Đang tải... (xem toàn văn)
thi th THPT Qu c gia m n H a n m 2015 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
Thầy giới thiệu cho em kiến thức giới hạn, kiến thức giới hạn giúp số nội dung sau: tính giới hạn để lập bảng biến thiên, dùng giới hạn xác định tiệm cận… Ở đây, quan tâm đến phương pháp giải toán giới hạn ví dụ Dạng 1: Giới hạn hàm số liên tục a VD1: Tính Giải VD2: Tính Giải Dạng 2: Giới hạn dạng , Kiểu 1: Đa thức : Đa thức PP: Phân tích Khi VD1: Giải Chú ý: 1) Nếu có nghiệm 2) Lược đồ Hoocne VD 2: Giải Kiểu 2: Dạng chứa thức PP: Nhân chia với biểu thức liên hợp Biểu thức liên hợp Biểu thức liên hợp VD1: Giải VD2: Tính Giải Kiểu 3: Giới hạn dạng PP: Sử dụng kết VD1: Giải: Cách 1: Cách 2: chứa hàm số lượng giác VD2: Giải Dạng 3: Giới hạn dạng Chia tử mẫu cho lũy thừa x với số mũ cao VD1: Tính Giải (chia tử mẫu cho x) VD2: Tính Giải Nhận xét: Dạng 4: Giới hạn dạng PP: Nhân với biểu thức liên hợp VD1: Giải VD2: Giải TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU ĐỀ THI THỬ (Đề gồm 06 trang) KỲ THI THPT QUỐC GIA 2017 Bài thi: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Ngày thi: 8/6/2017 _ Mã đề 001 Câu Hàm số sau đồng biến tập xác định nó? B y log x C y log x A y log x D y x x 21 2i Câu Cho số phức z thỏa mãn 2 i z 8i , môđun số phức w z i 1 i A B C.7 D x2 Câu Hàm số y nghịch biến x 1 A 0; B ;1 1; D ;1 , 1; C R\{1;1} Câu Đồ thị hình vẽ đồ thị hàm số nào? y x -5 -3 -2 -1 O -2 -4 A y x x B y x x C y x x D y x x Câu Giá trị cực tiểu y CT hàm số y x x 2016 A y CT 2014 B y CT 2016 C y CT 2018 D y CT 2020 Câu Gọi (H) hình phẳng giới hạn đồ thị hàm số y x e x , trục hoành hai đường thẳng x 1; x Tính thể tích V khối tròn xoay thu quay hình (H) xung quanh trục hoành A V e e B V e e C V e e D V e e Trang 1/14 Mã đề 001 Câu Trong không gian O,i, j,k , cho OI 2i j 2k mặt phẳng (P) có phương trình x y z Phương trình mặt cầu (S) có tâm I tiếp xúc với mặt phẳng (P) là: A x y 3 z B x y 3 z 16 C x y 3 z D x y 3 z 2 2 2 2 2 2 Câu Trong không gian Oxyz, viết phương trình mặt phẳng (P) qua hai điểm x 1 t A 2;1;3 , B 1; 2;1 song song với đường thẳng d : y 2t z 3 2t A P : 10 x y z 19 B P : 10 x y z 19 C P : 10 x y z 19 D P : 10 x y z 19 Câu Nghiệm bất phương trình log x 1 2log x log x là: A x B x C x D 4 x Câu 10 Tìm giá trị nhỏ hàm số y cos3 x 3cos x đoạn 0; 3 11 A B C 2 D Câu 11 Tìm m nhỏ để hàm số y x3 3mx x đồng biến R 1 A B C 3 Câu 12 Cho a; b 0; ab thỏa mãn log ab a giá trị log ab C Câu 13 Số p 22017 viết hệ thập phân, số có chữ số? A 2016 chữ số B 607 chữ số C 608 chữ số A B D a : b D D 2017 chữ số Câu 14 Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng (P) : x – y + 4z - 2=0 (Q): 2x - 2z + = Góc mặt phẳng (P) (Q) là: A 600 B 450 C 300 D 900 Câu 15 Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng ( ) 3x – y + z - =0 mp ( ) cắt mặt cầu (S) tâm I(1;-3;3) theo giao tuyến đường tròn tâm H(2;0;1), bán kính r =2 Phương trình (S) là: A ( x 1) ( y 3) ( z 3) 18 B ( x 1) ( y 3) ( z 3) 18 D ( x 1) ( y 3) ( z Trường em http://truongem.com ĐỀ THPII THỬ TH THPT QUỐC GIA MÔN HÓA NĂM 2015 15 Câu 1: Hỗn ỗn hợp X gồm hai axit cacboxylic no, mạch hở Đốt cháy ho hoàn àn toàn 0,3 mol X, thu 11,2 lít khí CO2 (đktc) Để Đ trung hòa 0,15 mol X cần ần vừa đủ 500 ml dung dịch NaOH 0,5M Công thức hai axit X A CH3COOH HCOOH B HCOOH HOOC-COOH C HCOOH CH2(COOH)2 D CH3COOH C2H5COOH Câu 2: Nhũ ũ đá hay thạch nhũ đựơc đự hình thành cặn nước nhỏ giọt đọng ọng lại trải qua hàng h trăm, nghìn năm ăm Nó khoáng vật v hang động thứ sinh treo trần hay tường ờng hang động Sự hình thành thạch ạch nhũ hang động đá vôi l nhờ phản ứng hóa học n sau đây: Câu 3: Đốt cháy hoàn àn toàn m gam m amin không khí vừa ừa đủ Trong hỗn hợp sau phản ứng có 0,4 mol CO2, 0,7 mol H2O 3,1 mol N2 Giảả sử không khí gồm N2 O2 với tỉ lệ VN2 : VO2 = 4:1 giá trị tr m gần với giá trị sau ất ? A 5,0 B 10,0 C 90,0 D 50,0 Câu 4: Chất khí sau khí quy không gây ăn mòn kim loại? ại? A B C D Câu 5: Phát biểu sau sai? A Nhiệt ệt độ sôi este thấp h hẳn so với ancol có phân tử khối B Trong công nghiệp ệp chuyển hóa chất béo lỏng th thành chất béo rắn C Số nguyên tử hidro phân tử este đ đơn đa chức ột số chẵn D Sản ản phẩm sản phẩm xà x phòng hóa chất béo axit béo glixerol Câu 6: Điện ện phân 100ml dung dịch 100ml dung dịch c mol/l ằng điện cực tr trơ Sau thời gia, có kim loại bám vào catot, catot không thấy xuất bọt khí, anot xu uất bọt khí, thu ợc 100ml dung dịch có pH = Cô cạn dung dịch n sau nung đến ến khối lượng l không đổi thu ợc 2,16 gam kim loại Các phản ứng xảy hoàn ho toàn Giá trị c là: A 0,3 B 0,2 C 0,1 D 0,4 C D Câu 7: Cho phản ản ứng sau: Số phản ứng mà NH3 đóng vai trò chất khử là: A Câu 8: Cho phản ứng: B Trường em http://truongem.com Al4C3 + H2O → khí X + kết k tủa Y Kết tủa Y + dung dịch Z → dung dịch T Dung dịch T + khí R → kết k tủa Y Kết luận sau đúng? A Khí X nguyên nhân gây hiệu ứng nhàà kính, khí Y nguyên nhân phá hhủy tầng ozon B Khí X nguyên nhân gây mưa axit, khí Y nguyên nhân gây hi hiệu ứng nhà kính C Kết tủa Y chất thường ờng đ dùng trực tiếp công cụ rửa phèn èn cho đđất D Khí X khí Y làà nguyên nhân làm trái đất đ nóng dần lên Câu 9: Cho cân ằng (trong bình b kín) sau: CO (k) + H2O (k) ↔ CO2 (k) + H2 (k) ΔH < Trong yếu ếu tố: (1) tăng nhiệt độ; (2) thêm th lượng nước; (3) thêm m lượng H2; (4) tăng áp suất chung hệ; ệ; (5) dùng d chất xúc tác Dãy gồm yếu tố làm àm thay đổi đ cân hệ là: A (1), (4), (5) B (1), (2), (3) C (2), (3), (4) D (1), (2), (4) Câu 10: Thủy ủy phân m gam tinh bột môi trường tr axid, sau ột thời gian lấy hỗn hợp phản ứng đem làm nguội nhỏ vào giọt giọt dung dịch iot không thấy xuất m màu xanh Đem trung hòa axit ồi cho dung dịch thu đ phản ứng với dung dịch AgNO3 NH3 thu sinh 64,8 gam Ag Giá trị m là: à: A 48,6 gam C 97,2 gam Câu 11:Khi nói nguyên tố C 32,4 gam D 81,0 gam điều sau không đúng? A Phân tử X trơ nhiệt độ thường th B Nguyên tử nguyên tố ố X có tổng cộng 21 hạt h trạng thái C Oxit cao X tạo đư ược X2O3 D Nguyên tử X hợp chất với hidro c dư đôi electron chưa ưa liên kết k Câu 13: Hiện môi trường ờng không khí ô nhiễm với nhiều khí thải nh CO2, SO2, NO2… nguyên guyên nhân gây hi tượng mưa axit Khi khảo ảo sát với mẫu nnước mưa người đo giá trị pH = 4,82 Nồng N độ H+ mẫu nước mưa A 10-14 M B 10-4 M C 10-5 M Câu 14: Phát biểu sau không đúng? A Ở điều ều kiện, photpho đỏ hoạt động hóa học mạnh h photpho trắng ắng B Photphorit apatit hai khoáng vvật chứa photpho C Photpho phản ứng ợc với dung dịch HNO3 đặc, nóng D 10-3M Trường em D http://truongem.com Photpho thể tính khử phản ứng với oxi Câu 15: Khi nói peptit protein, có phát biểu sau đúng? (1) Tất protein tan nước tạo thành dung dịch keo (2) Protein có phản ứng màu biure với Cu(OH)2 (3) Liên kết nhóm CO với nhóm NH hai đơn vị α-amino axit gọi liên kết peptit (4) Thủy phân hoàn toàn protein đơn giản thu α -amino axit A B C D Câu 16: Không gặp kim loại kiềm thổ tự nhiên dạng tự vì: A Thành phần chúng thiên nhiên nhỏ B Đây kim loại hoạt động hóa học mạnh C Đây chất hút ẩm đặc biệt D Đây kim loại điều chế cáhc điện phân Câu 17: Hỗn hợp X gồm axetilen, andehit fomic, axit fomic hidro Lấy 0,25 mol hỗn hợp X cho qua Ni đốt nóng thu hỗn hợp Y gồm chất hữu hidro dư Đốt cháy hỗn hợpY hấp thụ hết sản phẩm vào nước vôi dư, sau phản ứng hoàn toàn thu 15 gam kết tủa dung dịch Z Khối lượng dung dịch Z thay đổi so với khối lượng nước vôi ban đầu là: A giảm 10,5 gam B tăng 11,1 gam C tăng 4,5 gam D giảm 3,9 gam Câu 18: Dung dịch X gồm NaHCO3 0,1M K2CO3 0,2M Dung dịch Y gồm HCl 0,4M H2SO4 0,3M Cho từ từ 20 ml dung dịch Y vào 60 ml dung dịch X, thu dung dịch Z V ml khí CO2 (đktc) Cho 150 ml dung dịch hỗn hợp KOH 0,1M BaCl2 0,25M vào Z, thu m gam kết tủa Biết phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị V m tương ứng A 179,2 3,368 B 44,8 4,353 C 44,8 4,550 D 179,2 4,353 Câu 19: Hỗn hợp lỏng X gồm benzen, phenol, axit benzoic, ancol benzylic Lấy 10,48 gam X tác dụng với Na vừa đủ, sau phản ứng hoàn toàn thu 0,896 lít H2 (đktc) Cũng 10,48 gam hỗn hợp X tác dụng vừa đủ với 60 ml dung dịch NaOH 1M Khi đem 5,24 ...Thầy giới thiệu cho em kiến thức giới hạn, kiến thức giới hạn giúp số nội dung sau: tính giới hạn để lập bảng biến thiên, dùng giới hạn xác định tiệm cận… Ở đây, quan tâm đến phương pháp giải toán giới hạn ví dụ Dạng 1: Giới hạn hàm số liên tục a VD1: Tính Giải VD2: Tính Giải Dạng 2: Giới hạn dạng , Kiểu 1: Đa thức : Đa thức PP: Phân tích Khi VD1: Giải Chú ý: 1) Nếu có nghiệm 2) Lược đồ Hoocne VD 2: Giải Kiểu 2: Dạng chứa thức PP: Nhân chia với biểu thức liên hợp Biểu thức liên hợp Biểu thức liên hợp VD1: Giải VD2: Tính Giải Kiểu 3: Giới hạn dạng PP: Sử dụng kết VD1: Giải: Cách 1: Cách 2: chứa hàm số lượng giác VD2: Giải Dạng 3: Giới hạn dạng Chia tử mẫu cho lũy thừa x với số mũ cao VD1: Tính Giải (chia tử mẫu cho x) VD2: Tính Giải Nhận xét: Dạng 4: Giới hạn dạng PP: Nhân với biểu thức liên hợp VD1: Giải VD2: Giải THAYGIAONGHEO.NET - BLOG TOÁN HỌC THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU (Đề thi gồm 06 trang) KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA 2017 Bài thi: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề MÃ ĐỀ 002 Câu Cho hàm số y x 2x có đồ thị (C) Tìm số giao điểm (C) trục hoành A B C D Câu Tìm đạo hàm hàm số y ln x y x2 y x y x y x O N G H EO N ET A B C D 2x 1 S Câu 3.Tìm tập nghiệm bất phương trình S (1; ) S (; 1) 1 S ( ; ) S ( ; ) 2 A B C D a, b a, b 3i Câu Kí hiệu phần thực phần ảo số phức Tìm 1 a 3; b 3 a 3; b a 1; b a 1; b 3 A B C D 1 i z (5 5i) 1 i Câu Tính môđun số phức z biết A z B z C z D z x 3 y x Mệnh đề ? Câu Cho hàm số A Hàm số nghịch biến khoảng ; B Hàm số đồng biến khoảng ; D ℝ max y ℝ y A y TH B Y G IA C Hàm số đồng biến khoảng ; D Hàm số nghịch biến khoảng 2; 1 Câu Cho hàm số y f (x) có bảng biến thiên x hình vẽ bên Mệnh đề ? y' || + y 8 A C§ C Không tồn GTLN y Câu Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, tìm tọa độ tâm I bán kính R mặt cầu x y z 2x 49 A I(1;0;0), R B I(1;0;0), R C I(1;0;0), R 50 D I(1;0;0), R Câu Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, phương trình phương trình tắc x 2t y 3t đường thẳng z t x y z 1 1 A x y z 1 B 2 Câu 10 Tìm nguyên hàm hàm số f (x) x x y z 1 C 2 x3 Trang 1/6 Mã đề 002 x 2 y3 z 1 D THAYGIAONGHEO.NET - BLOG TOÁN HỌC THPT A f (x)dx 2x C x2 x3 ln x C B x3 f (x)dx C x2 D f (x)dx x3 f (x)dx C x2 C Câu 11 Cho hàm số y f (x) có bảng biến thiên hình vẽ bên Hỏi đồ thị hàm số cho có điểm cực trị ? A B C D B a Câu 13 Cho A P a 2 2017 log 2 2017 1 P C a số thực dương, khác B P 125 P a log a P 2017 2017 D Mệnh đề ? P 25 C D P .N A ET log P Câu 12 Tính giá trị biểu thức P P G H O N EO Câu 14 Hàm số đồng biến khoảng ; ? y x tan