Lạc gồm 24 em, 75% HSG môn KHTN Khi tập chung vào thi, em cử lấy lọ hoa Chọn ngẫu nhiên em để chứng kiến niêm phong đề thi Kết sau Xác suất để em chứng kiến niêm phong đề thi HSG môn KHTN, biết hai em lấy lọ hoa HSG môn KHTN: 70 40 44 77 47 74 D E F G H 40 70 77 44 74 47 Câu 7.(0.5 đ) Hai xạ thủ bắn vào mục tiêu Xác suất bắn trúng mục tiêu xạ thủ 0,85 Người ta thấy rằng, xại thủ bắn trượt xác suất bắn trúng đích xạ thủ 0,65 Khi đó, xác suất để “xạ thủ bắn trượt xạ thủ bắn trúng” là: A 40 77 B 77 40 C A.0,0579 B.0,0525 C 0,5525 D.0,0795 E.0,13 F.0,2 G.0,12 H.0,0975 Câu 8.(0.5 đ) Số số tự nhiên có chữ số đôi khác chia hết cho là: A.925 B.529 C 952 D.120 E.210 F.295 G.259 H.592 Câu 9.(0.5 đ) Bạn Nam tiến hành phép thử sau: Lấy số tự nhiên đem chia số cho Khi số dư X làmột BNN rời rạc có bảng phân bố xác xuất là: X P 0.5 0.1 0.05 0.1 ? 0.1 0.05 Theo bảng trên, Phương sai X bằng: A.2,025 H.0,91 B.0,502 C 6,052 D.2,142 E.1,136 F.4,2095 G.2 Phần 2: Tự luận Câu Cho 10 điểm phân biệt không gian, hỏi có bao nhiên véc tơ khác véc tơ - không, có điểm đầu điểm cuối hai 10 điểm trên? Câu Một tổ học sinh có bạn nam bạn nữ Hỏi có cách xếp tổ thành hàng để hai bạn nữ đứng gần nhau? Câu 3.Cho biểu thức P=(x+1)6+(x+2)7+(x+3)8+(x+4)9 Người ta viết lại biểu thức dạng: P=a0+a1x1+ +a9x9.Tìm a7? Câu 4.Hai bạn An Bộ thực phép thử sau: Cả hai nắm bàn tay phải giơ ngón bàn tay đó(An giơ trước, Bộ giơ sau cách độc lập ngẫu nhiên) Kí hiệu ngón tay Cái, Trỏ, Giữa, út ngón gần ngón út tương ứng là: C, T, G, U, V Hãy liệt kê phần tử không gian mẫu tìm xác suất biến cố X= “An giơ ngón trỏ”? Câu 5.Một tổ có 10 học sinh, có HSG Toán, HSG Văn, HSG Lý học sinh giỏi môn Chọn ngẫu nhiên em Tính xác suất để em HSG? Câu Một tổ có 10 học sinh, có HSG Toán, HSG Văn, HSG Lý học sinh giỏi môn Chọn ngẫu nhiên em Tính xác suất để em có em HSG? Câu 7.Một tập hợp gồm 12 số tự nhiên, có số chia dư 2, số chia dư 1.Chọn ngẫu nhiên số.Tìm xác xuất để hiệu hai số chia hết cho 3? ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I THAM KHẢO MÔN: TOÁN KHỐI 11 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề 3 I/. PHẦN CHUNG: (7điểm) (Dành cho tất cả các học sinh) Câu 1: (2điểm) Giải các phương trình sau: 1/. sin(2 1) os 0 4 x c π − + = . 2/. sin3 3 os3 2x c x+ = . Câu 2: (2điểm) 1/. Tìm n ∈ ¥ sao cho : 1 2 3n n A C P+ = . 2/. Một bình chứa 11 viên bi trong đó có 5 viên bi màu xanh , 6 viên bi màu đỏ .Lấy ngẫu nhiên 3 viên bi từ bình .Tính xác suất để được ít nhất một viên bi màu xanh. Câu 3: (3điểm) Cho hình chóp tứ giác S.ABCD.Trong tam giác SCD lấy một điểm M. 1/.Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng : (SBM) và (SAC). 2/.Tìm giao điểm của đường thẳng BM với mặt phẳng (SAC). 