Ngày soạn : 25/07/2017 Buổi ÔN TẬP CHƯƠNG: QUANG HỌC I MỤC TIÊU: -Củng cố, hệ thống lại toàn kiến thức lý thuyết biết vận dụng lý thuyết vào giải tập chương, rèn luyện kỹ giải thích tượng Vậtlý đời sống -Khắc sâu thêm kiến thức quang học, vận dụng kiến thức quang học để giải thích tượng có liên quan thực tế như: nhật thực, nguyệt thực, ngắm hàng thẳng, quan sát ảnh vật loại gương… II CHUẨN BỊ: - Hệ thống tập, câu hỏi liên quan tới chương quang học III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định: kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: xen kẽ vào giảng: mới: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: ôn lý thuyết < 25 phút > - Tổ chức cho học A- Lý thuyết: sinh nhắc lại kiến - Học sinh nhắc lại kiến thức thông qua câu hỏi gv thức chương - Hs tham gia trả lời câu hỏi: + Ta nhận biết -> Khi có ánh sáng truyền vào mắt ta ánh sáng nào? + Ta nhìn thấy -> Khi ánh sáng truyền từ vật vào mắt ta vật nào? + Nguồn sáng gì? -> Nguồn sáng vật tự phát ánh sáng; ví dụ: Mặt trời, Thế vật sáng, Đom đóm, nến lấy ví dụ? Vật sáng bao gồm nguồn sáng vật hắt lại ánh sáng chiếu vào nó; ví dụ: vật đưới ánh sáng ban ngày… + Phát biểu định luật -> Trong môi trường suốt đồng tính, ánh sáng truyền thẳng ánh truyền theo đường thẳng sáng? + Nêu cách biểu diễn -> Đường truyền ánh sáng biểu diễn đường truyền ánh đường thẳng có hướng gọi tia sáng sáng? + Thế vùng -> Vùng bóng tối nằm phía sau vật cản không bóng tối bóng nửa nhận ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới, cón gọi tối? bóng đen Bóng nửa tối nằm phía sau vật cản nhận ánh sáng từ phần nguồn sáng truyền tới, cón gọi bóng mờ hay bán + Khi có -> Mặt Trời -> Mặt Trăng -> Trái Đất thẳng hàng tượng nhật thực, Nhật thực tượng Trái Đất vào vùng bóng tối nguyệt thực xảy ra? Mặt Trăng (Mặt Trời -> Mặt Trăng -> Trái Đất) Nhật thực, nguyệt Nguyệt thực tượng Mặt Trăng vào vùng bóng thực gì? tối Trái Đất ( Mặt Trời -> Trái Đất -> Mặt Trăng) + Phát biểu định luật -> Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới pháp phản xạ ánh sáng? tuyến điểm tới Góc phản xạ góc tới.( i’ = i ) + Nêu tính chất tạo -> * Tính chất tạo ảnh: ảnh gương phẳng, Gương phẳng: Ảnh ảo, sau gương vật; ảnh gương cầu lồi, gương vật đối xứng qua gương cầu lõm ứng dụng Gương cầu lồi: cho ảnh ảo chiều nhỏ chúng? vật Gương cầu lõm: vật gần gương cho ảnh ảo chiều lớn vật; di chuyển vật xa gương, đến vị trí cho ảnh thật trước gương, ngược chiều với vật, độ lớn ảnh tuỳ thuộc vào vị trí vật - Tổ chức cho HS trả * Ứng dụng: Guơng phẳng: gương soi, kính tiềm vọng, lời thay đổi đường truyền ánh sáng - Gv chốt lại kiến Gương cầu lồi: kính chiếu hậu thức trọng tâm - Hs tiếp nhận thông tin Hoạt động 2: Bài tập vận dụng < 15 phút > - Tổ chức cho học sinh