Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số Ngày soạn : 29.11.2009 Tiết 31 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức : Củng cố khái niệm hàm số Kỷ : Rèn luyện khả nhận biết đại lượng có phải hàm số đại lượng hay không( theo bảng, công thức , sơ đồ) Tìm giá trò tương ứng hàm số theo biến số ngược lại Thái độ : Giáo dục tính cẩn thận tính toán II CHUẨN BỊ : Chuẩn bò giáo viên : Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ Chuẩn bò học sinh : Bảng nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn đònh tình hình lớp (1 ph) : Kiểm tra sỹ số học sinh 2.Kiểm tra cũ (6ph) : Khi đại lượng y gọi hàm số đại lượng x? Chữa tập 26 SGK x -5 -4 -3 -2 y = 5x-1 -26 -21 -16 -11 -1 Giảng ( 36 ph) : - Giới thiệu : Vận dụng vấn đề hàm số vào việc giải tập nào? Hôm ta tiến hành luyện tập - Tiến trình dạy THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG ØIGI GIÁO VIÊN HỌC SINH AN Hoạt động : Hoạt động nhóm: Bài 27 trang 64 15ph Cho HS hoạt động Nhóm 1+2+3: câu a SGK nhóm tập 27 Nhóm 4+5+6: câu b a.Đại lượng y trang 64 SGK hàm số đại Dựa vào điều kiện lượng x hàm số trả Vì y phụ thuộc theo lời biến đổi x, Với giá trò x có giá trò tương ứng y Công thức : xy = 15 15 ⇒y= x y x tỉ lệ nghòch với b y hàm Với giá trò x có Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA ØIGI GIÁO VIÊN AN 15 ph 6ph Hoạt động : Cho HS hoạt động cá nhân tập 28 SGK bảng Cho HS làm 29 trang 64 SGK ( thi đua nhóm) Treo bảng phụ đề 31 trang 65 SGK cho HS giải miệng, gọi em lên bảng điền vào ô trống Từ y = x ⇒x=? Muốn điền vào ô trống ta phải tiến hành nào? Cho HS hoạt động nhóm tập 35 trang 47 SBT a Với giá trò x ta có giá trò tương ứng y Do y hàm số x b y hàm số x ứngvới x = có hai giá trò tương ứng y –2 c y hàm số x ( hàm Hoạt động : Nêu cách thực hai dạng toán Đặng Đình Phương HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đại số NỘI DUNG giá trò tương ứng y Công thức : y = Thực Bài 28 trang 64 Hoạt động nhóm SGK Thực cá nhân 12 y= Cho hàm số : Thực x a .y 12 f ( 5) = ; Thế giá trò biết vào công thức để 12 f ( −3 ) = = −4 tìm giá trò lại −3 b x 6 12 y Bài 29 trang 64 SGK f ( ) = 22 − = f ( 1) = 12 − = −1 f ( ) = − = −2 f ( −1) = ( −1) − = −1 f ( −2 ) = ( −2 ) − = 2 Bài 31 trang 65 SGK y= x ⇔ x= y Bài 35 trang 47 SBT x -0,5 y -2 Học sinh nêu lại cách thực 4,5 Củng cố Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG ØIGI GIÁO VIÊN HỌC SINH AN tiết luyện tập Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học (2 ph) - Ra tập nhà : Làm thêm 36,37,38,39,43 SBT trang 48,49 - Chuẩn bò :” Mặt phẳng toạ độ” IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG : Đặng Đình Phương Trang ... nhóm tập 35 trang 47 SBT a Với giá trò x ta có giá trò tương ứng y Do y hàm số x b y hàm số x ứngvới x = có hai giá trò tương ứng y –2 c y hàm số x ( hàm Hoạt động : Nêu cách thực hai dạng toán... Bài 35 trang 47 SBT x -0,5 y -2 Học sinh nêu lại cách thực 4,5 Củng cố Trang Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số THƠ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG ØIGI GIÁO VIÊN HỌC SINH AN tiết luyện tập Dặn dò... Đặng Đình Phương HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đại số NỘI DUNG giá trò tương ứng y Công thức : y = Thực Bài 28 trang 64 Hoạt động nhóm SGK Thực cá nhân 12 y= Cho hàm số : Thực x a .y 12 f ( 5) = ; Thế