BIEN BAN SINH HOAT CHUYEN MON VNEN

30 31 0
BIEN BAN SINH HOAT CHUYEN MON VNEN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Muốn mô hình này đạt hiệu quả chúng ta cần phải tranh thủ mọi hỗ trợ như : Tích cực học tập kinh nghiệm của các đồng chí đã được trải nghiệm qua 1 năm trực tiếp giảng dạy.. Tranh thủ s[r]

(1)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian : ngày 13 tháng năm 2013 Địa điểm : Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Thời gian từ giờ: Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt Tham gia trực tiếp dự các lớp thực dự án VNEN * Từ 30 phút đến 30 phút Dự lớp 2A môn Toán * Từ 30 phút đến giờ: giải lao * Từ đến 11 Dự lớp 3B môn TN&XH và 4A môn Tiếng Việt B Buổi chiều: * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm : - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này, các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em Thảo luận: - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy, không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ như: Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm (2) trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 - Kiến nghị - Đề xuất: - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu - Cộng đồng chí cần tích cực tham gia vào mô hình VNEN để chính thân phụ huynh và cộng đồng biết mặt tích cực mô hình từ đó họ giúp thầy trò day – học đạt hiệu cao Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (3) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày 24 tháng năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng * Từ Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt (theo kế hoạch sinh hoạt chuyên môn đã đề ra) * Từ 30 phút đến Xem băng hình mô hình tổ chức dạy học theo mô hình trường học Việt Nam GPE-VNEN * Từ đến 30 phút: Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Thống mẫu sổ sinh hoạt chuyên môn năm B Buổi chiều: * Từ 13 30 phút - Thảo luận: - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy, không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Sắp xếp vị trí các nhóm cho phù hợp với điều kiện phòng học lớp mình - Khi chia nhóm phải chú ý phân loại học sinh chia cho các nhóm, tránh tình trạng nhóm tập trung toàn học sinh khá giỏi, nhóm toàn học sinh trung bình, yếu Chia để các em giúp đỡ và tự học lẫn học tập - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ như: Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… * Từ 15 30 phút đến 16 giờ: giải lao * Từ 16 đến 17 Kiến nghị - Đề xuất: (4) - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17 cùng ngày Chủ trì Thư ký Đoàn Thanh Lam Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (5) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày tháng năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến 30 phút Thông qua các văn hướng dẫn tạm thời đánh giá xếp loại học sinh Vnen năm học 2013 – 2014: Chưa có văn hướng dẫn năm học 2013-2014 tạm thời áp dụng các văn hướng dẫn đánh giá theo mô hình trường học Vnen năm học 2012 - 2013 * Từ 30 phút đến 10 giờ: Giải lao * Từ 10 đến 11 Thống kế hoạch soạn giảng: Các môn Toán, Tiếng Việt, TN&XH có sách thực nghiệm, khối trưởng nội dung bài học lên phân phối chương trình Đối với các phân môn không có sách thực theo hưỡng dẫn Bộ Giáo dục B Buổi chiều: * Từ 13 30 phút đến 15 Thống các loại hồ sơ, sổ sách cá nhân, tổ khối trưỡng thực theo quy định năm học trước Hướng dẫn cách ghi chếp các loại hồ sơ sổ sách * Từ 15 đến 15 30 phút: giải lao * Từ 15 30 phút đến 17 Kiến nghị - Đề xuất: - Cộng đồng chí cần tích cực tham gia vào mô hình VNEN để chính thân phụ huynh và cộng đồng biết mặt tích cực mô hình từ đó họ giúp thầy trò day – học đạt hiệu cao Thư ký thông qua biên (6) Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Thư ký Đoàn Thanh Lam XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG Bùi Trần Mỹ Linh (7) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày 21 tháng năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến - Dự lớp 2C môn Toán * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Dự lớp 2Đ môn Tiếng Việt B Buổi chiều : * từ 13 30 phút đến 15 30 phút +Nhận xét tiết dạy : - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) + Thảo luận : - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy, không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ như: Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng - Các đồng chí cần phát huy vai trò (Hội đồng tự quản), các nhóm trưởng, trưởng ban (8) - Không nên coi các em này là (lớp trưởng) truyền thống mà coi các em có vai trò to lớn lớp