1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

thể dục 8

104 409 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 845 KB

Nội dung

G iáo án thể dục 8 Lê Văn Thành Tiết thứ : 1 - 2 Bài dạy : Lý THUYếT - BàI TD - CHạY NGắN Ngày soạn : 18/ 8/2008 A.mục tiêu - Biết và nắm bắt đợc mục tiêu chơng trình - Thực hiện cơ bản đúng các kỷ thuật - Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong tập luyện B.ph ơng pháp - Thực hành C.chuẩn bị - Giáo viên : Kế hoạch lên lớp, còi , đồng hồ - Học sinh : Trang phục gọn gàng D tiến trình bài dạy Nội dung định l- ợng Phơng pháp tổ chức tiết 1 I. mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu buổi học 2. cơ bản 1/Khởi động: - Khởi động chung : Đứng thành 4 hàng ngang thực hiện bài thể dục giữa giờ gồm 5 động tác, thực hiện xoay các khớp tay, chân, vai , hong, gối. - Khởi động chuyên môn : + ép dẻo các khớp + Chạy bớc nhỏ + Chạy nânng cao đùi 2/ Kiểm tra bài củ 3. Học bài mới - Giáo viên giới thiệu ngắn gọn ch- ơng trình nội dung học của lớp 8 - một số phơng pháp luyện tập sức nhanh - Biên chế tổ và bầu ban cán sự TD 2 6 2L 2L 2L 2L 30 x x x x x x x x x x x x x x . x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x . KĐ chung - Đội hình nh trên khởi động chuyên môn - GV giới thiệu nội dung học 1 + Chia lớp thành 4 tổ, có 4 tổ trởng phụ trách mỗi tổ 4. Củng cố - Nhắc lại chơng trình học lớp 7 5. Thả lỏng - Đi lại nhẹ nhàng thả lỏng toàn thân tiết 2 6. Nhận lớp : + Khởi động chuyên môn, chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi. + Chạy tăng tốc 7. Học bài mới: - Bài thể dục: GV giới thiệu qua toàn bộ bài thẻ dục liên hoàn . + luyện tập từ nhịp 1 - nhịp 8 chung cho nam và nữ - Luyện tập chạy nhanh + Chạy nâng cao đùi + Chạy tăng tốc 30m + Xuất phát cao chạy 40m + GV nêu khái niệm về chạy cự ly ngắn + Trò chơi: Đội mủ tiếp sức 8. Củng cố Giáo viên củng cố lại kỷ thuật chạy nhanh, kỷ thuật xuất phát cao, bài thể dục 9. Thả lỏng: Đi lại nhẹ nhàng, hít thở sâu thả lỏng toàn thân iii/ kết thúc - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp. - Về nhà các em luyện tập thêm phần chạy nhanh - Luyện tập chạy bền. và đặc biệt luyện tập bài thể dục liên hoàn từ nhịp 1 đến nhịp 8 thật tốt 4 3 5 3L 2L 30 5L 2L 2L 2L 3L 3 2 5 Chia lớp thành 4 tổ x x x x x x x x x x x x x x x x 1 2 3 4 Đi lại, thả lỏng x x x x x x x x x x x x . -Nhận lớp, khởi động x x x x x x x x x x x x .Bài thể dục - xxxxxx luyên tập chạy xxxxxx nhanh và chơi xxxxxx trò chơi - GV giới thiệu vê chạy cự ly ngắn và khái niệm của nó x x x x x x x x x x x x củng cố cho học sinh đi lại thả lỏng nhẹ nhàng, rủ nhẹ các cơ. x x x x x x x x x x x x x x GV xuống lớp 2 G iáo án thể dục 8 Lê Văn Thành Tiết thứ : 3 - 4 : Bài dạy : bài thể dục - CHạY NHANH Ngày soạn : 25/8/2008 A. mục tiêu - Thực hiện tơng đối tốt động tác - Nhằm hình thành kỷ năng động tác - Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong tập luyện B.ph ơng pháp - Thực hành C. chuẩn bị - Giáo viên : Kế hoạch lên lớp, còi , đồng hồ - Học sinh : Trang phục gọn gàng D.tiến trình bài dạy Nội dung định l- ợng Phơng pháp tổ chức tiết 1 i. mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu buổi học II cơ bản 1/Khởi động: - Khởi động chung : Đứng thành 3 hàng ngang thực hiện bài thể dục giữa giờ gồm 5 động tác, thực hiện xoay các khớp tay, chân, vai , hong, gối. - Khởi động chuyên môn : + Chạy bớc nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy tăng tốc 30m + ép dẻo các khớp háng 2/ Kiểm tra bài củ - Em hãy thực hiện 8 động tác của bài thể dục 3. Học bài mới - Bài thể dục: + cho học sinh ôn lại từ nhịp 1- 8 + học mới: từ nhịp 9 đến nhịp 17 2 6 2L 2L 2L 2L 1L 1L 30 3L 5L x x x x x x x x x x x x x x . x x x x x x x x x x x x x x x x x x . KĐ chung -Đội hình nh trên khởi động chuyên môn - gv gọi 2 em lên thực hiện - HS ôn tập bài thẻ dục x x x x x x 3 + Gv giới thiệu và làm mẫu động tác từ nhịp 9 đến nhịp 17 sau đó cho học sinh thực hiện 4. Củng cố - Nhắc lại chơng trình học lớp 6 5. Thả lỏng - Đi lại nhẹ nhàng thả lỏng toàn thân tiết 2 6. Nhận lớp : + Khởi động chuyên môn, chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi. + Chạy tăng tốc 7. Học bài mới * Chạy cự ly ngắn : 60m + Chạy bớc nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy tăng tốc đoạn ngắn 30m + Chơi trò chơi chạy tiếp sức + Luyện tập nâng cao kỷ thuật chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau. - Trò chơi - luyện tập chạy bền 8. Củng cố Tập trung lớp nhắc và sửa sai các KT, chú ý phần đội hình bài thể dục 9. Thả lỏng: Đi lại nhẹ nhàng, hít thở sâu thả lỏng toàn thân iii/ kết thúc - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp. - Về nhà các em luyện tập chạy nhanh vào các buổi sáng và luyện tập thêm phần chạy bền * Chú ý: luyện tập bài thể dục liên hoàn 17 nhịp thật tốt để tuần sau chúng ta học tiếp - Trớc khi kuyện tập phải khởi động 2 3 5 2L 2L 30 2L 2L 3L 1L 2 3 5 x x x x x x x x - GV củng cố - cho học sinh đi lại thả lỏng x x x x x x x x x x x x x x x x gv nhận lớp * Chạy ngắn x x x x x x x x . 30m x x x x x x x x x x x x x x . - Cho học sinh thả lỏng x x x x x x x x x x x x GV dặn dò xuống lớp 4 G iáo án thể dục 8 Lê Văn Thành Tiết thứ : 5 - 6 : Bài dạy :bài thể dục - CHạY NHANH - chạy bền Ngày soạn : 08/9/2008 A. mục tiêu - Thực hiện tơng đối tốt động tác - Nhằm hình thành kỷ năng động tác - Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong tập luyện B.ph ơng pháp - Thực hành C. chuẩn bị - Giáo viên : Kế hoạch lên lớp, còi , đồng hồ - Học sinh : Trang phục gọn gàng D.tiến trình bài dạy Nội dung định l- ợng Phơng pháp tổ chức tiết 1 i. mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu buổi học II cơ bản 1/Khởi động: - Khởi động chung : Đứng thành 3 hàng ngang thực hiện bài thể dục giữa giờ gồm 5 động tác, thực hiện xoay các khớp tay, chân, vai , hong, gối. - Khởi động chuyên môn : + Chạy bớc nhỏ + Chạy nâng cao đùi + ép dẻo các khớp hong 2/ Kiểm tra bài củ - Em hãy thực hiện 17 nhịp của bài thể dục? 3. Học bài mới - Bài thể dục: + cho học sinh ôn lại từ nhịp 1- 17 2 6 2L 2L 2L 2L 1L 1L 30 3L x x x x x x x x x x x x x x . x x x x x x x x x x x x x x x x x x . KĐ chung -Đội hình nh trên khởi động chuyên môn - gv gọi 2 em lên thực hiện - HS ôn tập bài thẻ dục 5 + Học mới: từ nhịp 18 đến nhịp 25 + Gv giới thiệu và làm mẫu động tác từ nhịp 18 đến nhịp 25 sau đó cho học sinh thực hiện 4. Củng cố + Tập trung học sinh gv gọi 2 em lên thực hiện và sửa sai động tác 5. Thả lỏng - Đi lại nhẹ nhàng thả lỏng toàn thân tiết 2 6. Nhận