bộ đề kiểm tra ngữ văn 6 (3)

R TRƯỜNG THCS TAM THANH TÊN: LỚP: Điểm KIỂM TRA TIẾT MÔN NGỮ VĂN TUẦN – TIẾT: 28 Lời phê thầy ( cô giáo) A Trắc nghiệm: (4 điểm) I Khoanh tròn vào phương án câu đây: ( điểm) Câu 1: Yếu tố kì ảo, hoang đường có vai trò truyện cổ tích? A Giải thích vật, tượng B Thể ước mơ, niềm tin C Tạo hấp dẫn cho câu chuyện D Tạo kết thúc có hậu Câu 2: Nhân vật sau có đời mang nhiều yếu tố khác thường? A Lang Liêu B Thánh Gióng C Lê Lợi D Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Câu 3: Chi tiết sau chi tiết tưởng tượng kì ảo truyện Thánh Gióng? A Trong lúc đánh giặc roi sắt gãy, Gióng nhổ bụi tre bên lề đường B Vua Hùng cho sứ giả khắp nơi tìm người tài giỏi C Bà mẹ ướm vào bàn chân to, nhà mang thai D Để ghi nhớ công ơn Thánh Gióng, nhân dân lập đền thờ Câu 4: Chi tiết sau yếu tố tưởng tượng kì ảo truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh? A Hằng năm nước ta thường xuyên có trận lũ lớn B Vẫy tay phía đông, phía đông cồn bãi; vẫy tay phía tây, phía tây mọc lên dãy núi đồi C Gọi gió, gió đến, hô mưa, mưa D Sơn Tinh dùng ;hép lạ bốc đồi, dời dãy núi Câu 5: Chi tiết làm nên kết thúc có hậu truyện Thạch Sanh? A Thạch Sanh cứu công chúa khỏi tay đại bàng B Thạch Sanh lấy công chúa C Quân sĩ 18 nước chư hầu lạy tạ vợ chồng Thạch Sanh D Vua nhường cho Thạch Sanh Câu 6: Mục đích truyện Em bé thông minh gì? A Ca ngợi tài trí nhân dân lao động B Đả kích bọn vua quan ngốc nghếch C Ca ngợi tài dùng người nhà vua D.Ca ngợi cha em bé Câu 7: Mục đích truyện truyền thuyết là: A Nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta học sống B Nhằm tạo tiếng cười mua vui phê phán thói hư tật xấu xã hội C Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện ác, đẹp xấu… D Thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử Câu 8: Cuộc thi thể thao nhà trường mang tên Hội khỏe Phù Đổng nhắc đến tên người anh hùng nào? A Sơn Tinh B Thủy Tinh C Thánh Gióng D Thạch Sanh II Ghép ý cột A với ý cột B cho phù hợp : ( điểm) Cột A Em bé thông minh Cột B Trả lời A Nước sông dâng lên bao nhiêu, đồi núi cao lên nhiêu 1→ B Không ngờ nhà bà có thai mười hai tháng sau sinh Thánh Gióng 2→ cậu bé mặt mũi khôi ngô Sơn Tinh, Thuỷ Tinh C Âu Cơ trăm nghe theo chia tay lên đường 3→ Thạch Sanh D Này, lão kia! Trâu lão cày ngày đường? 4→ E Thấy họ tốt bụng, Ngọc Hoàng sai thái rử xuống đầu thai làm III Hãy điền từ thích hợp để hoàn chỉnh đoạn văn văn Thánh Gióng (1điểm) a Sứ giả vào, đứa bé nói: “ Ông tâu với vua sắm cho ta con……………, cái…………….và áo giáp sắt, ta phá tan lũ giặc này” b Chú bé vùng dậy, vươn vai trở thành …………… cao trượng, oai phong………… B Tự luận: (6 điểm) Câu 1: Trong truyện Thạch Sanh, chi tiết thần kì: tiếng đàn, niêu cơm thần tượng trưng cho điều gì? ( điểm) Câu 2: Viết đoạn văn ngắn kể lại giao tranh gữa Sơn Tinh Thủy Tinh ( điểm) - HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm: I Khoanh tròn vào phương án ( câu 0,25 điểm) Câu Đ/án B B C A D A D C II Nối cột: ( điểm) 1D, 2B, 3A, 4E III Điền từ: 1điểm, ( Mỗi ý đạt 0.25 điểm) a ………………ngựa sắt,……………roi sắt, b …….tráng sĩ……………….lẫm liệt B.Tự luận: Câu 1: (2 điểm) ( Mỗi ý điểm) - Tiếng đàn tuyệt diệu tượng trưng cho tình yêu, công lí, nhân đạo, hòa bình, khẳng định tài năng, tâm hồn, tình cảm chàng dũng sĩ có tâm hồn nghệ sĩ - Niêu cơm thần tượng trưng cho tình thương, lòng nhân ái, ước vọng đoàn kết, tư tưởng yêu chuộng hòa bình Câu 2: (4 điểm) Viết đoạn văn kể lại giao tranh Sơn Tinh thụy Tinh Bố cục chặt chẽ, lời văn sáng, viết tả, trình bày đẹp  ... phong………… B Tự luận: (6 điểm) Câu 1: Trong truyện Thạch Sanh, chi tiết thần kì: tiếng đàn, niêu cơm thần tượng trưng cho điều gì? ( điểm) Câu 2: Viết đoạn văn ngắn kể lại giao tranh gữa Sơn Tinh... đoàn kết, tư tưởng yêu chuộng hòa bình Câu 2: (4 điểm) Viết đoạn văn kể lại giao tranh Sơn Tinh thụy Tinh Bố cục chặt chẽ, lời văn sáng, viết tả, trình bày đẹp