Kế hoạch sinh hoạt của tổ hoá sinh

20 239 0
Kế hoạch sinh hoạt của tổ hoá sinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU TỔ HÓA SINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc -// Pleiku, ngày tháng 10 năm 2016 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2016-2017 - Căn vào thị nhiệm vụ năm học Bộ Giáo dục – Đào tạo - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học trường THCS Nguyễn Du – thành phố Pleiku Tổ Hóa - Sinh xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2016-2017 sau: A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ: 1) Tình hình giáo viên : - Số giáo viên tổ : 12 - Nữ : 10 - Trình độ đào tạo : ĐHSP : ; CĐSP : STT Họ tên Nữ Năm sinh Môn đào tạo Trình độ đào tạo Nguyễn Xuân Ngọc 24/4/1961 Hoá ĐHSP Tô Văn Sáu 20/6/1963 Hoá CĐSP Vũ Thị Nữ Tiện x 24/11/1963 Hoá CĐSP Huỳnh Thị Bích Phượng x 20/5/1967 Hoá ĐHSP Trương Thị Thanh Hiền x 02/02/1967 Sinh - Hóa ĐHSP Phạm Thị Chín x 12/6/1970 Sinh ĐHSP Nguyễn Thị Công Lý x 01/8/1971 Hoá ĐHSP Trần Thị Thanh Hảo x 02/02/1975 Hoá – Sinh CĐSP Trần Thị Thanh Mai x 06/10/1971 Địa ĐHSP 10 Thái Thị Tuyết x 22/8/1977 Sinh ĐHSP 11 Nguyễn Thị Cẩm Vân x 10/9/1973 Hóa ĐHSP 12 Tăng Thị Kim Loan x 28/02/1978 Hóa ĐHSP 2) Tình hình trường, lớp giảng dạy: Khối Tổng Tổng số hs Hs dân tộc Hs khuyết tật Ghi lớp số lớp hòa nhập Tổng số Nữ Tổng số Nữ Tổng số Nữ Khối 11 508 248 10 03 00 00 Khối 11 519 246 09 04 00 00 Khối 11 492 261 07 02 00 00 Khối 11 458 260 14 09 00 00 Cộng 44 1977 1015 40 18 00 00 3) Những thuận lợi , khó khăn: a)Thuận lợi: - Tổ có 12 giáo viên, đạt chuẩn chuẩn đào tạo (9 giáo viên trình độ đại học sư phạm; giáo viên trình độ CĐSP) Có nhiều người đạt Giáo viên giỏi nhiều năm liền Phần lớn giáo viên tổ có tuổi đời tuổi nghề lâu năm, có kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm Điều kiện gia đình ổn định - Tập thể giáo viên có tinh thần đoàn kết, tôn trọng giúp đỡ công việc Có tinh thần tự học cao, thường xuyên cập nhật thông tin để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ - Giáo viên dạy theo khối nhiều năm, hiểu biết nắm bắt chương trình, sách giáo khoa sâu sắc - Cơ sở vật chất trường lớp khang trang phục vụ cho việc dạy học tương đối đầy đủ - Có quan tâm, đạo trực tiếp Chi giáo dục Ban giám hiệu nhà trường - Đa số PHHS quan tâm sâu sát chu đáo đến việc học tập em nên đầu tư đầy đủ sách giáo khoa, trang bị học tập - Có quan tâm phận chuyên môn phòng giáo dục thành phố - Tất thuận lợi tiền đề tốt, tạo đà cho tổ phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ năm học b) Khó khăn: - Về sở vật chất: Cơ sở vật chất so với yêu cầu trường chuẩn quốc gia thiếu, thiết bị giảng dạy - Về đội ngũ: Một số giáo viên việc tiếp cận công nghệ thông tin hạn chế Năng lực chuyên môn chưa đồng Việc vận dụng phương pháp dạy học chưa thực nhuần nhuyễn Biên chế đội ngũ dạy khối nhiều năm, nên việc nắm chuyên môn khối lớp khác chưa sâu dẫn đến tầm nhìn toàn chương trình THCS hạn chế, chưa bao quát - Về phương pháp: Việc vận dụng đổi phương pháp giảng dạy để phát huy tính tích cực chủ động học sinh hạn chế số giáo viên Việc hướng dẫn học sinh học tập nhà chưa quan tâm mức, chưa đem lại hiệu thiết thực - Về học sinh: Số lượng học sinh đầu lớp cao so với qui định điều lệ nhà trường, lực học em lớp học chưa đồng đều, số học sinh thiếu kèm cặp gia đình, thiếu tu dưỡng rèn luyện nên kết học tập yếu An ninh học đường tiềm ẩn yếu tố không thuận lợi Trên số khó khăn trước mắt mà tổ cần phải nỗ lực khắc phục, phát huy mạnh để hoàn thành nhiệm vụ với kết tốt B PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG VÀ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC 2016-2017: 1) Phương hướng nhiệm vụ tâm : Tập thể giáo viên tổ Hóa - Sinh tiếp tục thực có hiệu Nghị số 29/NQTW đổi toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH –HĐH thi trường định hướng XHCN hội nhập quốc tế; Nghị số 88/2014/QH 13 Quốc hội đổi chương trình, SGK giáo dục phổ thông.Thực tốt vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” “ Mỗi thầy cô gương đạo đức, tự học sáng tạo “.Thực tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Năm học