Biên bản sinh hoạt chuyên môn ngày 14 3

PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ TRƯỜNG : PTDTBT TH NẬM KHÁNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ KHỐI Tổ Khối: 1, 2, Chuyên đề: “Phương pháp tổ chức trò chơi dạy học môn Toán lớp theo mô hình VNEN” I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian : Vào hồi 30 phút ngày 14 tháng năm 2015 Địa điểm : Tại trường: PTDTBTTiểu học Nậm Khánh, huyện Bắc Hà, tỉnh Lào Cai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Đ/c: Lê Thị Hương - Tổ trưởng tổ khối Đ/c: Nguyễn Thị Xuân - Thư ký Các đồng chí GV tổ khối: 06/06 đồng chí - Tổng số người tham dự: 08/08 đồng chí - Vắng: III NỘI DUNG: A Buổi sáng: Từ 30 phút đến 30 phút: Đồng chí Lê Thị Hương thông qua chương trình buổi sinh hoạt chuyên môn tổ Kiểm tra hồ sơ cá nhân Báo cáo công tác thực nhiệm vụ tuần qua * Lớp 1A: - Số lượng: Học sinh lớp đạt 11/11 em, nhiên tuần qua có em nghỉ buổi bị ốm - Chất lượng: có chuyển biến chậm - Hồ sơ: Xếp loại Tốt * Lớp 2A: - Số lượng: Hs học đầy đủ, đạt 16/16 em - Chất lượng: Đã có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu - Hồ sơ: Xếp loại Khá * Lớp 3A: - Số lượng: đạt 26/26 em Tỉ lệ chuyên cần đạt 100% - Chất lượng: Một số em yếu toán, GV có kế hoạch phụ đạo qua tiết học phụ đạo thêm vào buổi - Hồ sơ: Xếp loại Tốt * Lớp 1B: - Số lượng: HS đủ 14/14 em đạt 100% - Chất lượng: 100% đạt từ trung bình trở lên - Hồ sơ: Xếp loại Tốt * Lớp 2B: - Số lượng: HS đủ 18/18 em đạt 100% - Chất lượng: 100% đạt từ trung bình trở lên - Hồ sơ: Xếp loại Tốt * Lớp 1C: - Số lượng: HS học tương đối đều, đạt 7/7 em Chuyên cần đạt 100% em chưa - Chất lượng: 100% đạt từ trung bình trở lên - Hồ sơ: Xếp loại Khá * Lớp 2C: - Số lượng: Học sinh đủ 5/5 em, đạt 100% - Chất lượng: Cả lớp đạt từ trung bình trở lên tỉ lệ học sinh giỏi - Hồ sơ: Xếp loại Khá Đánh giá chung tổ khối: - Các lớp tổ khối trì tốt nề nếp số lượng học sinh - Chất lượng: Tỉ lệ học sinh giỏi khối - Công tác làm hồ sơ: Các lớp có đầy đủ hồ sơ theo quy định, chất lượng hồ sơ đảm bảo Tham gia trực tiếp dự lớp 2A 3A * Từ 30 phút đến 30 phút: Dự dồng chí Hoàng Ngọc Lan, môn Toán lớp 2A Bài: “Đơn vị chục, trăm, nghìn So sánh số tròn trăm” * Từ 30 phút đến 10 00 phút: Giải lao * Từ 10 00 phút đến 11 00 phút: Dự dồng chí Trần Văn Dương, môn TN&XH lớp 3A Bài: “Một số động vật sống nước” B Buổi chiều: * Từ 13 30 phút đến 15 Chia sẻ dạy: a) Nhận xét dạy đồng chí Hoàng Ngọc Lan: - Ý kiến đ/c Nguyễn Thị Xuân: * Tâm đắc: - Giáo viên truyền đạt đầy đủ nội dung kiến thức - Học sinh tích cực tham gia hoạt động * Băn khoăn: - Một số học sinh chưa tích cực tham gia trò chơi Các em nhút nhát, chưa mạnh dạn * Giải pháp: - Giáo viên đưa trò chơi cần có hình thức khen phạt Hs thua cách hợp lý để tạo hứng thú cho học sinh - Ý kiến đ/c Lê Thị Hương: * Tâm đắc: - Tiến trình tiết dạy phù hợp, HS nắm * Băn khoăn: - Học sinh vướng mắc giải toán có lời văn * Giải pháp: - Cần