3/.Tìm thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (ABM). II/. PHẦN RIÊNG: (3điểm) Câu 4a: (3điểm) (Dành cho học sinh học sách nâng cao) 1/.Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số : 2sin4x+5y = 2/.Tìm số hạng không chứa x trong khai triển : 3 7 4 1 ( )x x + 3/.Trong mặt phẳng oxy,cho điểm (0;1)A và đường tròn 2 2 ( ) : ( 3) 9C x y− + = .Đường tròn / ( )C là ảnh của ( )C qua phép vị tự tâm A tỉ số k=2.Hãy tìm tọa độ tâm , bán kính của đường tròn / ( )C và viết phương trình đường tròn / ( )C . Câu 4b: (3điểm) (Dành cho học sinh học sách chuẩn) 1/.Giải phương trình: 1 sin 2 sinx cos 0x x+ + + = 2/ Một tổ có 12 người gồm 9 nam và 3 nữ.Cần lập một đoàn đại biểu gồm 6 người,trong đó có 4 nam và 2 nữ .Hỏi có bao nhiêu cách lập đoàn đại biểu như thế? 3/.Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d có phương trình: 6 0x y+ − = .Hãy viết phương trình đường thẳng d / là ảnh của đường thẳng d qua phép đối xứng trục tung. Hết . ĐÁP ÁN CHẤM TOÁN KHỐI 11 đề 3 Câu Nội dung Điểm 1.1 2 sin(2 1) os 0 sin(2 1) 0 4 2 x c x π − + = ⇔ − + = 0.25 sin(2 1) sin( ) 4 x π ⇔ − = − 0.25 1 2 1 2 8 2 4 , 5 5 1 2 1 2 4 8 2 x k x k k x k x k π π π π π π π π = − + + − = − + ⇔ ⇔ ∈ − = + = + + ¢ 0.50 1.2 1 3 2 sin3 3cos3 2 sin3 cos3 2 2 2 x x x x+ = ⇔ + = 0.25 os(3x- ) os 6 4 c c π π ⇔ = 0.25 2 3 2 6 4 36 3 , 5 2 3 2 6 4 36 3 x k x k k x k x k π π π π π π π π π π − = − + = − + ⇔ ⇔ ∈ − = + = + ¢ 0.50 2.1 1 ! ( 1)! n n A n n = = − 0.25 2 3 ! ( 1) , 3! 6 2!.( 2)! 2 n n n n C P n − = = = = − 0.25 1 2 2 3 4 ( 1) 6 12 0 3 2 n n n n n A C P n n n n = − ∉ − + = ⇔ + = ⇔ + − = ⇔ = ∈ ¥ ¥ 0.50 2.2 Số cách lấy 3 viên bi trong 11 viên bi là : 3 11 C 0.25 Gọi A là biến cố có ít nhất một viên bi xanh thì A là biến cố không có viên bi xanh nào 0.25 3 3 6 6 3 3 11 11 ( ) ( ) 1 0,8787 C C P A P A C C = ⇒ = − = 0.50 Hình vẽ 0.50 A S D C B M I F E O N Chú ý: Bài làm của học sinh nếu làm cách khác mà đúng thì tùy theo đó để giáo viên chấm cho điểm thích hợp. Kiểm tra HK I Toán lớp 11 CB Thời gian 90’ Đề 4 Bài 1. (2 đ): Giải các phương trình lượng giác: . os2 7 os 6 0; . sin .sin 5 sin 2 .sin 4a c x c x b x x x x− + = = Bài 2. (2 đ): a. Tìm hệ số chứa 3 7 x y trong khai triển nhị thức 10 ( 2 )x y+ b. Xét sự tăng giảm của dãy số ( ) n u xác định bởi 3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN : TOÁN - KHỐI 11 Thời gian : 90 phút ( không tính thời gian giao đề ) I. PHẦN DÀNH CHUNG CHO CẢ HAI BAN ( 7. 