1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án đại số 7 chương 1 16d lam tron so

3 150 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 63 KB

Nội dung

Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số Ngày soạn : 18.10.2009 Tiết 16 Bài dạy : LÀM TRÒN SỐ I MỤC TIÊU 1.Kiến thức : Nắm khái niệm làm tròn số, biết ý nghóa việc làm tròn số thực tế 2.Kỷ : Nắm vững biết vận dụng quy ước làm tròn số Sử dụng thuật ngữ nêu 3.Thái độ : Có ý thức vận dụng quy ước làm tròn số đời sống hàng ngày II CHUẨN BỊ Chuẩn bò giáo viên : Bảng phụ ghi hai quy ước làm tròn số BT 74 SGK Chuẩn bò học sinh : Máy tính bỏ túi, bảng nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn đònh tổ chức (1 ph) : Kiểm tra sỹ số học sinh 2.Kiểm tra cũ (7 ph) : Phát biểu kết luận quan hệ số hữu tỉ số thâp phân ? Trong phân số sau, phân số viết dạng số thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn Viết chúng dạng −3 ; ; ; 50 25 14 Giảng mơí ( 35 ph) : - Giới thiệu (1 ph) : Lớp 7A có 39 em đợt kiểm tra 15ph có 14 em đạt điểm khá, giỏi, Tính tỉ số phần trăm học sinh giỏi so với lớp (35,89 %) Để cho dễ nhớ, dễ so sánh tính toán ta thướng làm tròn kết - Tiến trình dạy : THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH 14 HĐ : Biểu diễn số 1.Vídụ ph Hãy làm tròn số 4,3 4,9 trục Ví dụ 1: Làm tròn thập phân 4,3 số số thập phân 4,3 4,9 đến hàng đơn vò Số nguyên nằm 4,9 đến hàng ( vẽ sẵn trục số) gần số 4,3 đơn vò Biểu diễn số 4,3 số 4,3 ≈ 4,9 trục số Số nguyên nằm 4,9 ≈ Số nguyên gần số 4,9 nằm gần số 4,3 số 4,1 4,2 4,3 4,4Ví 4,5 4,8 4,9 5,0 tương tự dụ4,6 4:,7Làm tròn số 4,9 số 72900 đến hàng Giới thiệu kí hiệu ≈ Để làm tròn số nghìn Để làm tròn số đến hàng đơn vò 72900 ≈ 73000 đến hàng đơn vò số thập phân Ví dụ : Làm tròn số thập phân ta lấy số nguyên số 0,8134 đến hàng ta làm ? gần với số thập phần nghìn 0,8134 ≈ 0,813 Các em làm ?1 phân Có thể chấp nhận Đặng Đình Phương Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN kết 4,5 ≈ 4,5 ≈ Tình dẫn đến nhu cầu phải có qui ước làm tròn số để có kết Các em đọc ví dụ : Làm tròn số 72900 đến hàng nghìn Các em giải thích cách làm tròn ? Ví dụ : Làm tròn số 0,8134 đến hàng phần nghìn Vậy giữ lại chữ số thập phân kết ? 13 HĐ : Giới thiệu quy ph ước làm tròn số Làm tròn số 86,149 đến chữ số thập phân thứ (đến hàng phần mười) Hướng dẫn phân tích Xác đònh chữ số thập phân thứ Xác đònh phần thập phân bò bỏ vận dụng quy ước 86,149 ≈ 86,1 Làm tròn số 542 đến hàng chục Trường hợp : Ví dụ: Làm tròn số 0,0861 đến chữ số thập phân thứ hai (làm tròn đến hàng phần trăm) Làm tròn số 1573 Đặng Đình Phương HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ?1: 5,4 ≈ 5,8 ≈ 4,5 ≈ Làm tròn số đến hàng nghìn 72900 ≈ 73000 72900 gần 73000 72000 Giữ lại chữ số thập phân kết Làm tròn số đến hàng phần nghìn 0,8134 ≈ 0,8134 Đọc hai quy ước ghi vào Học sinh thực 68,139 ≈ 68,1 ≈ 33 334 0,0771 ≈ 0,08 2375 ≈ 2400 a 79,382/6 ≈ 79,383 b 79,38/26 ≈ 79,38 c 79,3/826 ≈ 79,4 Đại số NỘI DUNG 2.Quy ước làm tròn số Trường hợp : Nếu chữ số chữ số bò bỏ nhỏ ta giữ nguyên phần lại Trong trường hợp số nguyên ta thay chữ số bò bỏ chữ số Làm tròn số 86,149 đến chữ số thập phân thứ 86,149 ≈ 86,1 Làm tròn số 542 đến hàng chục 542 ≈ 540 Trøng hợp : Nếu chữ số chữ số bò bỏ lớn ta cộng thêm vào chữ số cuối phận lại Trong Trang Trường THCS Nhơn Mỹ THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN đến hàng trăm (tròn trăm) GV yêu cầu HS làm ?2 ph HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đại số NỘI DUNG trường hợp số nguyên ta thay chữ số bò bỏ chữ số Ví dụ: a Làm tròn số 0,0861 đến chữ số thập phân thứ hai 0,0861 ≈ 0,09 b Làm tròn số 1573 đến hàng trăm 1573 ≈ 1600 Củng cố HĐ : Bài 73 trang 36 ≈ 7,92 Các em làm Bài73 7,923 trang 36 SGK 17,418 ≈ 17,42 Gọi học sinh lên 79,1346 ≈ 79,14 bảng làm, em 50,401 ≈ 50,40 ≈ 0,16 lại làm vào 0,155 60,996 ≈ 61 Hướng dẫn học sinh Kết : yếu 7,3 Bài74(sgk) làm theo nhóm Nêu cách tính HS1+( HS2 ) + ( HS3 ) 15 Dặn dò học sinh chuẩn bò cho tiết học (2 ph) : - Ra tập nhà: Nắm vững hai quy ước làm tròn số Bài tập nhà : 76, 77, 78, 79, 81 trang 37, 38 Hướng dẫn : 76 trang 37 SGK a)76324750 (tròn chục) b)76324800 (tròn trăm) c) 76325000(tròn nghìn) - Chuẩn bò : Tiết sau mang máy tính bỏ túi, thước dây thước cuộn IIV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Đặng Đình Phương Trang ... cố HĐ : Bài 73 trang 36 ≈ 7, 92 Các em làm Bài73 7, 923 trang 36 SGK 17 , 418 ≈ 17 , 42 Gọi học sinh lên 79 ,13 46 ≈ 79 ,14 bảng làm, em 50,4 01 ≈ 50,40 ≈ 0 ,16 lại làm vào 0 ,15 5 60,996 ≈ 61 Hướng dẫn học... hàng phần nghìn 0, 813 4 ≈ 0, 813 4 Đọc hai quy ước ghi vào Học sinh thực 68 ,13 9 ≈ 68 ,1 ≈ 33 334 0, 077 1 ≈ 0,08 2 375 ≈ 2400 a 79 ,382/6 ≈ 79 ,383 b 79 ,38/26 ≈ 79 ,38 c 79 ,3/826 ≈ 79 ,4 Đại số NỘI DUNG 2.Quy... HỌC SINH Đại số NỘI DUNG trường hợp số nguyên ta thay chữ số bò bỏ chữ số Ví dụ: a Làm tròn số 0,08 61 đến chữ số thập phân thứ hai 0,08 61 ≈ 0,09 b Làm tròn số 1 573 đến hàng trăm 1 573 ≈ 16 00 Củng

Ngày đăng: 24/08/2017, 22:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w