tiếp tục đổi nội dung phương pháp môn hóa, sinh, công nghệ Ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ đổi phương pháp dạy học Triển khai dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh theo khung thời gian 37 tuần thực học.Chủ động việc thực chương trình, xây dựng kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển lực học sinh, đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ phù hợp với đối tượng học sinh công tác đổi phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá, công tác chủ nhiệm lớp.Quan tâm đến phát triển đội ngũ, xây dựng chủ đề dạy học chủ đề tích hợp, liên môn, giúp học sinh vận dụng kiến thức học để giải tốt vấn đề thực tiễn Chú trọng đổi sinh hoạt tổ chuyên môn, nâng cao vai trò phát huy hiệu hoạt động tổ chuyên môn, sinh hoạt tổ chuyên môn trọng đến đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá 2) Những chi tiêu , chuyên đề năm học 2016-2017: a) Những tiêu : - Tư tưởng trị: 100% giáo viên xếp loại Tốt - Chất lượng giảng dạy: 100% tiết dạy đạt yêu cầu trở lên 80% trở lên đạt giỏi - Hồ sơ: 100% hồ sơ xếp loại khá, tốt - Hiệu giảng dạy môn : + Môn Hóa : Đạt 85% từ trung bình trở lên + Môn Sinh môn công nghệ (6 7) đạt 90% từ trung bình trở lên - Đồ dùng dạy học: + Thường xuyên sử dụng thiết bị dạy học cấp có kế hoạch làm thêm đồ dùng dạy học phục vụ cho tiết dạy( Tranh vẽ môn sinh học) Kiểm tra có kế hoạch đề xuất bổ sung hóa chất thiết bị cần thiết phục vụ cho giảng dạy + Xây dựng hoạt động phòng môn Hóa – sinh phát huy tác dụng đổi phương pháp giảng dạy + Tăng cường ứng dụng CNTT vào giảng dạy Mỗi giáo viên dạy 02 tiết giảng điện tử /1 năm Sử dụng có hiệu phòng trình chiếu, bảng tương tác.Thực nghiêm túc việc điểm danh, vào điểm Smas - Sáng kiến kinh nghiệm: 02 xếp loại cấp thành phố -Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn dựa nghiên cứu học.Tăng cường sinh hoạt chuyên môn trang Web “ Trường học kết nối”.Tổ chức chuyên đề /tháng.Mỗi giáo viên đăng tải hệ thống sản phẩm kiểm định.Thực nghiêm túc chương trình giảng dạy ngành phê duyệt - Chất lượng giáo dục : + Hạnh kiểm : Tốt 70% ; Khá 28% ; Hạn chế xếp loại trung bình, yếu + Học lực:Giỏi 30%;Khá 36% ;TB 30%; Hạn chế học lực xếp loại yếu, - Học sinh giỏi môn: + Học sinh giỏi thành phố : 12 em + Học sinh giỏi cấp Tỉnh : 06 em - Danh hiệu thi đua cá nhân : 100% thành viên tổ đăng kí thi đua, đăng kí dự thi GVG cấp trường, cấp thành phố HTNV 100% ; Lao động tiên tiến đạt từ 100% ; CSTĐ sở : 02 - Danh hiệu thi đua tập thể : + Danh hiệu thi đua tổ : Tập thể Lao động tiên tiến + Lớp tiên tiến: 04/07 lớp b) Những chuyên đề: + Chuyên đề ” Dạng tập độ tan” Thời gian thực : tháng 11/2016 – Giáo viên thực : Cô Trương Thị Thanh Hiền + Chuyên đề ” Axit tác dụng kim loại” Thời gian thực hiện: tháng 12/2016 – Giáo viên thực hiện:Cô Trương Thị Thanh Hiền + Chuyên đề ” Dạng toán oxit axit tác dụng với bazơ” Thời gian thực hiện: tháng 3/2017 – Giáo viên thực hiện:Thầy Nguyễn Xuân Ngọc + Chuyên đề ” Dạng toán hỗn hợp muối cacbonat” Thời gian thực hiện: tháng 4/2017 – Giáo viên thực hiện:Thầy Nguyễn Xuân Ngọc C)BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1) Về tư tưởng trị, đạo đức tác phong - Học tập, nghiên cứu thị nghị Đảng, gắn việc thực nghiêm túc thị 06-CT/TW Bộ Chính trị vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” , tiếp tục việc thực “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Thực tốt vận động “ Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, đồng thời thực tốt phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.Thường xuyên trọng nâng cao ý thức thái độ tư tưởng trị, phẩm chất đạo đức cách mạng cho giáo viên Nâng cao tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác công tác giảng dạy -Xây dựng tốt nề nếp học đường, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh; Xây dựng nhà trường thân thiện; Phấn đấu bảo đảm tính mô phạm giáo viên lề lối làm việc, giao tiếp sinh hoạt… Thực tốt quy chế dân chủ nhà trường - Đảm bảo khối đoàn kết tổ , nhà trường, có ý thức trách nhiệm cao công việc giao; nêu cao tinh thần đấu tranh tự phê bình phê bình; thực pháp luật nhà nước; thực