lớp : +Khởi động chuyên môn, chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi. tăng tốc 30m + Chạy tăng tốc 7. Học bài mới * Chạy cự ly ngắn : + Ôn tập kỷ thuật xuất phát cao + Chạy tăng tốc đoạn ngắn 30m + Chơi trò chơi chạy tiếp sức +GV hớng dẫn cách bắt mạch trớc sau khi chạy và theo dỏi sức khoẻ + Luyện tập nâng cao kỷ thuật chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau. - Trò chơi - Luyện tập chạy bền trên sân trờng 8. Củng cố Tập trung lớp nhắc và sửa sai các KT, chú ý phần bài thể dục, chạy bền 9. Thả lỏng: Đi lại nhẹ nhàng, hít thở sâu thả lỏng toàn thân iii/ kết thúc - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp. - Về nhà các em luyện tập chạy nhanh vào các buổi sáng và luyện tập thêm phần chạy bền * Chú ý: luyện tập bài thể dục liên hoàn 25 nhịp thật tốt để tuần sau chúng ta học tiếp - Trớc khi kuyện tập phải khởi động 5L 2 3 5 2L 2L 30 2L 2L 3L 1L 2 3 5 x x x x x x x x x x x x xGV - GV củng cố - cho học sinh đi lại thả lỏng. rủ nhẹ cơ x x x x x x x x x x x x x x x x gv nhận lớp * Chạy ngắn x x x x x x x x . 60m x x x x x x x x x x x x x x .củng cố - Cho học sinh thả lỏng x x x x x x x x x x x x GV dặn dò xuống lớp 6 G iáo án thể dục 8 Lê Văn Thành Tiết thứ : 7 - 8 : Bài dạy :bài thể dục - CHạY NHANH - chạy bền Ngày soạn : 15/9/2008 A. mục tiêu - Thực hiện tơng đối tốt động tác - Nhằm hình thành kỷ năng động tác - Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong tập luyện B.ph ơng pháp - Thực hành C. chuẩn bị - Giáo viên : Kế hoạch lên lớp, còi , đồng hồ - Học sinh : Trang phục gọn gàng D.tiến trình bài dạy Nội dung định l- ợng Phơng pháp tổ chức tiết 1 I. mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu buổi học II cơ bản 1/Khởi động: - Khởi động chung : Đứng thành 3 hàng ngang thực hiện bài thể dục giữa giờ gồm 5 động tác, thực hiện xoay các khớp tay, chân, vai , hong, gối. - Khởi động chuyên môn : + Chạy bớc nhỏ + Chạy nâng cao đùi + ép dẻo các khớp hong 2/ Kiểm tra bài củ - Em hãy thực hiện 25 nhịp của bài thể dục? 3. Học bài mới - Bài thể dục: 2 6 2L 2L 2L 1L 1L 30 5L x x x x x x x x x x x x x x . x x x x x x x x x x x x x x x x x x . KĐ chung -Đội hình nh trên khởi động chuyên môn - gv gọi 2 em lên thực hiện 7 + Cho học sinh ôn lại từ nhịp 1- 25 + Học mới: từ nhịp 25 đến nhịp 35 + Gv giới thiệu và làm mẫu động tác từ nhịp 26 đến nhịp 35 sau đó cho học sinh thực hiện 4. Củng cố + Tập trung học sinh gv gọi 2 em lên thực hiện và sửa sai động tác 5. Thả lỏng - Đi lại nhẹ nhàng thả lỏng toàn thân tiết 2 6. Nhận lớp : +Khởi động chuyên môn, chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi. tăng tốc 30m + Chạy tăng tốc 7. Học bài mới * Chạy cự ly ngắn : + Ôn tập kỷ thuật xuất phát cao + Chạy tăng tốc đoạn ngắn 30m + Chơi trò chơi đội mủ tiếp sức + Luyện tập nâng cao kỷ thuật chạy nâng cao đùi, đạp sau. - Luyện tập chạy bền trên sân trờng 8. Củng cố Tập trung lớp nhắc và sửa sai các KT, chú ý phần bài thể dục, chạy bền 9. Thả lỏng: Đi lại nhẹ nhàng, hít thở sâu thả lỏng toàn thân iii/ kết thúc - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp. - Về nhà các em luyện tập chạy nhanh vào các buổi sáng và luyện tập thêm phần chạy bền * Chú ý: Hoàn thiện toàn bộ bài thể dục liên hoàn 35 nhịp nhằm hình thành kỷ xảo động tác - Trớc khi kuyện tập phải khởi động sau đó luyện tập 5L 2 3 5 2L 2L 30 2L 2L 3L 1L 2 3 5 - HS ôn tập bài thẻ dục - GV làm mẫu động tác x x x x x x x x x x x x x GV - GV củng cố kỷ thuật - cho học sinh đi lại thả lỏng. rủ nhẹ cơ x x x x x x x x x x x x x x x x gv nhận lớp * Chạy ngắn x x x x x x x x . 60m x x x x x x x x x x x x x x .củng cố - Cho học sinh thả lỏng x x x x x x x x x x x x GV dặn dò xuống lớp 8 G iáo án thể dục 8 Lê Văn Thành Tiết thứ : 9 - 10 Bài dạy :bài thể dục - CHạY NHANH - chạy bền Ngày soạn : 22/9/2008 A. mục tiêu - Thực hiện tơng đối tốt động tác - Nhằm hình thành kỷ năng động tác - Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong tập luyện B.ph ơng pháp - Thực hành C. chuẩn bị - Giáo viên : Kế hoạch lên lớp, còi , đồng hồ - Học sinh : Trang phục gọn gàng D.tiến trình bài dạy Nội dung định l- ợng Phơng pháp tổ chức tiết 1 I. mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu buổi học II cơ bản 1/Khởi động: - Khởi động chung : Đứng thành 3 hàng ngang thực hiện bài thể dục giữa giờ gồm 5 động tác, thực hiện xoay các khớp tay, chân, vai , hong, gối. - Khởi động chuyên môn : + Chạy bớc nhỏ + Chạy nâng cao đùi + ép dẻo các khớp hong 2/ Kiểm tra bài củ - Em hãy thực hiện 35 nhịp của bài thể dục? 3. Học bài mới 2 6 2L 2L 2L 1L 2 1L 30 x x x x x x x x x x x x x x . x x x x x x x x x x x x x x x x x x . KĐ chung -Đội hình nh trên khởi động chuyên môn -GV gọi 2 em lên thực hiện 9 - Bài thể dục: + Ôn tập hoàn thiện toàn bộ bài thể dục 35 nhịp từ đó hình thành kỷ năng kỷ xảo động tác + Chú ý: học sinh thực hiện phải đúng nhịp hô của gv nhịp nhàng liên hoàn của bài thể dục 4. Củng cố + Tập trung học sinh gv làm mẫu và sửa sai động tác khó của bài thể dục. 5. Thả lỏng - Đi lại nhẹ nhàng thả lỏng toàn thân tiết 2 6. Nhận lớp : +Khởi động chuyên môn, chạy bớc nhỏ,chạy nâng cao đùi. tăng tốc 30m + Chạy tăng tốc 7. Học bài mới * Chạy cự ly ngắn : + Ôn tập kỷ thuật xuất phát cao + Chơi trò chơi chạy thoi tiếp sức + Xuất phát thấp chạy lao + Học:Kỷthuật chạy giữa quãng 60m - Luyện tập chạy bền trên sân trờng + Nam 4 vòng, Nử 2vòng 8. Củng cố Tập trung lớp nhắc và sửa sai các KT, chú ý phần bài thể dục, kỷ thuật xuất phát thấp 9. Thả lỏng: Đi lại nhẹ nhàng, hít thở sâu thả lỏng toàn thân iii/ kết thúc - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp. - Về nhà các em luyện tập chạy nhanh vào các buổi sáng và luyện tập thêm phần chạy bền * Chú ý: Hoàn thiện toàn bộ bài thể dục liên hoàn 35 nhịp nhằm hình thành kỷ xảo động tác - Trớc khi kuyện tập phải khởi động sau đó luyện tập 7L 2 3 5 2L 2L 30 2L 4L 1L 2 3 5 - HS thực hiện toàn bộ bài thể dục x x x x x x x x x x x x x GV - GV củng cố kỷ thuật - cho học sinh đi lại thả lỏng. rủ nhẹ cơ x x x x x x x x x x x x x x x x gv nhận lớp * Chạy ngắn x x x x x x x x.xuất phát thấp 60m x x x x x x x x x x x x x x .củng cố - Cho học sinh thả lỏng x x x x x x x x x x x x GV dặn dò xuống lớp 10 [...]... 13 liên hoàn? 3 Học bài mới - Bài thể dục: + Ôn tập hoàn thiện toàn bộ bài thể dục 35 nhịp từ đó hình thành kỷ năng kỷ xảo động tác + Kiểm tra thử bài thể dục: - Gọi theo nhóm 2 em lên kiểm tra thử các em thực hiện toàn bộ bài thể dục 35 nhịp 4 Củng cố + Tập trung học sinh gv làm mẫu và sửa sai động tác khó của bài thể dục 5 Thả lỏng - Đi lại nhẹ nhàng thả lỏng toàn thân tiết 2 6 Nhận lớp : +Khởi động... tập thể lớp - Về nhà các em luyện tập chạy nhanh vào các buổi sáng và luyện tập thêm phần chạy bền * Chú ý: Hoàn thiện toàn bộ bài thể x x x x x x x x x x x x 14 dục liên hoàn 35 nhịp nhằm hình thành kỷ xảo động tác - Trớc khi kuyện tập phải khởi động sau đó luyện tập GV dặn dò xuống lớp Giáo án thể dục 8 Lê Văn Thành Tiết thứ :15 - 16 Bài dạy : bài td - CHạY Ngắn - chạy bền Ngày soạn : 06/10/20 08. .. đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp - Về nhà các em luyện tập thêm phần chạy nhanh và bài TD từ nhịp 1 -8 Nguyễn Viết Lực Giáo án thể dục Tiết thứ : 11 -12 Ngày soạn : / Bài dạy : lý thuyết bàI thể dục /2007 A mục tiêu a Lý thuyết chung về chạy nhanh học bài thể dục liên hoàn b Nhằm cho các em hiểu thêm chạy nhanh và tập luyện tốt hơn c Có thái độ tích cực nghiêm tuíc trong tập luyện... và chạy lao sau xuất phát? 3 Học bài mới - Bài thể dục: + Ôn tập hoàn thiện toàn bộ bài thể dục 35 nhịp từ đó hình thành kỷ năng kỷ xảo động tác + Chú ý: học sinh thực hiện phải đúng nhịp hô của gv nhịp nhàng liên hoàn của bài thể dục 4 Củng cố + Tập trung học sinh gv làm mẫu và sửa sai động tác khó của bài thể dục 5 Thả lỏng - Đi lại nhẹ nhàng thả lỏng toàn thân tiết 2 6 Nhận lớp : +Khởi động chuyên... bài thể dục giữa giờ gồm 5 động tác, thực hiện xoay các khớp tay, chân, vai , hong, gối - Khởi động chuyên môn : + Chạy bớc nhỏ + Chạy nâng cao đùi + ép dẻo các khớp hong 2/ Kiểm tra bài củ - Em hãy thực hiện bài TD 35 nhịp 6 2L 2L 2L 1L 2 1L x x x x x x x x x x x x x x x x x x KĐ chung -Đội hình nh trên khởi động chuyên môn 13 liên hoàn? 3 Học bài mới - Bài thể dục: + Ôn tập hoàn thiện toàn bộ bài thể. .. thân iii/ kết thúc - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp - Về nhà các em luyện tập chạy nhanh vào các buổi sáng và luyện tập thêm phần chạy bền * Chú ý: Hoàn thiện toàn bộ bài thể dục liên hoàn 35 nhịp nhằm hình thành kỷ xảo động tác 30 -GV gọi 2 em lên thực hiện - HS thực hiện toàn bộ bài thể dục 1L 2 3 x x x x x x x x x x x x x GV - GV củng cố kỷ thuật - Cho học sinh đi... sân trờng + Nam 80 0 m , Nử 400m 8 Củng cố Tập trung lớp nhắc và sửa sai các KT kỷ thuật xuất phát thấp và kỷ thuật đánh đích 9 Thả lỏng: Đi lại nhẹ nhàng, hít thở sâu thả lỏng toàn thân iii/ kết thúc - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp - Về nhà các em luyện tập chạy nhanh vào các buổi sáng và luyện tập thêm phần chạy bền * Chú ý: Hoàn thiện toàn bộ bài thể dục liên hoàn... sửa sai bàI TD - Cho học sinh thả lỏng x x x x x x x x x x x x 21 - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp - Về nhà các em luyện tập thêm phần chạy nhanh Nguyễn Viết Lực Giáo án thể dục Tiết thứ : 13 -14 Ngày soạn : / Bài dạy : chạy nhanh bàI thể dục /2007 A mục tiêu f Luyện tập chạy nhanh và bài TD liên hoàn 35 động tác g Nhằm rèn luyện sức nhanh mềm dẻo khéo léo cho học... Đứng thành 4 hàng ngang thực hiện bài thể dục giữa giờ gồm 5 động tác, thực hiện xoay các khớp tay, chân, vai , hong, gối - Khởi động chuyên môn : + Chạy bớc nhỏ + Chạy nâng cao đùi + Chạy gót chạm mông + Chạy tăng tốc 30m 2/ Kiểm tra bài củ 6 2L x x x x x 2L 2L 2L 1L 1L x x x x x x x -Đứng thành 4 hàng dọc và thực