0 điểm ) Câu 1: (3.0 điểm) Giải phương trình a. 2sinx + 1 = 0 b. 4sin 2 x +2sin2x +2cos 2 x = 1 c. sin 3 x + cos 3 x = cosx Câu 2: (2.0 điểm) a. Từ các chữ số 0,1,2,3,4,5,6 . Hỏi có bao nhiêu số chẵn có 4 chữ số đôi một khác nhau lấy từ các chữ số trên ? b. Một hộp đựng 9 thẻ được đánh số từ 1,2, 9. Rút ngẫu nhiên 2 thẻ. Tính xác suất để 2 thẻ được rút là 2 thẻ lẻ Câu 3 : (2.0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi H,K lần lượt là trung điểm của SA,SB. a. Chứng minh HK // (SCD) b. Gọi M là điểm tùy ý trên cạnh CD, ( α ) là mp qua M và song song SA,BC. Xác định thiết diện tạo bởi mp( α ) và hình chóp. II. PHẦN DÀNH RIÊNG CHO TỪNG BAN ( 3. 0 điểm ) A. Phần dành riêng cho ban cơ bản: Câu 1: (1.0 điểm) Tìm hệ số chứa x 4 trong khai triển 12 3 3 + x x Câu 2: (1.0 điểm) Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng d: 3x - y +1 = 0. Phép tịnh tiến theo v (1,-2) biến đường thẳng d thành đường thẳng d’. Tìm phương trình đường thẳng d’ Câu 3: (1.0 điểm) Cho tam giác ABC có 2 điểm B,C cố định còn điểm A chạy trên đường tròn (O,R), (đường tròn (O) không cắt đường thẳng BC). Tìm quỹ tích trọng tâm G của tam giác ABC. B. Phần dành riêng cho ban KHTN: ( 3. 0 điểm ) Câu 1: (2.0 điểm) Cho tam giác ABC với trọng tâm G, trực tâm H và tâm O đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC a. Gọi A’, B’, C’ lần lượt là trung điểm các cạnh BC,CA,AB của tam giác ABC. Hãy chứng minh O là trực tâm tam giác A’B’C’ b. Chứng minh G,H,O thẳng hàng Câu 2: (1.0 điểm) Tính hệ số của x 3 trong khai triển đa thức P(x) = (1+2x+3x 2 ) 10 -----------------------------------Hết----------------------------------- ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 11 A. Đại số (5đ) Câu I (3đ) 1. 2sinx+1=0 += +−= ⇔ −=⇔ −=⇔ π π π π π 2 6 7 2 6 ) 6 sin(sin 2 1 sin kx kx x x 2. 4sin 2 x+2sin2x+2cos 2 x = 1 Ta có cosx=0 không phải là nghiệm nên chia 2 vế cho cos 2 x ta có: 4tan 2 x+4tanx+2=1+tan 2 x 0.25 đ ⇔ 3tan 2 x+4tanx+1=0 Đặt t=tanx ⇔ 3t 2 +4t+1=0 0.25đ +−= +−= ⇔ −= −= ⇔ −= −= π π π kx kx x x t t ) 3 1 arctan( 4 3 1 tan 1tan 3 1 1 0.5đ 3. sin 3 x+cos 3 x=cosx ⇔ sin 3 x+cosx(cos 2 x-1)=0 0.25đ ⇔ sin 3 x-cosx.sin 2 x=0 ⇔ sin 2 x(sinx-cosx)=0 0.25đ ⇔ += = ⇔ = = π π π kx kx xx x 4 cossin 0sin 0.5đ Câu II. (2đ) 1. (1đ) Gọi số chẵn có 4 chữ số đôi một khác nhau có dạng abcd • Nếu d=0 : có 1 cách chọn Xếp 3 chữ số trong 6 chữ số còn lại vào 3 vị trí a,b,c có 3 6 A cách. Nên có 1. 3 6 A cách. • Nếu d ≠ 0 : 3 cách chọn a : 5 cách chọn Xếp 2 chữ số trong 5 chữ số còn lại vào 2 vị trí b,c có 2 5 A cách. Nên có 3.5. 2 5 A cách. Vậy có 1. 3 6 A + 3.5. 2 5 A = 420 (số) 2. (1đ) Ta có n.Ω= 2 9 C = 36. A: “2 thẻ được rút là lẻ” n A = 2 5 C =10 nên P A = Ω n n A = 36 10 B. Hình học (2đ) 1. (1đ) Ta có HK// AB ( HK: đường trung bình của ∆SAB) AB// CD. ⇒ HK// CD Mà CD⊂ (SCD) ⇒ HK // (SCD) 2. (1đ) • (α) ∩ (ABCD)= MN // BC. (N∈ AB) • (α) ∩ (SAB)= NI // SA. (0.5đ) • (α) ∩ (SBC)= IP // BC. (P∈ SC) • (α) ∩ (SCD)= MP (0.5đ) Vậy thiết diện cần tìm là tứ giác MNIP Phần riêng Ban cơ bản: 1) Ta có: kk k k x x C x x = + − = ∑ 3 . 3 3 3 12 12 0 12 12 (1đ) (0.5) − = − TRƯỜNG TH Họ và tên : . Lớp : 2 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Năm học : 2010– 2011 Môn thi : TOÁN Ngày thi : . . Điểm Lời phê của giáo viên ĐỀ: Câu 1: (2 điểm) Điền kết quả tính vào chỗ chấm: 8 + 5 = . ; 12 – 8 = 9 + 8 =……………… ; 15 – 7 = …………… Câu 2: (1 điểm). Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a) 8 + 7 = 15 b) 12 – 3 = 8 Câu 3: ( 1 điểm ) Khoanh tròn vào chữ cái trước kết quả đúng: a) Một ngày có bao nhiêu giờ? A. 22 giờ B. 23 giờ C. 24 giờ. b) Cho phép trừ 53 – 18 = ? Kết quả của phép trừ là: A. 45 B. 35 C. 25 Câu 4: (1 điểm) Số? a) 7 + = 12 b ) + 8 = 10 Câu 5: ( 1 điểm ) Điền dấu + hoặc dấu – vào chỗ chấm để được kết quả đúng: a) 7 … 8 = 15 b) 7… 3…… 7 = 11 II/ Phần tự luận: (4 điểm). Câu 1: (1 điểm). Tìm x: a) 17 - x = 8 b) x - 15 = 25 x = . x = . x = . x = . Câu 2: ( 1 điểm) Đặt tính rồi tính. a) 83 – 25 = b) 47 + 27 = . . . . . . ……………………………… …………………………………… Câu 3: ( 1 điểm) Vẽ đường thẳng : a)Đi qua hai điểm M , N b) Đi qua hai điểm A,B . Lấy điểm C để có ba điểm A,B,C thẳng hàng . . . . Câu 4: (1 điểm) Thùng lớn có 50l nước , thùng bé đựng ít hơn thùng lớn 22 l nước . Hỏi thùng bé đựng bao nhiêu lít nước ? Bài giải . . . . . A . B N M ĐÁP ÁN Môn : Toán ( Lớp 2) 2010-2011 Câu 1: (2 điểm) Điền kết quả tính đúng mỗi bài ghi 0,5 điểm 8 + 5 = 13 . ; 12 – 8 = .4 . 9 + 8 =……17………… ; 15 – 7 = ………8…… Câu 2: (1 điểm). Điền đúng mỗi câu ghi 0,5 điểm a) 8 + 7 = 15 b) 12 – 3 = 8 Câu 3: ( 1 điểm ) Mỗi câu đúng ghi 0,5đ a) Một ngày có bao nhiêu giờ? A. 22 giờ ; B. 23 giờ ; . 24 giờ. b) Cho phép trừ 53 – 18 = ? Kết quả của phép trừ là: A. 45 ; . 35 ; C. 25 Câu 4: (1 điểm) Số? Mỗi câu đúng ghi 0,5đ a) 7 + = 12 b ) + 8 = 10 Câu 5: ( 1 điểm ) Điền dấu đúng vào mỗi câu ghi 0.5 đ a) 7 + 8 = 15 b) 7 - 3 + 7 = 11 II/ Phần tự luận: (4 điểm). Câu 1: (1 điểm). Tìm x: ( Đúng mỗi bài ghi 0,5 điểm ) a) 17 - x = 8 b) x - 15 = 25 x = 17-8 x = 25 + 15 x = 9 x = 40 Câu 2: ( 1 điểm) Đặt tính rồi tính.( Đặt thẳng hàng , đúng kết quả mỗi bài 0,5 đ) a) 83 – 25 = 58 b) 47 + 27 = 74 83 47 - + 25 27 58 74 Đ S 5 C B 2 2 Câu 3: ( 1 điểm) Đúng 1 câu ghi 0,5đ a)Đi qua hai điểm M , N b) Lấy điểm C để có ba điểm A,B,C thẳng hàng . . . . . ( Nếu HS đặt điểm C giữa điểm A và B hoặc đứng trước điểm A sao cho A, B, C thẳng hàng vẫn ghi 0,5 đ) Câu 4: (1 điểm) đúng lời giải ghi 0, 25 điểm ; đúng phép tính và kết quả ghi 0,5 đ ; đúng đáp số và đơn vò ghi 0,25 điểm Bài giải Số lít nước thùng bé đựng được là : 50 - 22 = 28 ( lít ) Đáp số : 28 lít nước A BNM .C ĐÁP ÁN MÔN TOÁN HKII KHỐI Bài 1: Viết số chữ thích hợp vào ô trống; (1 điểm) Viết số Đọc số 96 400 Chín mươi sáu nghìn bốn trăm (0,5 đ) 83 006 Tám mươi ba nghìn không trăm linh sáu Bài 2: (1 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a 32 030 (0,5đ) b 26 000 (0,5đ) Bài 3: Đặt tính tính: (1đ) Mỗi ý (0,5 điểm) 12125 39546 x 21370 3637 18176 (0,5 đ) Bài 4: (1 điểm) Viết vào chỗ chấm: a 1000 m (0,5đ) b ngày (0,5đ) Bài 5: (1 điểm) a Tính giá trị của biểu thức 13240 + 240 x = 13240 + 480 (0,25đ) = 13720 (0,25đ) b Tìm x: 3696 : x = x = 3696 : (0,25đ) x = 1232 (0,25đ) Bài : (1 điểm)Viết vào chỗ chấm thích hợp: Diện tích tấm bìa : x = 45 (cm2) 45 cm2 (1đ) Bài : (2 điểm) Bài giải Số kg gạo buổi chiều cửa hàng bán là: (0,5đ) 1509 x = 3010 (kg) (0,5đ) Số kg gạo hai buổi cửa hàng bán (0,5đ) 1509 + 3010 = 4519 (kg) (0,5đ) Đáp số: 4519 kg gạo Bài 8: (1 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu a: ý C (0,5đ) Câu b: 48; 52; 56 (0,5đ) ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT HKII KHỐI A/ Kiểm tra kỹ đọc kiến thức Tiếng Việt: 1./ Đọc thành tiếng (1,5 điểm) Đọc thành tiếng điểm tối đa khi: đọc tiếng, từ Ngắt nghỉ dấu câu cụm từ cho rõ nghĩa Tốc độ đọc vừa phải Bước đầu biết thể cảm xúc giọng đọc trả lời câu hỏi (GV chọn) 2./ Đọc thầm làm tập (3,5 điểm ) Mỗi câu đạt (0,5 điểm) Câu 1: B (0,5đ) Câu 2: C (0,5đ) Câu 3: B (0,5đ) Câu 4: B (0,5đ) Câu 5: A (0,5đ) Câu 6: Những từ hoạt động câu: đi, ngửi (0,5đ) Câu Vì câu thơ vô lý (0,5đ) B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn (đoạn văn) Chính tả Nghe – viết (2,0 đ) - Bài viết điểm tối đa không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp (đạt 2,0 điểm) - Mỗi lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định) trừ 0,2 điểm Viết đoạn văn (3,0 điểm): - HS viết đoạn văn từ đến câu có nội dung phù hợp với đề bài; câu văn dùng từ không sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, sẽ: đạt điểm (Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt & chữ viết, cho mức điểm 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5) Hiệu trưởng Người đề Nguyễn Phước Kiệt ... có giá trị gần bằng: A.0,6 3111 1111 B.0,3 6111 1111 C 0,136666666 D.0,316666666 E.0,613333333 F.0,163333333 G 0,631631631 H.0,136136136 Câu 6.(0.5 đ) Đội tuyển HSG khối 11 trường THPT Yên Lạc gồm... Đáp án Kiểm tra 45’ chương 2: Tổ hợp xác suất môn toán khối 11 (Chương trình thí điểm - Ban KHTN - Bộ sách thứ nhất) (Đáp án gồm 02 trang.) Phần 1: Trắc nghiệm khách quan Câu 1: C Câu 2:... Câu 4.Hai bạn An Bộ thực phép thử sau: Cả hai nắm bàn tay phải giơ ngón bàn tay đó (An giơ trước, Bộ giơ sau cách độc lập ngẫu nhiên) Kí hiệu ngón
Ngày đăng: 31/10/2017, 11:44
Xem thêm: de kiem tra 45’ dap an mon toan khoi 11 37769