khắc sâu cho học sinh bước giải toán Đưa thêm nhiều ví dụ để học sinh thực hành nhiều - Ý kiến đ/c Hoàng Ngọc Lan: * Tâm đắc: - Giáo viên đưa trò chơi vào tiết học phù hợp, mang lại hứng thú cho học sinh - HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập * Băn khoăn: - Trong tập giáo viên cho học sinh thi làm nhanh chưa hợp lý, nhiều em không tham gia làm * Giải pháp: - Cần quán triệt nhóm trưởng giao nhiệm vụ cho thành viên nhóm Đảm bảo bạn hoạt động - Trong tập giáo viên cho Hs thi làm nối tiếp b) Nhận xét dạy đồng chí Trần Văn Dương: - Ý kiến đ/c Ngô Thị Thu Hằng: * Tâm đắc: - Ban học tập lớp biết điều hành nhóm hoạt động theo logo sách giáo khoa - Các nhóm trưởng thực tương đối tốt vai trò * Băn khoăn: - Kĩ báo cáo em hạn chế, em yếu khả trình bày trước lớp * Giải pháp: - Giáo viên cần tập cho học sinh cách báo cáo, cách thưa gửi giáo viên - Có thể cho nhiều em nhắc lại nội dung kiến thức mà giáo viên bạn chốt - Ý kiến đ/c Hoàng Ngọc Lan: * Tâm đắc: - Thông qua trò chơi, giáo viên tạo tiết học sôi nổi, học sinh hiểu - Học sinh hứng thú học tập * Băn khoăn: - HS chưa tự tổ chức trò chơi mà tham gia trò chơi giáo viên tootr chức * Giải pháp: - GV cần hướng dẫn cho học sinh tự tổ chức trò chơi để hình thành kỹ cho em - Ý kiến đ/c Mai Đức Dũng: * Tâm đắc: - Giáo viên chuẩn bị chu đáo, HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập - Tiến trình dạy hợp lý, phù hợp với đối tượng học sinh lớp * Từ 15 đến 15 30 phút: Giải lao * Từ 15 30 phút đến 16 giờ: Kết luận người chủ trì a Hướng khắc phục: - Cần vận dụng linh hoạt trò chơi vào tiết dạy - Dành nhiều thời gian cho học sinh trực tiếp tự tổ chức trò chơi để em nắm cách chơi mạnh dạn tổ chức tiết học - Vận dụng tốt thông tư 30 công tác đề kiểm tra đánh giá học sinh * Từ 16 00 phút đến 16 30 phút: b Triển khai kế hoạch thực tháng tới - Vận động học sinh lớp đầy đủ, nâng cao chất lượng học sinh - Cập nhật thường xuyên loại hồ sơ sổ sách - Nâng cao chất lượng mũi nhọn - Chuẩn bị nội dung cho buổi cinh hoạt chuyên môn tuần tới: + Tổ 1, 2, 3: Phương pháp tổ chức trò chơi dạy học môn Toán lớp3 theo mô hình VNEN + Tổ 4,5: Vận dụng sơ đồ tư dạy học môn Toán lớp theo mô hình VNEN * Biên kết thúc lúc 16h 30 phút ngày Thư ký Nguyễn Thị Xuân Chủ trì Lê Thị Hương XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG ... buổi cinh hoạt chuyên môn tuần tới: + Tổ 1, 2, 3: Phương pháp tổ chức trò chơi dạy học môn Toán lớp3 theo mô hình VNEN + Tổ 4,5: Vận dụng sơ đồ tư dạy học môn Toán lớp theo mô hình VNEN * Biên kết... bảo Tham gia trực tiếp dự lớp 2A 3A * Từ 30 phút đến 30 phút: Dự dồng chí Hoàng Ngọc Lan, môn Toán lớp 2A Bài: “Đơn vị chục, trăm, nghìn So sánh số tròn trăm” * Từ 30 phút đến 10 00 phút: Giải lao... bị chu đáo, HS tích cực tham gia vào hoạt động học tập - Tiến trình dạy hợp lý, phù hợp với đối tượng học sinh lớp * Từ 15 đến 15 30 phút: Giải lao * Từ 15 30 phút đến 16 giờ: Kết luận người chủ