quy định dạy thêm, học thêm -Đối với học sinh : Thông qua dạy lớp, sinh hoạt 15 phút đầu , sinh hoạt lớp, rèn luyện đạo đức tác phong, kỹ sống cho học sinh; xây dựng động thái độ học tập đắn.Thông qua buổi sinh hoạt chủ điểm giáo dục truyền thống, giáo dục đạo đức cho học sinh, từ xây dựng đức tính tốt siêng , chăm học tập lao động…biết bảo vệ tài sản công, quý mến bạn bè , lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi Đồng thời giáo dục cho học sinh lối sống lành mạnh, thực nội quy trường, lớp , đảm bảo ANHĐ ATGT 2) Về công tác phát triển giáo dục, phổ cập THCS , trì sỉ số: - GVCN làm tốt công tác chủ nhiệm lớp thông qua sinh hoạt 15’ đầu buổi; thường xuyên liên hệ với cha mẹ học sinh để thông báo tình hình học tập rèn luyện truờng nắm bắt tình hình học tập nhà Đưa việc đánh giá chuyên cần vào tiêu thi đua hàng tuần lớp; xếp loại hạnh kiểm học sinh cuối kỳ, cuối năm.GVCN thực việc cập nhật danh sách học sinh công khai trước học sinh lớp - Phấn đấu giữ vững sỉ số học sinh lớp học, góp phần trì tốt sỉ số học sinh trường 3) Về công tác giảng dạy giáo viên : -Nghiêm túc thực chương trình Ra đề kiểm tra theo tinh thần đổi công tác kiểm tra đánh giá học sinh khuyến khích ý thức sáng tạo học sinh Thực chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục kĩ sống thông qua môn học, tích hợp nội dung giáo dục môi trường 100% giáo viên thực tốt hồ sơ sổ sách theo quy định khoản 3, điều 27 chương III Điều lệ trường phổ thông - Coi trọng việc đổi phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo, chủ động học sinh ; phát huy vai trò thiết bị dạy học, trọng việc rèn kĩ thực hành, thí nghiệm cho học sinh - Tổ chuyên môn phải xây dựng kế hoạch cụ thể, việc sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng tăng cường giúp đỡ tiến thành viên tổ thông qua trao đổi, thảo luận chủ đề, nội dung giảng dạy, rút kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn vướng mắc giảng dạy; chống lối qua loa đại khái mang tính hành vụ Tổ chức điều hành thành viên tổ thường xuyên dự thăm lớp ; tổ chức thao giảng theo chuyên đề cụ thể để rút kinh nghiệm; học kỳ giáo viên xây dựng giảng điện tử , để bước áp dụng phương pháp dạy học tích cực gắn với sử dụng thiết bị Coi trọng đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực sáng tạo chủ động học sinh Chú trọng rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh, hướng dẫn học sinh tự đánh giá trình học tập Tổ chức mạng lưới kiểm tra viên chuyên môn kiêm nhiệm để làm tốt công tác kiểm tra nội giáo viên, giáo viên kiểm tra hoạt động sư phạm lần năm học - Trong hóa trọng rèn kĩ vận dụng lí thuyết để làm tập Rèn kĩ thực hành, thí nghiệm - Trong sinh trọng khâu tích hợp Tích hợp rèn kĩ sống, giáo dục ý thức bảo vệ môi trường Hướng dẫn học sinh cách hệ thống dạng vắn tắt, dễ nhớ - Ra đề kiểm tra theo tinh thần đổi công tác kiểm tra đánh giá học sinh khuyến khích ý thức sáng tạo học sinh Coi kiểm tra nghiêm túc Chấm trả quy định, cho điểm xác, vào điểm không nhầm lẫn, xếp loại học sinh trung thực, khách quan - Trong giảng dạy quan tâm đặc biệt đến đối tượng học sinh yếu kém, học sinh dân tộc học sinh diện sách, hộ nghèo - Mỗi cá nhân tổ đúc kết viết sáng kiến kinh nghiệm, thi giáo viên giỏi cấp; giáo viên chủ nhiệm giỏi ; tham gia tự học tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, sử dụng giáo án điện tử soạn máy vi tính Tổ chức tập huấn tổ việc sử dụng internet áp dụng công nghệ thông tin giảng dạy - Bồi dưỡng học sinh giỏi : Bắt đầu từ tuần bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa môn sinh - Thực kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi theo lịch nhà trường: Môn hóa bồi dưỡng tiết/tuần Môn sinh bồi dưỡng tiết / tuần Về hoạt động học tập học sinh: - GVCN giáo viên môn phải nắm tình hình học tập học sinh, thường xuyên kiểm tra, uốn nắn lệch lạc động cơ, thái độ học tập học sinh; chống tư tưởng học lệch, đối phó thi cử -GVCN lớp xây dựng đội ngũ cán môn, giúp đỡ kèm cặp bạn học yếu lớp Giáo viên môn có trách nhiệm hướng dẫn việc học nhà, để phát huy tính tự học, tự nghiên cứu, tự kiểm tra đánh giá học sinh -Có kế hoạch chọn lọc bồi dưỡng học sinh khiếu hai môn sinh hóa lớp 5) Công tác lao động – giảng dạy hướng nghiệp: - GVCN tổ chức cho học sinh lao động vừa sức , thông qua để giáo dục học sinh có ý thức lao động, tôn trọng người lao động biết quý trọng thành lao động; Có ý thức bảo vệ tài sản công Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung - Bảo đảm chương trình giảng dạy hướng nghiệp học sinh khối 6)Sinh hoạt đoàn thể xã hội – Văn thể mỹ: - Thực tốt hoạt động Đoàn, đội phát động: văn nghệ… - Thông qua hoạt động giờ, GVCN lồng ghép tích hợp giảng để giáo dục em tuân thủ pháp luật, giáo dục qui tắc, lối sống, giáo dục phòng chống ma túy, đẩy lùi tệ nạn xã hội xâm nhập học đường, giáo dục trật tự ATXH ANHĐ, coi tiêu chí đánh giá thi đua lớp giáo viên học sinh - Giáo dục bảo vệ môi trường, xây dựng ý thức tự giác vệ sinh trường lớp, bảo vệ trồng xanh KẾ HOẠCH CỤ THỂ: Tháng 8& / 2016 Nội dung công việc Ổn định hoạt động dạy học Chuẩn bị lễ khai giảng Người Thực Tất giáo viên Từ 22/8/2016 tổ Dạy học Thực phong trào thi đua thực ATGT- ANHĐ ; Thực tháng khuyến học Ghi Theo lịch nhà trường Tất giáo viên tổ Theo kế hoạch nhà trường Kiện toàn công tác tổ chức : Hội nghị tổ xây dựng kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn năm học.Tham gia hội nghị CB,CNVC; Hội nghị CĐCS … Đăng kí thi đua cá nhân tập thể 08/9/2016 Bồi duỡng học sinh khiếu môn hóa sinh GV dạy khối Kiểm tra chung hóa ( số 1) Giáo viên dạy hóa Tuần 10/2016 Dạy học Kiểm tra toàn diện hoạt động sư phạm giáo viên Tuần Tất giáo viên Theo lịch nhà tổ trường GV kiểm tra GV kiểm tra Nguyễn T C Lý Trương T.T Hiền Huỳnh T.B.Phượng Kiểm tra hồ sơ giáo viên, hồ sơ tổ chuyên môn, sổ đầu Kiểm tra việc điểm danh hệ thống SMAS Kiểm tra chung hóa 8( số 1) GV dạy hóa Tuần Tham gia tuần lễ dạy tốt Tất giáo viên Tuần tổ Tổ chức cho HS thi “Đường lên đỉnh Olympia” cấp trường, cụm liên trường Sinh hoạt chuyên môn cụm liên trường GV thực hiện, tất Tuần giáo viên tổ Kiểm tra lần lớp khiếu Giáo viên tham gia bồi dưỡng thực Môn hóa sinh Đăng kí tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm Tất giáo viên tổ Tháng 10 VI NHỮNG ĐỀ XUẤT: Không có đề xuất BAN GIÁM HIỆU DUYỆT Tháng 10 /2016 Tổ trưởng Trương Thị Thanh Hiền SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG / 2016 1/ Chính trị tư tưởng : -Giáo viên tổ tham gia đầy đủ nghiêm tức lễ khai giảng năm học 2016-2017 -Thực tốt chủ điểm tháng , đảm bảo ATGT- ANHĐ, giáo dục truyền thống nhà trường -Thực tốt vận động phong trào thi đua -Xây dựng tốt khối đoàn kết nội bộ, giáo viên tổ thực quy định dạy thêm học thêm -Thực tốt quy chế dân chủ nhà trường -Đã hoàn thành công tác tổ chức : Tham gia hội nghị CB,CNVC - Hội nghị CĐCS,… 2/ Chuyên môn: -Tất giáo viên tổ làm khảo sát soạn máy vi tính - Hội nghị tổ : Xây dựng kế hoạch hoạt hoạt tổ chuyên môn năm học Đăng kí thi đua, tiêu phấn đấu, chuyên đề ( Có văn lưu hồ sơ tổ) -Giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi hóa sinh Giáo viên bồi dưỡng HSG hóa : tiết /tuần 1) Trương Thị Thanh Hiền 2) Nguyển Xuân Ngọc Giáo viên bồi dưỡng HSG sinh 9: tiết/tuần 3) Huỳnh Thị Bích Phượng 4) Nguyễn Thị Công Lý - Hoàn thành việc triển khai viết thu hoạch chuyên đề BDTX - Đã tham gia tập huấn viết thu hoạch trị hè 3/ Các hoạt động khác - GVCN tiến hành cho học sinh học nội quy lớp , trường Vệ sinh trường học Kiện toàn công tác tổ chức Họp PHHS * Một số tồn cần rút kinh nghiệm : - Vắng tham gia sinh hoạt tổ chuyên ( Tô Văn Sáu ) - Đề kiểm tra tiết môn hóa 9, có đề nhiều nội dung khó, chưa phù hợp với ma trận đề KẾ HOẠCH TUẦN /2016 Tuần Nội dung -Tất giáo viên trả phép thời gian quy định -Ra đề ra, coi thi chấm thi lại (Tất giáo viên tổ) - Họp ban giám hiệu mở rộng ( Tổ trưởng, tổ phó) - Họp HĐSP ( Tất giáo viên tổ) -Dự kiến phân công chuyên môn HKI - Tham gia tập huấn bồi dưỡng thường xuyên dạy học tích hợp liên môn + Môn sinh : Cô Hiền ; cô Tuyết + Môn Hóa : Cô Loan ; cô Chín - Triển khai chuyên đề BDTX viết thu hoạch BDTX - Điều chỉnh phân phối chương trình - Tham gia bồi dưỡng viết thu hoạch trị hè 2016 - Tham gia bồi dưỡng sử dụng phần mềm soạn giảng ( Tất giáo viên tổ) -Lên kế hoạch hoạt động cá nhân -Thực dạy học tuần năm học -Hội ý tổ trưởng chuyên môn triển khai nội dung: + PCCM có điều chỉnh, áp dụng cho tuần học Ghi 01/8/2016 09/8/2016 09/8/2016 10/8/2016 12/8/2016 12/8/2016 16/8/2016 19/8/2016 22/8/2016 25/8/2016 + Thống kê tiết kiểm tra định kì + Phân công giáo viên ma trận đề + Báo cáo kết BDTX cho chuyên môn nhà trường + Đăng kí BDTX nội dung ( Theo mẫu) + Chuẩn bị cho công tác BD HSG môn hóa sinh vào tuần + Những quy định việc cập nhật thông tin, điểm danh, điểm SMAS + Triển khai công văn + Quy định soạn giáo án : Soạn giáo án theo định hướng phát triển lực Theo mẫu giáo án tập huấn Giáo án phải thể rõ nội dung sau: * Mục tiêu : kiến thức, kĩ năng, thái độ , nội dung trọng tâm * Định hướng phát triển lực ( Chung chuyên biệt ) * Xác định lực hình thành hoạt động dạy học * Hệ thống câu hỏi đảm bảo mức độ nhận thức, phù hợp đối tượng học sinh * Chú trọng nội dung hướng dẫn tự học nhà, phát huy lực nghiên cứu, tự học học sinh +Hướng dẫn học sinh làm đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật * Bổ sung: ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH TUẦN /2016 Tuần Nội dung - Lên lớp theo thời khóa biểu Ghi 01/9/2016 - Họp hội đồng sư phạm - Tham gia lễ khai giảng năm học 05/9/2016 - Làm khảo sát soạn máy vi tính( Tất GV) - Lên lớp theo thời khóa biểu 08/9/2016 - Hội nghị tổ: 09/9/2016 + Xây dựng kế hoạch hoạt động năm học + Đăng kí thi đua + Các tiêu phấn đấu năm học + Các chuyên đề triển khai năm học - Dự hội nghị chuyên đề nâng cao chất lượng bồi dưỡng HSG PGD ( TTCM) - Họp BGH mở rộng triển khai số nội dung: + Báo cáo tiêu thi đua tổ đăng kí thi đua cá nhân,tổ 13/9/2016 + Triển khai PPCT + Giáo án soạn theo ĐHPTNL + Cá nhân đăng kí BDTX + Bồi dưỡng HSG từ tuần + Triển khai công văn số 17 /HD-PGDĐT : Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Trung học sở năm học 2016-2017 - Lên lớp theo thời khóa biểu - Hội nghị CĐCS ( Tất giáo viên) - Lên lớp theo thời khóa biểu 22/9/2016 - Hội nghị CBVC( Tất giáo viên) 29/9/2016 * Bổ sung: ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH THÁNG 10/ 2016 Chủ điểm : - Kỷ niệm ngày Bác Hồ gởi thư cho ngành giáo dục 15/10 - Chăm ngoan - học giỏi - Kỉ niệm ngày thành lập Hội LHPNVN 20/10 1/ Chính trị tư tưởng : - Tham gia phong trào thi đua dạy tốt, học tốt, đăng kí tiết dạy tốt hai tuần( 9) -Thực tốt vận động phong trào thi đua Đẩy mạnh tinh thần dân chủ giáo viên -Xây dựng tập thể đoàn kết, chống biểu tiêu cực.Thực pháp luật nhà nước - Giáo dục chủ điểm tháng cho học sinh 2/ Chuyên môn: - Tổ chức hoạt động Dạy –Học - Tổ chức cho HS thi “Đường lên đỉnh Olympia” cấp trường, cụm trường Sinh hoạt cụm trường - Sinh hoạt cụm trường.( Trao đổi vấn đề soạn giáo án theo hướng phát triển lực) - Đăng kí tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm - Triển khai kiểm tra nội tháng 10 Giáo viên kiểm tra : Nguyễn Thị Công Lý - Kiểm tra hồ sơ giáo viên, số đầu , kiểm tra việc vào điểm giáo viên Smas -Tiến hành dự thăm lớp - Tiếp tục công tác bồi dưỡng HSG môn hóa sinh -Hướng dẫn TTSP1 3/ Các hoạt động khác: - Tham gia điều tra phổ cập ( Ngày hoàn thành 20/10) - Vệ sinh trường lớp KẾ HOẠCH TUẦN 10 / 2016 Tuần Nội dung - Lên lớp theo thời khóa biểu Ghi - Họp hội đồng sư phạm - Kiểm tra nội ( Kiểm tra toàn diện) : Nguyễn Thị Công Lý - Chuẩn bị nội dung thi đường lên đỉnh Olympia cấp trường (Tất giáo viên tổ) - Lên lớp theo thời khóa biểu - Kiểm tra chuyên đề : Kiểm tra giáo án Giáo viên kiểm tra : Huỳnh Thị Bích Phượng - Lên lớp theo thời khóa biểu - Đón đoàn kiểm tra phòng giáo dục TP - Kiểm tra chuyên đề : Kiểm tra giáo án Giáo viên kiểm tra : Phạm Thị Chín - Đăng kí tên đề tài SKKN -Tham gia kỉ niệm 20/10 CĐCS 18/10/2016 - Lên lớp theo thời khóa biểu - Hướng dẫn sinh viên TTSP1 -Thẩm định sản phẩm đăng lên trang Web trường học kết nối Tên : Ứng dụng phương pháp bàn tay nặn bột dạy môn sinh học lớp 26/10/2016 - Thi đường lên đỉnh Olympia cấp trường 27/10/2016 - Sinh hoạt cụm trường theo chuyên đề : Đổi soạn giảng dạy học theo yêu cầu “ Định hướng phát triển lực học sinh” 29/10/2016 - Thi “Đường lên đỉnh Olympia” cụm liên trường * Bổ sung: ……………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… … SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 10 / 2016 1) Chính trị tư tưởng: - Thực tốt kế hoạch đề - Tham gia tốt phong trào dạy tốt học tốt công đoàn phát động tuần + - Đảm bảo quy chế dân chủ nhà trường Chống biểu tiêu cực dạy thêm, học thêm, thực khoản thu nhà trường - Giáo viên chủ nhiệm nắm rõ diễn biến học sinh, lập danh sách học sinh cá biệt gởi phòng giáo vụ để có biện pháp giáo dục thích hợp 2) Chuyên môn : - Tất giáo viên tổ hoàn thành đăng kí tên đề tài SKKN Đăng kí sản phẩm đăng Web trường học kết nối Đã thẩm định đưa lên Web” Trường học kết nối” sản phẩm đăng kí tháng 10 Ứng dụng phương pháp bàn tay nặn bột dạy môn sinh ( Cô Hiền) 2.Ma trận đề đề kiểm tra số Hóa ( Cô Phượng) 3.Hướng dẫn học sinh thiết kế đồ tư dạy học môn sinh học ( Cô Lý) - Hoàn thành việc kiểm tra nội tháng 10 Giáo viên kiểm tra : Nguyễn Thị Công Lý + Ưu điểm: Có đủ loại hồ sơ theo yêu cầu, ghi chép đầy đủ công việc làm Bài dạy đảm bảo kiến thức trọng tâm, hệ thống câu hỏi hợp lý, ý đến phát triển kĩ chung riêng học sinh + Tồn : Hướng dẫn tự học cần cụ thể Xếp loại : + Giờ dạy : giỏi + Hồ sơ :Tốt + Các hoạt động khác : Tốt Xếp loại chung : Tốt - Kiểm tra chuyên đề : Kiểm tra giáo án giáo viên Huỳnh Thị Bích Phượng Phạm Thị Chín * Rút kinh nghiệm: Giáo án soạn theo PPCT Thể điểm giáo án Đảm bảo kiến thức trọng tâm dạy Hệ thống câu hỏi hợp lý, phát huy lực học sinh - Tiếp tục công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, tiến hành kiểm tra lớp chuyên lần 1( tuần 9) - Tất giáo viên tham gia xây dựng nội dung thi đường lên đỉnh Olympia cấp trường, cụm trường - Phòng giáo dục kiểm tra hoạt động trường vào 18-19/10/2016 * Rút kinh nghiệm: Biên sinh hoạt tổ chuyên môn cần ghi cụ thể Khắc phục tồn qua đợt kiểm tra PGD - Ngày 27/10/2016:Tham gia dự thao giảng liên trường trường THCS Nguyễn Du Nội dung sinh hoạt cụm : Xây dựng giáo án theo định hướng phát triển lực học sinh Giáo viên thực hiện: Cô Nguyễn Thị Công Lý Giáo án : Chủ đề ADN gen – Bài mối quan hệ gen tính trạng Rút kinh nghiệm : * Ưu điểm : Giáo án thể rõ mục tiêu học Xác định lực chung lực chuyên biệt hoạt động Hệ thống câu hỏi tập đủ mức độ nhận thức * Tồn : Phần hướng dẫn tự học cần cụ thể - Các giáo viên tổ tham tập huấn sử dụng phần mềm soạn giảng 3) Các hoạt động khác: - Tham gia quỹ ủng hộ quỹ người nghèo - Công đoàn trường tổ chức kỉ niệm ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10 KẾ HOẠCH THÁNG 11/ 2016 Chủ điểm : - Tôn sư trọng đạo - Kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam : 20/11 1/Chính trị tư tưởng : -Tham gia phong trào thi đua dạy tốt, học tốt từ 7/11/2016-12/11/2016 công đoàn trường phát động - Thực tốt ngày pháp luật Việt Nam 9/11 - Tham gia góp ý Đảng viên - Viết bảng cam kết thực quy định dạy thêm, học thêm - Thực công văn dạy thêm học thêm 2/ Chuyên môn: - Rà soát lại việc thực chương trình, dạy đúng, đủ theo chương trình dạy học - Tăng cường kiểm tra miệng, kiểm tra bổ sung cập nhật điểm SMAS thời gian quy định - Từ tuần 11 trở kiểm tra chung môn toán, văn, anh văn Tất giáo viên tham gia coi thi ( xem phân công coi kiểm tra BGH) - Kiểm tra nội tháng : Trương Thị Thanh Hiền - Tổ chuyên môn thao giảng theo chuyên đề “ Ứng dụng đồ tư dạy học” – Môn hóa học lớp Thầy Nguyễn Xuân Ngọc - Triển khai chuyên đề “ Dạng tập độ tan” Giáo viên thực : Trương Thị Thanh Hiền - Kiểm tra chuyên đề : Kiểm tra sử dụng thiết bị giáo viên Cô Tăng Thị Kim Loan Thầy Tô Văn Sáu - Thẩm định sản phẩm kí đưa lên Web THKN Bài dạy: Nhôm ( Thầy Ngọc) SKKN:Ứng dụng công nghệ thông tin tiết thực hành sinh học ( Cô Loan) - Tiếp tục công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Kiểm tra chuyên lần 2( theo kế hoạch nhà trường) - Hoàn thành SKKN cuối tháng 11 thông qua tổ chuyên môn, tháng 12 nộp nhà trường - Hoàn thành phiếu đánh giá công tác thực tập sư phạm ( 23/11) - Giáo viên chủ nhiệm báo cáo học kì I - Triển khai công tác hướng dẫn học sinh làm đề tài nghiên cứu khoa học Học sinh tham gia : Huỳnh Hữu Khang : Lớp 9/9 Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Công Lý - Giáo viên tham gia