PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2.1 1.Mô tả SH lớp : Thầy chủ nhiệm lớp tớ nghiêm có tiếng, nên tiết sinh hoạt im phăng phắc, thầy định phát biểu, kể lể tình hình, báo cáo nêu ý kiến, lại đừng nghĩ đến việc xung phong đứng lên yêng hùng kiểu “Thưa thầy, nghĩ khác ạ!” – Có bạn thừa nhận nhiều lúc muốn “có nhời” với kiểu áp đặt thầy chủ nhiệm hoạt động lớp lắm, nghĩ “một cánh én nhỏ chẳng làm nên mùa xuân” nên lại ý định Điều tệ lớp Mạnh có nhiều “cánh én” khác nghĩ thầm đầu hệt bạn ấy, tập thể “nối giáo” cho buổi sinh hoạt trở thành chiều, vô thụ động chẳng có tác dụng nhiều với vấn đề cần lớp thảo luận Mô tả SH lớp : “Với tớ hội bạn lớp tiết sinh hoạt lại nhẽ nhõm lắm, tiết học môn cả, xả với tranh thủ chép tập nhà cho kịp tiết sau Cô giáo vừa hiền nói lại chả tham gia tiết sinh hoạt, giao hết cho cán lớp điều hành Tụi cán lớp chả muốn chơi làm gì, nên nói qua qua cho xong, yên phận chỗ.”