1.Tia tử ngoại là bức xạ không nhìn thấy có bước sóng 2.Phát hiện ra tia tử ngoại dựa vào 3.Tia hồng ngoại là bức xạ không nhìn thấy có bước sóng 4.. f ngắn hơn tia tử ngoại g tác
Trang 1Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Ghép nội dung ở cột bên trái với nội dung tương ứng ở cột
bên phải để thành một câu có nội dung đúng.
1.Tia tử ngoại là bức xạ không nhìn
thấy có bước sóng
2.Phát hiện ra tia tử ngoại dựa vào
3.Tia hồng ngoại là bức xạ không nhìn
thấy có bước sóng
4 Phát hiện ra tia hồng ngoại dựa vào
5 Phát hiện ra tia X dựa vào
6 Tia X là bức xạ không nhìn thấy có
bước sóng
7 Tia hồng ngoại, tia tử ngoại, tia X
a) có bản chất là sóng điện từ.
b) tác dụng nhiệt.
c) khả năng làm đen kính ảnh.
d) lớn hơn tia màu đỏ.
e) nhỏ hơn tia màu tím.
f) ngắn hơn tia tử ngoại
g ) tác dụng nhiệt và làm phát quang 1 số chất
Trang 2Câu 2: Nêu nguồn phát ra tia hồng ngoại, tia tử ngoại Cách tạo ra tia X?
Kiểm tra bài cũ
Trang 3CHỦ ĐỀ : CÁC BỨC XẠ KHÔNG NHÌN THẤY
(Tiết 2)
Trang 4+ Các tính chất của tia hồng ngoại.
+ Các tính chất của tia tử ngoại.
+ Các tính chất của tia X.
Trang 6Tác dụng nhiệt của tia hồng ngoại
Trang 7* Tính chất của tia tử ngoại:
- Tác dụng mạnh lên phim ảnh, làm ion hóa không khí và nhiều chất khí khác.
- Kích thích sự phát quang nhiều chất, gây
ra 1 số phản ứng quang hóa, hóa học, gây
ra hiện tượng quang điện đối với 1 số kim loại.
- Có tác dụng sinh lý: hủy diệt tế bào da, hại mắt, và diệt khuẩn.
- Bị nước, thủy tinh, tầng ô zôn hấp thụ
mạnh.
TÍNH CHÂT
Trang 8Tác dụng sinh lí của tia tử ngoại
Trang 9TÍNH CHÂT
* Tính chất của tia X:
- Tia X có khả năng đâm xuyên : Dễ dàng
xuyên qua giấy, gỗ, vải và kể cả kim loại.
- Tia X tác dụng mạnh lên phim ảnh, ion hóa không khí.
- Tia X làm phát quang nhiều chất.
- Tia X gây ra hiện tượng quang điện ở hầu hết các kim loại.
- Tia X có tác dụng sinh lý mạnh : Hủy hoại
tế bào và diệt khuẩn.
Trang 1010
Trang 11GV phát phiếu học tập số 4 cho HS Đề nghị HS
hoạt động nhóm trong thời gian 5 phút
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4
Đọc phần c mục 2 trang 207, phần c mục 3 trang 209 và phần c mục 1 trang
211 SGK Vật lý 12 NC tìm hiểu:
+ Công dụng của tia hồng ngoại.
+ Công dụng của tia tử ngoại.
+ Công dụng của tia X.
Trang 12CÔNG DỤNG
* Công dụng của tia hồng ngoại:
- Sấy khô và sưởi ấm.
- Chụp ảnh ban đêm, camera hồng ngoại, ống nhòm hồng ngoại
- Chế tạo điều khiển từ xa.
* Công dụng của tia tử ngoại :
- Khử trùng nước uống, thực phẩm và dụng cụ y tế.
- Chữa bệnh còi xương.
- Tìm vết nứt trên bề mặt kim loại.
* Công dụng của tia X:
- Dùng để chụp điện, chiếu điện, chuẩn đoán bệnh tật, chữa bệnh ung thư.
- Tìm vết nứt, bọt khí trong các vật kim loại.
- Kiểm tra hành lý trong giao thông.
Trang 13Vùng châu thổ sông Lena thông
ra biển Laptev ở Siberia với đủ
loại thực vật khác nhau được
phân biệt bằng những màu sắc lạ
Gió thổi những sóng cát trên vùng đất gần biên giới Ả-rập Xê-út và Yemen Vùng màu xanh xám là núi đá trần trụi Công dụng chụp ảnh của tia hồng ngoại
Trang 14GV đề nghị HS đọc mục 3 trang 212
SGK Vật lý 12 NC tìm hiểu: Định nghĩa và đặc điểm của thang sóng điện từ.
Trang 15Phản ứng hạt nhân : phân rã , Thang sóng điện từ
λ(m)
Trang 16Ánh sáng nhìn thấy
Tia hồng ngoại Tia tử ngoại
Rơnghen
Tia Gamma
dưới 500 o C trên 3000 Vật nóng 0 C
Máy phát vô tuyến
Oáng Rơnghen
Sự phân huỷ hạt nhân
Cách thu
Phương pháp quang điện
Phương pháp nhiệt điện
Phương pháp ion hóa
Trang 17- Sóng vô tuyến, hồng ngoại, ánh sáng nhìn thấy,
tử ngoại, tia X, tia gamma đều có bản chất là
sóng điện từ nhưng có bước sóng ngắn dài
khác nhau
- Những tia có bước sóng ngắn, khả năng đâm
xuyên mạnh, dễ tác dụng lên kính ảnh, dễ làm phát quang các chất và dễ ion hóa không khí
- Những tia có bước sóng dài thì dễ quan sát hiện tượng giao thoa
Trang 18CỦNG CỐ
* Tổ chức cuộc thi “ Ai nhanh hơn” Thể lệ cuộc thi:
+ Các câu hỏi lần lượt được chiếu.
+ Ai giơ tay trước có quyền trả lời, trả lời
đúng thì được điểm, trả lời sai thì HS khác tiếp tục trả lời.
+ Trong vòng 1 phút nếu không có câu trả
lời đúng thì đáp án sẽ được chiếu.
Trang 19AI NHANH HƠN
Câu 1: Trong chân không, các bức xạ được sắp
xếp theo thứ tự bước sóng giảm dần là:
A tia hồng ngoại, ánh sáng tím, tia tử ngoại, tia
Trang 20Câu 2:Tia tử ngoại được dùng
Trang 21AI NHANH HƠN
Câu 3: Khi nói về tia , phát biểu nào sau
đây sai?
A Tia không phải là sóng điện từ.
B Tia có khả năng đâm xuyên mạnh
hơn tia X.
C Tia không mang điện.
D Tia có tần số lớn hơn tần số của tia
X.
Trang 22Nêu tác dụng của tầng ôzon? Giải
pháp bảo vệ tầng ôzon
Ozon (O3) là chất khí có màu lam nhạt (trong điều kiện nhiệt độ và áp suất tiêu chuẩn), có mùi hắc đặc trưng Ozon là chất hấp thụ mạnh các tia tử ngoại, tia nhìn thấy và tia hồng ngoại
Ozon có khả năng hấp thụ cao nhất ở bước
sóng là 254 nm đối với các tia tử ngoại, ở bước sóng là 600 nm đối với các tia nhìn thấy và ở
bước sóng là 900 nm đối với tia hồng ngoại
Ngoài ra ozon còn có khả năng khử mùi, màu, khử trùng đối với nước và nước thải
Trang 23Tuy mỏng manh nhưng tầng ozon có vai trò rất quan trọng đối với sự sống trên Trái Đất vì
nó hấp thụ phần lớn tia cực tím (UV) của bức xạ Mặt Trời, không cho các tia này đến được Trái Đất Chính vì thế trong lịch sử của giới sinh vật,
sự sống chỉ được di cư lên cạn khi trên Trái Đất xuất hiện tầng ozon Do vậy, nếu tầng ozon bị phá hủy sẽ gây tác hại rất lớn đối với mọi sinh vật trên hành tinh
Nếu tầng ozon bị suy giảm, bức xạ UV sẽ
đến Trái Đất nhiều hơn và làm tăng bệnh ung
thư da, đục thủy tinh thể ở mắt, làm giảm sản
lượng lương thực, ảnh hưởng đến hệ sinh thái biển
Trang 24Hình chụp lỗ thủng ôzôn lớn nhất ở Nam
Cực vào tháng 9 năm 2000.
Trang 25Điều mà mỗi người chúng ta có thể làm để đóng góp vào việc ngăn chặn quá trình suy thoái tầng ozon rất cụ thể và đơn giản, đó là:
- Tự bảo vệ mình khỏi sự tiếp xúc trực tiếp với ánh nắng Che chắn da, đeo kính râm, đội mũ nón khi đi ra ngoài nắng.
- Giảm ô nhiễm không khí do xe cộ và các thiết bị khác khi hoạt động xả khí thải vào môi trường
- Tiết kiệm năng lượng, tiết kiệm nước trong sinh hoạt và làm việc.
- Sử dụng ánh sáng tự nhiên trong nhà, phòng học và nơi làm việc nếu có thể.
- Sơn nhà, nên sơn bằng cách quét hoặc lăn, không dùng cách phun sơn.
- Giảm dùng các bao bì bằng nhựa xốp Nếu có sẵn, nên tận dụng nhiều lần.
- Hãy vận động gia đình, bè bạn cùng làm như bạn Chúng
ta sẽ có một cuộc sống “xanh” hơn Nếu cả thế giới
chung tay làm những điều này, sẽ tạo ra môi trường
xanh và sạch cho tất cả mọi người.
Trang 26Giao nhiệm vụ về nhà:
1 Làm các bài tập 1,2,3,4 (SGK
trang 209), bài 1,2 ( SGK trang 213).
2 Đọc nôị dung bài 42: “ Thực hành: xác định bước sóng ánh sáng”