công tác hướng dẫn TTSP1 hoàn thành công việc giao Tổng kết TTSP1 3/ Các hoạt động khác: - Vệ sinh trường lớp , chăm sóc bồn hoa cảnh ( Theo kế hoạch ) - Tham gia ngoại khóa kỉ niệm ngày 20/11 ( 7h ngày 19/11/2016) - Chuẩn bị đón đoàn kiểm tra SGD vào 7- 9/10/2016 KẾ HOẠCH TUẦN 11 / 2016 Tuần Nội dung Ghi - Lên lớp theo thời khóa biểu - Họp hội đồng sư phạm 4/11/2016 - Triển khai công tác hướng dẫn học sinh làm đề tài nghiên cứu khoa học Tên đề tài: Nuối cấy vi sinh vật sản xuất phân hữu vi sinh từ rác thải hữu cơ, ứng dụng Hoa lan gia đình Học sinh tham gia : Huỳnh Hữu Khang : Lớp 9/9 Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Công Lý - Kiểm tra nội ( Kiểm tra toàn diện) : Trương Thị Thanh Hiền - Kí cam kết thực quy định dạy thêm, học thêm -Tham gia góp ý đảng viên - Lên lớp theo thời khóa biểu - Đoàn kiểm tra SGD làm việc trường từ ngày 7- 9/11/2016 Xem thông báo, xem lịch dự để thực cho - Kiểm tra nội : Trương Thị Thanh Hiền - Thao giảng chuyên đề : Ứng dụng đồ tư dạy học – Môn hóa - Triển khai chuyên để “ Dạng tập độ tan “ Giáo viên thực hiện: Cô Trương Thị Thanh Hiền - Hoàn thành sơ chấm SKKN - Lên lớp theo thời khóa biểu - Sinh hoạt cụm chuyên môn, thao giảng theo chuyên đề : Phát triển lực học sinh thông qua dạy : “Sự ăn mòn kim loại bảo vệ kim loại không bị ăn mòn”- Môn hóa - Tham gia tổ chức cho hs thi đường lên đỉnh Olympia cụm liên trường : THCS Nguyễn Du , Bùi Thị Xuân , Trần Phú : Giáo viên chủ nhiệm lớp số giáo viên khác - Kiểm tra chuyên đề : Kiểm tra sử dụng thiết bị dạy học giáo viên: Tăng Thị Kim Loan; Tô Văn Sáu -Thẩm định sản phẩm đăng lên trang Web trường học kết nối Bài dạy: Nhôm ( Thầy Ngọc) SKKN:Ứng dụng công nghệ thông tin tiết thực hành sinh học ( Cô Loan) * Bổ sung: ……………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… … SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG THÁNG 11/ 2016 1/Chính trị tư tưởng : -Tham gia hoạt động dạy tốt, học tốt từ 7/11/2016-12/11/2016 - Thực quy chế dân chủ - Viết bảng cam kết thực quy định dạy thêm, học thêm - Thực công văn dạy thêm học thêm 2/ Chuyên môn: - Rà soát lại việc thực chương trình, dạy đúng, đủ theo chương trình dạy học - Tăng cường kiểm tra miệng, kiểm tra bổ sung cập nhật điểm SMAS thời gian quy định - Kiểm tra nội tháng : Trương Thị Thanh Hiền + Ưu điểm: Có đủ loại hồ sơ theo yêu cầu, ghi chép đầy đủ công việc làm Bài dạy đảm bảo kiến thức trọng tâm, hệ thống câu hỏi hợp lý, ý đến phát triển kĩ chung riêng học sinh + Tồn : Hướng dẫn tự học số tiết cần cụ thể Xếp loại : + Giờ dạy : giỏi + Hồ sơ :Tốt + Các hoạt động khác : Tốt Xếp loại chung : Tốt - Triển khai chuyên đề “ Bài tập độ tan” – Giáo viên thực hiện: Trương Thị Thanh Hiền * Rút kinh nghiệm: Thông qua chuyên đề “ Dạng tập độ tan ” triển khai tổ chuyên môn, giúp + Củng cố kiến thức tập độ tan + Trao đổi kinh nghiệm để bồi dưỡng HSG môn hóa học + Bồi dưỡng đội ngũ trẻ, tạo nguồn giáo viên có lực chuyên môn tham gia công tác bồi dưỡng HSG đạt hiệu cao - Tham gia thao giảng cụm theo chuyên đề “ Dạy học theo định hướng phát triển lực” Bài : “Sự ăn mòn kim loại bảo vệ kim loại không bị ăn mòn” Giáo viên trường Anh hùng Đôn giảng dạy Rút kinh nghiệm qua tiết thao giảng chuyên đề - Ưu điểm : Chuẩn bị giảng điện tử , tiến trình dạy tương đối hợp lý , phát huy lực học sinh - Tồn tại: Cần phân bố thời gian hợp lý Cần hướng dẫn học sinh khai thác hình ảnh cụ thể - Kiểm tra chuyên đề : Kiểm tra sử dụng thiết bị giáo viên Cô Tăng Thị Kim Loan Thầy Tô Văn Sáu - Thẩm định sản phẩm kí đưa lên Web THKN Bài dạy: Nhôm ( Thầy Ngọc) SKKN:Ứng dụng công nghệ thông tin tiết thực hành sinh học ( Cô Loan) - Tiếp tục công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Kiểm tra chuyên lần 2( theo kế hoạch nhà trường) - Hoàn thành SKKN cuối tháng 11 thông qua tổ chuyên môn, tháng 12 nộp nhà trường - Hoàn thành phiếu đánh giá công tác thực tập sư phạm ( 23/11) - Giáo viên chủ nhiệm báo cáo học kì I - Triển khai công tác hướng dẫn học sinh làm đề tài nghiên cứu khoa học Học sinh tham gia : Huỳnh Hữu Khang : Lớp 9/9 Giáo viên hướng dẫn: Cô Nguyễn Thị Công Lý - Giáo viên tham gia công tác hướng dẫn TTSP1 hoàn