Ứng dụng phần mềm autoscreenrecorder 3 1 pro và netopschool 6 0 để nâng cao hiệu quả dạy học trong giờ thực hành tin học

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ TRƯỜNG THPT DƯƠNG ĐÌNH NGHỆ ======&&====== SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ỨNG DỤNG PHẦN MỀM AUTOSCREENRECORDER 3.1 PRO VÀ NETOP SCHOOL 6.0 ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY-HỌC TRONG GIỜ THỰC HÀNH TIN HỌC” Người thực hiện: Đào Tiến Dũng Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc lĩnh vực (môn): Tin học THANH HÓA, NĂM 2017 MỤC LỤC Mở đầu…………………………………………………………… 1.1 Lí chọn đề tài……………………………………………… 1.2 Mục đích nghiên cứu………………………………………… 1.3 Đối tượng nghiên cứu………………………………………… 1.4 Phương pháp nghiên cứu……………………………………… 1.5 Những điểm Sáng kiến kinh nghiệm………………… 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm………………………………… 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm……………………… 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm… 2.3 Các sáng kiến kinh nghiệm giải pháp sử dụng để giải vấn đề…………………………………………………… 2.3.1 Hướng dẫn cài đặt phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro … 2.3.2 Hướng dẫn cài đặt phần mềm Netop School 6.0 …………… 2.3.2.1 Cài máy dùng cho giáo viên ……… ………………… 2.3.2.2 Cài máy dùng cho học sinh…………………………… 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục, với thân, đồng nghiệp nhà trường …………………… 10 2.4.1 Các chức phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro 2.4.2 Một số chức NetopSchool………………… Kết luận, kiến nghị……………………… …………………… Tài liệu tham khảo……………………… ……………………… 11 13 16 18 Mở đầu 1.1 Lí chọn đề tài Hiện CNTT ứng dụng hầu hết lĩnh vực ngành nghề đời sống kinh tế-xã hội Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, CNTT bước đầu ứng dụng công tác quản lý, Bộ Giáo Dục đưa môn tin học vào giảng dạy, học tập từ cấp Tiểu học đến THPT Môn Tin học dành cho học sinh THPT đưa vào chương trình dạy học có sách giáo khoa hoàn chỉnh từ năm học 2006 -2007 Theo môn học đặc thù so với hầu hết môn học khác chương trình Môn Tin học trình dạy học đòi hỏi tính trực quan, sinh động cao Trong chương trình Tin học THPT có tiết dạy chương trình đòi hỏi giáo viên phải dạy trực tiếp phòng máy Với cách dạy giáo viên gặp số khó khăn định quản lý học sinh cách toàn diện, giáo viên phải máy để hướng dẫn học sinh thực hành, đồng thời phải làm lại nhiều lần cho thao tác Và học sinh giáo viên phải kiểm tra máy vi tính xem học sinh tắt hay chưa? Trong năm học 2016 – 2017, qua việc chủ động tìm tòi, sử dụng phần mềm Auto Screen Recorder 3.1Pro Netop School 6.0 dạy học quản lý phòng máy thực hành môn Tin học cho học sinh phòng máy trường THPT Dương Đình Nghệ rút số kinh nghiệm việc quản lý phòng máy giảng dạy, hướng dẫn tương tác cho học sinh thông qua phần mềm Đề tài có tên “Ứng dụng phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro Netop School 6.0 để nâng cao hiệu dạy – học thực hành Tin học” 1.2 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy, đặc biệt giảng dạy môn tin học nhằm đem lại hiệu cao giảng dạy Giúp học sinh nắm cách trực quan dễ dàng Tạo phòng học đa phương tiện, công nghệ cao đáp ứng kịp thời với xu phát triển giáo dục 1.3 Đối tượng nghiên cứu Kinh nghiệm ứng dụng thực hành môn Tin học trường THPT Dương Đình Nghệ Đề tài nghiên cứu