SỞ GD&ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2017 MÔN: VĂN HỌC Thời gian làm : 120 phút (không kể thời gian phát đề) Phần 1: Đọc - hiểu(3,0 điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi từ Câu đến Câu 4: Tôi viên đá mọn không tên Tôi tự hào sung sướng tuổi niên Chiến đấu lớn cờ Đảng Tôi yêu hùng ca không tắt Mà lời ca sang sảng tên người Bế Văn Đàn hiến trọn tuổi hai mươi Thân trai trẻ nhân dân làm giá súng Phan Đình Giót núi lớn Ngực yêu đời đè bẹp lỗ châu mai La Văn Cầu quý bàn tay Đã chặt đứt cánh tay xông tới Lý Tự Trọng đầu không chịu cúi Lúc pháp trường đọc truyện Nguyễn Du Chị Sáu ơi! Bông hoa chị cài đầu Còn thắm ngàn Côn Đảo (Vương Trùng Dương) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt văn Câu 2: Đoạn thơ sử dụng biện pháp tu từ chính? Tác dụng Câu 3: Hình ảnh Lý Tự Trọng “ra pháp trường đọc truyện Nguyễn Du” chị Võ Thị Sáu với “bông hoa chị cài đầu” gợi lên ý nghĩa gì? Câu 4: Tại tác giả lại xem “viên đá mọn không tên” Phần 2: Làm văn (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Từ gương Bế Văn Đàn, Phan Đình Giót, Võ Thị Sáu…anh, chị viết đoạn văn (khoảng 200 từ) nói lên lòng biết ơn với hệ cha anh trách nhiệm niên Câu 2: (5,0 điểm) Anh/ chị phân tích đoạn thơ sau thơ Việt Bắc (Tố Hữu) để làm sáng tỏ tính dân tộc đậm đà – nét bật phong cách thơ Tố Hữu “Ta về, có nhớ ta Ta về, ta nhớ hoa người Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng Ngàv xuân mơ nờ trắng rừng Nhớ người đan nón chuốt sợi giang Ve kêu rừng phách đổ vàng Nhớ cô em gái hái măng Rừng thu trăng rọi hòa bình Nhớ ai-tiếng hát ân tình thủy chung.” ( Việt Bắc- Tố Hữu, sgk Ngữ Văn 12 tập NXB Giáo dục năm 2008, tr 111) Hết ĐÁP ÁN Phần 1: Đọc - hiểu(3,0 điểm) Câu 1: 0,5 điểm Tự sự, biểu cảm Câu 2: 0,75 điểm - Biện pháp tu từ chính: liệt kê (tên tuổi hành động dũng cảm anh hùng trẻ tuổi kháng chiến dân tộc.) - Tác dụng: + nhấn mạnh vẻ đẹp kiên cường, bất khuất cá nhân anh hùng làm nên thời đại anh hùng, qua bộc lộ niềm tự hào, ngợi ca, biết ơn tác giả + tạo âm hưởng mạnh mẽ, hào hùng cho đoạn thơ Câu 3: 0,75 điểm Hình ảnh Lý Tự Trọng “ra pháp trường đọc truyện Nguyễn Du” chị Võ Thị Sáu với “bông hoa chị cài đầu” gợi lên ý nghĩa: - Làm bật tư hiên ngang, bất khuất đến bất diệt trước tàn ác kẻ thù người sẵn sàng hi sinh cho độc lập, tự Tổ quốc - Khắc họa sâu đậm lòng yêu nước, tinh thần lạc quan, thư thái vẻ đẹp tâm hồn đầy chất nhân văn đối diện với chết Câu 4: 1,0 điểm Tác giả xem “viên đá mọn không tên”vì: - Tác giả cảm nhận sâu sắc vai trò đóng góp to lớn hệ cha anh trước công đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc - Nhắc đến gương anh dũng tác giả cảm thấy nhỏ bé, chí vô danh, vô nghĩa chưa có đóng góp, cống hiến xứng đáng cho dân tộc - Việc xem “viên đá mọn không tên” thể thái độ khiêm tốn, chân thành bộc lộ khao khát thể phần trách nhiệm cá nhân với đất nước Phần 2: Làm văn (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Yêu cầu hình thức: - Viết 01 đoạn văn, khoảng 200 từ - Trình bày mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu… Yêu cầu nội dung: Khẳng định vấnđề (0,25 điểm) - Bế Văn Đàn, Phan Đình Giót, Võ Thị Sáu…là gương tiêu biểu thời chiến anh dũng hy sinh để bảo vệ độc lập dân tộc - Họ hàng triệu người ưu tú đất nước viết tiếp trang sử vẻ vang lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc ta Bàn luận (1,5 điểm) a Thể lòng biết ơn (0,75 điểm) - Nhận thức sâu sắc đắn vai trò hệ cha anh trước không tiếc máu xương, sẵn sàng hi sinh cho độc lập, tự Tổ quốc Từ hình thành thái độ cảm phục, ngợi ca, biết ơn cách chân thành - Thể lòng biết ơn qua việc làm, hành động cụ thể: tự hào lịch sử dân tộc, làm giàu vốn hiểu biết cách tìm hiểu gương yêu nước, vị anh hùng,… b Trách nhiệm (0,75 điểm) - Xây dựng lối sống đắn, tích cực, có mục tiêu, lí tưởng rõ ràng - Ra sức học tập, tiếp thu tri thức góp phần thúc đẩy đất nước phát triển, hội nhập - Lên án hành vi, việc làm sai trái làm ảnh hưởng đến danh dự quốc gia, hành vi chống phá độc lập dân tộc, xâm phạm lãnh thổ… Bài học liên hệ thân (0,25 điểm) - Noi gương hệ cha anh trước, sống có trách nhiệm với thân, xã hội - Liên hệ: (thí sinh bày tỏ cách chân thành, tích cực) Câu 2: (5,0 điểm) a b ĐÁP ÁN MÔN NGỮ VĂN 12 Đề số phân tích đoạn thơ sau thơ Việt Bắc (Tố Hữu) để làm sáng tỏ tính dân tộc đậm đà – nét bật phong cách thơ Tố Hữu a Giới thiệu khái quát 5đ - Tố Hữu cờ đầu thơ ca cách mạng Việt nam Sức hấp dẫn thơ ông niềm say mê lý tưởng cách mạng tính dân tộc đậm đà 0,25 - Bài thơ Việt bắc đỉnh cao thơ Tố Hữu thành tựu thơ ca kháng chiến chống Pháp Bài thơ đời vào tháng 10 năm 1954 Nhân kiện thời có tính lịch sử : Trung Ương Đảng Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc thủ đô Hà nội Bài thơ khúc hát ân tình hủy chung nhân dân, đất nước với Đảng , cách mạng Bác Hồ Nội dung thể hình thức đậm đà tính dân tộc 0,25 Phân tích chứng minh • Giải thích nhận định - Tính dân tộc phẩm chất tư tưởng, thẩm mĩ độc đáo sáng tác, thể gắn bó tác phẩm văn học với văn hóa tinh thần dân tộc - Tính dân tộc văn học thể hai mặt nội dung hình thức nghệ thuật 4.0 0.25 0,25 + Nội dung: Đề cập đến vấnđề liên quan đến tư tưởng , tình cảm phẩm chất dân tộc, cách giải vấnđề sở quyền lợi dân tộc + Hình thức: Sử dung ngôn ngữ dân tộc, kế thừa phát huy có tính sáng tạo truyền thống văn học dân tộc • Thành công Tố Hữu qua đoạn trích 3,5 - 1,5 Nội dung: + Đoạn thơ tranh tứ bình dệt ánh sáng hoài niệm thiên nhiên người Việt bắc kháng chiến Qua tác giả thể tình yêu thiên nhiên tươi đẹp, tình yêu sống người Việt bắc Đó biểu tình yêu nước tình yêu Cách mạng + Hai câu đầu khái quát cảm xúc cho toàn đoạn thơ Nỗi nhớ cảnh người Việt bắc + Tám câu lại dựng nên tranh tứ bình tuyệt đẹp : Mùa đông ấm áp gam màu nóng hoa chuối rừng đỏ tươi Mùa xuân bạt ngàn màu trắng hoa mơ Hè sang bời tiếng ve kêu báo hiệu rừng phách ạt đổ vàng Mùa thu bình ánh trăng bình hạnh phúc Ứng với không gian hình ảnh người lao động khỏe khoắn, khéo léo, cần cù với tiếng hát ân tình thủy chung - Nghệ thuật 0,25 + Thể thơ: Sáng tác theo thể thơ lục bát, thể thơ truyền thống dân tộc + Kết cấu: Bài thơ có kết cấu theo lối hát đối đáp quen thuộc ca dao dân ca Đoạn thơ lới đáp người với người lại Tác giả sử dụng cặp đại từ nhân xưng “ – ta” vừa truyền thống, vừa đại: Nét truyền thống gợi lên không khí ca dao với tiếng hát dao duyên làm cho tình cảm cách mạng gần gũi thân 0,5 0,5 0,25 1,0 2,0 c thiết chân thành ; nét đại uyển chuyển đa nghĩa , biến hóa linh hoạt + Ngôn ngữ: Thuần việt, bình dị, sáng mà giàu sức gợi cảm, nhuần nhị tinh tế Điệp từ “ nhớ” lặp lại nhiều lần đoạn thơ nối dài dòng hoài niệm không dứt , phép tu từ hoán dụ, ẩn dụ, đảo ngữ + Nhạc điệu: Trong thơ nhạc điệu dân tộc với thể thơ lục bát tác giả sử dụng sáng tạo việc ngắt nhịp, gieo vần liên kết dòng thơ Đánh giá chung - Việt Bắc thơ hay Tố Hữu Bởi lẽ, tác giả thể tài hoa nhiều phương diện sáng tạo nghệ thuật Thành công thi nhân đoạn thơ thể tính dân tộc kết hợp với tính đại tâm hồn lớn – tâm hồn cách mạng 0,5 0,5 0,5 ... dũng hy sinh để bảo vệ độc lập dân tộc - Họ hàng triệu người ưu tú đất nước viết tiếp trang sử vẻ vang lịch sử đấu tranh chống ngoại xâm dân tộc ta Bàn luận (1,5 điểm) a Thể lòng biết ơn (0,75 điểm)