1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

chuẩn đầu ra 32 chuyên ngành chuyên khoa cấp I Sau đại học

64 195 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 64
Dung lượng 646,84 KB

Nội dung

chuẩn đầu ra 32 chuyên ngành chuyên khoa cấp I Sau đại học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH NỘI KHOA (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Bác sĩ chuyên khoa cấp I chuyên ngành Nội khoa (Program for first Degree Specialist in Internal Medicine) Trình độ đào tạo: Sau đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp - Vận dụng kiến thức y học sở, dược lý chuyên ngành chẩn đoán, điều trị dự phòng bệnh Nội khoa - Vận dụng phương pháp luận NCKH nghiên cứu bệnh Nội khoa - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Thực hành thành thạo chẩn đoán, xử trí, tiên lượng dự phòng số bệnh Nội khoa thường gặp - Chỉ định phân tích thành thạo số xét nghiệm thăm dò cận lâm sàng phục vụ cho chẩn đoán điều trị số bệnh nội khoa thường gặp - Thực hành thành thạo số thủ thuật Nội khoa thông thường - Hướng dẫn đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp - Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực Nội khoa - Sử dụng thành thạo số thiết bị y tế chẩn đoán điều trị 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng thực hành nghề nghiệp Yêu cầu thái độ - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân, tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người bệnh - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành - Tôn trọng luật pháp, thực đúng, đầy đủ nghĩa vụ, yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời - Tôn trọng đa dạng văn hóa, phong tục tập quán cộng đồng dân tộc hoạt động nghề nghiệp Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế - Khoa Nội bệnh viện tuyến trung ương, tuyến tỉnh tuyến huyện - Các trường Cao đẳng Trung cấp y tế Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH NGOẠI KHOA (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Bác sĩ chuyên khoa cấp I chuyên ngành Ngoại khoa (The First Degree Specialist Program in Surgery) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp - Vận dụng kiến thức y học sở, dược lý chuyên ngành chẩn đoán, điều trị dự phòng bệnh Ngoại khoa - Vận dụng phương pháp luận NCKH nghiên cứu bệnh Ngoại khoa - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Thực hành thành thạo chẩn đoán, xử trí, tiên lượng dự phòng số bệnh Ngoại khoa thường gặp - Chỉ định phân tích thành thạo số xét nghiệm thăm dò cận lâm sàng phục vụ cho chẩn đoán điều trị số bệnh Ngoại khoa thường gặp - Thực hành thành thạo thủ thuật Ngoại khoa thông thường - Hướng dẫn đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp - Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực Ngoại khoa - Sử dụng thành thạo thiết bị y tế chẩn đoán điều trị bệnh Ngoại khoa theo phân tuyến kĩ thuật Bộ Y tế 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng thực hành nghề nghiệp Yêu cầu thái độ - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân, tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người bệnh - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành - Tôn trọng luật pháp, thực đúng, đầy đủ nghĩa vụ, yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời - Tôn trọng đa dạng văn hóa, phong tục tập quán cộng đồng dân tộc hoạt động nghề nghiệp Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Các viện nghiên cứu, trường Đại học Y; - Các khoa hệ Ngoại bệnh viện tuyến Trung ương đến sở Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH SẢN PHỤ KHOA (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Bác sĩ chuyên khoa cấp I chuyên ngành Sản khoa (The First Degree Specialist Program in Obstetrics and Gynecology) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp - Vận dụng kiến thức y học sở, dược lý chuyên ngành chẩn đoán, điều trị dự phòng bệnh Sản phụ khoa - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học nghiên cứu bệnh Sản khoa - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Thực hành thành thạo chẩn đoán, xử trí, tiên lượng phòng bệnh Sản phụ khoa thường gặp - Chỉ định phân tích thành thạo số xét nghiệm thăm dò cận lâm sàng phục vụ cho chẩn đoán điều trị bệnh sản phụ khoa thường gặp - Thực hành thành thạo thủ thuật Sản phụ khoa thông thường - Có khả hướng dẫn đồng nghiệp thực nghiệp vụ chuyên môn - Sử dụng thành thạo số thiết bị y tế chẩn đoán điều trị 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực Sản phụ khoa - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng nghiên cứu khoa học y học Yêu cầu thái độ - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân - Tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người bệnh - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ nghĩa vụ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế - Khoa Sản bệnh viện tuyến trung ương, tuyến tỉnh tuyến huyện - Các trường Cao đẳng Trung cấp y tế Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH NHI KHOA (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Bác sĩ chuyên khoa cấp I, chuyên ngành Nhi khoa (The First Degree Specialist Program in Paediatrics) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp - Vận dụng kiến thức y học sở, dược lý chuyên ngành chẩn đoán, điều trị dự phòng bệnh Nhi khoa - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học nghiên cứu bệnh Nhi khoa - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Thực hành thành thạo chẩn đoán, xử trí, tiên lượng phòng bệnh Nhi khoa thường gặp - Chỉ định phân tích thành thạo số xét nghiệm thăm dò cận lâm sàng phục vụ cho chẩn đoán điều trị bệnh nhi khoa thường gặp - Thực hành thành thạo thủ thuật Nhi khoa thông thường - Có khả hướng dẫn đồng nghiệp thực nghiệp vụ chuyên môn - Sử dụng thành thạo số TBYT để hỗ trợ lâm sàng chẩn đoán điều trị 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực Nhi khoa - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng NCKH y học Yêu cầu thái độ - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khoẻ nhân dân - Tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người bệnh - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ nghĩa vụ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế - Khoa Nhi bệnh viện tuyến trung ương, tuyến tỉnh tuyến huyện - Các trường Cao đẳng Trung cấp y tế Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH NHÃN KHOA (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Bác sĩ chuyên khoa cấp I chuyên ngành Nhãn khoa (The First Degree Specialist Program in Ophthalmology) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp - Vận dụng kiến thức y học sở, dược lý chuyên ngành chẩn đoán, điều trị dự phòng bệnh Mắt - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học nghiên cứu bệnh Mắt - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Thực hành thành thạo chẩn đoán, xử trí, tiên lượng dự phòng số bệnh Mắt thường gặp - Chỉ định phân tích thành thạo số xét nghiệm thăm dò cận lâm sàng phục vụ cho chẩn đoán điều trị số bệnh mắt thường gặp - Thực hành thành thạo số thủ thuật chuyên khoa Mắt - Hướng dẫn đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp - Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực Mắt - Sử dụng thành thạo số TBYT chẩn đoán điều trị bệnh Mắt 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng thực hành nghề nghiệp Yêu cầu thái độ - Tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người bệnh - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ nghĩa vụ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế - Bệnh viện Mắt - Khoa mắt bệnh viện tỉnh Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học 10 Yêu cầu thái độ - Tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người mắc bệnh Lao - Coi trọng công tác kiểm soát bệnh nhân Lao dự phòng lây nhiễm cộng đồng - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần NCKH ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế - Bệnh viện Lao Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học 50 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH PHỤC HỒI CHỨC NĂNG (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Bác sĩ chuyên khoa cấp I chuyên ngành Phục hồi chức (The First Degree Specialist Program in Rehabilitation) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành chăm sóc, quản lý người bệnh - Có kiến thức khoa học bản, y học sở, nguyên lý kỹ thuật kiến thức chuyên ngành để giải độc lập, sáng tạo vấn đề thuộc chuyên ngành phục hồi chức - Có kiến thức chung y học phục hồi để phân tích kết khám, lượng giá nhằm thực phân loại khiếm khuyết/giảm khả năng/ tàn tật, từ xây dựng mục tiêu kế hoạch điều trị phù hợp với trường hợp cụ thể lâm sàng - Vận dụng tốt kiến thức sở ngành chuyên ngành vào hoạt động điều trị Vật lý trị liệu Phục hồi chức đảm bảo hiệu quả, an toàn - Vận dụng tốt kiến thức khoa học y học phục hồi thực hành kỹ thuật, học tập, hoạt động nghiên cứu khoa học - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp - Vận dụng kiến thức phương pháp giảng dạy để hướng dẫn đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Khám, lượng giá phục hồi chức năng, lập kế hoạch chương trình can thiệp dựa vào chứng liên quan; Thao tác thành thạo, an toàn với quy trình kỹ thuật điều trị chuyên ngành Vật lý trị liệu - Sử dụng thành thạo,an toàn bảo quản tốt trang thiết bị khoa Vật lý trị liệu, thích ứng với trang thiết bị đại dựa tảng công nghệ thông tin 51 - Có khả tổ chức quản lý khoa phòng Phục hồi chức năng, Vật lý trị liệu cách khoa học - Có kỹ thu thập, phân tích thông tin có liên quan đến nhu cầu đối tượng phục vụ - Thực kỹ thuật can thiệp phục hồi chức cách có hệ thống, an toàn cho loại bệnh chuyên ngành Phục hồi chức - Lượng giá sau can thiệp phục hồi chức năng, điều chỉnh kỹ thuật phục hồi chức phù hợp với dạng bệnh, giai đoạn cụ thể - Có khả làm hướng dẫn người bệnh sử dụng số dụng cụ trợ giúp đơn giản hỗ trợ điều trị; tham gia tuyên truyền phòng ngừa tàn tật, giáo dục sức khoẻ cho người bệnh, người khuyết tật cộng đồng - Có khả chuyển giao kiến thức kỹ chuyên ngành cho đồng nghiệp, người bệnh người nhà bệnh nhân - Tham gia nghiên cứu khoa học tiếp cận thông tin từ nhiều nguồn, nhiều hình thức khác 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng NCKH y học Yêu cầu thái độ - Tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người mắc chứng, bệnh tâm thần - Tôn trọng luật pháp, thực đúng, đầy đủ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành - Coi trọng việc kết hợp y học đại với YHCT khoa học có hiệu Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế; quan đào tạo nguồn nhân lực y tế - Khoa Phục hồi chức bệnh viện tuyến trung ương đến sở - Bệnh viện Điều dưỡng-PHCN, Trung tâm PHCN, bệnh viện YHCT, trường chuyên biệt dành cho trẻ khuyết tật, trung tâm huấn luyện thể dục thể thao - Các dự án phủ phi phủ hỗ trợ người khuyết tật Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học 52 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH ĐIỀU DƯỠNG (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Chuyên khoa cấp I chuyên ngành Điều dưỡng (The First Degree Specialist Program in Nursing) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp - Có kiến thức tổng quát cấu tạo chức thể người trạng thái bình thường bệnh lý Áp dụng kiến thức khoa học bản, y dược học sở, y tế công cộng kiến thức chuyên ngành Điều dưỡng cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe nhân dân – Phân tích vận dụng nguyên lý chăm sóc điều dưỡng, quy trình kỹ thuật điều dưỡng bản, kỹ thuật điều dưỡng chuyên khoa bệnh viện cộng đồng việc chẩn đoán điều dưỡng, lập kế hoạch chăm sóc phòng bệnh cho cá nhân, gia đình cộng đồng – Hiểu biết rõ 25 chuẩn lực điều dưỡng Việt Nam công việc chăm sóc người bệnh, công tác quản lý hành nghề điều dưỡng – Có kiến thức quy phạm pháp luật công tác khám chữa bệnh như: luật khám chữa bệnh, kiểm soát nhiễm khuẩn, chăm sóc người bệnh, Giao tiếp ứng xử… - Vận dụng phương pháp luận NCKH công tác điều dưỡng - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Hiểu biết tình trạng sức khỏe người bệnh; định chăm sóc - Xác định vấn đề sức khỏe ưu tiên can thiệp - Sử dụng Quy trình Điều dưỡng để lập kế hoạch chăm sóc; tiến hành theo quy trình; thực chăm sóc liên tục; Sơ cấp cứu - Hướng dẫn đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp 53 - Thực đề tài nghiên cứu khoa học công tác Điều dưỡng - Sử dụng thành thạo số TBYT chăm sóc điều dưỡng bệnh nhân 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng thực hành nghề nghiệp Yêu cầu thái độ - Tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người bệnh - Tận tụy với nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân - Tôn trọng luật pháp, thực đúng, đầy đủ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế - Các sở đào tạo nhân lực Y tế - Các trung tâm, viện nghiên cứu Điều dưỡng - Bệnh viện sở Y tế Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Thạc