chức thông dụng phần mềm áp dụng vào trình giảng dạy thông dụng Ứng dụng phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro dùng để quay lại thao tác hướng dẫn giáo viên hình máy tính Thao tác giúp cho giáo viên hạn chế tối đa việc hướng dẫn lại thao tác thực trước Ứng dụng phần mềm Netop School 6.0 giúp giáo viên quản lý lớp học quan hình quản lý tương tác với học sinh mà không cần phải đến máy học sinh Trang 1.4 Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu: phương pháp nghiên cứu xây dựng sở lý thuyết; phương pháp điều tra khảo sát thực tế, thu thập thông tin; phương pháp thống kê, xử lý số liệu Trong trình nghiên cứu kết ra: Học sinh nắm dễ dàng hơn, trực quan hơn; Học sinh có hứng thú với môn học hơn; Giáo viên giảng dạy dễ dàng hơn; Đặc biệt số học sinh hiểu chiếm tỉ lệ cao…Chính điều cho thấy hiệu cao đề tài 1.5 Những điểm Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2010 – 2011 có Sáng kiến kinh nghiệm đạt loại C cấp tỉnh Tên đề tài “Sử dụng phần mềm Netop School 6.0 nâng cao hiệu dạy – học quảng lý phòng máy” Năm học 2016-2017 có Sáng kiến kinh nghiệm “Ứng dụng phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro Netop School 6.0 để nâng cao hiệu dạy – học thực hành Tin học” Đề tài lần phát triển dựa tảng đề tài lần trước điểm đề tài lần sử dụng thêm phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro để nâng cao hiệu cho dạy học Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro Đây công cụ cho phép ghi lại tất hoạt động hình hình hành mình, sau tùy ý lưu trữ chúng file video AVI FLV Ngoài tính ghi video, AutoScreenRecorder 3.1 Pro hỗ trợ tính chỉnh sửa video, ghi âm thanh, cắt video, trích xuất khung hình, giọng nói Phần mềm Netop School 6.0 Sử dụng công nghệ kiểm soát từ xa tiên tiến, Netop School 6.0 cho phép giáo viên sử dụng máy vi tính để hướng dẫn, kiểm soát trợ giúp học sinh Ngoài ra, tạo cho học sinh hội trao đổi kinh nghiệm trực tiếp với giáo viên Chương trình gồm phần: Teacher (dùng cho giáo viên), Student (dùng cho học sinh) NetOp School có giao diện thân thiện, chức linh hoạt 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Hiện việc giảng dạy tin học trường phổ thông cho thấy: Dạy học lí thuyết lớp học thiếu minh họa trực quan bằng chương trình cụ thể, dạy học Trang thực hành giáo viên phải hướng dẫn học sinh, kiểm tra đánh giá phải làm việc với máy tính riêng lẻ Khi học sinh học phòng máy, việc quản lý học sinh thực hành nội dung học quy định, hướng dẫn cho học sinh phòng máy gây nhiều khó khăn cho Giáo viên Khả dạy học, hướng dẫn từ xa chưa thực Việc nhìn thấy, giám sát điều khiển toàn hoạt động máy tính học sinh hạn chế Việc tắt máy chưa quy định học sinh làm cho Giáo viên (hoặc người quản lý phòng tin học) phải thời gian đến máy để kiểm tra Hoặc có trường hợp gây hỏng máy vi tính chưa tắt máy cách Chính điều cần tìm giải pháp khắc phục điều trên, qua trình nghiên cứu, kiểm nghiệm ứng dụng phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro Netop School 6.0 giảng dạy tin học cho thấy giải pháp tốt Năm học 2016-2017 việc sử dụng phần mềm AutoScreenRecorder3.1Pro Netop School 6.0 để giảng dạy quản lí phòng máy vi tính đạt kết đạt rõ ràng, cách trình bày dễ hiểu, phần mềm thân thiện phương tiện phòng máy đáp ứng tốt việc áp dụng đề tài vào thực tiễn điều dễ dàng mang