x y x sin x x y x 3x y x 1 A B C D y f (x) ? f (x) ln x Câu 15 Cho hàm số Đồ thị đồ thị hàm số y y y y IA x O O x O x O x TH A Y G A B C D Câu 16 Tính thể tích V khối chóp tứ giác có tất cạnh 2a a3 4a a3 a3 V V V V A B C D Câu 17 Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(1; 4;3), B(1;0;5) Tìm tọa độ điểm C trục hoành cho OA BC A C(0;0;0) C(2;0;0) B C(2;0;0) C(4;0;0) C C(1;0;0) C(1;0;0) D C(0;0;0) C(6;0;0) 3 Câu 18 Kí hiệu z1 z hai nghiệm phức phương trình z z Tính P z1 z z z1 A P 1 B P 2i C P ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 120 phút- Không kể thời gian giao đề I- PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH CẢ HAI BAN (5 điểm) 1- Câu 1 (2 điểm) Trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu? 2- Câu 2 (3 điểm) Phê phán thái độ thờ ơ ghẻ lạnh đối với con người cũng quan trọng và cần thiết như ca ngợi lòng vị tha, tình đoàn kết. Suy nghĩ của anh, chị về ý kiến trên. II- PHẦN RIÊNG DÀNH CHO THÍ SINH TỪNG BAN (5 điểm) A- Thí sinh Ban KHTN chọn câu 3a hoặc 3b Câu 3a (5 điểm) Cảm nhận của anh, chị về đoạn thơ sau: “Dốc lên khúc khuỷu, dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi.” (Tây Tiến- Quang Dũng) Câu 3b (5 điểm) Phân tích hình tượng cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành B- Thí sinh Ban KHXH-NV chọn câu 4a hoặc 4b Câu 4a (5 điểm) Cảm nhận của anh, chị về đoạn thơ sau: “Con gặp lại nhân dân như nai về suối cũ Cỏ đón giêng hai chim én gặp mùa Như đứa trẻ thơ đói lòng gặp sữa Chiếc nôi ngừng bỗng gặp cánh tay đưa.” (Tiếng hát con tàu - Chế Lan Viên) Câu 4b (5 điểm) Phân tích tâm trạng và hành động của nhân vật Mỵ trong đêm cởi trói cho A Phủ (trích Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài). ------------- HẾT ------------ THAYGIAONGHEO.NET - BLOG TOÁN HỌC THPT TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẢO LỘC ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề thi có 06 trang ) KỲ THI THỬ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA 2017 Bài thi môn TOÁN Thời gian làm 90 phút Họ tên thí sinh :………………………………………… Số báo danh : …………………………………………… (Mã đề 129) N ET Câu : Cho hình chóp S.ABCD có mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng (ABCD), đáy ABCD hình vuông, AB 2a; SA a 3; SB a Gọi M trung điểm CD Tính thể tích khối chóp S.ABCM a3 2a 3a 3 a3 A V C V B V D V 2 Câu : Trong không gian Oxyz cho hai vectơ a (3; 2;1), b (2;1; 1) Với giá tri ̣của m thı̀ hai vectơ u ma 3b và v 3a 2mb cùng phương ? 