tìm hiểu thông B- Bài tập: tin tập sau: Bài tập: Chiếu tia sáng tới đến Trả lời: gương phẳng Biết tia tới có góc - Góc tới 60o góc phản xạ 60 o tới i = 60o tính góc hợp tia theo định luật phản xạ ánh sáng thì: tới tia phản xạ? i’= i = 60o Vậy góc hợp tia tới tia - yêu cầu HS trả lời phản xạ là: i’+ i = 60o + 60o = 120o - Gv kết luận chốt lại ý - Hs tiếp nhận thông tin Hoạt động 3: Dặn dò; hướng dẫn vế nhà < phút > + Làm nốt tập lại - Ghi nhớ phần dặn dò GV + Tiết sau kiểm tra tiết Rút kinh nghiệm Xác nhận tổ trưởng Xác nhận ban giám sau dạy chuyên môn hiệu I ) Trắc nghiệm : ( 5.0 Điểm ) I : (2.0 Điểm ) Khoanh tròn vào câu cho 1/ Trong vật sau đây, vật xem vật suốt: a) Tấm nhựa trắng b) Tấm gỗ c ) Tấm bìa cứng d) Nước nguyên chất 2/ Chùm sáng phát từ đèn pin chùm sáng: a) Chùm hội tụ ; b) Chùm phân kỳ c ) Chùm song song ; d ) Cả a,b,c / Gương cho ảnh ảo có độ lớn vật: a) Gương phẳng b) Gương cầu lồi c) Gương cầu lõm d) Cả a; b; c 4/ Gương cầu lõm thường ứng dụng a) Làm choá đèn pha xe ô tô ; b) Tập trung lượng mặt trời c) Đèn chiếu dùng khám bệnh tai; d) Cả ứng dụng II: (3.0 Điểm ) Điền từ thích hợp vào chổ trống Ánh sáng truyền theo đường thẳng môi trường ………………………… Hiện tượng trái đất vào vùng bóng tối mặt trăng gọi ………………… ………………… nằm sau vật cản nhận phần ánh sáng từ nguồn chiếu tới Ảnh tạo gương phẳng có độ lớn nhỏ ảnh tạo …………………… Nguồn sáng vật ………………………………, vật sáng vật ………………… III Tự luận 5.0 điểm Câu 2.0 điểm a/ Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? b/ Vẽ tia phản xạ trường hợp sau? c/ Xác định độ lớn góc phản xạ, góc tới? 350 45 Hình b Hình a Câ u : (1.5 diểm) Khi xếp hàng vào lớp muốn biêt xếp thẳng hàng hay chưa em làm nào? Giải thích cách làm em? Câu 3: (1.5 diểm) Tại lắp kính chiếu hậu cho ô tô xe máy ta dùng gương cầu lồi mà không dùng gương phẳng? ĐÁP ÁN: Tự chọn: VẬTLÝ I Trắc nghiệm: Câu 1: điểm ( Mỗi câu 0,5 điểm) d; b; a; d Câu 2: điểm ( Mỗi từ điền 0,5 điểm) a Trong suốt đồng tính b Nhật thực c Bóng nửa tối d Gương cầu lõm e tự phát sáng; hắt lại ánh sáng từ nguồn sáng chiếu vào II Tự Luận: Câu Hình a Hình b a/ Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng 1,0 đ b/ Vẽ tia phản xạ hinh vẽ 1,0 đ c/ - Xác định độ lớn góc tới, góc phản xạ: i = i’ = 550 0,5 đ - Xác định độ lớn góc phản xạ i’ = 45 0,5 đ Câu (1.5 diểm) - Khi xếp hàng vào lớp muôn biêt xếp thẳng hàng hay chưa em nhìn thẳng bạn đứng trước mà không thấy bạn đứng đầu hàng - Vì ánh sáng từ bạn đầu hàng truyền đến mắt theo đường thẳng bị bạn dứng trước che khuất Câu 3: (1.5 diểm) Vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng, nên lắp vào gương chiếu hậu cho ôtô, xe máy giúp người lái xe quan sát sau xe khoảng rộng dùng gương phẳng _ Ngày soạn: …………… Tuần: 17 Ngày dạy: ……………… Chủ đề 2: ÂM HỌC Tiết 17: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌC I MỤC TIÊU: - Hiểu rõ đặc điểm nguồn âm, môi trường truyền âm, khái niệm dao động, tần số, biên độ, phản xạ âm, tiếng vang, hạ âm, siêu âm, ô nhiễm tiếng ồn…? - Khắc sâu thêm kiến thức âm học thực tế II CHUẨN BỊ: - Hệ thống tập, câu hỏi liên quan tới âm học III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định: kiểm tra sĩ số: Lớp 7A3: lớp 7A4: Kiểm tra cũ: xen kẽ vào giảng: mới: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: ôn lý thuyết < 10 phút > - Tổ chức cho học sinh nhắc lại A- Lý thuyết: kiến thức câu - Học sinh nhắc lại kiến thức thông qua hỏi: câu hỏi gv + Nêu đặc điểm nguồn - Hs tham gia trả lời âm? -> Các nuồn phát âm dao động + Thế náo dao động? -> Dao động chuyển động qua lại quanh vị trí cho trước + Nêu khái niệm tần số? -> Số dao động giây gọi đơn vị tnầ số gì? tần số; Đơn vị tần số héc ( ký hiệu Hz) + Giải thích âm -> Vì chất rắn, lỏng khí cấu tạo từ truyền môi trường: hạt nguyên tử Vì nguồn âm dao rắn, lỏng, khí? động, làm cho hạt nguyên tử sát nguồn âm dao động theo, hạt truyền dao động cho hạt kế cận, dao động truyền xa + Biên độ dao động gì? -> Độ lệch lớn dao động gọi biên độ dao động + Tai ta nghe -> Từ 20Hz – 20000hz âm từ đến bao nhiêu? -> Trên đường truyền, gặp vật cản, âm + Nêu đặc điểm trình bị phản xạ lại truyền âm? * Vật cứng, có bề mặt bóng, nhẵn, phản xạ + âm tốt; vật mềm, có bề mặt gồ ghề, phản xạ âm kém; âm phản xạ nghe cách âm trực tiếp it 1/15 giây ta nghe tiếng vang -> Tiếng ồn kéo dài gây ảnh hưởng đến sức khoẻ người gọi ô nhiễm + Khi gọi ô nhiễm tiếng ồn; 70dB tiếng ồn? giới hạn ô nhiễm tiềng ồn bao nhiêu? - Hs tiếp nhận thông tin - Tổ chức cho HS trả lời - Gv chốt lại kiến thức trọng tâm Hoạt động 2: Bài tập vận dụng < 30 phút > - Tổ chức cho học sinh tìm hiểu B- Bài tập: thông tin Bài 1: Đàn T’rưng dân tộc Trả lời: Khi gõ, ống tre dao động Tây nguyên phát âm Vậy ống tre đàn dao động bị hay người chơi gõ vào gõ phàt âm ống tre Bộ phận đàn phát âm? - yêu cầu HS trả lời - Gv kết luận chốt lại ý - Hs tiếp nhận thông tin - Tổ chức cho học sinh tìm hiểu thông tin Trả lời: Dơi động vật di chuyển Bài 2: Dơi động vật chuyên bóng đêm, nhờ vào mắt nhờ vào siêu ăn đêm, đêm tối dơi bay âm Nó phát sóng siêu âm nhận sóng lại không va chạm vào bất siêu ảm phản xạ về, nhờ mà tránh kỳ vật cản nào? Tại sao? vật cản Thế dơi lạc vào Thế dơi bay lạc vào nhà va chạm vào đầu người trong nhà, nhiều lại va chạm nhà, tóc người có khả hấp thụ vào đầu người ngồi nhà? sóng siêu âm dơi phát ra, - Yêu cầu HS trả lời mà dơi không nhận dược sóng siêu âm - Gv kết luận chốt lại ý phản xạ về, nên không cảm nhận vật cản bay thẳng vào đầu ta - Hs tiếp nhận thông tin Hoạt động 3: Dặn dò; hướng dẫn vế nhà < phút > + Hoàn thành nốt tập lại, chưa làm xong lớp - Ghi nhớ phần dặn dò + Xem trước – Ôn tập chương II: Âm học GV 2.