tính khả thi cao 2.3 Các sáng kiến kinh nghiệm giải pháp sử dụng để giải vấn đề 2.3.1 Hướng dẫn cài đặt phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro Đây công cụ cho phép ghi lại tất hoạt động hình hình hành mình, sau tùy ý lưu trữ chúng file video AVI FLV Ngoài tính ghi video, AutoScreenRecorder 3.1 Pro hỗ trợ tính chỉnh sửa video, ghi âm thanh, cắt video, trích xuất khung hình, giọng nói Hỗ trợ Windows 7, Windows Vista, Windows XP, tiến hành kích hoạt file thu để cài đặt, hoàn tất chương trình đặt biểu tượng desktop, nhấp đôi chuột vào biểu tượng để mở phần mềm, cửa sổ xuất yêu cầu kích hoạt quyền, bạn bỏ qua cửa sổ này, giao diện chương trình hiển thị hình bên Bây giờ, ta kích hoạt quyền sử dụng miễn phí bằng cách vào About, nhấn chọn nút Register…nhập mã quyền AS3Q-538D-JLCI-366C1LLA vào khung Enter license key nhấn vào nút OK xong ! Trang nhập mã quyền vào khung Enter license key Công cụ có nhiều tùy chọn việc chọn khu vực để ghi video, cần chọn tùy chọn theo ý muốn 2.3.2 Hướng dẫn cài đặt phần mềm Netop School 6.0 2.3.2.1 Cài máy dùng cho giáo viên Trang - Để cài đặt, từ thư mục chứa NetOp School, nhấn đúp vào file Tại cửa sổ nhấn NEXT  Chọn I accept the terms in the license agreement  Nháy NEXT để tiếp tục Trong hộp thoại hình trên, bạn gõ vào tên người cài đặt chương trình, tên trường số máy đăng kí sử dụng  Nháy vào nút lệnh TYPICAL Trang Tại hình thiết lập tường lửa, ta đánh dấu check vào ô trống nháy NEXT  Cửa sổ cài đặt sẵn sàng  Nháy vào nút INSTALL chọn Finish để kết thúc cài đặt Sau cài đặt xong phải thực việc cấu hình cho NetopSchool, trình cấu hình thực theo bước bằng hình sau: Trang Chọn NEXT hình  Tiếp đến đặt tên lớp (lưu ý phải đặt giống tên đặt Netop School Teacher) hình thứ Chọn tiếp NEXT để chuyển sang hình Sử dụng chế độ mặc định, tiếp tục chọn NEXT hai hình Chọn Finish để hoàn thành trình cấu hình cho máy giáo viên Trang 2.3.2.2 Cài máy dùng cho học sinh: - Sau cài đặt xong cho máy giáo viên, thực trình cài đặt thiết lập cho máy học sinh Để cài đặt, từ thư mục chứa NetOp School, nhấn đúp vào file , trình cài đặt diễn sau lựa chọn yêu cầu nhấn vào nút lệnh Next Trong hộp thoại hình trên, bạn gõ vào tên người cài đặt chương trình, tên trường số máy đăng kí sử dụng  Nháy vào nút lệnh TIPICAL Trang Ở hình chọn INSTALL, hình ta chọn FINISH để kết thúc trình cài đặt cho máy học sinh Sau cài đặt xong phải thực việc cấu hình cho NetopSchool, trình cấu hình thực theo bước bằng hình sau: Thực thao tác theo hướng dẫn hình, chọn NEXT hình Trang Chọn NEXT Chọn NEXT Chọn Finish để kết thúc trình cấu hình cho máy học sinh 2.4 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm hoạt động giáo dục, với thân, đồng nghiệp nhà trường Trong năm học 2016-2017, nhận thấy em háo hức đến tin học kết thi đạt thành tích cao - Giáo viên chủ động hướng dẫn thông qua hình minh họa cách trực quan nên học sinh dễ tiếp thu ghi nhớ sâu sắc Trang 10 - Cách bố trí tạo điều kiện giáo viên môn ứng dụng phương pháp giảng dạy mới: Sử dụng giảng điện tử cách sinh động - Giáo viên quan sát theo dõi hướng dẫn kịp thời hoạt động học sinh trình thực hành - Những học sinh chưa có máy thực hành quan sát video hướng dẫn trước giáo viên thực có máy thực hành - Học sinh giúp đỡ gặp khó khăn làm tinh thần đoàn kết em phát huy Sử dụng phần mềm