DE ON HK1 10 BinhPhuoc

BÀI TẬP ÔN TẬP TOÁN LỚP 10 Đề 1. I/ Phần trắc nghiệm Câu 1. Tìm mệnh đề phủ định của mệnh đề “ ∃ x ∈ ¤ , x 2 = 5” A. 2 " , 5"x x∃ ∈ ≠¤ B. 2 " , 5"x x∃ ∉ =¤ C. 2 " , 5"x x∀ ∈ =¤ D. 2 " , 5"x x∀ ∈ =¤ Câu 2. Tập hợp (- 2; 3) \ [1; 5] bằng tập hợp nào sau đây ? A. (- 2; 1) B. (-2; 1] C. (-3; 2) D. (- 2; 5) Câu 3. Cho tập hợp A = {a, b, c, d}. Tập A gộm bao nhiêu tập con ? A. 8 B. 14 C.15 D. 16 Câu 4. Trong các hàm số sau đây, Hàm ssó nào không phải là hàm số lẻ? A. y = x 3 - x B. y = | x + 1| - |x – 1| C. y = x 5 – x - 1 D. 1 y x = Câu 5. Cho hàm số: y = - x 2 + 2x + 1 có đồ thị là (P) Trong các mệnh đề sau đây mệnh đề nào sai? A. (P) có đỉnh là I(1; 2) B. (P) nhận đường thẳng x = 1 làm trục đối xứng C. Hàm số tăng trong khoảng ( −∞ ; 2) D. Hàm số giảm trong khoảng (1; +∞ ) Câu 6. Đồ thị sau đây là đồ thị của hàm số nào? A. y = x 2 + 4x B y = x 2 – 4x C.y = x 2 + 4x + 4 D.y = - x 2 + 4x 5 4 3 2 1 -1 -2 -3 -4 -6 -4 -2 2 4 6 8 10 Câu 7. Phương trình sau đây có bao nhiêu nghiệm: x x= − A. Vô nghiệm B. Có 1 nghiệm duy nhất C. Có 2 nghiệm D. Có vô số nghiệm Câu 8. Cho phương trình : (m 2 – 4m)x = m(m + 2), (1) Với giá trị nào của m thì tập nghiệm của phương trình (1) là R A. m = - 2 B. m = 0 C. m = 4 D. m ≠ 4 Câu 9. Cho phương trình: | x – 2| = 2 – x Tập nghiệm của phương trình trên là tập nào sau đây? A. ( −∞ ; 2] B. [2; +∞ ) C. {0; 1; 2} D. ( −∞ ; 2) Ôn tập luyện giải bài tập trắc nghiệm GV: Võ Trinh Trường THPT Phan Thành Tài – Đà Nẵng BÀI TẬP ÔN TẬP TOÁN LỚP 10 Câu 10. Tập nghiệm của hệ phương trình: 3 4 1 2 5 3 x y x y + = − =    là: A. 17 7 ( ; ) 23 23 − B. 17 7 ( ; ) 23 23 − C. 17 7 ( ; ) 23 23 − − D. 17 7 ( ; ) 23 23 Câu 11. Cho hình bình hành ABCD với O là giao điểm 2 đường chéo. Trong các mệnh đề sau, tìm mệnh đề sai A. AO OC= uuur uuur B. AB CD= uuur uuur C. AD BC= uuur uuur D. OD BO= uuur uuur Câu 12. Cho 3 điểm A, B, C. Trong các mệnh đề sau đây mệnh đề nào đúng A. AB +BC = AC B. AB BC AB BC= ⇔ = uuur uuur uuur uuur C. 0AB BC CA+ + = uuur uuur uuur r D. AB AC BC− = uuur uuur uuur Câu 13.Cho tam giác ABC. G là trọng tâm, I là trung điểmcủa đoạn thẳng BC. Đẳng thức nào sau đây là đúng: A. 2GA GI= uuur uur B. 1 3 GI IA= − uur uur C. 2GA GC GI+ = uuur uuur uur D. GB GC GA+ = uuur uuur uuur Câu 14. Đẳng thức | | | | | |a b a b+ = + r r r r xãy ra khi nào? A. a r và b r cùng phương B. a r và b r cùng hướng C. a r và b r ngược hướng D. | | | |a b= r r Câu 15. Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho (2;3), ( ; 2), ( 8;12)a b x c= = − = − r r r . Tìm x để 2 3c a b= − r r r ? A.x = 4 B.x = -4 C. x = 8 D. x =-8 Câu 16 .Cho tam giác đều ABC . Tìm mệnh đề sai? A. 0 ( , ) 60AB AC = uuur uuur B. 0 ( , ) 60AB CB = uuur uuur C. 0 ( , ) 60AB BC = uuur uuur D. 0 ( , ) 60CA BC = uuur uuur Phần II: Phần tự luận Câu 1. Cho hàm số y = x 2 + mx -3 (1) a) Tìm m để đồ thị hàm số (1) cắt trục Ox thại điểm có hoành