hiện chạy khởi động 22 Thực hiện 8 nhịp của bài thể dục 3 Học bài mới - Chạy nhanh + Chạy... vai, duỗi lng, thả lỏng, hít sâu thở nhẹ x x x x x x x x x x x x 23 - Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp - Về nhà các em luyện tập thêm phần chạy nhanh Nguyễn Viết Lực Giáo án thể dục Tiết thứ : 15 -16 Ngày soạn : / Bài dạy : chạy nhanh bàI thể dục /2007 A mục tiêu i Biết và thực hiện tốt kỷ thuật j Thực hiện tốt đúng kỷ thuật k Tích cực trong tập luyện, nghiêm túc trong . GV xuống lớp 2 G iáo án thể dục 8 Lê Văn Thành Tiết thứ : 3 - 4 : Bài dạy : bài thể dục - CHạY NHANH Ngày soạn : 25 /8/ 20 08 A. mục tiêu - Thực hiện tơng. xuống lớp 4 G iáo án thể dục 8 Lê Văn Thành Tiết thứ : 5 - 6 : Bài dạy :bài thể dục - CHạY NHANH - chạy bền Ngày soạn : 08/ 9/20 08 A. mục tiêu - Thực hiện

Ngày đăng: 20/07/2013, 01:28

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Nhằm hình thành kỷ năng, kỷ xảo động tác    -   Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong tập luyện - thể dục 8
h ằm hình thành kỷ năng, kỷ xảo động tác - Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong tập luyện (Trang 11)
 Giáo án thể dục 8 Lê Văn Thành - thể dục 8
i áo án thể dục 8 Lê Văn Thành (Trang 13)
-Kiểm tra kỷ thuật đội hình đội ngủ và lý thuyết chạy nhanh - Nhằm đánh giá lại các kỷ thuật và nâng cao trình độ - thể dục 8
i ểm tra kỷ thuật đội hình đội ngủ và lý thuyết chạy nhanh - Nhằm đánh giá lại các kỷ thuật và nâng cao trình độ (Trang 18)
-Nhận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp.  - thể dục 8
h ận xét đánh giá u khuyết điểm của từng cá nhân và tập thể lớp. (Trang 24)
-Ôn tập kỷ thuật đội hình, đội ngủ + Ôn đội hình 0 –3-6-9 - thể dục 8
n tập kỷ thuật đội hình, đội ngủ + Ôn đội hình 0 –3-6-9 (Trang 31)
s. Nhằm hình thành kỷ năng kỷ xảo động tác t. Có thái độ nghiêm túc trong tập luyện - thể dục 8
s. Nhằm hình thành kỷ năng kỷ xảo động tác t. Có thái độ nghiêm túc trong tập luyện (Trang 32)
ee. Nhằm nâng cao thành tích và hình thành kỷ năng kỷ xảo ff. Có thái độ tích cực và nghiêm túc tập luyện và kiểm tra - thể dục 8
ee. Nhằm nâng cao thành tích và hình thành kỷ năng kỷ xảo ff. Có thái độ tích cực và nghiêm túc tập luyện và kiểm tra (Trang 40)
- Thực hiện thuần thực động tác hình thành kỷ năng kỷ xảo - Có thái độ tập luyện tích cực, nghiêm túc - thể dục 8
h ực hiện thuần thực động tác hình thành kỷ năng kỷ xảo - Có thái độ tập luyện tích cực, nghiêm túc (Trang 42)
-Đội hình thành 4 hàng ngang - thể dục 8
i hình thành 4 hàng ngang (Trang 43)
hh.Thực hiện tốt kỷ thuật và hình thành kỷ xảo động tác -   Có thái độ tập luyện tích cc, nghiêm túc - thể dục 8
hh. Thực hiện tốt kỷ thuật và hình thành kỷ xảo động tác - Có thái độ tập luyện tích cc, nghiêm túc (Trang 44)
-Đội hình thành 4 hàng ngang - thể dục 8
i hình thành 4 hàng ngang (Trang 45)
hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 48)
Hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
Hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 48)
hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 58)
Hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
Hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 58)
 Giáo án thể dục  Nguyễn Viết Lực - thể dục 8
i áo án thể dục  Nguyễn Viết Lực (Trang 60)
