thi h c k 2 m n To n l p 5 n m h c 2016 2017

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN: NGỮ VĂN ( Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề ) ĐỀ SỐ 1. Câu 1: ( 1,5 điểm ) Phân tích ý nghĩa của các từ láy trong đoạn thơ: " Nao nao dòng nước uốn quanh Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Sè sè nắm đất bên đường, Rầu rầu ngọn cỏ nửa vàng nửa xanh " (Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du) Câu 1: ( 1,5 điểm) Chép lại ba câu thơ cuối trong bài thơ Đồng chí của Chính Hữu và phân tích ý nghĩa của hình ảnh kết thúc bài thơ. Câu 2: ( 7 điểm ) Nêu suy nghĩ của em về nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long. GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: ( 1,5 điểm) Học sinh phát hiện các từ láy nao nao, nho nhỏ, sè sè, rầu rầu và thấy tác dụng của chúng : vừa chính xác, tinh tế, vừa có tác dụng gợi nhiều cảm xúc trong người đọc. Các từ láy vừa gợi tả hình ảnh của sự vật vừa thể hiện tâm trạng con người. - Từ láy ở hai dòng đầu : gợi cảnh sắc mùa xuân lúc chiều tà sau buổi hội vẫn mang cái nét thanh tao trong trẻo của mùa xuân nhưng nhẹ nhàng tĩnh lặng và nhuốm đầy tâm trạng. Từ láy "nao nao" gợi sự xao xuyến bâng khuâng về một ngày vui xuân đang còn mà sự linh cảm về điều gì đó sắp xảy ra đã xuất hiện. - Từ láy ở hai câu sau báo hiệu cảnh sắc thay đổi nhuốm màu u ám thê lương. Các từ gợi tả được hình ảnh nấm mồ lẻ loi đơn độc lạc lõng giữa ngày lễ tảo mộ thật đáng tội nghiệp khiến Kiều động lòng và chuẩn bị cho sự xuất hiện của hàng loạt những hình ảnh của âm khí nặng nề trong những câu thơ tiếp theo. Câu 2: ( 1,5 điểm) Chép chính xác 3 dòng thơ được 0,5 điểm, nếu sai 2 lỗi về chính tả hoặc từ ngữ trừ 0,25 điểm : "Đêm nay rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo". (Đồng chí - Chính Hữu) Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "đầu súng trăng treo" được 1 điểm. Học sinh cần làm rõ giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ như sau : - Cảnh thực của núi rừng trong thời chiến khốc liệt hiện lên qua các hình ảnh : rừng hoang, sương muối. Người lính vẫn sát cánh cùng đồng đội : đứng cạnh bên nhau, mai phục chờ giặc. - Trong phút giây giải lao bên người đồng chí của mình, các anh đã nhận ra vẻ đẹp của vầng trăng lung linh treo lơ lửng trên đầu súng : Đầu súng trăng treo. Hình ảnh trăng treo trên đầu súng vừa có ý nghĩa tả thực, vừa có tính biểu trưng của tình đồng đội và tâm hồn bay bổng lãng mạn của người chiến sĩ. Phút giây xuất thần ấy làm tâm hồn người lính lạc quan thêm tin tưởng vào cuộc chiến đấu và mơ ước đến tương lai hoà bình. Chất thép và chất tình hoà quện trong tâm tưởng đột phá thành hình tượng thơ đầy sáng tạo của Chính Hữu. Câu 3: ( 7 điểm) Học sinh vận dụng cách làm văn nghị luận về nhân vật văn học để viết bài cảm nghĩ về anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa - là nhân vật điển hình cho tấm gương lao động trí thức trong những năm đất nước còn chiến tranh : a. Đề tài về tinh thần yêu nước và ý thức cống hiến của lớp trẻ là một đề tài thú vị và hấp dẫn của văn học kháng chiến chống Mĩ mà Lặng lẽ Sa Pa là một tác phẩm tiêu biểu. b. Phân tích những phẩm chất tốt đẹp của anh thanh niên : - Trẻ tuổi, yêu nghề và trách nhiệm cao với công việc. Các dẫn chứng tiêu biểu : một mình trên đỉnh núi cao chịu áp lực của cuộc sống cô độc nhưng anh luôn nhận thấy mình với công việc là đôi, một giờ sáng đi ốp nhưng anh không bỏ buổi nào thể hiện ý thức quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ rất cao. - Cởi mở, chân thành, nhiệt tình chu đáo với khách và rất lịch sự khiêm tốn (nói chuyện rất hồn nhiên, hái hoa tặng khách, tặng quà cho họ mang theo ăn đường, khiêm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2016 – 2017 Môn thi: NGỮ VĂN (Chuyên) Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm: 01 trang) Câu (2,0 điểm) Nhà văn Nguyễn Minh Châu muốn gửi gắm điều qua đoạn văn Bảng ma trận Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2016 – 2017 MÔN: KHOA HỌC - Mạch kiến thức, kĩ Không khí Âm Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA MÔN TOÁN CUỐI HỌC KỲ II LỚP NĂM HỌC: 2016 - 2017 Mạch kiến thức, kĩ Số câu số điểm Số tự nhiên, phân Số câu số, số thập phân Số điểm phép tính với chúng Mức TN Mức Mức TN TL TN TL 1 2,0 1,0 1,5 1,0 Đại lượng đo Số câu đại lượng: độ dài, khối lượng, thời gian, diện tích, thể Số điểm tích TL Mức TN TL 4.0 2.5 Tổng Số điểm TL 1 1,0 1,0 2,0 Yếu tố hình học: Số câu chu vi, diện tích, Số điểm thể tích hình học Toán chuyển động Số câu TN Tổng 1 1, 1,5 2 1 2,0 2,0 1.5 2,0 1.0 1, 6.0 4,0 Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN CUỐI HỌC KỲ LỚP NĂM HỌC: 2016 - 2017 Chủ đề Mức Số câu số điểm TN Số câu Câu số TL Mức Mức TN TL TN TL 1 1 1,2 Mức TN TL Tổng TN TL Số học Đại lượng đo đại lượng Số câu 1 Câu số Số câu Câu số Yếu tố hình học Tổng số câu 2 2 1 Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ Ngày ……… tháng ……… năm 201 Trường TH …………………………… KIỂM TRA CUỐI KỲ NĂM HỌC 2016 - 2017 Lớp: 5… … MÔN: TOÁN LỚP Họ tên: …………………….……… Thời gian: 40 phút Điểm Tên, chữ ký GV coi thi Nhận xét Tên, chữ ký GV chấm thi 1………………………… 1……………………………… … 2………………………… 2……………………………… … Câu 1: (1 điểm) Viết số thập phân có : M1 a) Bảy mươi hai đơn vị, ba mươi bốn phần trăm :…………………… ……… b) Tám đơn vị, bốn trăm chín mươi ba phần nghìn :……………… ………… Câu 2: (1 điểm) Điền dấu (>, 10 100 3 1000 Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ Câu 5: (1 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm : M2 a) 2,516m2 = ……… …… dm2 b) năm tháng = …………… tháng Câu 6: (1 điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả lời : M3 a) Hình lập phương có cạnh dài 5cm Diện tích xung quanh hình lập phương : A 5cm2 B 25cm2 C 100cm2 D 125cm2 b) Hình lập phương có cạnh dài 5cm Thể tích hình lập phương : A 5cm3 B 25cm3 C 100cm3 D 125cm3 Câu 7: (1,5 điểm) Đặt tính thực phép tính sau: M2 a) 23,175 + 81,56 b) 4,26  1,5 ……………………… …………………………… ……………………… …………………………… ……………………… …………………………… c) 48,3 : 35 ……………………… ……………………… Câu : (1 điểm) Tính cách thuận tiện : M3 2,5  0,2   ……… ………………… ……… ………………… ……… ………………… Câu : (1,5 điểm) Một xe máy từ A lúc 30 phút với vận tốc 42 km/giờ, đến B lúc 10 Tính độ dài quãng đường AB M4 Bài giải Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN TOÁN Câu 1a 1b Ý 72,34 8,493 3a 3b >,>>The endSách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KHOA HỌC CUỐI KÌ II Mạch kiến thức, kĩ Số câu số điểm Mức + Mức TN Sự biến đổi chất Sử dụng lượng Sự sinh sản thực vật Sự sinh sản động vật Tổng TN TL TN TL Số câu 1 Câu số 1 Số điểm điểm điểm Số câu 1 Câu số 2 Số điểm điểm Số câu Câu số 3,4 Số điểm điểm Số câu Câu số Số điểm Môi trường tài nguyên TL Mức điểm 5,6 1,5 đ Số câu Câu số 7,8,9,10 Số điểm 2,5 0,5 Số câu 10 7,5 điểm điểm 1,5 điểm Số điểm Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN: KHOA HỌC LỚP Trường TH VÕ THỊ SÁU Họ tên:………………… Lớp: NĂM HỌC: 2016-2017 Thời gian: 35 phút Điểm Lời phê Thầy cô ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… I Trắc nghiệm: (7,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: (1 điểm) Để sản xuất muối biển từ nước biển, người ta sử dụng phương pháp nào? A Lọc B Lắng C Chưng cất D Phơi nắng Câu 2: (1 điểm) Nguồn lượng chủ yếu sống Trái đất gì? A Mặt trời B Mặt trăng C Gió D Cây xanh Câu 3: (0,5 điểm) Hợp tử phát triển thành gì? A Hạt B Quả C Phôi D Cây Câu 4: (1 điểm) Hiện tượng đầu nhụy nhận hạt phấn nhị gọi gì? A Sự thụ phấn B Sự thụ tinh C Sự sinh sản Câu 5: (1 điểm) Khi hổ sống độc lập? A Từ tháng đến năm rưỡi B Từ hai tháng đến năm rưỡi C Từ năm rưỡi đến hai năm tuổi D Từ hai năm đến hai năm rưỡi tuổi Câu 6: (0,5 điểm) Loài hươu có tập tính sống nào? A Theo bầy đàn B Từng đôi C Đơn độc D Riêng rẽ Câu 7: (0,5 điểm) Tài nguyên thiên nhiên gì? A Là cải người làm để sử dụng cho lợi ích thân cộng đồng B Là cải có sẵn môi trường tự nhiên người khai thác sử dụng chúng cho lợi ích thân cộng đồng C Cả hai ý Câu 8: (1 điểm) Môi trường tự nhiên có vai trò quan trọng đời sống người? A Cung cấp thức ăn, nước uống, khí thở, nơi B Cung cấp tài nguyên thiên nhiên để người sử dụng đời sống, sản xuất C Là nơi tiếp nhận chất thải sinh hoạt, trình sản xuất hoạt động khác người D Tất ý Sách Giải – Người Thầy bạn https://sachgiai.com/ Câu 9: (0,5 điểm) Môi trường tự nhiên cung cấp cho người gì? A Thức ăn, nước uống B Nước dùng sinh hoạt, công nghiệp C Chất đốt ( rắn, lỏng, khí) D Tất ý BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM KHOA KẾ TOÁN – TÀI CHÍNH – NGÂNHÀNG BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP BÁO CÁO THỰC TẬP TẬP TẠI NGÂN HÀNG TMCP VIETBANK Ngành: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG Chuyên Ngành: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG Giảng viên hướng dẫn: Th.S Phan Thị Hằng Nga Lớp: 12DTNH03 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thụy Thúy Hạ MSSV: 1211190332 TP Hồ Chí Minh, 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM KHOA KẾ TOÁN – TÀI CHÍNH – NGÂNHÀNG BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP BÁO CÁO THỰC TẬP TẠI NGÂN HÀNG TMCP VIETBANK Ngành: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG Chuyên Ngành: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG Giảng viên hướng dẫn: Th.S Phan Thị Hằng Nga Lớp: 12DTNH03 Sinh