Tuần 30 AXIT – BAZƠ - MUỐI (tiềt 2) Ngày soạn:9/1/2015 Tiết : 59 I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm : Kiến thức: Định nghĩa , cơng thức hóa học,tên gọi phân loại hợp chất vơ bazơ, nhóm hidroxit Kỷ năng: Củng cố kiến thức CTHH,tên gọi mối liên quan chúng ntn ? Thái độ: Rèn luyện kĩ gọi tên hợp chất vơ có CTHH ngược lại II-Chuẩn bị : GV :Bảng sgk HS chuẩn bị nhà III-Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : 2.Kiểm tra củ : Bài : Hoạt động thầy Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động : Hãy kể tên cơng thức hóa II.BAZƠ : học số bazơ mà em Đònh biết ? HS cho ví dụ hồn thành nghóa :bazơ Sử dụng bảng :Hãy ghi bảng phân tử gồm có ngun tử kim loại số nhóm nguyên tử hidroxit vào bảng kim loại liên kết Em có nhận xét thành với hay phần phân tử bazơ ?giữa Nhận xét : Thành phần nhiều nhóm OH hóa trị KL số nhóm phân tử có 1Kim loại OH có liên hệ ? hay nhiều nhóm OH 2)Cơng thức hóa Vậy em hiểu bazơ ? Hóa trị số nhóm OH học :gồm có Hoạt động : phần : kim loại CTHH dạng chung bazơ nhómhiđroxit ghi ntn ? Vậy bzơ hợp chất phân tử có ngun tử kim loại liên kết với hay nhiều 3)Phân loại : có Hãy ghi CTHH Bari nhóm hidroxit(OH) loại hidroxit, Đồng hidroxit -Bazơ tan Hoạt động3 : Cơng thức bazơ gồm nước(gọi Những bazơ tan KL OH kiềm) nước ? bazơ Bazơ tan không khơng tan ? Bazơ tan nước Gọi nước Vậy bazơ chia làm kiềm 4)Đọc tên : loại ? Bazơ khơng tan Tên bazơ = tên kim loại (thêm Hoạt động : hoá trò kim Hướng dẫn cách đọc tên loại có nhiều bazơ : hoá trò) +hiđroxit Tên bazơ = tên KL (Thêm Ví dụ : NaOH natri hóa trị KL có nhiều hóa trị) + Hidroxit Cho hs đọc tên bazơ : NaOH , Zn(OH)2, Fe(OH)2 , Fe(OH)3 Bảng2 : Tên bazơ CTHH hiđroxit Zn(OH)2 kẻm hiđroxit Số ngun tử Số nhóm OH KL 1 3 Hóa trị KL Natri hidroxit NaOH I Canxi hidroxit Ca(OH)2 II Nhơm hidroxit AL(OH)3 III Sắt (III) Fe(OH)3 III hidroxit 4.Củng cố : Cho hs đọc phần ghi nhớ,nhắc lại thành phần bazơ Gọi hs đọc tên chất sau : Cu(OH)2 ,Fe(OH)2 , Fe(OH)3 Từ tên chất em ghi cthh chúng : gọi hs lên bảng ghi nhanh ,cho lớp nhận xét 5.Dặn dò: Học bài, Soạn phần III,làm IV RÚT KINH NGHIỆM: 1.Ưu điểm: 2.Nhược điểm: Tuần: 30 AXIT – BAZƠ - MUỐI (TIẾT 3) Ngày soạn:9/1/2015 Tiết : 60 I -Mục tiêu : Giúp học sinh nắm : Kiến thức: Định nghĩa , cơng thức hóa học,tên gọi phân loại hợp chất vơ : muối,gốc axit Kỷ năng: Củng cố kiến thức CTHH,tên gọi mối liên quan chúng ntn ? Thái độ: Rèn luyện kĩ gọi tên hợp chất vơ có CTHH ngược lại II-Chuẩn bị : GV Bảng sgk HS chuẩn bị nhà III-Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : 2.Kiểm tra củ : Làm tập Bazơ gì? Có loại bazơ cho ví dụ loại gọi tên chúng? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động : III MUỐI : Cho cơng thức tên muối mà em biết HS đọc tên : 1)Định nghĩa : Phân GV cho thêm ví dụ tử muối gồm có Từ cho HS hình thành HS cho ví dụ hay nhiều bảng nguyên tử kim Em có nhận xét thành loại liên kết với phần phân tử muối ? Điền vào chỗ trống hay nhiều gốc Vậy muối ? bảng trả lời : axit Ví dụ : NaCl Cơng thức hóa học muối Phân tử có Kim loại gốc ghi ntn ? axit 2)Cơng thức hóa học : Muối hợp chất tạo thành có phần Có loại muối ? từ kim loại liên kết với gốc + Kim loại H D cho hs nắm muối axit +Gốùc axit axit : gốc có chứa H : NaHCO3Ca(HCO3)2 -Cơng thức muối gồm Đọc tên gốc HCO3 : Hidrro KL gốc axit 3)Đọc tên : cacbonat Tên muối = tên GV cho học sinh làm -chia loại muối : KL(kèm hoá trò Muối trung hòa muối kim loại có tập SGK axit Hoạt động : nhiều hoá trò) + Giới thiệu cách đọc tên tên gốc axit HS thực đọc tên muối : Tên muối = tên KL + tên số muối 4)Phân loại :có gốc axit (thêm hóa trị KL có nhiều hóa trị) Bảng Tên muối CTHH loại muối +Muối trung hoà : Ví dụ :Na2SO4, ZnCl2 +Muối axit : Vídụ :NaHCO3 ,Ca(HCO3)2 Số ngun tử Số gốc axit KL 1 2 Natri clrua NaCl Kali sunfat K2SO4 Sắt(III) sunfat Fe2(SO4)3 Canxi Ca(HCO3)2 hidrocabonat 4.Củng cố : Cho hs đọc phần ghi nhớ,nhắc lại thành phần axit,bazơ,muối Gọi hs đọc tên chất sau : Ba(NO3)2, Al2(SO4)3, Từ tên chất em ghi cthh chúng : gọi hs lên bảng ghi nhanh ,cho lớp nhận xét 5Dặn dò: Học bài, Soạn luyện tập,làm IV RÚT KINH NGHIỆM: 1.Ưu điểm: 2.Nhược điểm: Ký Duyệt: BGH Ký Duyệt: Tuần 30 Ngày tháng năm 2014 Tổ : Sinh - Hóa Nguyễn Văn Sáng ... nhanh ,cho lớp nhận xét 5.Dặn dò: Học bài, Soạn phần III,làm IV RÚT KINH NGHIỆM: 1.Ưu điểm: 2.Nhược điểm: Tuần: 30 AXIT –... 3)Đọc tên : cacbonat Tên muối = tên GV cho học sinh làm -chia loại muối : KL(kèm hoá trò Muối trung hòa muối kim loại có tập SGK axit Hoạt động : nhiều hoá trò) + Giới thiệu cách đọc tên tên gốc... ,cho lớp nhận xét 5Dặn dò: Học bài, Soạn luyện tập,làm IV RÚT KINH NGHIỆM: 1.Ưu điểm: 2.Nhược điểm: Ký Duyệt: BGH Ký Duyệt: Tuần