thành công việc giao Tổng kết TTSP1 3/ Các hoạt động khác: - Vệ sinh trường lớp , chăm sóc bồn hoa cảnh ( Theo kế hoạch ) - Tham gia ngoại khóa kỉ niệm ngày 20/11 ( 7h ngày 19/11/2016) - Đoàn kiểm tra SGD kiểm tra hoạt động giáo viên nhà trường vào 7- 9/11/2016 * Rút kinh nghiệm: - Giáo án : Theo công văn 790 SGDĐT, bổ sung bảng mô tả mức độ nhận thức phần kiểm tra đánh giá - Mượn trả thiết bị ghi chưa xác - Hồ sơ cá nhận cần bổ sung lực phát triển số ( giáo viên) - Chú ý hướng dẫn HS sử dụng thiết bị trình làm thí nghiệm - Giáo viên chủ nhiệm lớp : có học sinh vi phạm quy định nhà trường ( HS 9/4 ) Bổ sung: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH THÁNG 12/ 2016 Chủ điểm : - Kỉ niệm ngày lễ tháng - Ôn tập kiểm tra HKI 1/Chính trị tư tưởng : -Tham gia phong trào thi đua dạy tốt, học tốt chào mừng ngày lễ tháng - Ôn thi HKI - Chống biểu tiêu cực dạy thêm - Thực quy chế dân chủ nhà trường 2/ Chuyên môn: -Ra ma trận đề kiểm tra HKI , đề kiểm tra học kì I: STT Đề kiểm tra HKI Ma trận đề kiểm tra HKI Sinh Nguyễn Thị Cẩm Vân Nguyễn Thị Cẩm Vân Sinh Phạm Thị Chín Tăng Thị Kim Loan Sinh Thái Thị Tuyết Thái Thị Tuyết Sinh Huỳnh Thị Bích Phượng Huỳnh Thị Bích Phượng Hóa Nguyễn Thị Công Lý Phạm Thị Chín Hóa Tăng Thị Kim Loan Trương Thị Thanh Hiền Công nghệ Trần Thị Thanh Mai Giáo viên dạy tự đề (BGH duyệt ) Công nghệ Nguyễn Xuân Ngọc Giáo viên dạy tự đề (BGH duyệt ) * Giáo viên ma trận đề kiểm tra lưu ý : + Kiến thức giới hạn đến tuần 17, theo chương trình dạy học + Ra ma trận đề chi tiết Phát huy lực vận dụng , hạn chế phần học thuộc ( Học sinh phải học thuộc nhiều ) Không giới hạn chương trình cho HS - Thực , đủ chương trình , hoàn thành cột điểm kiểm tra theo quy định - Tiếp tục công tác bồi dưỡng HSG đến tuần 16 - Học sinh tham gia bồi dưỡng HSG cấp thành phố trường Nguyễn Du + Đội tuyển HSG môn hóa :12 em + Đội tuyển HSG môn sinh :….em - Kiểm tra hồ sơ giáo viên, tổ chuyên môn vào 08/12/2016 - Nộp PCCM cho chuyên môn nhà trường vào 10/12/2016 - Lịch kiểm tra HKI : Theo kế hoạch - Triển khai chuyên đề " Axit tác dụng kim loại " Giáo viên thực : Trương Thị Thanh Hiền - Kiểm tra chuyên đề : Kiểm tra nhập điểm, sổ điểm cá nhân; Kiểm tra chấm trả thi HK - SKKN giáo viên thi cấp thành phố hoàn thành, nộp phòng giáo dục lưu tổ hồ sơ tổ ( giáo viên : Cô Tuyết cô Hảo) - Thẩm định sản phẩm đăng Web trường học kết nối tháng 12/2016 - Tổ chuyên môn thống thời gian nhập điểm thực hành 3/ Các hoạt động khác: - Vệ sinh trường lớp , chăm sóc bồn hoa cảnh ( Theo kế hoạch ) KẾ HOẠCH TUẦN ... thành phố -Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn dựa nghiên cứu học.Tăng cường sinh hoạt chuyên môn trang Web “ Trường học kết nối” .Tổ chức chuyên đề /tháng.Mỗi... viên tổ làm khảo sát soạn máy vi tính - Hội nghị tổ : Xây dựng kế hoạch hoạt hoạt tổ chuyên môn năm học Đăng kí thi đua, tiêu phấn đấu, chuyên đề ( Có văn lưu hồ sơ tổ) -Giáo viên bồi dưỡng học sinh. .. -Đối với học sinh : Thông qua dạy lớp, sinh hoạt 15 phút đầu , sinh hoạt lớp, rèn luyện đạo đức tác phong, kỹ sống cho học sinh; xây dựng động thái độ học tập đắn.Thông qua buổi sinh hoạt chủ điểm

Ngày đăng: 10/09/2017, 21:52

Hình ảnh liên quan

A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ: - Kế hoạch sinh hoạt của tổ hoá sinh
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ: Xem tại trang 1 của tài liệu.
* Xác định được năng lực hình thành ở mỗi hoạt động dạy học    * Hệ thống câu hỏi đảm bảo các mức độ nhận thức, phù hợp đối  tượng học sinh - Kế hoạch sinh hoạt của tổ hoá sinh

c.

định được năng lực hình thành ở mỗi hoạt động dạy học * Hệ thống câu hỏi đảm bảo các mức độ nhận thức, phù hợp đối tượng học sinh Xem tại trang 10 của tài liệu.
KẾ HOẠCH TUẦN  9 /2016 - Kế hoạch sinh hoạt của tổ hoá sinh

9.

2016 Xem tại trang 10 của tài liệu.
- Viết bảng cam kết thực hiện đúng quy định về dạy thêm, học thêm. - Thực hiện công văn về dạy thêm học thêm - Kế hoạch sinh hoạt của tổ hoá sinh

i.

ết bảng cam kết thực hiện đúng quy định về dạy thêm, học thêm. - Thực hiện công văn về dạy thêm học thêm Xem tại trang 17 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan