de thi hki toan khoi 6 tiet 56 99298 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
PHÒNG GD- ĐT AN PHÚ KIỂM TRA HKI TRƯỜNG THCS PHƯỚC HƯNG Năm học: 2008- 2009 Môn : TOÁN KHÔI 6. ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề) ĐỀ: PHẦN I: Lư Thuyết: (2.0đ) Chọn 1 trong 2 đề: Đề 1: - Hoàn thành công thức sau: . m n a a = ? (a, m, n là các số tự nhiên khác không). (1.0đ) - Áp dụng: 2 3 7 .7 = ? (1.0đ) Đề 2: - Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm như thế nào ? (1.0đ) - Áp dụng: M là điểm của đoạn thẳng AB, biết AM = 2cm, MB = 2cm. Hỏi M có là trung điểm của đoạn thẳng AB không ? V́ sao? (1.0đ) PHẦN II: Bài Tập : ( Bắt buộc) ( 8.0 đ) Bài1: Cho A là tập hợp các chữ cái trong cụm từ “ KIẾN THỨC”. (0.75đ) a) Viết tập hợp A. a) Số phần tử trong tập hợp A là bao nhiêu? Bài 2: Điền dấu “ < ; = ; >” vào khoảng trống: ( 1.0 đ) a) -5…….0 b) 7…… 0 c) -5…… -7 d) -5…….7 Bài 3: Tính: ( 1.5 đ) ) 5a − = b) (-5) + 7 = c) (-5) + (-6) = Bài 4: Tính biểu thức sau: ( 0.5 đ) A= 109 - ( 4 + 25) Bài 5: T́m x: ( 0.75 đ) x – 4 = 2 2 2+ Bài 6: Trong hai số 118 ; 231 số nào chia hết cho 2 ; số nào chia hết cho 3? ( 0.5 đ) Bài 7: T́m ƯCLN ( 35 ;75.) ( 1.0 đ) Bài 8: Trên tia Ox , cho hai điểm M, N với OM = 3cm , ON = 6cm. (2.0đ) a) Điểm nào nằm giữa hai điểm c̣n lại? a) Tính độ dài đoạn thẳng MN. a) So sánh hai đoạn thẳng OM và ON. a) M có là trung điểm của đoạn ON không ? ---Hết--- Onthionline.net PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP Trường THCS Trường Sơn ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học : 2010-2011 Môn : TOÁN Lớp : Thời gian : 90 phút Bài : ( điểm ) a) Thực phép tính tìm tập hợp ước kết tìm : 97 - ( 34 - 72 )2 + 580 : 29 b) Tính : i) 262 - ( 63 -19 )13 + ( 43 + 21 ) :17 ii) 13 32 + 13 - 91 : Bài : ( điểm ) a) Tìm x i) 32 - ( x -17 ) : = 38 ii) 72 : ( 2.x + ) – = 42 - 13 b) Tìm tập hợp số tự nhiên x cho : x vừa ước 54 vừa bội Bài : ( điểm ) Nhân dịp tổng kết học kì 1, học sinh trường xếp hàng tham dự Nếu xếp hàng 18, hàng 20, hàng 25 dư học sinh Tính số học sinh trường, biết số học sinh khoảng 1700 đến 2000 ? Bài : Hình học ( điểm ) Một điểm A nằm tre7n đường thẳng xy Trên tia Ax lấy điểm B,C cho AB = 2cm, AC = 7cm a) Tính độ dài đoạn thẳng BC b) Trên tia Ay lấy điểm D cho AD = 6cm Gọi điểm M trung điểm đoạn thẳng AD Tính độ dài MA c) Hỏi điểm B có trung điểm đoạn thẳng MC hay không ? ? KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Toán 6 Thời gian: 90 phút Bài 1: (1đ) Sắp xếp các số –2; –3; –101; – 103 theo thứ tự tăng dần Bài 2: (1đ) Điền chữ số vào dấu * để 3*5 chia hết cho 9 Bài 3: (1,5đ) Tính tổng: a) ( –13) + (– 28) b) 28.76 + 24.28 c) 1+ 2 + 3 + 4 + 5 +… + 199 + 200 Bài 4: (1,5 điểm) Tìm x biết: a) (2x – 10).2 = 2 4 b) 285x = c) 2x = - Bài 5: (2 điểm) Học sinh khối 6 của một trường khi xếp hàng 4, hàng 5, hàng 6 đều vừa đủ. Biết số học sinh trong khoảng từ 200 đến 250. Tìm số học sinh ấy? Bài 6: (2,5 điểm) Trên tia