độ bằng 3 b) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (P) của hàm số (1) khi m = -3 c) Tìm toạ độ giao điểm của đồ thị (P) với đường thẳng (d) : y = 2x + 9 Câu 2.a) Giải phương trình: 5 1 7x x+ = − b) Cho phương trình: x 2 – (m – 1)x + m – 2 = 0. Tìm m để phương trình có 1 nghiệm gấp 3 lần nghiệm kia. Câu 3. Trong mặt phẳng Oxy cho 3 điểm A(1; -2), B(0; 4) và C(3; 2) a) Tìm toạ độ của các vectơ AB uuur và 2 3u AB BC= − r uuur uuur b) Xét ( 2; )a y= − r . Tìm y để a r cùng phương với AB uuur . Khi đó a r và AB uuur cùng hướng hay ngược hướng Ôn tập luyện giải bài tập trắc nghiệm GV: Võ Trinh Trường THPT Phan Thành Tài – Đà Nẵng Website chia sẻ đề thi miễn phí: www.dethithptquocgia.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2016- 2017 MÔN: TOÁN 10 ĐỀ KIỂM TRA THỬ (Đề thi gồm có 05 trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Câu Phát biểu sau mệnh đề ? A 3+2=7 B Hà Nội thủ đô Việt Nam C   D Chị ơi, rồi? Câu Mệnh đề sau mệnh đề ? A 1794 không chia hết cho B C  < 3.15 D 2- >0 số hữu tỷ Câu Viết lại mệnh đề: "Có số cộng với không" cách dùng ký hiệu ,  A x  R : x  x  B x  R : x  x  C x  R : x  x  D x  R : x  x  Câu Chiều dài cầu l  1745, 25m  0, 01m Viết số qui tròn số gần 1745,25 A 1745,2 B 1745 C 1745,3 D 1745,26 Câu Cho tập hợp A =  x  Z / x  4 Hãy liệt kê tất phần tử tập hợp A A 3; 2;1;0 B 3; 2;1;0; 1; 2; 3 C 3; 2;1 D 3; 3;1; 2; 1; 2 Câu Cho tập hợp X= 1; 2;3; 4;5 tập hợp Y  2; 4;6;8 Khẳng định sau sai? A X  Y  2; 4 B X  Y  1; 2;3; 4;5;6;8 C X \ Y  1; 2;3;5 D X \ Y  1;3;5 Câu Tập hợp D = (; 2]  (6; ) tập sau đây? A (-6; 2] B 5; 3; 2; 1;0;1; 2 C (; ) D [-6; 2] Câu Cho A = [-1; 4] B = ( 1; 6) Khẳng định sau đúng? A A\B = [-1;1] B A\B = (4;6) C A\B = (-1;1) D A\B = [1;4) Câu Tính số tập gồm phần tử có chứa e, f tập hợp M = a, b, c, d , e, f , g , h, i, j ? A B 10 C 14 D 12 Câu 10 Tìm tập xác định hàm số y  x  3x  A D  R \ 0 B D  R Câu 11 Tìm tập xác định hàm số y  3 2 C D  R \   D D  N 3x 2x  1 Truy cập www.dethithptquocgia.com để tải đề thi trắc nghiệm tất môn Website chia sẻ đề thi miễn phí: www.dethithptquocgia.com 1 A D   ;     1     B D  R \  C D  R \   2 D D  R \   2 Câu 12 Xác định tọa độ đỉnh parabol y = 3x2 – 2x – 1 4 A I ( ; ) 3 3 B I ( ; ) C I ( 1 ; ) 3 D I ( 1 4 ; ) 3 Câu 13 Biết đường thẳng y = ax + b qua hai điểm A (1; 2) B (2; 1) Tìm a b a  3 A  b  a  b  a  1 b  B  a  b  5 C  D  C y   x  x  D y  x  x  Câu 14 Đồ thị sau hàm số ? A y   x  x  B y  x  x  Câu 15 Đường thẳng y = 2x + song song với đường thẳng đường thẳng sau? A y = 2x +2 B y = -2x + C y = 2x + D y = -3x + Câu 16 Hàm số hàm số sau hàm số lẻ? A y = 2x2 +x+1 B y = x4 + x2+1 C y = 2x  D y = 3x Câu 17 Cho hàm số y  f  x  có đồ thị hình vẽ sau đây: -3 Kết luận kết luận sau hàm số y  f  x  ? A Đồng biến R B Hàm số lẻ C Hàm số chẵn D Nghịch biến R Câu 18 Tìm trục đối xứng Parabol (P): y   x  3x  A x  B x  3 C y  3 D y  2 Truy cập www.dethithptquocgia.com để tải đề thi trắc nghiệm tất môn Website chia sẻ đề thi miễn phí: www.dethithptquocgia.com Câu 19 Trong hàm số sau, hàm số có đồ thị qua điểm M(1;3) có trục đối xứng x = 3? A y  x  3x  C y   x  x  B y   x  x D y  x  x  Câu 20 Tính giá trị nhỏ hàm số y  x  x  A 3 B 1 C 1 D 25 Câu 21 Tìm số giao điểm hai đồ thị hàm số y  x  y  x  x  A B C D Câu 22 Tìm số nghiệm phương trình x  x   A B C D Câu 23 Biết phương trình 2 x  x  247  có nghiệm 13 Tìm nghiệm lại phương trình? A 19 B  Câu 24 Phương trình x  A 33 C D 33 3 có nghiệm?  1 x 1 x 1 B C D  x2  4x   x Câu 25 Tìm tập nghiệm phương trình A S  R 19 B S  2 C S   D S   ; 2 5  Câu 26 Biết phương trình x  13x   có hai nghiệm x1 ; x2 Tính giá trị x12  x22 A 182 Câu 27 Phương trình A B 184 C 183 D 185 x   2 có nghiệm? B C D Câu 28 Cho phương trình x2 + (m2-1)x + m – = Tìm m để phương trình có nghiệm bình phương nghiệm A m=0 m=1 A m=1 m= -1 Câu 29 Tìm tập nghiệm phương trình A S  R C m = D m = x  x 1 2x    x  x  x 1 B S  0;6 C S   D S  0 x  y   2x  y   Câu 30 Tìm nghiệm hệ phương trình  A (2;0) B ( 2; 3) C (2;3) D (3; 2) Truy cập www.dethithptquocgia.com để tải đề thi trắc nghiệm tất môn Website chia sẻ đề thi miễn phí: www.dethithptquocgia.com  x  y  z  1  Câu 31 Tìm nghiệm hệ phương trình 2x  y  3z  ?  x  5y  z   A (1;2;0) B (1; 2;0) C (0;1;2) D (1;2;1) Câu 32 Hệ phương trình sau hệ hai phương trình bậc hai ẩn?  x  3y  A   x  y   x  2y  3z   x  y  2z   x  2y  B  C  x  y  2x  z  5x  4z  3 D  Câu 33 Hệ phương trình sau vô nghiệm ? x  y   x  2y  A   x  y  2x  2y  6 4x  3y   x  2y  B  C  x  y   x  y  3 D  Câu 34 Hệ phương trình sau có nghiệm (1;1) ? x  y   x  2y  A  2x  y  4x  2 x  y   x  2y  B  C  4x  y  y7  D  Câu 35 Tìm độ dài hai cạnh tam giác vuông, biết tăng cạnh 2cm diện tích tam giác tăng 17 cm2 giảm chiều dài cạnh 3cm cạnh 1cm diện tích tam giác giảm 11cm2 A 4cm 7cm B 5cm 10cm C 2cm 3cm D 5cm 6cm Câu 36 Cho tam giác ABC Có thể xác định véctơ khác véctơ – điểm đầu điểm cuối đỉnh A, B, C? A.2 B C D Câu 37 Cho hình bình hành ABCD Trong khẳng định sau, khẳng định sai? A AD  CB C AB  DC B AD  CB D AB  DC Câu 38 Cho điểm A, B, C, D Đẳng thức sau đúng? A OA  CA  CO B BC  AC  AB  C BA  OB  OA D OA  OB  BA Câu 39 Cho tứ giác ABCD Gọi M, N, P, Q trung điểm cạnh AB, BC, CD DA Khẳng định sau sai? A MN  QP B MQ  NP C PQ  MN D AC  ... Ñeà oân 10: CÁC Bài tập trắc nghiệm ôn thi đai học - 2007 NGUYỄN TẤN TRUNG ( TTLT CLC VĨNH VIỄN) Phaàn 1:  Các loại chức: C, H, O • Rượu; Ête; Phenol • Andehyt; Xêtôn • Axit; Este • Gluxit Rượu : (-OH) Ête : (-O-) Phenol : Nhân benzen, nhóm (-OH)  CH 3 - OH  CH 3 -O- CH 3  C 6 H 5 -OH  Các loại chức: C, H, O • Rượu; Ête; Phenol • Andehyt; Xêtôn • Axit; Este • Gluxit Ête Phenol Andehyt Xêtôn - C - H O - C - O  CH 3 - CHO  CH 3 -CO -CH 3  Các loại chức: C, H, O • Rượu; Ête; Phenol • Andehyt; Xêtôn • Axit; Este • Gluxit Ête Phenol Axit Este - C -OH O - C-O- O  CH 3 - COOH  CH 3 -COO -CH 3  Các loại chức: C, H, O • Rượu; Ête; Phenol • Andehyt; Xêtôn • Axit; Este • Gluxit Gluxit C n (H 2 O) m • Monosacarit • Đisaccarit • Polisaccarit (Gucuzơ,Fructoz ơ) (Saccarôzơ, Mantozơ) (Tinhbột, Xenlulozơ)  Ví dụ 1: Một số hợp chất hữu cơ chứa C, H, O có M = 74 đvC 1. CTPT của các hợp chất hữu cơ trên 2. Các CTCT có thể có:  Bước 1: Đặt CTTQ  Bước 2: Lập phương trình đại số (*)  Bước 3: Giải phương trình (*)  Gợi ý: - Nếu phương trình (*) có 3 ẩn dạng: B1: Cho cz < d ⇒ Miền giá trò của z. B2: Xét từng z để ⇒ x,y ⇒ CTPT ax + by + cz = d.  Giải ý 1: - Đặt CTTQ (A): C x H y O z - Theo đề có: M A = 74 đ.v. ⇔ 12x + y + 16z = 74 ( *) ⇒ 16z < 74 ⇒ z < 4,625 ⇒ z = 1; 2; 3; 4.  Với z = 1: (*) ⇔ 12x + y = 58 [...]... nhóm(-OH)  Nhóm (-OH) chỉ gắn trên C no Số nhóm OH ≤ Số C no ( Mối liên hệ số C, số O )  Ví dụ 6 : A là rượu đơn có một liên kết C=C có KLPT không quá 60 đvC Tìm A  Giải: A: C n H 2n-1 OH ⇔ 14n + 16 ≤ 60 ⇔ n ≤ 3,14 n ≤ 3,14 ⇒ Mà: n≥ 3 A: CH2=CH- CH2-OH  Ví dụ 7 : A là rượu đơn có một liên kết C=C rượu đơn có một liên kết C=C có KLPT không quá 60 đvC Tìm A KLPT không quá 60 đvC PP tìm CTPT Dựa trên BTĐS... –CH -OH 3 CH 2 = CH-CH 2 -OH CH 2 -OH 3 2 CÔng thức tổnG quát (CTTQ)  CTPTTQ: a*=? CTPTTQ CnH2n+2–2a*Om a*: Σlkπ trong phân tử  CTCTTQ: C n H 2n+2–2a -m ( OH) m a: Σlkπ trong gốc hydrocacbon m =? a =? m =? CTTQ của đề CTTQ của đề Điều kiện tồn tại rượu  Mỗi C chỉ gắn tối đa 1 nhóm(-OH)  Nhóm (-OH) chỉ gắn trên C no Số nhóm OH ≤ Số C no ( Mối liên hệ số C, số O )  Ví dụ 8: 8 Đem oxi hoá hoàn toàn... KLPT không quá 60 đvC Tìm A KLPT không quá 60 đvC PP tìm CTPT Dựa trên BTĐS  Đặt CTTQ  Lập pt (từ M)  Giải pt trên C n H 2n+2–2a-m (OH) m  Ví dụ 6 : A là rượu đơn có một liên kết C=C có KLPT không quá 60 đvC Tìm A C n H 2n+2-2a-m (OH) m Đề: A là rượu chưa no có 1lk C=C, 1 chức ⇒ a = 1  m =1 ⇒ C n H 2n-1 OH  Ví dụ 6 : A là rượu đơn có một liên kết C=C có KLPT không quá 60 đvC Tìm A KLPT không quá... Với: C x H y O z N t X u ; X: Cl ; Br  0 < y ≤ 2.x + 2 + t – u ĐK:  y + t + u = số chẵn Với: C x H y O z  0 < y ≤ 2.x + 2 ĐK:  y = số chẵn  Giải ý 1: - (A): C x H Có 12x + y + 16z = 74 ( *) yO z  z = 1; 2; 3; 4 z = 1: Với C4H10O (*) ⇔ 12x + y = 58 ⇒ y = 58 – 12x x 1 2 3 4 y 46 34 22 10  0 < y ≤ 2.x + 2 ĐK:  y = số chẵn 5 âm  Giải ý 1: - (A): C x H Có 12x + y + 16z = 74 ( *) yO z  z = 1; 2;... (từ M)  Giải pt trên C n H 2n+2–2a-m (OH) m  Ví dụ 7 : A là rượu đơn có một liên kết C=C có KLPT không quá 60 đvC Tìm A C n H 2n+2-2a-m (chức) m Đề: A là rượu chưa no có 1 lk C=C a = 1 ⇒ ⇒  m =m C n H 2n-m (OH) m  Ví dụ 7 : A là rượu đơn có một liên kết C=C có KLPT không quá 60 đvC Tìm A KLPT không quá 60 đvC  Giải: A: C n H 2n-m (OH) m⇔ C n H 2n O m ⇔ 14n + 16 m ≤ 60 ⇔ n ≤ 3,14⇒ n ≤ 3,14 Ví... n H 2n+2–2a - m ( Chức a: Σlkπ trong gốc hydrocacbon )m a =? m =? CTTQ của đề CTTQ của đề  Ví dụ 2: Công thức tổng quát của Andehit no, 2 chức là: A C n H 2n+1 (CHO) 2 C C C n H 2n (CHO B C n H 2n-1 (CHO) 2 2 D )C n H 2n- (CHO) 2 C n H 2n+2-2a-m (chức) m 2 Andehit no, 2 chức ° a = 0 ⇒ ⇒ ° m =2 C n H 2n (CHO) 2  Ví dụ 3: Công thức tổng quát của rượu no, 2 chức là: A C n H 2n+1 (OH) 2 C C C H B C n... + 2 0 2,8 ≤ x < 3,5 ⇒ PRACTICE REVIEW I. Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. 1. a. clean b. pleasure c. bread d. meadow 2. a. informed b. presented c. decided d. transported 3. a. line b. medicine c. examine d. determined 4. a. climber b. bomb c. blue d. combing 5. a. different b. world c. disaster d. practiced II. Choose the word which is stressed differently from the rest. 1. a. activity b. variety c. diversity d. contribution 2. a. locate b. contain c. water d. exist 3. a. healthy b. landscape c. surround d. human 4. a. protection b. management c. mineral d. interesting 5. a. plastic b. proper c. concern d. seafood III. Choose a, b, c, or d that best completes each unfinished sentence; best substitutes the underlined part; or has the same meaning to the sentence above. 1. There is no sign of plant life in this area. It must have drought for a long time. a. marine b. vegetation c. prison d. pollution 2. I think she is old enough to .herself. She can live independently from her parents. a. a. take away b. take over c. take care of d. take on 3. Burning oil and coal release gases which are harmful humans. a. with b. for c. to d. on 4. .yet? a. Has the report been written b. Has the report written c. Did the report write d. Was the report written 5. Sperm whales and sharks are carnivores. a. animals that live in the sea b. animals that only eat plants c. fish that aren’t born from eggs d. animals that eat meat 6. Plants will not grow . a. unless they get enough water b. if they get enough water c. when they get enough water d. in case they get enough water 7. The boss said, “Peter, I will be away for some days”. a. The boss said to Peter that he will be away for some days. b. The boss told Peter that he will be away for some days. c. The boss said Peter that he would be away for some days. d. The boss told Peter that he would be away for some days. 8. The traffic is heavy during rush hours so they are sometimes late for school. a. If the traffic is heavy during rush hours, they are not sometimes late for school. b. If the traffic were not heavy during rush hours, they would not be sometimes late for school. c. The heavy traffic during rush hours should not make them be late for school. d. In spite the traffic is heavy during rush hours they are not sometimes late for school. 9. The rain prevents us from going out. a. In spite of the rain, we still go out. b. Because of the rain, we should go out c. It is the rain that makes us go out. d. If it did not rain, we would go out. 10. The new shopping mall is gigantic. It’s advertised as a place you can find just about anything you might want to buy. a. where b. in which c. in where d. a and b 11. “Is this the address to you want the package sent?” a. where b. that c. which d. whom 12. Ann quit her job at the advertising agency, surprised everyone. a. which b. that c. who d. that is 13. Florida, the Sunshine State, attracts many tourists every year. a. known as b. is c. is known as d. that is known as 14. I will never forget the day I first met him. a. in which b. on which c. when d. b and c 15. the extremely bad weather in the mountains, my friends decided not to cancel their trip across the mountain pass. a. Because of b. In spite of c. Even if d. Even though 16. The floor was covered in tiny pieces of paper. a. big b. large c. wide d. very small 17. , they would enter the contest next week. a. If they are old enough b. Were they old enough c. They were old enough d. If were they old enough 18. Thanks a lot. Without your help, I .my work. a. can hardly finish b. could hardly finish c. cannot hardly finish d. could not hardly finish IV. Find a mistake in each sentence then correct it. 1. TV has both advantages (a) and disadvantages; (b) but it is not TV who is controlling (c) us, we are those who control TV (d). 2. I will come (a) to meet Mr. Pike and tell him about (b) your problem if (c) Họ và tên: . Lớp . Đề số 1 Bài 1: Khoanh tròn đáp án đúng. a, Với giá trị nào của x ta có: x < x A. x > 1 B. 0 < x < 1 C. x = 0 hoặc x > 1 D. x < 1 b, Kết quả sau khi trục căn thức ở mẫu của : 1 1 ++ xx là: A. xx ++ 1 B. xx + 1 C. xx ++ 1 D. xx + 1 c, So sánh: 52 + và 2 15 + ta có: A. 52 + > 2 15 + B. 52 + = 2 15 + C. 52 + = 2 15 + +1 D. 52 + < 2 15 + d, Tìm x biết: 0453 =++ x A. Không có x B. x = -1 C. 1 = x D. x = 1 e, Tam giác nào sau đây vuông nếu độ dì 3 cạnh là: A. 9; 41; 40 B. 7; 8; 12 C. 11; 13; 6 D. Cả 3 câu đều đúng f, Biết sin = 3/4 thì cos bằng: A. 1/4 B. 5/4 C. 3/4 D. Một đáp án khác Bài 2: Cho biểu thức: P = + + + + + xy yx xxy y yxy x yx xyy x : a, Tìm điều kiện của x, y để P có nghĩa? b, Rút gọn P c, Tìm P khi x = 3 và y = 324 + Bài 3: a, Giải phơng trình: 024252 2 =+ xx b, Giải hệ phơng trình: = =+ 1 43 5 32 yx yx Bài 4: a, Vẽ đồ thị hàm số: 4 2 x y = (P) b, Tìm giá trị của m để đờng thẳng (d): y = x + m tiếp xúc với (P). Tìm toạ độ tiếp điểm? Bài 5: Các đờng cao hạ từ A và B của tam giác ABC cắt nhau tại H (góc C khác 90 0 ) và cắt đ- ờng tròn ngoại tiếp tam giác ABC lần luợt tại D và E . Chứng minh rằng: a, CD = CE b, Tam giác BHD cân c, CD = CH Bài 6: Tìm giá trị của x để biểu thức A = 12 26 x x đạt giá trị nguyên? Đề số 2 Bài 1: Khoanh tròn đáp án đúng a, Nghiệm của phơng trình: x 4 - 2x 2 - 3 = 0 là: A. 3;3 21 == xx B. 3;3 21 == xx B. 1;1;3;3 4321 ==== xxxx D. 3;3 21 == xx ; 1;1 43 == xx b, Cho hàm số: y = f(x) = -2x 2 . Tìm x biết f(x) = 8 A. x = -2 B. x = 2 C. x = 2; x = -2 D. Không tìm đợc x c, Xác định m để phơng trình: x 2 + 2x - m = 0 có hai nghiệm phân biệt. A. m > 0 B. 1 m C. m > -1 D. m < 0 d, Nếu 00 900 << thì: A. cossin = B. 1sin;1cos << C. 1cossin << D. 1sincos << e,Cho tam giác ABC có 0 0 60 ; 30B C= = , tìm các kết quả sai trong các kết quả dới đây? A. sin B = cos C B. AC = BC . cosC C. AB = AC . tg B D. AC = gB AB cot f, Sử dụng máy tính bỏ túi cho biết dấu phải điền vào biểu thức: tg 45 0 cos 45 0 là dấu nào d- ới đây? A. > B. < C. = D. g. Cho góc nhọn , hãy điền số 0 hoặc số 1 vào chỗ trống cho đúng: A. sin 2 + cos 2 = ; B. tg . cotg = ; C. < sin < ; D. < cos < Bài 2: a, Giải pt: 4944 2 =+ xx b,Giải hpt: ( ) ( ) =+ =+ 1232 43 2 yx yxyx c, Giải bpt: ( ) 4 1 3 8 13 2 < + + xx Bài 3:a, Tìm giá trị của x để biểu thức: A = 522 1 2 + xx có giá trị lớn nhất? b, Tính: B = 625 625 625 625 + + + C = 15281528 + Bài 4:Một ngời đi xe đạp từ A đến B dài 72 km trong một thời gian nhất định. Sau khi đi đợc 3 1 quãng đờng với vận tốc định trớc, trên quãng đờng còn lại ngời đó đã tăng vận tốc thêm 3 km một giờ nên đến B sớm hơn 48 phút. Tính vận tốc của ngời đó? Bài 5: Cho nửa đờng tròn tâm 0, đờng kính BC, một điểm A thuộc nửa đờng tròn, H là hình chiếu của A trên BC. Vẽ về cùng một phía với A đối với BC các nửa đờng tròn (I) và (K) có đờng kính theo thứ tự là HB và HC chúng cắt AB và AC theo thứ tự ở D và E. a,Tứ giác ADHE là hình gì? b, Chứng minh rằng tứ giác BDEC nội tiếp đợc. c, Chứng minh rằng DE là tiếp tuyến chung của hai đờng tròn (I) và (K). d, Tính diện tích hình giới hạn bởi ba nửa đờng tròn biết HB = 10cm; HC = 40 cm . Đề số 3 Bài 1: Khoanh tròn đáp án đúng. a, Cho đờng tròn (O;R) và (I;r) (giả sử R > r > 0). Cho biết OI = 8 cm, R = 6 cm, r= 2 cm. Hai đờng tròn(O) và (I) có vị trí nh thế nào đối với nhau? A. (O) cắt (I) B. (O) và (I) tiếp xúc trong B. (O) đựng (I) D. Không phải các trờng hợp trên b, Bán kính đờng tròn ngoại tiếp tam giác vuông cân có độ dài cạnh góc vuông 20 cm là: A. cm25 B. cm35 C. cm210 D. cm310 c, Câu nào đúng? Câu nào sai? (I) Hàm số ( ) xxy 221 += đồng SỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2008 – 2009. Môn học : Tiếng Anh. Lớp : 10 (chương trình chuẩn). Thời gian : 45 phút. A. Listening (2ms) : Listen and complete the table below. (1) . Martin Luther King was born in Atlanta, Georgia. In 1954 He became (2) Baptist Church. (3) . He won the Nobel Peace Prize. 4 th April 1968 He died in Memphis, Tennessee from (4) B. Speaking (2ms): Rearrange the following sentences to make a meaningful conversation. A. What did you do? B. Where are you going now? C. Hi, Quan. Did you have a nice weekend? D. Bye. See you later. E. Oh, I stayed at home and did my homework. Nothing special. F. I went to Hoa’s birthday. The food was good and the people were interesting. What did you do, Minh? G. Hello, Minh. Yes, I did. It’s great. H. I’m going to the library to borrow some books. Sorry, I’ve got to go. Talk to you later. 1. 2. . 3. 4. 5. . 6. 7. 8. C. Vocabulary and grammar (2ms) : I. Give the right form or tense of the verbs in brackets (1m). 1. Mary was in a difficult situation, so I agree (lend) her some money. 2. Everybody in my class stopped (talk) when the teacher entered the room. 3. The little girl wondered what (happen) . to her ice cream. 4. He (drive) . the same car for ten years. II. Supply the correct form of the words in brackets (1m). 1. Marie harboured the dream of a . career. (science) 2. She continued the . until the children realized how they did. (demonstrate) 3. Computer is a personal which helps you interact with other people around the world. (communicate) 4. The children helped the lifestyle in the village when they finished college or technical high school. (improvement) D. Reading comprehension (2ms) : Read the passage then answer the questions. In the last 100 years, technology has completely changed the way we live. At the touch of a button, we can look up almost anything we need to know on the Internet. We have electricity, aeroplanes, television, and we have ever been to the moon. So what sort of inventions will there be in the 21 st century? Indeed, is there anything important still left to invent? It seems that there is. Scientists all over the world are looking into nanotechnology with a great deal of interest. This is the science of building small machines – and when we say small, we mean very small. To give you an idea of the size scientists are talking about, these machines would be about a million billion times smaller than the smallest bit of dust. Nanotechnology will bring about enormous changes. Doctors, for example, will be able to cure any illness. The environment will be improved because it will be possible to take the polluted air we breathe and make it clean again. But perhaps the most exciting thought of all is that we won’t have to wait a thousand years for nanotechnology - many people believe there is a good chance it will come in our lifetime. 1. Where can we look up almost anything we need to know? . 2. What is nanotechnology? . 3. How does nanotechnology improve the environment? . 4. Do people have to wait a thousand years for nanotechnology? . E. Writing (2ms): Rewrite the sentences with the given words without ... 4c A.(15 ;10) B (10; -15) D ( -10; 15) C (10; 15) Câu 43 Cho tam giác ABC với A(3;5), B(1;-1), C(5;2) Tìm tọa độ trọng tâm G tam giác ABC A G(3;-2) B G(3;2) D (-3;-2) C (-3;2) Câu 44 Trong mặt phẳng... www.dethithptquocgia.com để tải đề thi trắc nghiệm tất môn Website chia sẻ đề thi miễn phí: www.dethithptquocgia.com B MN  AD  BC D MN  ( AD  BC ) A MN  ( AD  BC ) C MN  AD  BC Câu 42 Trong...  3 C y  3 D y  2 Truy cập www.dethithptquocgia.com để tải đề thi trắc nghiệm tất môn Website chia sẻ đề thi miễn phí: www.dethithptquocgia.com Câu 19 Trong hàm số sau, hàm số có đồ thị qua