Hình thành kỷ năng, kỷ xảo và nâng cao thành tích fff.Tinh thần học tập tích cực, tự giác - thể dục 8
Hình th ành kỷ năng, kỷ xảo và nâng cao thành tích fff.Tinh thần học tập tích cực, tự giác (Trang 60)
-Đội hình nh trên kđ chuyên môn - thể dục 8
i hình nh trên kđ chuyên môn (Trang 61)
 Giáo án thể dục  Nguyễn Viết Lực - thể dục 8
i áo án thể dục  Nguyễn Viết Lực (Trang 62)
hình thành kỷ năng, kỷ xảo của động tác iii. Tinh thần học tập tích cực, tự giáciii. Tinh thần học tập tích cực, tự giác - thể dục 8
hình th ành kỷ năng, kỷ xảo của động tác iii. Tinh thần học tập tích cực, tự giáciii. Tinh thần học tập tích cực, tự giác (Trang 62)
Hình thành kỷ năng, kỷ xảo của động tác iii. Tinh thần học tập tích cực, tự giác - thể dục 8
Hình th ành kỷ năng, kỷ xảo của động tác iii. Tinh thần học tập tích cực, tự giác (Trang 62)
-Đội hình nh trên thực hiện   khởi   động   chuyên  môn  - thể dục 8
i hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn (Trang 63)
Hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
Hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 64)
- đội hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn   GV gọi 2 em lên thục hiện - thể dục 8
i hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn GV gọi 2 em lên thục hiện (Trang 65)
hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 66)
Hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
Hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 66)
- đội hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn   GV gọi 2 em lên thc hiện  kỷ thuật 1 bớc đá lăng - thể dục 8
i hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn GV gọi 2 em lên thc hiện kỷ thuật 1 bớc đá lăng (Trang 67)
hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 68)
Hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
Hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 68)
- đội hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn   GV gọi 2 em lên thc hiện  kỷ thuật 1 bớc đá lăng - thể dục 8
i hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn GV gọi 2 em lên thc hiện kỷ thuật 1 bớc đá lăng (Trang 69)
- đội hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn   GV gọi 2 em lên thc hiện  kỷ thuật 1 bớc đá lăng - thể dục 8
i hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn GV gọi 2 em lên thc hiện kỷ thuật 1 bớc đá lăng (Trang 71)
hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 72)
Hình thành kỷ năng, kỷ xảo - thể dục 8
Hình th ành kỷ năng, kỷ xảo (Trang 72)
-Đội hình nh trên thực hiện   khởi   động   chuyên  môn  - thể dục 8
i hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn (Trang 73)
-Đội hình nh trên thực hiện   khởi   động   chuyên  môn  - thể dục 8
i hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn (Trang 77)
+ Đội hình nh trên tiếp túc luyện tập nhảy cao - thể dục 8
i hình nh trên tiếp túc luyện tập nhảy cao (Trang 78)
-Đội hình nh trên thực hiện   khởi   động   chuyên  môn  - thể dục 8
i hình nh trên thực hiện khởi động chuyên môn (Trang 79)
+ Đội hình nh trên tếp tục kiểm tra nhảy cao và kiểm  tra chạy bền, RLTT - thể dục 8
i hình nh trên tếp tục kiểm tra nhảy cao và kiểm tra chạy bền, RLTT (Trang 80)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w