Netop School AutoScreenRecorder góp phần tích cực vào hoạt động dạy giáo viên đáp ứng yêu cầu thực tiễn việc học học thực hành học sinh Phần mềm giúp học sinh nắm chuẩn kiến thức kỹ học rèn cho học sinh kĩ làm tập, tự tìm tòi phát mới, phát triển cho học sinh tư duy, tinh thần tự học, tự nghiên cứu, giải vấn đề cách sáng tạo, khoa học, đặc biệt rèn luyện kỹ giao tiếp thành thạo sử dụng công nghệ thông tin Ngoài sử dụng phầm mềm giáo viên học sinh tương tác đa chiều giúp cho việc kiểm tra, đánh giá, trao đổi, chia sẻ giáo viên học sinh, học sinh với học sinh tốt Sử dụng phần mềm Netop Shool AutoScreenRecorder không giúp ích trình giảng dạy mà dạy học thực hành hiệu Ngoài phần mềm áp dụng vào quản lí phòng máy thực hành đa tác dụng 2.4.1 Các chức phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro Giao diện phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro Trang 11 2.4.1.1 Chức ghi video khu vực bạn tùy ý chọn lựa Khu vực Record What (vùng ô vuông màu đỏ) cho phép lựa chọn đối tượng ghi video tùy vào mục đích khác Tuy nhiên sử dụng ba lựa chọn Rectangular area, Object/Window, Full screen Đây ba lựa chọn thường xuyên sử dụng dạy - Rectangular area: Ghi hình vùng cụ thể; - Object/Window: Ghi hình đối tượng sổ cụ thể; - Full screen: Ghi toàn hình 2.4.1.2 Chức thêm vào video giọng nói, dấu quyền… Khu vực Add (vùng hình vuông màu đỏ) cho phép thực lựa chọn thuộc tính Mouse pointer, Sound, Multiple monitors, Auto Text, Watermark Nhưng chủ yếu chọn hai thuộc tính Sound (thêm giọng nói vào video); Auto Text (thêm quyền vào video) Trang 12 2.4.1.3 Chức Tự động thêm tên, lưu tập tin vào vị trị định sẵn Chức phần mềm cho phép người dùng chọn vị trí lưu video (File folder) đặt tên (File name) Sau lựa chọn xong thuộc tính cần thiết, phù hợp với dạy ta bắt đầu chọn chuột trái vào nút Record Now để bắt đầu quay Khi quay xong ta chọn chuột trái vào nút Stop để kết thúc quay 2.4.2 Một số chức NetopSchool Trong phạm vi đề tài nghiên cứu chức thông dụng phần mềm áp dụng vào trình giảng dạy thông dụng Màn hình phần mềm Netop School Trang 13 2.4.2.1 Quan sát điều khiển hoạt động học sinh Thông qua hình làm việc NetopSchool giáo viên thực việc quan sát điều khiển hoạt động máy học sinh từ máy giáo viên mà không cần giám sát máy Để xem tổng quát tất hình máy hoạt động, bạn chọn Thumbnails công cụ bên trái hình Giáo viên xem chi tiết, hướng dẫn học sinh học tập máy tính học sinh bằng cách: hệ thống quản lí máy giáo viên, nháy đúp vào biểu tượng tương ứng máy học sinh Ở đây, giáo viên thực việc điều khiển quan sát hoạt động học sinh 2.4.2.2 Khoá, mở hoạt động học sinh máy tính Khi không cần học sinh thao tác với máy tính mà quan sát, nghe ghi giáo viên khoá bàn phím chuột máy học sinh lại Chọn máy học sinh tương ứng, chọn Lock Keyboard and Mouse công cụ Nếu muốn mở khoá trở lại giáo viên chọn nút Unlock Keyboard and Mouse Trong trình làm việc giáo viên khởi động lại máy học sinh tắt máy học sinh bằng cách chọn vào biểu tượng Restart Shutdown công cụ Chức giúp cho việc quản lí phòng máy thuận lợi hiệu Trang 14 2.4.2.3 Triển khai giảng đến học sinh Đây tính đặc biệt Netop School Teacher cho phép học sinh quan sát giáo viên thực máy Các thao tác máy giáo viên hiển thị hình máy học sinh - Chọn vào biểu tượng Details công cụ bên trái hình  rê chuột chọn