HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER BIÊN TẬP: KỸ SƯHƯ HỎNG Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: ĐỀ THI THỬ THPTQUỐCGIA2017 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút ĐỀ SỐ 19/80 Câu ADN-Polimeraza có vai trò ? A Sử dụng đồng thời mạch khuôn để tổng hợp ADN B Chỉ sử dụng mạch khuôn để tổng hợp mạch theo chiều 5, 3, C Chỉ sử dụng mạch khuôn để tổng hợp mạch theo chiều 3, 5, D Chỉ xúc tác tháo xoắn ADN mà không tổng hợp mạch Câu Gen cấu trúc vi khuẩn có đặc điểm gì? A Phân mảnh B Vùng mã hoá không liên tục C Không phân mảnh D Không mã hoá axit amin mở đầu Câu Kết giai đoạn hoạt hóa axitamin : A Tạo phức hợp aa-ATP B Tạo phức hợp aa-tARN C Tạo phức hợp aa-tARN-Ribôxôm D Tạo phức hợp aa-tARN-mARN Câu Anticôdon có nhiê ̣m vu ̣ : A Xúc tác liên kế t axitamin với tARN B Xúc tác vâ ̣n chuyể n axitamin đế n nơi tổ ng hơ ̣p C Xúc tác hiǹ h thành liên kế t peptit D Nhâ ̣n biế t côdon đă ̣c hiê ̣u mARN nhờ liên kế t bổ sung quá triǹ h tổ ng hơ ̣p prôtêin Câu Sự biến đổi cấu trúc chuổi pôlipeptit gen đột biến phụ thuộc vào : : dạng đột biến : vị trí xảy đột biến gen : số cặp nu- bị biến đổi : thời điểm xảy đột biến Câu trả lời : A ; B ; ; C C ; ; D ; ; ; Câu Trong trường hợp rối loạn giảm phân 2, loại giao tử tạo từ thể mang kiểu gen XAXa A XAXA, XaXa B XA Xa C XAXA D XaXa Câu Cho biết số bệnh, tật hội chứng di truyền người: (1) Tật có túm lông vành tai (2) Hội chứng Đao (3) Bệnh mù màu đỏ - xanh lục (4) Bệnh phêninkêto niệu (5) Bệnh bạch tạng (6) Hội chứng Tơcnơ (7) Bệnh ung thư máu Có bệnh, tật hội chứng di truyền đột biến số lượng NST ? A.3 B.4 C.5 D.6 Câu Ở loài thực vật lưỡng bội, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; Gen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Cho thân cao, hoa đỏ chủng giao phấn với thân thấp, hoa trắng hợp tử F1 Sử dụng cônsixin tác động lên hợp tử F1 để gây đột biến tứ bội hóa Các hợp tử đột biến phát triển thành tứ bội cho đột biến giao phấn với Kỹ SưHư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang lưỡng bội thân cao, hoa trắng dị hợp thu F2 Cho thể tứ bội giảm phân sinh giao tử lưỡng bội Theo lí thuyết, F2 loại kiểu hình thân thấp, hoa đỏ có tỉ lệ: A 5/72 B 3/16 C 5/16 D 11/144 Câu Gen A có 3120 liên kết Hidro, số lượng A chiếm 20% số nu gen Gen A bị đột biến tác động phân tử 5BU thành gen a Khi gen a tự nhân đôi đợt môi trường nội bào cung cấp số nu loại là: A A=T=1446, G=X=2154 B A=T=1443, G=X=2157 C A=T=1434, G=X=2166 D A=T=1437, G=X=2163 Câu 10 Loài có NST giới tính kiểu XX.XY, trình tạo giao tử bên bố mẹ ,cặp NST giới tính không phân li lần phân bào II Con họ kiểu gen sau đây? A XXX; XO B XXX; XXY C XXY; XO D XXX; XX Câu 11 Các gen phân li độc lập,mỗi gen qui định tính trạng.Tỉ lệ kiểu hình A-bbccD- tạo nên từ phép lai AaBbCcdd x AABbCcDd bao nhiêu? A 1/8 B 1/16 C 1/32 D 1/64 Câu 12 Trong phép lai hai cặp tính trạng tương phản,điều kiện để F2 có phân ly kiểu hình theo tỉ lệ 9/3/3/1 là: Các cặp gen phân li độc lập tính trạng trội phải hoàn toàn Số lượng cá thể lai lớn Giảm phân bình thường gen qui định tính trạng, Bố mẹ chủng gen tác động riêng rẽ Câu trả lời là: A 2,3,4,5,6 B 3,4,5,6,7 C 1,2,3,4,5,6 D 1,2,3,4,5,6,7 Câu 13 Ở ngựa có mặt gen trội Avà B kiểu gen quy định màu lông xám ,gen A có khả đình hoạt động gen B nên gen B cho màu lông đen không đứng gen A kiểu gen Ngựa mang hai cặp gen đồng hợp lặn cho kiểu hình lông gen phân ly độc lập trình di truyền Lai hai giống ngựa lông xám lông đen chủng.F1 toàn ngựa lông xám.Kiểu gen giống ngựa bố mẹ : A AABB x aabb B Aabb x aabb C aaBB x aabb D AAbb x aaBB Câu 14 Bệnh máu khó đông người gen đột biến lặn NST X.Một phụ nữ mang gen bệnh thể dị hợp lấy người chồng khoẻ mạnh bình thường.Khả trai họ bệnh này? A 12,5% trai bị bệnh B 25% trai bị bệnh C 50% trai bị bệnh D 100% trai bị bệnh Câu 15 Tính trạng màu hoa cặp gen nằm hai cặp NST khác tương tác theo kiểu bổ trợ, kiểu gen có mặt alen A B quy định hoa đỏ , kiểu gen thiếu alen A B quy định hoa vàng, kiểu gen aabb quy định hoa trắng Ở quần thể cân di truyền, alen A có tần số 0,4 alen B có tần số 0,3 Kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ % ? A 1,44% B 56,25% C 32,64% D 12% Câu 16 Trong quần thể sóc trạng thái cân bằng, có 16% số cá thể có lông xám, lại số cá thể lông nâu Biết A: lông nâu, aa: lông xám Tỉ lệ kiểu gen AA kiểu gen Aa quần thể là: A.AA = 36%, Aa = 48% B AA = 48%, Aa = 36% Kỹ SưHư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang C AA = 64%, Aa = 20% D AA = 20%, Aa = 64% Câu 17 Ở bò, kiểu gen AA qui định tính trạng lông đen, kiểu gen Aa qui định tính trạng lông lang đen trắng, kiểu gen aa qui định tính trạng lông vàng Gen B qui định tính trạng không sừng, b qui định tính trạng có sừng Gen D qui định tính trạng chân cao, d qui định tính trạng chân thấp Các gen nằm NST thường, bố mẹ AaBbDD x AaBbdd, tỉ lệ kiểu hình hệ lai là: A đen, không sừng, cao:3 đen, có sừng, cao:3 lang, không sừng, cao: lang, không sừng, cao B đen, không sừng, cao : lang, không sừng, cao : vàng, không sừng, cao : đen, có sừng, cao : lang, có sừng, cao : vàng, có sừng, cao C đen, không sừng, cao : lang, không sừng, cao : vàng, không sừng, cao : đen, có sừng, cao : lang, có sừng, cao : vàng, có sừng, cao D đen, không sừng, cao : lang, có sừng, cao : vàng, không sừng, cao : đen, có sừng, cao : lang, không sừng, cao : vàng, có sừng, cao Câu 18 Trường hợp tượng hoán vị gen hai bên giới tính, với gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hoàn toàn Phép lai cho tỷ lệ kiểu hình : : là: A AB/ab x AB/ab B Ab/ab x aB/ab C Ab/aB x Ab/aB D AB/ab x AB/AB Câu 19 Khi lai thuận lai nghịch hai nòi gà chủng mào hình hạt đào với gà mào hình F1 toàn gà mào hình hạt đào Cho gà F1 giao phối với nhau, F2 thu 93 mào hình hạt đào, 31 mào hình hoa hồng, 26 mào hình hạt đậu, mào hình Phải chọn cặp lai để hệ sau sinh có tỷ lệ: mào hình hạt đào : mào hình hoa hồng : mào hình hạt đậu : mào hình lá? Tính trạng di truyền theo quy luật tương tác gì? AaBb x aabb AaBb x aaBB aaBb x Aabb AaBb x AAbb Phương án là: A 1, át chế B 1, bổ sung C 1, bổ sung D 1, 3, át chế Câu 20 Trong kỹ thuật tạo dòng ADN tổ hợp thao tác thực theo trình tự sau: A Phân lập ADN → Nối ADN cho nhận → Cắt phân tử ADN B Cắt phân tử ADN → Phân lập ADN → Nối ADN cho nhận C Nối ADN cho nhận → Phân lập ADN → Cắt phân tử ADN D Phân lập ADN → Cắt phân tử ADN → Nối ADN cho nhận Câu 21 Trên đầm lầy sông cạn cánh đồng sau mùa gặt, cò dàn hàng ngang để bắt mồi Hiện tượng gọi là: A Quần thể B Quần tụ C Tập hợp cá thể D Xu hướng bầy đàn Câu 22 Tiêu chuẩn hoá sinh xem tiêu chuẩn chủ yếu để phân biệt chủng, loài dạng sinh vật sau đây? A Động vật bậc cao B Thực vật bậc cao C Vi khuẩn D Thực vật động vật bậc thấp Câu 23 Trong giai đoạn tiến hoá hoá học có: A Tạo thành côaxecva B Tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hoá học C Hình thành mầm mống thể D Xuất chế tự chép Câu 24 Nói nhân tố sinh thái, phát biểu đầy đủ nhất: Nhân tố sinh thái A Nhân tố môi trường tác động gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích ngi B Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích ngi Kỹ SưHư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang C Nhân tố môi trường tác động trực tiếp gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích ngi D Nhân tố môi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để tự vệ Câu 25 Nhóm quần thể kí sinh loài vật chủ xác định phần khác thể vật chủ gọi A Nòi địa lí B Nòi sinh học C Nòi sinh thái D Quần thể giao phối Câu 26 Trong trình hình thành loài đường địa lí, phát biểu không A Khi loài mở rộng khu phân bố, điều kiện khí hậu địa chất khác vùng lãnh thổ khu phân bố bị chia cắt vật cản địa lí làm cho quần thể loài bị cách li B Điều kiện địa lí nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật C Trong điều kiện sống khác nhau, chọn lọc tự nhiên tích luỹ đột biến biến dị tổ hợp theo hướng khác tạo thành nòi địa lí thành loài D Hình thành loài đường địa lí phương thức có động vật thực vật Câu 27 Trong vùng bình nguyên, lượng xạ chiếu xuống mặt đất 3.106 KCalo/m2/ngày thực vật đồng hoá 0,35% tổng lượng đưa vào lưới thức ăn Động vật ăn cỏ tích luỹ 25%; động vật ăn thịt bậc tích luỹ 1,5% lượng thức ăn Hiệu suất chuyển hoá lượng động vật ăn thịt bậc so với nguồn lượng từ thực vật là: A 0,375% B 0,0013125% C 0,4% D 0,145% Câu 28 Khoảng thời gian sống đạt tới cá thể tính từ lúc sinh chết già gọi là: A Tuổi thọ sinh thái B Tuổi thọ sinh lí C Tuổi thọ trung bình D Tuổi quần thể Câu 29 Câu bọ que có thân chi giống que khó phân biệt với cành khô, đặc điểm bọ que gọi là: A thích nghi sinh thái B thích nghi kiểu hình C thích nghi kiểu gen D thích nghi thụ động Câu 30 Đặc điểm bật thực vật thực vật đại trung sinh gì? A phát triển thực vật hạt trần bò sát B động vật thực vật chinh phục đất liền C xuất phát triển thực vật hạt kín,sâu bọ, thú chim D phát triển thú thực vật, ếch nhái bò sát Câu 31 Cho phát biểu sau: Chọn lọc tự nhiên chế liên tục tạo nên tiến hóa thích nghi Chọn lọc tự nhiên lâu dài chủ động hình thành nên sinh vật thích nghi hoàn hảo Chọn lọc tự nhiên dẫn đến phân hóa thành đạt sinh sản dẫn đến số alen định truyền lại cho hệ sau với tỉ lệ lớn so với tỷ lệ alen khác Sự trao đổi di truyền quần thể có xu hướng làm giảm khác biệt quần thể theo thời gian Sự biến động tần số alen gây nên yếu tố ngẫu nhiên từ hệ sang hệ khác có xu hướng làm giảm biến dị di truyền Tổ hợp câu là: A 1,2,3,4,5 B 1,3,4,5 C 3,4,5 D 2,3,4 Câu 32 Dưới bước quy trình tạo giống phương pháp gây đột biến: I Cho tự thụ phấn lai xa để tạo giống chủng II Chọn lọc thể đột biến có kiểu hình mong muốn Kỹ SưHư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang III Xử lý mẫu vật tác nhân đột biến IV Tạo dòng chủng Trình tự A I → III → II B III → II → I C III → II → IV Câu 33 Khảo sát di truyền bệnh M người qua ba hệ sau : I II 3 III D II → III → IV Nam bình thường Nam bị bệnh M Nữ bình thường Nữ bị bệnh M Xác suất để người III2 mang gen bệnh bao nhiêu: A 0,335 B 0,75 C 0,67 D 0,5 Câu 34 Trong quần xã sinh vật càng có độ đa dạng loài cao, mối quan hệ sinh thái càng chặt chẽ A quần xã có cấu trúc ổn định lưới thức ăn phức tạp, loài dùng nhiều loài khác làm thức ăn B quần xã dễ dàng xảy diễn tác động nhiều loài quần xã làm cho môi trường thay đổi nhanh C quần xã có cấu trúc ổn định có số lượng lớn loài ăn thực vật làm cho quần thể thực vật biến dần D quần xã có xu hướng biến đổi làm cho độ đa dạng thấp từ mối quan hệ sinh thái lỏng lẻo thức ăn môi trường cạn kiệt dần Câu 35 Trong nghề nuôi cá để thu suất cá tối đa đơn vị diện tích mặt nước điều cần làm ? A Nuôi nhiều loài cá thuộc chuỗi thức ăn B Nuôi nhiều loài cá với mật độ cao tốt C Nuôi loài cá thích hợp với mật độ cao cho dư thừa thức ăn D Nuôi nhiều loài cá sống tầng nước khác Câu 36 Trong trình tiến hoá, loài hướng tới việc tăng mức sống sót cách, trừ A tăng tần số giao phối cá thể đực B chuyển từ kiểu thụ tinh sang thụ tinh C chăm sóc trứng non D đẻ nuôi sữa Câu 37 Điều không chế tham gia điều chỉnh số lượng cá thể quần thể A thay đổi mức sinh sản tử vong tác động nhân tố vô sinh hữu sinh B cạnh tranh loài di cư phận hay quần thể C điều chỉnh vật ăn thịt vật ký sinh D tỉ lệ sinh tăng tỉ lệ tử giảm quần thể Câu 38 Nguyên nhân định phân bố sinh khối bậc dinh dưỡng hệ sinh thái theo dạng hình tháp A sinh vật thuộc mắt xích phía trước thức ăn sinh vật thuộc mắt xích phía sau nên số lượng phải lớn B sinh vật thuộc mắt xích xa vị trí sinh vật sản xuất có sinh khối trung bình nhỏ C sinh vật thuộc mắt xích phía sau phải sử dụng sinh vật thuộc mắt xích phía trước làm thức ăn, nên sinh khối sinh vật dùng làm thức ăn phải lớn nhiều lần Kỹ SưHư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang D lượng qua bậc dinh dưỡng thường bị hao hụt dần Câu 39 Các dấu hiệu đặc trưng quần thể A cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, phân bố thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trưởng B phân bố thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trưởng C cấu trúc giới tính, cấu trúc tuổi, phân bố thể, sức sinh sản, tử vong D độ nhiều, phân bố thể, mật độ cá thể, sức sinh sản, tử vong, kiểu tăng trưởng Câu 40 Điều không nói đặc điểm chung động vật sống đất hang động có A tiêu giảm hoạt động thị giác B tiêu giảm hệ sắc tố C tiêu giảm toàn quan cảm giác D thích nghi với điều kiện vô sinh ổn định HẾT Kỹ SưHư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC – ĐỀ 19 B 11 C 21 B 31 B C 12 D 22 C 32 C B 13 D 23 B 33 C D 14 C 24 C 34 A C 15 C 25 B 35 D A 16 A 26 B 36 A A 17 C 27 A 37 D A 18 C 28 B 38 C D 19 C 29 C 39 A 10 D 20 D 30 A 40 C HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER khóa cung cấp đề thi DÀNH RIÊNG CHO THÀNH VIÊN KỸ SƯHƯ HỎNG CẬP NHẬT MỚI – Bám sát cấu trúc 2017 từ Trường Chuyên nước Bao gồm môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD Đăng kí thành viên Facebook.com/kysuhuhong Ngoài ra, thành viên đăng kí nhận tất tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY Kỹ SưHư Hỏng mà không tốn thêm chi phí Kỹ SưHư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang ... xa vị trí sinh vật sản xuất có sinh khối trung bình nhỏ C sinh vật thuộc mắt xích phía sau phải sử dụng sinh vật thuộc mắt xích phía trước làm thức ăn, nên sinh khối sinh vật dùng làm thức ăn... trao đổi di truyền quần thể có xu hư ng làm giảm khác biệt quần thể theo thời gian Sự biến động tần số alen gây nên yếu tố ngẫu nhiên từ hệ sang hệ khác có xu hư ng làm giảm biến dị di truyền Tổ... chỉnh số lượng cá thể quần thể A thay đổi mức sinh sản tử vong tác động nhân tố vô sinh hữu sinh B cạnh tranh loài di cư phận hay quần thể C điều chỉnh vật ăn thịt vật ký sinh D tỉ lệ sinh tăng