viên thực hiện: MSSV: Nguyễn Thụy Thúy Hạ 1211190332 TP Hồ Chí Minh, 2016 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đồ án Nghiệp vụ ngân hàng này, em xin chân thành gửi lời cảm ơn đến: Quý thầy cô trường Đại học Công nghệ TPHCM, đặc biệt cô Phan Thị Hằng Nga tận tình hướng dẫn, truyền đạt kiến thức quý báu cho chúng em suốt trình thực Và đơn vị kiến tập Ngân hàng Thương Mại Cổ Phần Việt Nam Thương Tín (VIETBANK) Quỹ Tiết Kiệm Thanh Đa, phòng tín dụng tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ hỗ trợ tài liệu, kiến thức cho chúng em thời gian kiến tập Do khả tầm hiểu biết hạn chế nên chúng em diễn đạt hoàn thành đồ án theo mong muốn mình, không tránh khỏi sai sót Chúng em mong động viên đóng góp ý kiến thầy cô giáo Xin chân thành cảm ơn! T.p Hồ Chí Minh, ngày 21 tháng năm 2016 Sinh viên thực tập Nguyễn Thụy Thúy Hạ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM KHOA KẾ TOÁN – TÀI CHÍNH – NGÂN HÀNG NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN NHẬN XÉT VỀ QUÁ TRÌNH THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN: Họ tên sinh viên: NGUYỄN THỤY THÚY HẠ MSSV: 1211190332 Lớp: 12DTNH03 Thời gian thưc tập: Từ …………… đến ……………… Tại đơn vị: Ngân hàng TMCP Việt Nam Thương Tín – THANH ĐA Trong trình viết báo cáo thực tập sinh viên thể hiện: Thực viết báo cáo thực tập theo quy định:  Tốt  Khá  Trung bình  Không đạt Thường xuyên liên hệ trao đổi chuyên môn với giảng viên hướng dẫn:  Thường xuyên  Ít liên hệ  Không Báo cáo thực tập đạt chất lượng theo yêu cầu:  Tốt Khá  Trung bình  Không đạt TP HCM, ngày … Tháng … Năm… Giảng viên hướng dẫn (Ký tên, ghi rõ họ tên) DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT TMCP Thương Mại Cổ Phần DV Dịch vụ KH Khách hàng NH Ngân hàng QTK Quỹ tiết kiệm DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Bảng thông tin người được phỏng vấn Bảng 2.2: Nội dung phỏng vấn Bảng 3.1: Chi tiết nhật ký thực tập Bảng 3.2: So sánh thực tế và lý thuyết về quy trình tín dụng Bảng 3.3: So sánh thực tế và lý thuyết về hồ sơ tín dụng MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1:GIỚI THIỆU VỀ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN VIỆT NAM THƯƠNG TÍN (VIETBANK) – QUỸ TIẾT KIỆM THANH ĐA 1.1 Giới thiệu tổng quan TMCP Việt Nam Thương Tín( VietBank) 1.1.1 Quá trình hình thànhvà phát triển 1.1.2 Khái quát hệ thống VietBank 1.2 Giới thiệu quỹ tiết kiệm Thanh Đa .3 1.2.1 Lĩnh vực hoạt động 1.2.2 Giới thiệu phòng ban hoạt động CHƯƠNG 2: PHỎNG VẤN NHÂN VIÊN TẠI ĐƠN VỊ THỰC TẬP 2.1 Thông tin người được phỏng vấn 2.2 Kiến thức kỹ cần thiết tại vị trí 2.2.1 Kiến thức 2.2.2 Kỹ TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG BẾN TRE Giáo viên CHÂU MỸ LIÊN * Trình bày đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay? - Có màng cánh rộng, thân ngắn và hẹp nên có cách bay thoăn thoắt, thay hướng đổi chiều linh hoạt. - Chân yếu có tư thế bám vào cành cây treo ngược cơ thể. Khi bắt đầu bay chân rời vật bám, tự bng mình từ cao. * Cách cất cánh của dơi là? A. Nhún mình lấy đà từ mặt đất. B. Chạy lấy đà rồi vỗ cánh. C. Chân rời vật bám, bng mình từ trên cao. D. vỗ cánh bay lên. • Dựa vào tranh nêu đặc điểm cấu tạo bộ răng của dơi thích nghi với đời sống? I.BỘ ĂN SÂU BỌ: *TÌM HiỂU: BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GAËM NHẤM VÀ BỘ ĂN THỊT. I.BỘ ĂN SÂU BỌ: II.BỘ GẶM NHẤM: *TÌM HiỂU: BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GAËM NHẤM VÀ BỘ ĂN THỊT. I.BỘ ĂN SÂU BỌ: II.BỘ GẶM NHẤM: III.BỘ ĂN THỊT: *TÌM HIỂU: BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GAËM NHẤM VÀ BỘ ĂN THỊT. Bộ thú Loài động vật Môi trường sống Đời sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Ăn sâu bọ Chuột chù Chuột chũi Gặm nhấm Chuột đồng Sóc Ăn thịt Báo Sói Bảng. Cấu tạo, đời sống và tập tính của một số đại diện thuộc bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ Ăn thịt * Hãy lựa chọn những câu trả lời thích hợp để điền bảng sau: Bộ thú Loài động vật Môi trường sống Đời sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Ăn sâu bọ Chuột chù Chuột chũi Trên mặt đất Đơn độc Các răng đều nhọn Tìm mồi Ăn động vật Đào hang trong đất Đơn độc Các răng đều nhọn Tìm mồi Ăn động vật Bộ thú Loài động vật Môi trường sống Đời sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Gặm nhấm Chuột đồng Sóc Trên mặt đất Sống đàn Răng cửa lớn có khoảng trống hàm Tìm moài Ăn tạp Trên cây Sống đàn Răng cửa lớn có khoảng trống hàm Tìm moài Ăn thực vật [...]... độc Ăn thịt Sói Trên mặt đất Sống đàn Cấu tạo răng Cách bắt mồi Chế độ ăn Răng nanh dài nhọn, răng hàm dẹp, sắc Rình vồ mồi Ăn động vật Răng nanh dài nhọn, răng hàm dẹp, sắc Đuổi mồi, bắt mồi Ăn động vật *TÌM HIỂU: BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM VÀ BỘ ĂN THỊT I.BỘ ĂN SÂU BỌ: II.BỘ GẶM NHẤM: III.BỘ ĂN THỊT: * ĐẶC ĐiỂM CẤU TẠO PHÙ HỢP VỚI ĐỜI SỐNG CỦA BỘ GẶM NHẤM, BỘ SÂU BỌ VÀ BỘ ĂN THỊT * Kết luận: I) Bộ ăn. .. sâu bọ : - Có bộ răng thích nghi với chế độ ăn sâu bọ gồm những răng nhọn, sắc cắn nát vỏ cứng của sâu bọ Chân trước ngắn, bàn tay rộng, ngón tay to khỏe để đào hang - Đại diện : chuột chù, chuột chũi II) Bộ gặm nhấm : - Có bộ răng thích nghi với chế độ gặm nhấm: có răng cửa sắc nhọn, luôn mọc dài , răng hàm kiểu nghiền, thi u răng nanh - Đại diện chuột đồng, sóc, nhím III) Bộ ăn thòt : - Có bộ răng... điều kiện sống: a/ Răng cửa lớn có khoảng trống hàm b/ Răng nanh dài nhọn, răng hàm dẹp bên sắc c/ Các răng đều nhọn d/ Không có răng 2/ Cấu tạo chân của thú ăn thòt thích nghi với săn bắt mồi : a/ Chân biến đổi thành vây bơi b/ Chân tiêu giảm c/ Chân to, khỏe d/ Ngó c điểm cấ vuốt của răng: ... Khoanh vào chữ trư c câu trả l i : M3 a) H nh l p phương c c nh dài 5cm Di n tích xung quanh h nh l p phương : A 5cm2 B 25 cm2 C 100cm2 D 1 25 cm2 b) H nh l p phương c c nh dài 5cm Thể tích h nh l p. ..Sách Giải – Người Thầy b n https://sachgiai.com/ MA TR N C U H I ĐỀ KI M TRA M N TO N CUỐI H C K L P N M H C: 20 16 - 20 17 Chủ đề M c Số c u số đi m TN Số c u C u số TL M c M c TN TL TN TL 1... 20 1 Trường TH …………………………… KI M TRA CUỐI K N M H C 20 16 - 20 17 L p: 5 … M N: TO N L P H t n: …………………….……… Thời gian: 40 phút Đi m T n, chữ k GV coi thi Nh n xét T n, chữ k GV ch m thi 1…………………………