Ox xác đònh 2 điểm A và B sao cho OA = 2 cm; OB = 5 cm. a. Tính AB. b. Cũng trên tia Ox xác đònh điểm C sao cho OC = 8 cm. Hỏi điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao? Bài 7: (0,5 điểm) Viết các số thích hợp vào dãy số sau: –13; . . .; . . .; . . .; –37 ; – 43; – 49; . . .; . . . KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Toán 6 Thời gian: 90 phút Bài 1: (1đ) Sắp xếp các số –2; –3; –101; – 103 theo thứ tự giảm dần Bài 2: (1đ) Điền chữ số vào dấu * để 4 *5 chia hết cho 9 Bài 3: (1,5đ) Tính tổng: a) ( –13) + (– 28) b) 39.42 – 37.42 c) 1+ 2 + 3 + 4 + 5 +… + 149 + 150 Bài 4: (1,5 điểm) Tìm x biết: a) (2x + 10).2 = 2 5 b) 186x = c) 5x = - Bài 5: (2 điểm) Học sinh khối 6 của một trường khi xếp hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều vừa đủ. Biết số học sinh trong khoảng từ 150 đến 200. Tìm số học sinh ấy? Bài 6: (2,5 điểm) Trên tia Om xác đònh 2 điểm D và E sao cho OD = 3 cm; OE = 5 cm. a. Tính ED. b. Cũng trên tia Om xác đònh điểm F sao cho OF = 7 cm. Hỏi điểm E có là trung điểm của đoạn thẳng DF không? Vì sao? Bài 7: (0,5 điểm) Viết các số thích hợp vào dãy số sau: –13; . . .; . . .; . . .; – 41 ; – 48; – 55; . . .; . . . Chúc các em làm bài tốt! Đề 1: Đề 2: Chúc các em làm bài tốt! MA TRẬN Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên 1 0,5 1 1 3 3 5 4,5 Số nguyên 1 1 2 1 2 1 5 3 Đoạn thẳng 2 2,5 2 2,5 Tổng 2 1,5 3 2 7 6,5 12 10,0 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ 1: Bài 1 : Sắp xếp đúng theo thứ tự tăng dần:– 103 ; –101; –3; –2; (1 điểm) Bài 2: Để 3*5 chia hết cho 9 thì 3 +* + 5 M 9 (0,5 điểm) 8 + * M 9 Vậy * =1 (0,5 điểm) Bài 3 : Mỗi bài làm đúng được 0,5 điểm. a) ( –13) + (– 28) = - 41 b) 28.76 + 24.28 = 28.( 76+ 24) = 28. 100 = 2800 c) 1+ 2 + 3 + 4 + 5 +… + 199 + 200 = (1+200). 200: 2 = 201.100 = 20100 Bài 4: a) x = 9 (0,5 điểm) b) 285x = hoặc – 285 (0,5 điểm) c) không có giá nào thỏa mãn vì 0x ³ với mọi x (0,5 điểm) Bài 5: ( 2 điểm) Gọi x là số HS KHỐI 6 của trường đó, theo đề bài ta có: x M 3 , x M 4, x M 5 ⇒ x ∈ BC(3; 4; 5) và 150≤ x ≤ 200 (0,5đ) BCNN(3; 4; 5) = 3.4.5= 60 (0,5đ) ⇒ BC(3; 4; 5) = 0; 60; 120; 180;240 … (0,5đ) Vì 150≤ x ≤ 200 nên x = 180 (0,25đ) Vậy trường đó có 180 HS. (0,25đ) Bài 6: (2,5điểm) Vẽ đúng hình 0,5đ a)AB = 3 (cm) (0,5đ) b) Tính BC = 3 cm đúng được (0,5đ) Kết luận:B là trung điểm của đoạn thẳng AC vì B nằm giữa và cách đều 2 điểm A và C (AB = BC = 3cm) (0,5đ) Bài 7: (0,5 điểm) –13; -19.; -25; -31 ; –37 ; – 43; – 49; - 55 ; - 61 ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ 2: Bài 1 : Sắp xếp đúng theo thứ tự giảm dần: –2; –3; –101; – 103 (1 điểm) Bài 2: Để 4 *5 chia hết cho 9 thì 4 +* + 5 M 3 (0,5 điểm) 9 + * M 9 Vậy * = 0; 9 (0,5 điểm) Bài 3 : Mỗi bài làm đúng được 0,5 điểm. a) ( –13) + (– 28) = - 41 b) 39.42 – 37.42 = 42. (39 - 37) = 42.2 = 84 c) 11+ 2 + 3 + 4 + 5 +… + 149 + 150 = (1+150).150:2= 151. 