5 3 C m A m B m D m 3 Câu : 12 5 25 Tìm biểu thức rút gọn biểu thức A x y : x y 15 B x4 EO A x4 y9 x y C . D 15 45 x y y Câu : Trong không gian Oxyz, phương trı̀nh mă ̣t cầ u có tâm I (2;1; 4) và tiế p xúc với mă ̣t phẳ ng ( ) : x y z là: B x y z x y z A x y z x y z D x y z x y z C x y z x y z Câu : Trong không gian Oxyz, cho các điể m A(2;3; 0).B (0; 2; 0) và đường thẳ ng d có phương IA O N G H 45 A B C D Câu : A TH A C Câu : A Y G x t trı̀nh y Điể m C (a; b;c) đường thằ ng d cho tam giác ABC có chu vi nhỏ nhấ t.Nhâ ̣n z t đinh ̣ nào sau sai ? abc B a c là số nguyên dương. a b c D a c là số âm. 2x 1 Tìm khẳng định khẳng định sau. Cho hàm số: y x 1 Hàm số đồng biến (; 1) (1; ) , nghịch biến (-1;1). Hàm số nghịch biến (; 1) (1; ) Hàm số đồng biến tập Hàm số đồng biến (; 1) (1; ) Một khối lăng trụ tam giác có cạnh đáy 11, 13, 15, chiều cao khối lăng trụ trung bình cộng cạnh đáy Tính thể tích khối lăng trụ (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất). 905,2. B 806,6. C 696,6. D 715,7. Trang 1/6 – Mã đề 129 GHÉ THĂM THAYGIAONGHEO.NET THƯỜNG XUYÊN ĐỂ CẬP NHẬT ĐỀ THI MỚI NHẤT THAYGIAONGHEO.NET - BLOG TOÁN HỌC THPT Câu : Cho tứ diện S.ABC tích V, độ dài cạnh a Trên cạnh SA, SB, SC lấy điểm SP M , N , P cho SM 3MA, SN SB, Gọi V ' thể tích hình chóp S.MNP 2SP PC Tính V ' theo a a3 2 a3 a3 C A B D . 12 160 160 16 Câu : Thầy giới thiệu cho em kiến thức giới hạn, kiến thức giới hạn giúp số nội dung sau: tính giới hạn để lập bảng biến thiên, dùng giới hạn xác định tiệm cận… Ở đây, quan tâm đến phương pháp giải toán giới hạn ví dụ Dạng 1: Giới hạn hàm số liên tục a VD1: Tính Giải VD2: Tính Giải Dạng 2: Giới hạn dạng , Kiểu 1: Đa thức : Đa thức PP: Phân tích Khi VD1: Giải Chú ý: 1) Nếu có nghiệm 2) Lược đồ Hoocne VD 2: Giải Kiểu 2: Dạng chứa thức PP: Nhân chia với biểu thức liên hợp Biểu thức liên hợp Biểu thức liên hợp VD1: Giải VD2: Tính Giải Kiểu 3: Giới hạn dạng PP: Sử dụng kết VD1: Giải: Cách 1: Cách 2: chứa hàm số lượng giác VD2: Giải Dạng 3: Giới hạn dạng Chia tử mẫu cho lũy thừa x với số mũ cao VD1: Tính Giải (chia tử mẫu cho x) VD2: Tính Giải Nhận xét: Dạng 4: Giới hạn dạng PP: Nhân với biểu thức liên hợp VD1: Giải VD2: Giải THAYGIAONGHEO.NET - BLOG TOÁN HỌC THPT SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG ĐỀ THI THỬ THPT LẦN NĂM HỌC 2016 – 2017 Môn: TOÁN Ngày thi: …………………… Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (50 Câu trắc nghiệm) ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi 017 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Cho số thực a, b > với a ≠ , khẳng định sau khẳng định đúng? A log a2 ( ab ) = 1 + log a b 2 B log a ( ab ) = C log a2 ( ab ) = + log a b Biết tích phân 2x ∫ x.e dx = A Câu 3: D log a2 ( ab ) = log a2 a.log a2 b ea + b với a, b ∈ Z , tính a + b EO N ET Câu 2: B C B Đường thẳng x − y = 100 2 G 3.