sĩ Điều dưỡng - Tiến sĩ Y học 54 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH HỒI SỨC CẤP CỨU (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Bác sĩ chuyên khoa cấp I chuyên ngành Hồi sức Cấp cứu (The first Degree Specialist Program in Intensive Care Unit) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp - Vận dụng kiến thức y học sở, dược lý chuyên ngành công tác HSCC - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Thực hành thành thạo kỹ thuật Hồi sức Cấp cứu; - Sử dụng số máy móc, thiết bị y tế phục vụ công tác Hồi sức Cấp cứu; - Hướng dẫn đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp; - Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực Hồi sức Cấp cứu 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng NCKH y học Yêu cầu thái độ - Tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người bệnh - Coi trọng công tác Hồi sức cấp cứu sau phẫu thuật - Tôn trọng luật pháp, thực đúng, đầy đủ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời 55 - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế; - Khoa Hồi sức tích cực - Chống độc bệnh viện; - Cơ sở đào tạo nguồn nhân lực y tế Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học 56 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH CẤP CỨU ĐA KHOA (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Bác sĩ chuyên khoa cấp I chuyên ngành Cấp cứu đa khoa (The first Degree Specialist Program in Emergency Medicine) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học thực hành nghề nghiệp - Vận dụng kiến thức YHCS, dược lý chuyên ngành công tác Cấp cứu đa khoa - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học nghiên cứu cấp cứu đa khoa - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Thực hành thành thạo kỹ thuật cấp cứu - Sử dụng số máy móc, thiết bị y tế phục vụ công tác cấp cứu - Hướng dẫn đồng nghiệp thực hành nghề nghiệp - Thực đề tài nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực cấp cứu 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng NCKH y học Yêu cầu thái độ - Tôn trọng, cảm thông, chia sẻ hết lòng phục vụ người bệnh - Coi trọng công tác cấp cứu đơn vị - Tôn trọng luật pháp, thực đúng, đầy đủ yêu cầu nghề nghiệp - Trung thực, khách quan, có tinh thần nghiên cứu khoa học ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời 57 - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế - Khoa cấp cứu bệnh viện - Các trường đại học, cao đẳng Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học 58 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ DƯỢC (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Chuyên khoa cấp I chuyên ngành Tổ chức Quản lý Dược (The First Degree Specialist Program in Administrative Pharmacy) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học, y học sở, dược lý, dược động học để phân tích, lựa chọn phương án đưa vào danh mục thuốc bệnh viện, phân tích, quản lý tồn trữ thuốc; - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học nghiên cứu chiến lược đưa sản phẩm vào thị trường, giá sản phẩm; - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Phân tích hoạt động lựa chọn thuốc xây dựng danh mục thuốc bệnh viện; - Đánh giá công tác đấu thầu mua thuốc; - Phân tích quản lý tồn trữ thuốc; - Thực phương pháp phân tích tình hình sử dụng thuốc - Đánh giá công tác thông tin thuốc theo dõi phản ứng có hại thuốc - Hoạch định chiến lược đưa sản phẩm công ty thị trường (một sản phẩm cụ thể), xúc tiến hỗ trợ kinh doanh doanh nghiệp Dược; - Phân tích chiến lược giá sản phẩm, chiến lược phát triển danh mục sản phẩm Doanh nghiệp Dược - Đánh giá hệ thống kênh phân phối doanh nghiệp Dược công tác quản lý đảm bảo chất lượng thuốc sở y tế 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh; - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp; - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng NCKH y học 59 Yêu cầu thái độ - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ yêu cầu nghề nghiệp; - Trung thực, khách quan, có tinh thần NCKH ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời; - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế; - Khoa Dược bệnh viện; - Cơ sở đào tạo Dược học; - Trung tâm kiểm nghiệm Dược – Mỹ phẩm Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Dược học - Tiến sĩ Dược học 60 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH DƯỢC LIỆU DƯỢC CỔ TRUYỀN (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Chuyên khoa cấp I chuyên ngành Dược liệu Dược cổ truyền (The First Degree Specialist Program in Pharmacognosy Traditional Medicine) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học, y học sở, dược lý, dược động học để kiểm nghiệm dược liệu với phương pháp khác nhau; Bào chế thuốc cổ truyền dược liệu; - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học nghiên cứu Dược liệu Dược cổ truyền; - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Kiểm nghiệm dược liệu phương pháp hiển vi; phương pháp hóa học, phương pháp sắc ký; - Sử dụng sắc ký cột phân lập hoạt chất; sắc ký lớp mỏng, sắc ký lớp mỏng điều chế, sắc ký gel phân tử phân lập hoạt chất; - Phương pháp chiết xuất dược liệu; - Xây dựng kế hoạch tổ chức điều tra tài nguyên thuốc; - Các phương pháp chế biến thuốc bột, thuốc viên; chế biến vị thuốc cao; chế biến cao xoa, tinh dầu, xi rô, rượu thuốc; phương pháp chế biến thuốc đạn thuốc cốm; - Bào chế số dạng thuốc cổ truyền số dạng thuốc cải tiến có nguồn gốc từ dược liệu 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh; - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp; 61 - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng NCKH y học Yêu cầu thái độ - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ yêu cầu nghề nghiệp; - Trung thực, khách quan, có tinh thần NCKH ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời; - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế; - Khoa Dược bệnh viện; - Cơ sở đào tạo Dược; - Trung tâm kiểm nghiệm Dược – Mỹ phẩm Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Dược học - Tiến sĩ Dược học 62 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH DƯỢC LÝ - DƯỢC LÂM SÀNG (Đính kèm định số /QĐ-ĐHYD ngày tháng Hiệu Trưởng Trường Đại học Y Dược Huế) năm 2016 Tên ngành đào tạo: Chuyên khoa cấp I chuyên ngành Dược lý Dược lâm sàng (The First Degree Specialist Program in Pharmacology Clinical Pharmacy) Trình độ đào tạo: Sau Đại học Yêu cầu kiến thức - Vận dụng kiến thức triết học, y học sở, dược lý, dược động học thuốc thực hành kê đơn sử dụng thuốc, thông tin thuốc tư vấn sử dụng thuốc; - Vận dụng phương pháp luận nghiên cứu khoa học nghiên cứu Dược; - Ngoại ngữ: có khả sử dụng ngoại ngữ để đọc, hiểu sử dụng để đáp ứng yêu cầu lĩnh vực chuyên môn công tác, có khả giao tiếp - Vận dụng kiến thức tin học thực hành nghề nghiệp Yêu cầu kỹ 4.1 Kỹ cứng - Hoạt động Hội đồng thuốc & điều trị; - Quy chế kê đơn bán thuốc theo đơn, quản lý thuốc gây nghiện, hướng tâm thần, bảo quản thuốc; - Sử dụng thuốc điều trị suy tim, loét dày – tá tràng, tăng huyết áp, bệnh tai mũi họng; - Sử dụng dịch truyền chế phẩm từ máu; - Chăm sóc Dược cho bệnh nhân; - Thông tin thuốc thực kênh thông tin thuốc bệnh viện; - Theo dõi, đánh giá báo cáo phản ứng có hại thuốc; - Phân tích bệnh án 4.2 Kỹ mềm - Giao tiếp có hiệu với đồng nghiệp, người bệnh gia đình người bệnh; - Phối hợp tốt với đồng nghiệp để triển khai hoạt động nghề nghiệp; - Sử dụng số phần mềm thống kê áp dụng NCKH y học Yêu cầu thái độ 63 - Tôn trọng luật pháp, thực đầy đủ yêu cầu nghề nghiệp; - Trung thực, khách quan, có tinh thần NCKH ý thức học tập phát triển nghề nghiệp suốt đời; - Tôn trọng chân thành hợp tác với đồng nghiệp, giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp ngành Vị trí làm việc người học sau tốt nghiệp - Cơ quan quản lý nhà nước y tế; - Khoa Dược bệnh viện; - Cơ sở đào tạo Dược; - Trung tâm kiểm nghiệm Dược – Mỹ phẩm Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Dược học - Tiến sĩ Dược học 64 ... sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học Đ I HỌC HUẾ TRƯỜNG Đ I HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP... Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học Đ I HỌC HUẾ TRƯỜNG Đ I HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I CHUYÊN NGÀNH SẢN... sau trường - Chuyên khoa cấp II - Thạc sĩ Y học - Tiến sĩ Y học Đ I HỌC HUẾ TRƯỜNG Đ I HỌC Y DƯỢC CỘNG HÒA XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHUẨN ĐẦU RA BÁC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP

Ngày đăng: 18/10/2017, 18:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN