PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT dạy THEO mô HÌNH VNEN

PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI VNEN Trường: PTDTBT Tiểu học Mường thải Họ tên người dạy: Lớp: Điểm trường: Môn: Tên bài: Nội dung quan sát Tiêu chí Điểm Điểm tối đánh Các đa giá lĩnh vực 1.1 Biết kết hợp bước dạy học Gv 10 bước học tập 1 Hoạt động GV (6 điểm) HS 1.2 Biết sử dụng điều chỉnh( Nếu có) tài liệu HDH để HĐ học diễn phù hợp với đặc điểm nhận thức HS mạch kiến thức học 1.3 Bao quát lớp học, nhóm học, học sinh hỗ trợ kịp thời học sinh có yêu cầu thấy cần thiết 1,5 1,5 1.4.Thực việc đánh giá thường xuyên HS tạo điều kiện để HS đánh giá nhóm tự đánh giá 1.5 Tổ chức linh hoạt hoạt động học tập, biết hướng dẫn HS khai thác, sử dụng góc công cụ lớp học để hỗ trợ hoạt động học tập 2.1 Thực 10 bước học tập, biết mục tiêu học Biết sử dụng tài liệu hướng dẫn học, đồ dùng học tập Biết hợp tác với bạn nhóm để giải nhiệm vụ học tập 2.2 Biết nhiệm vụ nhóm, biết phân công nhiệm vụ cho bạn nhóm 2.3 Biết sử dụng phương tiện học tập.( Tài liệu HDH, phiếu học tập, đồ dùng khác) 2.4 Biết hợp tác hỗ trợ thành viên hoàn thành nhiệm vụ 2.5 Biết tổ chức đánh giá nhóm báo cáo với thầy cô giáo kết hoạt động nhóm Kết 3.1.Đảm bảo thực mục tiêu chuẩn kiến thức, kĩ học theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học (5 điểm) 3.2 Củng cố, hình thành, phát triển số lực HS: a) Tự phục vụ, tự quản; b) Giao tiếp, hợp tác; C) Tự học giải vấn đề 3.3 Củng cố, hình thành, phát triển số phẩm chất HS: a) Chăm chỉ, tích cực, sáng tạo; b) Tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm; c) Trung thực, kỉ luật, đoàn kết;d) có thái độ đắn 1 Hoạt động HS (9 điểm) 1 2 với thiên nhiên, xã hội người Xếp loại tiết dạy: Loại Giỏi: 18 -> 20 điểm Điểm tiết dạy Loại Khá : 14 -> 17,5 điểm Loại ĐYC: 10 -> 13,5 điểm Xếp loại Loại KĐYC: 10,0 điểm Ghi chú: - Thang điểm tiêu chí là: 0; 0,5; 1; 1,5;2; 2,5; - Điểm hs hiểu bài, nắm bài, hoàn thành mục tiêu học (tiêu chí 3.1) thay kết khảo sát sau tiết dạy: Những ghi chép tiết dạy Bổ xung, điều chỉnh Nhận xét chung tiết dạy (ưu điểm, khuyết điểm chính): ……………………………………………………………………………………… ………………… … …………………………………………………………………… …………………… ………………………………………………………………………… …………………………… Mường Thải, ngày tháng năm 20 Giáo viên kiểm tra (Ký ghi rõ họ tên) Người kiểm tra (Ký ghi rõ họ tên) Hiệu trưởng (Kí, đóng dấu) BAN GIÁM HIỆU KIỂM TRA Thời gian kiểm tra Nhận xét Kí tên, đóng dấu ...với thiên nhiên, xã hội người Xếp loại tiết dạy: Loại Giỏi: 18 -> 20 điểm Điểm tiết dạy Loại Khá : 14 -> 17,5 điểm Loại ĐYC: 10 -> 13,5 điểm Xếp loại Loại KĐYC:... hiểu bài, nắm bài, hoàn thành mục tiêu học (tiêu chí 3.1) thay kết khảo sát sau tiết dạy: Những ghi chép tiết dạy Bổ xung, điều chỉnh ... Nhận xét chung tiết dạy (ưu điểm, khuyết điểm chính): ……………………………………………………………………………………… ………………… …