π a 3π a IA B C 3π a D 3π a C 22 + i 25 25 D 22 − i 25 25 G A O N Một hình nón có thiết diện qua trục tam giác có diện tích a ( a > ) , thể tích khố i nón 2+i −1 + 3i z= 1− i 2+i 22 B − + i 25 25 TH A 22 i+ 25 25 Y Tìm số phức z thỏa mãn A Câu 6: D Đường tròn ( x − ) + ( y + ) = 100 H C Đường tròn ( x − 3) + ( y + ) = 100 Câu 5: D Tập hợp điểm biểu diễn số phức z thỏa mãn z + 3i − = 10 A Đường thẳng x − y = 100 Câu 4: log a b Tiệm cận ngang đồ thị hàm số y = A y = − 2− x + 2x B y = C y = −1 D y = Câu 7: z = 10 Tìm phần thực số phức z biết: z + z B A −5 Câu 8: Cho biết ∫ A Câu 9: D 10 dx = a − b.ln + c.ln ( a, b, c số nguyên) Giá trị a + b + c x + +1 B C D Giá trị cực tiểu hàm số y = A C 10 B −3 x − 3x + x −1 C D −1 Ghé thăm http://thaygiaongheo.net thường xuyên để cập nhật tài liệu, đề thi THAYGIAONGHEO.NET - BLOG TOÁN HỌC THPT Câu 10: Cho hình chóp S ABCD có đáy hình vuông cạnh a , hai mặt phẳng ( SAB ) ( SAD ) vuông góc với mặt phẳng đáy, góc mặt phẳng ( SCD ) mặt phẳng đáy 45° Thể tích tứ diện SBCD a3 A a3 C B a a3 D Câu 11: Một hình trụ có thiết diện qua trục hình vuông cạnh a , diện tích toàn phần hình trụ B 3π a A 4π a C 3π a D 3π a Câu 12: Hàm số y = x − x + có điểm cực trị? B A C Câu 13: Tìm đạo hàm hàm số y = log x 1 A y ′ = B y′ = x x log −4 có tập xác định 1 A ℝ \ − ; 2 1 1 C −∞; − ∪ ; +∞ 2 x ln D y ′ = EO N ET Câu 14: Hàm số y = ( x − 1) C y ′ = D ln x B ℝ G H 1 D − ; 2 A i B −1 O N Câu 15: Tìm số phức z có z = z + i đạt giá trị lớn C −i D G IA Câu 16: Cho hàm số f ( x ) = log ( x + 1) Tập hợp sau tập xác định f ( x ) ? B − ; TH A Y A [ 0; +∞ ) C − ; +∞ D − ; ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2009 Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 120 phút- Không kể thời gian giao đề I- PHẦN CHUNG CHO THÍ SINH CẢ HAI BAN (5 điểm) 1- Câu 1 (2 điểm) Trình bày hoàn cảnh ra đời bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu? 2- Câu 2 (3 điểm) Phê phán thái độ thờ ơ ghẻ lạnh đối với con người cũng quan trọng và cần thiết như ca ngợi lòng vị tha, tình đoàn kết. Suy nghĩ của anh, chị về ý kiến trên. II- PHẦN RIÊNG DÀNH CHO THÍ SINH TỪNG BAN (5 điểm) A- Thí sinh Ban KHTN chọn câu 3a hoặc 3b Câu 3a (5 điểm) Cảm nhận của anh, chị về đoạn thơ sau: “Dốc lên khúc khuỷu, dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi.” (Tây Tiến- Quang Dũng) Câu 3b (5 điểm) Phân tích hình tượng cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành B- Thí sinh Ban KHXH-NV chọn câu 4a hoặc 4b Câu 4a (5 điểm) Cảm nhận của anh, chị về đoạn thơ sau: “Con gặp lại nhân dân như nai về suối cũ Cỏ đón giêng hai chim én gặp mùa Như đứa trẻ thơ đói lòng gặp sữa Chiếc nôi ngừng bỗng gặp cánh tay đưa.” (Tiếng hát con tàu - Chế Lan Viên) Câu 4b (5 điểm) Phân tích tâm trạng và hành động của nhân vật Mỵ trong đêm cởi trói cho A Phủ (trích Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài). ------------- HẾT ------------ THAYGIAONGHEO.NET - BLOG TOÁN HỌC THPT SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 MÔN TOÁN TRƯỜNG THPT MỸ ĐỨC B Thời gian làm bài: 90 phút;(50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 485 (Thí sinh không sử dụng tài liệu) Họ, tên học sinh: Số báo danh: Câu 1: Đồ thị hàm số y A 2x 1 có đường tiện cận? x 3x B C Câu 2: Cho hàm số f ( x ) x ln( x 1) Đạo hàm hàm số cho là: x3 x3 x3 2 ln( x 1) ln( x 1) x.ln( x 1) 2 B x C x A x D x3 x.ln( x 1) D x m m A EO N ET Câu 3: Tìm m để phương trình x x m có nghiệm m 5 m 1 C B Không có giá trị m D m mx m Hàm số nghịch biến khoảng xác định khi: xm A m 3 m B m 3 m D m C m 1 m G H Câu 4: Cho hàm số y IA C A( 2;10), B (2;10) G A A( 1;4), B (4;34) O N Câu 5: Cho hàm số y x x có đồ thị (C) hàm số y x có đồ thị (P) Giao điểm (C) (P) là: TH A Y Câu 6: Tính đạo hàm hàm số y x x e x A y ' x x e Câu 7: Cho hàm số y x B y ' x x e x B A( 1;4) D A(1;4), B ( 1;4) C 2x 2 ex y' ln D y ' x e x x5 Khẳng định sau đúng: x2 A Hàm số có cực trị B Hàm số nghịch biến R C Hàm số đồng biến R \ {2} D Hàm số đồng biến ( ; 2) ( 2; ) Câu 8: Cho lăng trụ đứng ABC.A B C có đáy ABC tam giác cạnh 2a Góc đường A B mặt đáy 600 Tính theo a diện tích toàn phần hình lăng trụ ABC.A B C 2 2 B 15 3a C 13 3a D 12 3a A 14 3a Câu 9: Cho lăng trụ đứng ABC.ABC có đáy ABC tam giác cạnh 2a Góc đường thẳng A B mặt đáy 600 Tính theo a thể tích khối lăng trụ ABC.ABC A 4a B 6a C 2a 3 D a Câu 10: Cho hàm số y x ( m 1) x ( m 2) x m Tìm m để hàm số đạt cực đại x A Không có giá trị m thỏa mãn yêu cầu B m 2 C m 1 D m Trang 1/5 - Mã đề thi 485 THAYGIAONGHEO.NET - BLOG TOÁN HỌC THPT Câu 11: Xác định m để phương trình: x 2m.2 x m có hai nghiệm phân biệt? C m < D -2 < m < A m > B m Câu 12: Tım ̀ giá tri ̣lớn nhấ t, giá tri ̣nhỏ nhấ t của hàm số f ( x) x 12 e x đoa ̣n [0; ]: A max f ( x) [ 0;2] max f ( x) ... lưu huỳnh vào th y ng n A B C D C u 21: C m gam h n h p X g m axit no đ n ch c A este tạo axit no đ n ch c B đồng đẳng A rượu no đ n ch c Cho m gam h n h p X t c dụng v a đủ với dung dịch NaHCO3... glutamic, axit axetic B Phenol, anilin, natri axetat, axit glutamic, axit axetic C Etylamin, natri phenolat, phenylamoni clorua, axit glutamic, axit axetic D Etylamin, natri phenolat, axit aminoaxetic,... amino axit no, m ch ạch h , c nh m cacboxyl v ột nh m amino Đốt cháy ho ho n to n 0,1 mol X O2 v a đủ thu c s n ph m cháy c tổng khối lượng l ợng 40,5 gam N u cho 0,15 mol Y cho t c dụng hoàn