75=11325 Bài 4: a) x = 3 (0,5 điểm) b) 186x = hoặc – 186 (0,5 điểm) c) không có giá nào thỏa mãn vì 0x ³ với mọi x (0,5 điểm) Bài 5: ( 2 điểm) Gọi x là số HS KHỐI 6 của trường đó, theo đề bài ta có: x M 4 , x M 5, x M 6 ⇒ x ∈ BC( 4; 5;6) và 200≤ x ≤ 250 (0,5đ) BCNN( 4; 5;6) = 60 (0,5đ) ⇒ BC(3; 4; 5) = 0; 60; 120; 180;240;300 … (0,5đ) Vì 200≤ x ≤ 250 nên x = 240 (0,25đ) Vậy trường đó có 240 HS. (0,25đ) Bài 3: (2,5điểm) Vẽ đúng hình 0,5đ a)ED = 2 (cm) (0,5đ) b) Tính EF = 2 cm đúng được (0,5đ) Kết luận: E là trung điểm của đoạn thẳng DF SỞ GD - ĐT ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT GIỒNG THỊ ĐAM I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm) Cho hàm số y = x 2 - 4x + 3. 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (P) của hàm số. 2) Tìm k để đường thẳng y = 2x + k cắt đồ thị (P) tại hai điểm phân biệt. Câu 2 (2,0 điểm) 1) Giải và biện luận phương trình 2 1x 1mx = − + với m là tham số. 2) Giải phương trình 2x1xx 2 =++− . Câu 3 (3,0 điểm) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho ba điểm A(1;1), B(2;4), C(10;-2). 1) Tìm toạ độ điểm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành. 2) Chứng minh tam giác ABC vuông. Tìm toạ độ trực tâm H, xác định tâm I và tính bán kính của đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. II. PHẦN DÀNH CHO THÍ SINH TỪNG CHƯƠNG TRÌNH (2,0 điểm) A - Chương trình Nâng cao Câu 4a (2,0 điểm) 1) Giải hệ phương trình =+ =++ 2xyyx 3xyyx 22 . 2) Cho a, b, c > 0. Chứng minh rằng: cabcab a c c b b a 333 ++≥++ . B - Chương trình Chuẩn Câu 4b (2,0 điểm) 1) Tìm m để hệ phương trình =+ +=+ 2myx 1mymx vô nghiệm. 2) Cho a, b > 0. Chứng minh rằng: ba a b b a +≥+ . ---------- HẾT ---------- (Chúc các b n làm bài t t nhé!)ạ ố Good luck ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2009 - 2010 MÔN TOÁN 10 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Họ và tên : . NĂM HỌC 2010 – 2011 Lớp : .Số báo danh: . Môn :Đòa Lý Thời gian làm bài : . phút Giám thò : .Giám khảo : Tổng số điểm : ĐỀ : Câu 1:Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng nào ?Thời gian Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời là bao nhiêu ngày và mấy giờ?(2 điểm) Câu 2:Trên Trái Đất có những lục địa nào?(3 đ) Câu 3:Trên Trái Đất có những Đại Dương nào?(2 đ) Câu 4:Hãy trình bày sự phân loại núi theo độ cao?(1,5 đ) Câu 5:Cao ngun là địa hình như thế nào?(1,5 đ) Đáp án : Câu 1: Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo hướng từ Tây sang Đơng ,trên một quỹ đạo có hình elip gần tròn.Thời gian Trái Đất chuyển động một vòng trên quỹ đạo là 365 ngày 6 giờ. Câu 2: • Lục địa Á-Âu. • Lục địa Phi • Lục địa Bắc Mĩ • Lục địa Nam Mĩ • Lục địa Nam Cực • Lục địa Ơ-x tray-li-a Câu 3: • Thái Bình Dương • Ấn Độ Dương • Đại Tây Dương • Bắc Băng Dương Câu 4: • Loại núi thấp có độ cao tuyệt đối dưới 1000 m. • Loại núi trung bình có độ cao tuyệt đối từ 1000 m đến 2000 m. • Loại núi cao có độ cao tuyệt đối từ 2000 m trở lên. Câu 5: Cao ngun là dạng địa hình tương đối bằng phẳng,nhưng có sườn dốc và độ cao tuyệt đối từ 500m trở lên.Cao ngun thuận lợi cho việc trồng cây cơng nghiệp và chăn ni gia súc. GV RA ĐỀ: THẠCH KHE MA RINH Onthionline.net Trường i Đề Kiểm Tra 45 phút Họ tên: Môn: Địa Lớp: Điểm Lời phê Thầy cô giáo Đề a.Trắc nghiệm khách quan(4đ): Câu (0.5 đ) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Theo phân loại nhà thiên văn học, xét theo thứ tự xa dần Mặt Trời,Trái Đất hành tinh vị trí: A.Thứ hành tinh Hệ Mặt Trời B.Thứ hành tinh Hệ Mặt Trời C.Thứ hành tinh Hệ Mặt Trời Câu 2(1đ):Điền tiếp vào đầu mũi tên thể cách xác định phương hướng dựa vào mũi tên hướng Khi biết hướng ĐN Câu (1đ): Hãy nối cặp ô chữ bên trái với ô chữ bên phải để thành câu Mức độ chi tiết đồ cao Tỉ lệ đồ rõ Tỉ lệ đồ lớn Tỉ lệ đồ có liên quan đến Mức độ thể đối tượng địa lí đồ Mức độ thu nhỏ khoảng cách vẽ đồ so với thực tế mặt đất Câu 4(1đ) Đánh dấu x vào ô vuông mà em chọn Toạ độ địa lý điểm là: 1-Nơi giao đường kinh tuyến vĩ tuyến điểm 2-Nơi đường kinh tuyến chạy song song 3-Nơi đường vĩ tuyến chạy song song 4-Cả ý Câu 5(0.5 đ): Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Để biểu độ cao địa hình đồ người ta dùng: A Thang màu B Đường đồng mức C Có thể dùng hai cách Onthionline.net B.Tự luận(6đ) Câu 6(2đ) Bản đồ ? Các đối tượng địa lí thường thể đồ loại kí hiệu nào? Câu 6(2đ): Trên đồ có tỉ lệ 1:7000000 bạn Nam đo khoảng cách hai thành phố A B cm Hỏi thực tế hai thành phố cách Km ? Câu 7(2đ): em nêu cách xác định đường kinh tuyến đông tây, vĩ tuyến bắc nam đồ dựa vào kinh tuyến gốc? vĩ tuyến gốc? Theo Em đường Xích Đạo đường kinh tuyến gốc hay vĩ tuyến gốc? II-Đáp án +Biểu điểm A.Trắc nghiệm khách quan Câu Đáp án A ( 0,5đ) Câu 2(1đ) Điền tiếp vào đầu mũi tên hoàn thiện mũi tên hướng B TN ĐB T TN Đ N ĐN Câu 3(1đ) Hãy nối cặp ô chữ bên trái với ô chữ bên phải để thành câu Tỉ lệ đồ rõ Mức độ chi tiết đồ cao Tỉ lệ đồ lớn Mức độ thể đối tượng địa lí đồ Tỉ lệ đồ có liên quan đến Mức độ thu nhỏ khoảng cách vẽ đồ so với thực tế mặt đất Câu 4: ý 1(1đ) Câu ý (1đ) II-Tự luận Câu 6(2đ) -Bản đồ hình vẽ thu nhỏ giấy tương đối xác khu vực hay toàn bề mặt trái đất -Các đối tượng địa lí đồ thể loại +Kí hiệu điểm : Đối tượng địa lý có diện tích nhỏ +Kí hiệu đường : Đối tượng địa lý có độ dài +Kí hiệu diện tích : Đối tượng địa lý có diện tích rộng Onthionline.net Câu 7(2đ) :Khoảng cách hai thành phố thực tế x 7000000 =42000000 cm = 420 Km Câu 8.(2đ)Bên trái kinh tuyến gốc kinh tuyến tây,bên phải kinh tuyến gốc kinh tuyến đông Phía vĩ tuyến gốc vĩ tuyến bắc, phía vĩ tuyến gốc vĩ tuyến nam - Đường Xích Đạo đường vĩ tuyến gốc PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT PHAN THIẾT ĐỀ THI HỌC KÌ I ( 08 – 09 ) TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÔNG MÔN : ĐỊA LÝ 6 HỌ VÀ TÊN:………………………………. THỜI GIAN: 45 PHÚT LỚP: 6 Đề chính thức ĐIỂM GIÁM THỊ 1 GIÁM THỊ 2 GIÁM KHẢO 1 GIÁM KHẢO 2 Câu 1: Bản đồ là ĐỀ KIỂM TRA THI HỌC KỲ I Năm học 2008 – 2009 Môn SINH HỌC 11 Ban KHOA HỌC TỰ NHIÊN Câu 1: Hãy nêu các đặc điểm của lông hút liên quan đến quá trình hấp thụ nước của rễ. Câu 2: Quang hợp là gì? Vai trò của quá trình quang hợp. Câu 3: bào quan nào trong tế bào thực hiện chức năng quang hợp? Hãy nêu cấu tạo của bào quan đó. Câu 4: Hãy nêu sự giống nhau và khác nhau giữa các chu trình cố đònh CO 2 của nhóm thực vật C 3 , C 4 và CAM. Câu 5: Vai trò của nước đối với quang hợp. Cau 6: Hệ số hô hấp là gì? Ý nghóa của hệ số hô hấp. Onthionline.net Họ tên: Lớp Điểm Đề kiểm tra học kỳ I Môn Sinh Lời phê cô giáo I / Phần trắc nghiệm : điểm ( câu 1đ) Câu 1: Điền Đ, S vào ô sau cho hợp lý Phiến có đặc điểm dẹp rộng phần quan trọng phiến mặt có nhiều diệp lục mặt phiến mặt có nhiều lỗ khí mặt Gân bó mạch để vận chuyển chất cho Gân có hai loại gân hình cung gân hình mạng Câu : Điền Đ, S vào ô vuông sau cho hợp lý Biểu bì lớp tế bào bên suốt xếp sát để bảo vệ Thịt gồm lớp tế bào có chứa diệp lục để quang hợp Gân nằm xen kẽ vào thịt để vận chuyển chất Lá đơn có nhiều phiến nhỏ trên cuống Lá kép cuống có nhiều phiến nhỏ Câu : Điền Đ, S vào ô vuông sau cho hợp lý Lá quang hợp có ánh sáng Cây hô hấp có ban đêm Lá hô hấp cần khí ô xy thải khí bô níc Cây quang hợp cần khí ô xy khí bô níc Cây hô hấp phân giải chất hữu để tạo lượng cho hoạt động Câu : Điền Đ, S vào câu sau Rễ biến dạng biến đổi hình dạng để làm nhiệm vụ riêng Thân biến dạng để phục vụ lợi ích người Rễ, thân, biến dạng làm lợi cho Thực vật có hai loại quan sinh dưỡng sinh sản Hoa có nhị nhuỵ hoa đơn tính Onthionline.net II/ Phần tự luận ( điểm ) Câu 1: Trình bày kết luận thí nghiệm nước vào đâu Câu 2: Nêu cách giâm cành, chiết cành, cho ví dụ Câu : Thế sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Cho ví dụ Onthionline.net PGD HUYỆN AN PHÚ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS PHƯỚC HƯNG ĐỘC LẬP - TỰ DO – HẠNH PHÚC KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2008-2009 MÔN THI: TIN HỌC 6 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Ngày………tháng…… Năm 2008 Họ và tên thí sinh:……………………………………………. ………………………………………………………………… Lớp: …………… Điểm Chữ Ký Giám Thị Chữ Ký Giám Khảo GT 1 GT 2 GK 1 GK2 ĐỀ : I. Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (a,b,c hoặc d) .(6 điểm) 1. 20 KB bằng A. 1024 Byte; B. 2048 Byte; C. 20480 Byte; D. 160 Byte. 2. Các thao tác chính với chuột gồm có: A. Kéo và thả chuột; B. Di chuyển chuột; C. Nháy nút trái chuột và nháy nút phải chuột; D. Cả a, b, c đều đúng. 3. Đế tắt máy tính ta thực hiên như sau: A. Start → Turn off computer → Turn restart; B. Turn off computer → Start → Turn off; C. Start → Turn off computer → Turn off; D. Thực hiện được tất cả các cách trên. 4. Để máy tính có thể xử lí được thông tin thì thông tin cần được biểu diễn dưới dạng A. Dãy nhị phân gồm 2 kí hiệu 0 và 1 (hay còn gọi là dãy bit); B. Dãy kí tự a, b, c,…z; C. Dãy thập phân gồm các kí hiệu 0, 1, 2, …9; D. Dãy hình ảnh. 5. Sự khác biệt giữa phần