để các em thấy trách nhiệm mình lớp học - Hướng dẫn cho các em em nào có thẻ làm nhóm trưởng, và việc làm nhóm trưởng vừa là có vai trò quan trọng vừa trách nhiệm thân tham gia học mô hình này * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 Kiến nghị - Đề xuất: - Giáo viên giảng dạy cần phát huy vai trò của hội đồng tự quản cách hiệu (Không nên sợ các em không làm được) - Cộng đồng cần tích cực tham gia vào mô hình VNEN để chính thân phụ huynh và cộng đồng biết mặt tích cực mô hình từ đó họ giúp thầy trò dạy – học đạt hiệu cao Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17 cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (9) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 10 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian : ngày tháng 10 năm 2013 Địa điểm : Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * từ 30 phút đến - Dự lớp 4A môn Khoa Học * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Dự lớp 4B môn Tiếng Việt B Buổi chiều * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em + Thảo luận: - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ : Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… -Các em mạnh dạn nhiều, có số em ban đầu chưa quen nên còn rụt rè chưa dám tổ chức cho các bạn tham gia trò chơi hay khởi động thì đến hầu hết (10) các em đã tham gia tích cực nhiên hiệu làm việc các me chưa đồng * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 + Kiến nghị - Đề xuất : - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu - Cộng đồng cần tích cực tham gia vào mô hình VNEN để chính thân phụ huynh và cộng đồng biết mặt tích cực mô hình từ đó họ giúp thầy trò day – học đạt hiệu cao Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (11) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 11 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian : ngày tháng 11 năm 2013 Địa điểm : Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến - Dự lớp 4A môn Khoa Học * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Dự lớp 3A môn Tiếng Việt B Buổi chiều : * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em + Thảo luận: - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy , không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ : Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… (12) -Các em mạnh dạn nhiều, có số em ban đầu chưa quen nên còn rụt rè chưa dám tổ chức cho các bạn tham gia trò chơi hay khởi động thì đến hầu hết các em đã tham gia tích cực nhiên hiệu làm việc các me chưa đồng - Khi các em tham gia vào các hoạt động các em càng có ý thức bảo vệ và giữ gìn sản phẩm mình làm kết thu cao - Việc sử dụng bảng theo dõi tiến độ, nhật ký giáo viên các lớp nhìn trung là đảm bảo, giáo viên có đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhiên còn số giáo viên chưa đầu tư vào việc làm hồ sơ, trình bày chưa khoa học * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 : Kiến nghị - Đề xuất: - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 11h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (13) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 11 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày 16 tháng 11 năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến - Dự lớp 2B môn TN&XH và 3C môn Tiếng Việt * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 - Khảo sát sắc xuất các lớp Vnen để đánh giá tiến lực học sinh kết quả: lớp 10 em, kết cho thấy các em các em thể lực học tập như: Biết tham gia hoạt động nhóm, có ý thức tự giác thảo luận, nắm kiến thức đã học… - Tổ chức thi Viết chữ đẹp chào mừng ngày 20/11 B Buổi chiều : * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em Chấm thi viết chữ đẹp, kết có 19 em đạt các giải nhất, nhì, ba và khuyến khích (14) Đánh giá : Các lớp có đầu tư cho học sinh tham dự thi, các em có nỗ lực luyện viết Bên cạnh đó còn số lớp chọ học sinh chưa kỹ, học sinh viết chưa đạt yêu cầu còn nhiều - Thành lập ban giám khảo chấm trang trí lớp Vnen gồm: Ban giám hiệu, công đoàn, Tổng phụ trách đội, kết chấm 11 lớp có lớp trang trí chưa đạt, còn lại 10 lớp trang trí đạt yêu cầu đó lớp xuất sắc có lớp 4B, 3A, 2A Nhìn trung các lớp đã có đầy đủ nội dung trang trí theo quy định, có sang tạo trang trí lớp, góc học tập, góc thiên nhiên xinh động * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 : Kiến nghị - Đề xuất: - Cộng đồng cần tích cực tham gia vào mô hình VNEN để chính thân phụ huynh và cộng đồng biết mặt tích cực mô hình từ đó họ giúp thầy trò day – học đạt hiệu cao Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (15) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 12 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày 14 tháng 12 năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến 30 phút - Dự lớp 2Đ môn TN&XH * Từ 30 phút đến 30 phút - Dự lớp 2D môn Tiếng Việt * Từ 30 phút đến 10 : Giải lao * Từ 10 đến 11 Dự lớp 3D môn Tiếng Việt B Buổi chiều : * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em + Thảo luận: - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy , không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ : Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm (16) trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… -Các em mạnh dạn nhiều, có số em ban đầu chưa quen nên còn rụt rè chưa dám tổ chức cho các bạn tham gia trò chơi hay khởi động thì đến hầu hết các em đã tham gia tích cực nhiên hiệu làm việc các me chưa đồng - Khi các em tham gia vào các hoạt động các em càng có ý thức bảo vệ và giữ gìn sản phẩm mình làm kết thu cao - Việc sử dụng bảng theo dõi tiến độ, nhật ký giáo viên các lớp nhìn trung là đảm bảo, giáo viên có đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhiên còn số giáo viên chưa đầu tư vào việc làm hồ sơ, trình bày chưa khoa học * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 giờ: Kiến nghị - Đề xuất : - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (17) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 12 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày 21 tháng 12 năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến - Dự lớp 4B môn Lịch sử * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Dự lớp 2D môn Toán B Buổi chiều : * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em + Đánh giá và chia sẻ hoạt động Vnen : - Để có kết tốt giáo viên cần hướng dẫn học sinh các tự chủ lĩnh hội kiến thức, mạnh dạn thảo luận nhóm - Nhóm trưởng phải biết phát huy lực tổ chức điều hành hoạt động nhóm mình (18) * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 : + Xây dựng hệ thống đề kiểm tra - Các khối đề kiểm tra theo ‘‘ma trận đề’’, đề kiểm tra cần phù hợp với nhóm đối tượng học sinh + Kiến nghị - Đề xuất: - Cộng đồng cần tích cực tham gia vào mô hình VNEN để chính thân phụ huynh và cộng đồng biết mặt tích cực mô hình từ đó họ giúp thầy trò day – học đạt hiệu cao Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (19) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 04 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày 20 tháng 04 năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Trần Thị Vân Oanh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến - Dự lớp 2A môn TN&XH * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Dự lớp 3A môn Tiếng Việt B Buổi chiều : * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em + Thảo luận: - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy , không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay (20) - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ : Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… -Các em mạnh dạn nhiều, có số em ban đầu chưa quen nên còn rụt rè chưa dám tổ chức cho các bạn tham gia trò chơi hay khởi động thì đến hầu hết các em đã tham gia tích cực nhiên hiệu làm việc các me chưa đồng - Khi các em tham gia vào các hoạt động các em càng có ý thức bảo vệ và giữ gìn sản phẩm mình làm kết thu cao Việc sử dụng bảng theo dõi tiến độ, nhật ký giáo viên các lớp nhìn trung là đảm bảo, giáo viên có đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhiên còn số giáo viên chưa đầu tư vào việc làm hồ sơ, trình bày chưa khoa học * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 : + Kiến nghị - Đề xuất : - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Trần Thị Vân Oanh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (21) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 04 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày 27 tháng 04 năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Trần Thị Vân Oanh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến - Dự lớp 2B môn Toán * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 - Dự lớp 3B môn Toán B Buổi chiều : * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em + Thảo luận: - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy , không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ : Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm (22) trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… -Các em mạnh dạn nhiều, có số em ban đầu chưa quen nên còn rụt rè chưa dám tổ chức cho các bạn tham gia trò chơi hay khởi động thì đến hầu hết các em đã tham gia tích cực nhiên hiệu làm việc các me chưa đồng - Khi các em tham gia vào các hoạt động các em càng có ý thức bảo vệ và giữ gìn sản phẩm mình làm kết thu cao + Việc sử dụng bảng theo dõi tiến độ, nhật ký giáo viên các lớp nhìn trung là đảm bảo, giáo viên có đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhiên còn số giáo viên chưa đầu tư vào việc làm hồ sơ, trình bày chưa khoa học * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 : + Kiến nghị - Đề xuất : - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Trần Thị Vân Oanh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (23) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 05 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày 11 tháng 05 năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Trần Thị Vân Oanh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: A Buổi sáng: * Từ đến 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt * Từ 30 phút đến - Dự lớp 2C môn Đạo Đức * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 - Dự lớp 2D môn Tiếng Việt B Buổi chiều : * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em + Thảo luận: - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy , không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ : Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm (24) trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… -Các em mạnh dạn nhiều, có số em ban đầu chưa quen nên còn rụt rè chưa dám tổ chức cho các bạn tham gia trò chơi hay khởi động thì đến hầu hết các em đã tham gia tích cực nhiên hiệu làm việc các me chưa đồng - Khi các em tham gia vào các hoạt động các em càng có ý thức bảo vệ và giữ gìn sản phẩm mình làm kết thu cao + Việc sử dụng bảng theo dõi tiến độ, nhật ký giáo viên các lớp nhìn trung là đảm bảo, giáo viên có đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhiên còn số giáo viên chưa đầu tư vào việc làm hồ sơ, trình bày chưa khoa học * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 : + Kiến nghị - Đề xuất : - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17h cùng ngày Chủ trì Đoàn Thanh Lam Thư ký Trần Thị Vân Oanh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (25) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN CỤM TRƯỜNG ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: 7h 30 phút, ngày 13 tháng 04 năm 2013 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần : Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Trần Thị Vân Oanh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường Cùng Ban giám hiệu và giáo viên các trường tham gia dự án Vnen huyện: TH Chu Văn An, TH Thắng Lợi, TH Ngô Mây III NỘI DUNG: A Buổi sáng ngày 13/4/2013 Đồng chí Lê Thị Thu Hiền chủ trì giới thiệu đại biểu và thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt Lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo phát biểu đạo, quán triệt tinh thần nội dung sinh hoạt Đi tham quan các lớp học Vnen Tham gia trực tiếp dự các lớp thực dự án VNEN - Dự lớp 2D môn Toán Bài 81: Các số tròn chục từ 110 đến 200, các số từ 101 đến 110 + lớp 3B môn Tiếng Việt Bài 29B: Bạn biết gì các môn thể thao B Buổi chiều ngày 13/4/2013 Nhận xét tiết dạy: * Ưu điểm: - Giáo viên tham gia giảng dạy áp dụng mô hình trường học vào giảng dạy cách tích cực - Học sinh tham gia học tích cực đã quen với mô hình này,các em thích thú tham gia vào các hoạt động, luôn tạo không khí vui tươi thoải mái (Học mà chơi, chơi mà học) * Tồn : Ở số khâu giáo viên còn (làm hộ, làm thay) cho các em Thảo luận: (26) - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy , không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ : Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… -Các em mạnh dạn nhiều, có số em ban đầu chưa quen nên còn rụt rè chưa dám tổ chức cho các bạn tham gia trò chơi hay khởi động thì đến hầu hết các em đã tham gia tích cực nhiên hiệu làm việc các me chưa đồng - Khi các em tham gia vào các hoạt động các em càng có ý thức bảo vệ và giữ gìn sản phẩm mình làm kết thu cao Việc sử dụng bảng theo dõi tiến độ, nhật ký giáo viên các lớp nhìn trung là đảm bảo, giáo viên có đầy đủ hồ sơ theo quy định, nhiên còn số giáo viên chưa đầu tư vào việc làm hồ sơ, trình bày chưa khoa học Kiến nghị - Đề xuất: - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 16h 45 phút cùng ngày Chủ trì Hiệu trưởng Lê Thị Thu Hiền Thư ký Trần Thị Vân Oanh (27) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN TẬP HUẤN CHUYÊN MÔN VNEN THÁNG 10 NĂM 2013 ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian : ngày 19 và 20 tháng 10 năm 2013 Địa điểm : Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường III NỘI DUNG: * Ngày 19 tháng 10 A Buổi sáng: * Từ 30 phút Đến Đồng chí Lê Thị Thu Hiền thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt - Giới thiệu các tài liệu có buổi tập huấn: Công văn số 5737/BGDĐTGDTH ngày 21/8/2013, Tài liệu tập huấn đánh giá học sinh Tiểu học, hướng dẫn đánh giá học sinh Tiểu học theo mô hình Vnen * Từ đến - Các nhóm nghiên cứu công văn 5737/BGDĐT-GDTH ngày 21/8/2013 * Từ đến 30 phút : Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Thảo luận vướng mắc công văn theo mục : - Nguyên tắc đánh giá - Nội dung đánh giá - Các hình thức đánh giá - Sử dụng kết đánh giá - Tổ chưc thực B Buổi chiều : * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Thảo luận: - Lưu ý việc đánh giá học sinh VNEN theo hướng dẫn số 5737/SGDĐT – GDTH ngày 11 /4/2013 Đề nghị các đồng chí tham gia mô hình này cần nghiên cứu kỹ công văn để thực có hiệu quả, tránh làm sai, làm thiếu… - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy , không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay (28) - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ : Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… - Qua gần năm tham gia mô hình VNEN này chúng tôi nhận thấy học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động cách hiệu * Từ 15 30 phút đến 16 : Giải lao * Từ 16 đến 17 giờ: - Thống các loại phiếu đánh giá học sinh giáo viên, phụ huynh * Ngày 20 tháng 10 A Buổi sáng: * Từ 30 phút Đến Đồng chí Lê Thị Thu Hiền thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt - Giới thiệu các tài liệu có buổi tập huấn: Tài liệu tập huấn đánh giá học sinh Tiểu học, hướng dẫn đánh giá học sinh Tiểu học theo mô hình Vnen * Từ đến - Các nhóm nghiên cứu hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học theo VNEN * Từ đến 30 phút: Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Thảo luận vướng mắc công văn theo mục: - Hướng dẫn đánh giá thường xuyên - Hướng dẫn đánh giá định kỳ B Buổi chiều: * Từ 13 30 phút đến 15 30 phút + Thảo luận: - Hướng dẫn cách ghi phiếu, ghi nhật ký - Thiết kế hệ thống ma đề trận * Từ 15 30 phút đến 16 giờ: Giải lao * Từ 16 đến 17 giờ: - Thống các loại phiếu đánh giá học sinh giáo viên, phụ huynh - Sổ sách giáo viên Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 16h 30p ngày 20 tháng 10 năm 2013 Chủ trì Hiệu trưởng Thư ký Bùi Trần Mỹ Linh (29) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THÁNG 1/2014 LẦN ( Mô hình trường học VNEN) I THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM: Thời gian: ngày tháng 01 năm 2014 Địa điểm: Tại trường Tiểu học Trần Phú, huyện Phú Thiện, tỉnh Gia Lai II THÀNH PHẦN THAM DỰ: Thành phần: Đ/c: Lê Thị Thu Hiền Hiệu trưởng Đ/c: Đoàn Thanh Lam Phó hiệu trưởng Đ/c: Phan Văn Tú Phó hiệu trưởng Đ/c: Bùi Trần Mỹ Linh Thư ký Giáo viên tham gia trực tiếp giảng dạy các lớp dự án VNEN trường: 15 người III NỘI DUNG: A Buổi sáng * Từ 30 phút Đồng chí Đoàn Thanh Lam thông qua mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt (theo kế hoạch sinh hoạt chuyên môn đã đề ra) đánh giá hoạt động dạy học theo mô hình trường học Vnen học kỳ I * Từ 30 phút đến Xem băng hình mô hình tổ chức dạy học theo mô hình trường học Việt Nam GPE-VNEN * Từ đến 30 phút: Giải lao * Từ 30 phút đến 11 Thống mẫu sổ sinh hoạt chuyên môn năm B Buổi chiều: * Từ 13 30 phút - Thảo luận: - Các đồng chí cần manh dạn đưa mô hình VNEN thưc vào tiết dạy, không nên sợ các em không hiểu mà phải làm thay - Sắp xếp vị trí các nhóm cho phù hợp với điều kiện phòng học lớp mình - Khi chia nhóm phải chú ý phân loại học sinh chia cho các nhóm, tránh tình trạng nhóm tập trung toàn học sinh khá giỏi, nhóm toàn học sinh trung bình, yếu Chia để các em giúp đỡ và tự học lẫn học tập - Muốn mô hình này đạt hiệu chúng ta cần phải tranh thủ hỗ trợ như: Tích cực học tập kinh nghiệm các đồng chí đã trải nghiệm qua năm trực tiếp giảng dạy Tranh thủ hỗ trợ các cấp lãnh đạo Tranh thủ gúp đỡ cộng đồng… * Từ 15 30 phút đến 16 giờ: giải lao (30) * Từ 16 đến 17 Kiến nghị - Đề xuất: - Các cấp lãnh đạo tạo điều kiện để GV trực tiếp giảng dạy tham gia tập huấn học tập kinh nghiệm các đơn vị có tham gia mô hình này để cùng học tập rút kinh nghiệm để mô hình ngày càng đạt hiệu Thư ký thông qua biên Toàn thể các thành viên trí nội dung biên Biên kết thúc lúc 17 cùng ngày Chủ trì Thư ký Đoàn Thanh Lam Bùi Trần Mỹ Linh XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG (31)

Ngày đăng: 06/09/2021, 23:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan