GIÁO ÁN Truyện Giọt nước tí xíu

Kiến thức: Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện : Giọt nước Tí Xíu và những người bạn, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả, mây, gió... Trẻ biết nội dung của truyện « Giọt nước tí xíu » : Có một giọt nước tí xíu cùng bạn bè của mình được ông mặt trời đưa đi khắp mọi nơi. Gió lạnh làm cho họ xích lại gần nhau tạo thành những đám mây đen rồi rơi xuống từng giọt. Đó chính là mưa. 2. Kỹ năng: Trẻ nghe, hiểu nội dung của truyện Trả lời đúng trọng tâm câu hỏi một cách rõ ràng, mạch lạc.

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP QUẬN Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Chủ đề : Nước tượng tự nhiên Đề tài : Truyện « Giọt nước tí xíu » Người thực hiện: Bạch Thị Hồng Hạnh Lớp mẫu giáo lớn A2 Năm học: 2011 - 2012 Chủ đề: Nước tượng tự nhiên LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ ĐỀ TÀI : Truyện “Giọt nước tí xíu” ( Đa số trẻ chưa biết) Đối tượng dạy: Trẻ mẫu giáo lớn A2 Số lượng: 23-24 trẻ Thời gian: 30 - 35 phút Người thực hiện: Bạch Thị Hồng Hạnh I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật truyện : Giọt nước Tí Xíu người bạn, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả, mây, gió - Trẻ biết nội dung truyện « Giọt nước tí xíu » : Có giọt nước tí xíu bạn bè ông mặt trời đưa khắp nơi Gió lạnh làm cho họ xích lại gần tạo thành đám mây đen rơi xuống giọt Đó mưa Kỹ năng: - Trẻ nghe, hiểu nội dung truyện - Trả lời trọng tâm câu hỏi cách rõ ràng, mạch lạc Thái độ: - Trẻ có ý thức kỷ luật, tập trung ý học - Trẻ hứng thú với nội dung học Tích hợp: - Văn học: Cho trẻ đọc đồng dao “Ông Sấm, ông Sét” - Âm nhạc: Trẻ nghe hát số chủ đề: “Cho làm mưa với”, “Mây gió”, “Em hát gọi mặt trời”… - Kĩ sống: Cảm nhận vẻ đẹp nghệ thuật tranh cát âm nhạc… II CHUẨN BỊ: - Phục trang, đạo cụ: váy choàng (một màu xanh, màu đen), Mũ dối dẹt giọt nước, mây trắng, mây đen, - Phần kể tranh cát động: Hệ thống bàn kính, có ánh đèn, máy quay nối trực tiếp với máy chiếu, cát - Phần đóng kịch cô: Thiết kế Powerpoint có hình ảnh: Biển, mặt trời, mây, mưa… phù hợp với nội dung tiết học, sân khấu có vẽ cảnh biển - Đàn ghi sẵn bài: Cho làm mưa với, Em hát gọi mặt trời, Mây gió… * Địa điểm học: Phòng học đa sạch, xếp gọn đẹp phù hợp III TIẾN HÀNH CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ BƯỚC 1: Ổn định tổ chức - Gây hứng thú HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Trẻ đọc đồng dao - Trẻ ngồi xúm xít đọc đồng dao: “Ông Sấm, ông Sét” - Có tiếng sấm, sét lên Cô hóa trang thành giọt nước Tí Xíu bay hỏi trẻ: + Đây đâu? Vì lại đây? Trẻ đoán - Các bạn có muốn biết lại không? Tôi kể lại chuyến phiêu lưu cho bạn nghe nhé! BƯỚC 2: Nội dung a.Kể truyện cho trẻ nghe * Lần 1: Cô kể kết hợp nét mặt, cử - Sau kể xong, cô hỏi trẻ: Trong chuyến phiêu lưu bạn thấy có xuất hiện? - Trẻ nghe, xem cô kể - Các bạn giúp đặt tên cho câu chuyện nhé! - Câu chuyện có tên: Giọt nước tí xíu - Trẻ đặt tên giúp cô - Tôi thấy bạn thích câu chuyện Bây kể lại cho bạn nhé! * Lần 2: Kể tranh cát động - b Giúp trẻ hiểu nội dung tác phẩm + Bạn giỏi nhắc lại tên truyện tôi? + Trong truyện có ai? - Giọt nước tí xíu - Có Tí xíu, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả + Bạn Tí Xíu ai? Bạn đến từ đâu? - Tí Xíu giọt nước biển + Một buổi sáng, Tí Xíu chơi đùa - Tí Xíu ông Mặt bạn chuyện xảy ra? trời rủ chơi + Ông Mặt trời làm để giúp Tí Xíu bay lên - Ông vén mây, chiếu được? ánh nắng để Tí Xíu biến thành - Sau chào mẹ Biển Cả, Tí Xíu bạn - Các giọt nước hợp bay đâu? thành mây, bay vào đất liền, qua dòng sông… - Khi gió lạnh thổi qua làm bạn giọt - Các bạn xích lại nước thấy rét bạn làm gì? gần tạo thành khối đông đặc - Sau sấm sét lên, gió thổi mạnh chuyện - Các bạn trở thành xảy ra? giọt nước vắt tuôn xuống thành mưa c Đóng kịch theo nội dung truyện * Để bạn hiểu rõ chuyến phiêu lưu Các bạn xem kể lại nhé! - Cô trí sân khấu có cảnh biển, sóng nước, thuyền buồm - Trẻ xem cô biểu diễn - Cô độc diễn nhân vật: Tí Xíu ông Mặt hưởng ứng theo trời,cùng với hỗ trợ dối dẹt, âm nhạc, hiệu ứng slide thiết kế sẵn BƯỚC 3: Kết thúc tiết học - Cả lớp đứng theo đội * Các bạn ơi! Các bạn có muốn bạn Tí Xíu hình vòng tròn vận phiêu lưu với ông mặt trời không? Các bạn động cô hát để gọi ông mặt trời lên nhé! - Cô trẻ hát, múa: “Em hát gọi mặt trời” ... tôi? + Trong truyện có ai? - Giọt nước tí xíu - Có Tí xíu, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả + Bạn Tí Xíu ai? Bạn đến từ đâu? - Tí Xíu giọt nước biển + Một buổi sáng, Tí Xíu chơi đùa - Tí Xíu ông Mặt... - Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật truyện : Giọt nước Tí Xíu người bạn, ông Mặt trời, mẹ Biển Cả, mây, gió - Trẻ biết nội dung truyện « Giọt nước tí xíu » : Có giọt nước tí xíu bạn bè ông mặt... trời rủ chơi + Ông Mặt trời làm để giúp Tí Xíu bay lên - Ông vén mây, chiếu được? ánh nắng để Tí Xíu biến thành - Sau chào mẹ Biển Cả, Tí Xíu bạn - Các giọt nước hợp bay đâu? thành mây, bay vào