ĐỀ BÀI: A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( điểm) I Khoanh tròn vào câu trả lời nhất: (3 điểm) Câu Trong môi trường suốt đồng tính, ánh sáng truyền theo đường nào? A Theo nhiều đường khác nhau; C Theo đường thẳng; B Theo đường gấp khúc; D Theo đường cong Câu Độ to âm đo đơn vị đề xi ben, kí hiệu A DB; B Bd; C db; Câu Nguồn sáng có đặc điểm gì? D dB A Truyền ánh sáng đến mắt ta; B Tự phát ánh sáng; C Phản chiếu ánh sáng; D Chiếu sáng vật xung quanh Câu Âm truyền qua môi trường chất nào? A Chất rắn; B.Chất khí; C Chất lỏng; D.Cả A,B,C Câu Gương cầu lồi có vùng nhìn thấy rộng gương ? A Gương phẳng; B ;Gương cầu lõm C Gương cầu lõm,gương phẳng; D.Gương cầu lồi Câu Ảnh vật tạo gương cầu lõm ảnh ? A Ảnh thật; B.Vừa ảnh thật,vừa ảnh ảo; C Ảnh ảo; D Hứng chắn II Tìm từ thích hợp khung điền vào chỗ trống (……) cho câu hòan chĩnh (2điểm) Câu 1: Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa……… đường……… gương điểm tới Câu 2: Góc phản xạ ………… Góc tới Câu 3: Số dao động giây gọi là………………… Câu 4: Vật phát âm gọi là…………………………… Nguồn âm,Tần số, Tia tới, Pháp tuyến, Bằng, Lớn, Nhỏ B TỰ LUẬN:(5điểm) Câu a) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng ( 1điểm) b) Chiếu tia sáng lên gương phẳng ta thu tia phản xạ tạo với tia tới góc 40o.Tìm giá trị góc tới ? ( 1điểm) Câu Cho số liệu bảng sau Không khí Nước Thép 340m/s 1500m/s 6100m/s a) Hãy so sánh vận tốc truyền âm không khí,nước thép? (1,5điểm) b) So sánh vận tốc truyền âm chất rắn, chất lỏng, chất khí ? ( 1,5điểm) ĐÁP ÁN A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( điểm) I Khoanh tròn vào câu trả lời nhất: (3 điểm) C D B D A C ( Mỗi câu trả lời 0,5 điểm) II Tìm từ thích hợp vào chỗ trống(… ) cho câu hoàn chĩnh (2 điểm) Câu1……Tia tới,………pháp tuyến…………… Câu …….bằng……… Câu 3……Tần số……… Câu …………Nguồn âm…………… Mỗi từ (0,4 điểm) B TỰ LUẬN: Phát biểu định luật, tìm giá trị góc tới ( 2điểm) a) Thép>Nước> Không khí ( 1,5điểm) b) Vận tốc truyền âm chất rắn lớn chất lỏng lớn chất khí(1,5điểm) ... ben, kí hiệu A DB; B Bd; C db; Câu Nguồn sáng có đặc điểm gì? D dB A Truyền ánh sáng đến mắt ta; B Tự phát ánh sáng; C Phản chiếu ánh sáng; D Chiếu sáng vật xung quanh Câu Âm truyền qua môi trường... phẳng có độ lớn nhỏ ảnh tạo …………………… Nguồn sáng vật ………………………………, vật sáng vật ………………… III Tự luận 5.0 điểm Câu 2.0 điểm a/ Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? b/ Vẽ tia phản xạ trường hợp sau?... Chiếu tia sáng tới đến Trả lời: gương phẳng Biết tia tới có góc - Góc tới 60 o góc phản xạ 60 o tới i = 60 o tính góc hợp tia theo định luật phản xạ ánh sáng thì: tới tia phản xạ? i’= i = 60 o Vậy