tất máy học sinh chọn nút Teach, chọn máy trình diễn chọn Entire Screem 2.4.2.4 Quản lí điều khiển ứng dụng - Nhóm ứng dụng hay dùng (Favorites): quản lí việc cho phép không cho phép quyền truy cập Web, liên lạc trực tiếp với học sinh qua nút Allow All Chat công cụ - Nhóm dạy học (Teach): Đưa giảng đến máy học sinh Trang 15 - Nhóm điều khiển (Control): Ở nhóm giáo viên thực kiểm soát việc cho phép kết nối mạng hay ngắt kết nối mạng internet máy học sinh bằng hai nút lệnh Allow All Deny All - Nhóm quản lí (Manage): Trong nhóm chức cho phép giáo viên thực việc tắt máy tính đồng loạt học sinh bằng nút lệnh Shut Down, khới động lại máy bằng nút Restart Đến đây, hoàn thành xong việc tìm hiểu ứng dụng chương trình Netop school Chương trình nhiều tính khác (giao tập cho học sinh, Trao đổi hai chiều giáo viên học sinh thông qua chức Chat Message, Quay phim hình, trình diễn video Audio máy học sinh.…) Trong trình sử dụng đồng nghiệp khám phá thêm Kết luận, kiến nghị - Kết luận Bằng cách bố trí sử dụng phần mềm Netop School môn tin học, mang đến học tin học thật sống động trực quan cho học sinh, giúp em tiếp thu tốt nhớ lâu mà em học Đồng thời, cách làm giúp đỡ vất vả việc quản lý hướng dẫn học sinh học tập, tạo gần gũi giáo viên học sinh, giúp em mạnh dạn phát huy hết khả Giáo viên linh hoạt giảng dạy đồng thời kích thích khả tư học sinh có biểu tốt để khuyến khích động viên tinh thần học sinh khác, học sinh yếu học hỏi nhiều từ bạn Trang 16 Giáo viên cần đầu tư kĩ cho dạy để học sinh quan sát vận dụng kiến thức vừa tiếp thu em khắc sâu Xây dựng nhóm học sinh nòng cốt lớp để giúp đỡ học sinh yếu Đây mà thực trình nghiên cứu tích lũy Bên cạnh quan tâm, hỗ trợ Nhà trường ủng hộ động viên đồng nghiệp giúp hoàn thành nghiên cứu Đây sáng kiến không mang tính tuyệt đối việc giảng dạy điều áp dụng kết học tập em tiến nhiều, công việc giảng dạy giáo viên Tin học bớt nhọc nhằn Trong thời gian tới tiếp tục nghiên cứu chức ứng dụng vào việc giảng dạy để hoàn thiện đề tài gửi đến quý đồng nghiệp, mong góp ý - Kiến nghị Kiến nghị với cấp ngành, nhà trường đầu tư thêm sở vật chất như: phòng học, máy tính, máy chiếu, loa, tai nghe,… nhà trường có phòng thực hành tin học nên học thực hành chưa đảm bảo Trang 17 Tài liệu tham khảo Tin học 10 , 11, 12, NXB Giáo dục Sách giáo viên tin học 10, 11,12 NXB Giáo dục Đọc Help phần mềm Netop School 6.0 Đọc Help phần mềm AutoScreenRecorder 3.1Pro Thông tin từ Internet Địa http://www.wisdomsoft.com/downloads/setupautoscreenrecorder.exe 7.Địa http://xahoithongtin.com.vn/trai-nghiem/tu-van/201203/ban-quyensu-dung-mien-phi-autoscreenrecorder-31-pro-493687/ https://download.com.vn/timkiem/NetOp+School+6.0/index.aspx Trang 18 ... ứng dụng phần mềm AutoScreenRecorder 3. 1Pro Netop School 6. 0 giảng dạy tin học cho thấy giải pháp tốt Năm học 2 0 16 -2 01 7 việc sử dụng phần mềm AutoScreenRecorder3 . 1Pro Netop School 6. 0 để giảng dạy... …………………… 10 2.4 .1 Các chức phần mềm AutoScreenRecorder 3. 1Pro 2.4.2 Một số chức NetopSchool ……………… Kết luận, kiến nghị……………………… …………………… Tài liệu tham khảo……………………… ……………………… 11 13 16 18 Mở đầu 1. 1... hành tin học nên học thực hành chưa đảm bảo Trang 17 Tài liệu tham khảo Tin học 10 , 11 , 12 , NXB Giáo dục Sách giáo viên tin học 10 , 11 ,12 NXB Giáo dục Đọc Help phần mềm Netop School 6. 0 Đọc