Sinh _Ngày làm số 25_Kỹ sư hư hỏng_Ôn THPT Quốc gia 2017

HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER BIÊN TẬP: KỸ SƯ HƯ HỎNG Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2017 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút ĐỀ SỐ 25/80 Câu 1: Trong tế bào sinh dưỡng người thấy có 47 NST Đó là: A Hội chứng dị bội B Hội chứng Đao C Thể ba nhiễm D Hội chứng Tơcnơ Câu 2: Ở operon Lactôzơ, có đường lactôzơ trình phiên mã diễn A lactôzơ gắn với enzim ARN polimeraza làm kích hoạt enzim B lactôzơ gắn với protein ức chế làm cho protein ức chế bị bất hoạt C lactôzơ gắn với vùng vận hành, kích hoạt vùng vận hành D lactôzơ gắn với prôtêin điều hòa làm kích hoạt tổng hợp prôtêin Câu 3: Có dòng ruồi giấm thu từ vùng địa lí khác Phân tích trật tự gen NST số 3, người ta thu kết sau Dòng 1: ABCDEFGH Dòng 2: GHBADEFC Dòng 3: ABHGDEFC Dòng 4: ABHGFEDC Nếu dòng dòng gốc, đột biến đảo đoạn NST làm phát sinh dòng theo trật tự là: A → → → B → → → C → → → D → → → Câu 4: ADN nhân đôi theo nguyên tắc ? A Theo nguyên tắc bán bảo toàn nguyên tắc bắt đôi bổ sung B Theo nguyên tắc bán bảo toàn nguyên tắc nửa gián đoạn C Theo nguyên tắc khuôn mẫu nguyên tắc nửa gián đoạn D Theo nguyên tắc nửa gián đoạn nguyên tắc bắt đôi bổ sung Câu 5: Các nhân tố tiến hoá không làm phong phú vốn gen quần thể A Giao phối không ngẫu nhiên, chọn lọc tự nhiên B Đột biến, biến động di truyền C Di nhập gen, chọn lọc tự nhiên D Đột biến, di nhập gen Câu 6: Cho biết phép lai hai cá thể ♂AabbDd x ♀AaBbdd Biết trình giảm phân đực cặp nhiễm sắc thể mang gen Aa 30% tế bào không phân li giảm phân I , giảm phân II phân li bình thường; Trong trình giảm phân thể cặp gen dd 20% tế bào không phân li giảm phân I, giảm phân II phân li bình thường Theo lí thuyết tỉ lệ kiểu gen aabbdd đời chiếm tỉ lệ A 18,25% B 0,375% C 6,25% D 3,5% Câu 7: Nguyên nhân dẫn đến tượng di truyền theo dòng mẹ A Tinh trùng bố gen nhân B Khi thụ tinh, giao tử đực truyền nhân mà không truyền tế bào chất cho trứng C Gen nhiễm sắc thể mẹ nhiều bố D Trứng to tinh trùng nên chứa nhiều nhiễm sắc thể DE Câu 8: Ba tế bào sinh dục đực có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường cho số loại giao tử tối de đa Biết khoảng cách D E 20cM A B C 12 D 16 Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Câu 9: Các loài sâu ăn thường có màu xanh lục lẫn với màu xanh lá, nhờ mà khó bị chim ăn sâu phát tiêu diệt Theo Đacuyn, đặc điểm thích nghi hình thành A Chọn lọc tự nhiên tích lũy biến dị cá thể màu xanh lục qua nhiều hệ B Khi chuyển sang ăn lá, sâu tự biến đổi màu thể để thích nghi với môi trường C Chọn lọc tự nhiên tích lũy đột biến màu xanh lục xuất ngẫu nhiên quần thể sâu D ảnh hưởng trực tiếp thức ăn có màu xanh làm biến đổi màu sắc thể sâu Câu 10: Điều khẳng định chọn lọc tự nhiên (CLTN) xác A CLTN trực tiếp làm thay đổi tần số alen quần thể B CLTN tạo nên đặc điểm giúp sinh vật thích nghi với môi trường C CLTN làm thay đổi giá trị thích ứng kiểu gen D CLTN sàng lọc biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại Câu 11: Ở ruồi giấm, gen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen, gen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Gen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Gen quy định màu mắt nằm nhiễm sắc thể giới tính X, không AB D d AB D có alen tương ứng Y Phép lai: ♀ X X x♂ X Y cho F1 có kiểu hình thân xám, cánh cụt, ab ab mắt đỏ chiếm tỉ lệ 3,75 % Tính theo lí thuyết, tỉ lệ ruồi F1 có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt đỏ A 10 % B 21,25 % C 10,625 % D 15 % Câu 12: Ở loài thực vật, chiều cao cặp gen không alen phân li độc lập, tác động cộng gộp Sự có mặt alen trội làm chiều cao tăng thêm 5cm Cho giao phấn cao với thấp quần thể F1 có chiều cao 190cm, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn Về mặt lý thuyết có chiều cao 180cm F2 chiếm tỉ lệ : A 7/64 B 9/128 C 7/128 D 31/256 Câu 13: Các bệnh đột biến phân tử người: A Hội chứng Claiphentơ, hội chứng Tơc-nơ B Bệnh niệu Phêninkêtô, hồng cầu liềm, bạch tạng C Tật ngắn xương tay chân, bệnh bạch cầu ác tính D Bệnh mù màu lục - đỏ, tật dính ngón, ung thư máu Câu 14: Cho thứ hoa loa kèn lai thuận nghịch kết sau: Lai thuận: ♀ Hoa màu vàng x ♂ Hoa màu xanh F1: 100% Hoa màu vàng Lai nghịch: ♀Hoa màu xanh x ♂Hoa màu vàng F1: 100% Hoa màu xanh Nếu lấy hạt phấn F1 phép lai thuận thụ phấn cho F1 phép lai nghịch kết kiểu hình F2 thu A F2 : 75% Hoa màu vàng: 25 % Hoa màu xanh B F2 : 100 % Hoa màu xanh C F2 : 100 % Hoa màu vàng D F2 : 50% Hoa màu vàng: 50 % Hoa màu xanh Câu 15: Tại gen đột biến lặn nhiễm sắc thể X người lại dễ phát so với gen đột biến lặn nằm nhiễm sắc thể thường? A Vì tần số đột biến gen nhiễm sắc thể X thường cao so với nhiễm sắc thể Y B Vì phần lớn gen nhiễm sắc thể X alen tương ứng Y C Vì có hai nhiễm sắc thể X nữ giới hoạt động D Vì gen đột biến nhiễm sắc thể X thường gen trội Câu 16: Cho biết gen quy định tính trạng tính trạng trội trội hoàn toàn, phép lai hai cá thể ♂AabbDdEe x ♀AaBbDdee, tỉ lệ đời có kiểu hình mang ba tính trạng trội tính trạng lặn bao nhiêu? A 9/64 B 11/32 C 22/64 D 3/8 Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Câu 17: Phát biểu không mức phản ứng là? A Mức phản ứng khả di truyền B Trong sản xuất, tập hợp suất giống điều kiện khác tạo thành mức phản ứng giống C Mức phản ứng tập hợp kiểu hình khác kiểu gen trước điều kiện môi trường khác D Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng Câu 18: Lai hai dòng chủng thân cao, hoa trắng với thân thấp, hoa đỏ thu F1 100% thân cao, hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ cao, đỏ : cao, trắng : thấp, đỏ: thấp, trắng Cho cao, đỏ F2 tạp giao tỉ lệ thân cao, hoa đỏ đời chiếm tỉ lệ: A 65% B 79% C 56,25% D 50% Câu 19: Cấu trúc quần thể qua hệ tự thụ phấn I3 : 0,35 AA+ 0,1Aa + 0, 55aa= Cấu trúc di truyền quần thể hệ xuất phát Io A 0,8Aa : 0,2aa B 0,1AA : 0,8Aa : 0,1aa C 0,2AA : 0,8Aa D 0,3AA : 0,5Aa : 0,2aa Câu 20: Một gen E.coli dài 0,51μm Mạch mang mã gốc gen có A = 400; T = 500; X = 600 Gen phiên mã tạo mARN Theo lý thuyết, số loại ba mã hóa tối đa có mARN là: A 27 B 24 C 61 D 64 Câu 21: Ở người, alen A quy định máu đông bình thường trội hoàn toàn so với alen a quy định máu khó đông, gen nằm NST X alen tương ứng Y Trên đảo biệt lập có 2000 người sinh sống đó: Nam: 200 người có kiểu gen XAY; 800 người có kiểu gen XaY Nữ: 300 người có kiểu gen XAXA; 400 người có kiểu gen XAXa; 300 người có kiểu gen XaXa Tần số tương đối alen A, a quần thể là: A A = 0,4; a = 0,6 B A = 0,3; a = 0,7 C A = 0,6; a = 0,4 D A = 35; a = 0,65 Câu 22: Ưu bật phương pháp nuôi cấy hạt phấn noãn chưa thụ tinh thành dòng đơn bội xử lý Conxixin để lưỡng bội hoá là: A Tạo có kiểu gen đồng hợp tất gen B Tạo có khả kháng bệnh tốt C Tạo dị hợp tất gen nên ưu cao D Tạo ăn hạt Câu 23: Cho thành tựu sau: (1) Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt (2) Tạo giống dâu tằm tam bội 3n (3) Tạo giống lúa ”gạo vàng” có khả tổng hợp  -caroten hạt (4) Tạo giống nho không hạt (5) Tạo cừu Đôli (6) Tạo cừu sản xuất protein huyết người Các thành tựu tạo phương pháp gây đột biến là: A (2) (6) B (1); (3) C (2) (4) D (5) (6) Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Câu 24: Cho phả hệ sau Thế hệ I II 1234 III 1234 Chú thích: nữ bình thường; Nam bình thường; nữ bị bệnh; nam bị bệnh Khi cá thể III.1 kết hôn với cá thể có kiểu gen giống với II.2 xác suất sinh đầu lòng trai không bị bệnh bao nhiêu? A 5/6 B 5/12 C 1/4 D.1/12 Câu 25: Theo quan điểm tiến hoá đại, cách li địa lí có vai trò quan trọng vì: A Cách li địa lí nguyên nhân trực tiếp làm xuất đột biến theo nhiều hướng khác B Cách li địa lí nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi thể sinh vật C Cách li địa lí có vai trò thúc đẩy phân hoá vốn gen quần thể gốc D Cách li địa lí nguyên nhân trực tiếp làm xuất cách li sinh sản Câu 26: Cho nhân tố tiến hóa sau: 1- Đột biến, 2- giao phối không ngẫu nhiên, 3- di nhập gen, 4chọn lọc tự nhiên, 5- yếu tố ngẫu nhiên Những nhân tố làm nghèo vốn gen quần thể, giảm đa dạng di truyền quần thể là: A 1, 2, 3, B 2, 3, 4, C 1, 2, D 1, 2, 3, Câu 27: Điểm đáng ý đại trung sinh là: A Phát triển ưu hạt trần bò sát B Phát triển ưu hạt trần, chim thú C Phát triển ưu hạt kín, sâu bọ, chim thú D Chinh phục đất liền thực vật động vật Câu 28: Hình thành loài đường lai xa đa bội hóa thường gặp ở: A.Thực vật sinh sản vô tính B Động vật thực vật có khả phát tán mạnh C Vi sinh vật D Thực vật Câu 29: Phát biểu sau không nói chọn lọc tự nhiên (CLTN); A CLTN quy định chiều hướng nhịp độ biến đổi thành phần kiểu gen quần thể B CLTN tác động trực tiếp lên kiểu gen từ làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể C CLTN tác động lên kiểu hình cá thể qua tác động lên lên kiểu gen alen từ làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể D CLTN không tác động cá thể riêng rẽ mà cá quần thể Câu 30: Cơ quan tương đồng quan: A có nguồn gốc khác đảm nhiệm chức phận giống nhau, có hình thái tương tự B nguồn gốc, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống C nguồn gốc, đảm nhiệm chức phận giống D có nguồn gốc khác nhau, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống Câu 31: Trong hình thành loài đường địa lý nhân tố đóng vai trò chủ yếu A Sự thay đổi điều kiện địa lý B Cách li địa lý Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang C Tích luỹ đột biến có lợi D Chọn lọc tự nhiên Câu 32: Tăng trưởng kích thước quần thể môi trường không bị giới hạn có đặc điểm gì? A Tăng trưởng theo tiềm sinh học, đường cong tăng trưởng hình chữ S B Tăng trưởng theo tiềm sinh học, đường cong tăng trưởng hình chữ J C Tăng trưởng giảm, đường cong tăng trưởng hình chữ S D Tăng trưởng giảm, đường cong tăng trưởng hình chữ J Câu 33: Giả sử lưới thức ăn đơn giản gồm sinh vật mô tả sau : cào cào, thỏ nai ăn thực vật; chim sâu ăn cào cào; báo ăn thỏ nai; mèo rừng ăn thỏ chim sâu Trong lưới thức ăn này, sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp A chim sâu, mèo rừng, báo B cào cào, thỏ, nai C chim sâu, thỏ, mèo rừng D cào cào, chim sâu, báo Câu 34: Vì loài ưu đóng vai trò quan trọng quần xã? A.Vì có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, có cạnh tranh mạnh B Vì có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh C Vì có số lượng cá thể nhỏ, hoạt động mạnh D Vì có sinh khối nhỏ hoạt động mạnh Câu 35: Phát biểu không ? A Sợi dẫn đầu mạch đơn tổng hợp liên tục trình nhân đôi từ mạch ADN mẹ enzym ADN pôlymeraza di chuyển theo chiều tác động enzym tháo xoắn phá vỡ liên kết hyđrô B Các đoạn Okazaki sau tổng hợp gắn lại với thành mạch liên tục tác dụng enzym ADN ligaza C Sự nhân đôi diễn nhiều điểm ADN D Sợi theo đoạn Okazaki tổng hợp trình nhân đôi từ mạch ADN mẹ, enzym ADN pôlymeraza di chuyển theo chiều enzym tháo xoắn phá vỡ liên kết hyđrô Câu 36: Một quần xã ổn định thường có A số lượng loài nhỏ số lượng cá thể loài thấp B số lượng loài nhỏ số lượng cá thể loài cao C số lượng loài lớn số lượng cá thể loài cao D số lượng loài lớn số lượng cá thể loài thấp Câu 37: Cho bệnh, tật người: 1- Ung thư máu; 2- Hội chứng mèo kêu; 3- Bệnh mù màu; 4- Hồng cầu hình liềm; 5- Bệnh bạch tạng; 6- Bệnh máu khó đông Bệnh phát sinh đột biến gen NST giới tính là: A 3, 4, 5, B 3, C 2, 3, D 1, 2, Câu 38: Ở người, nhiễm sắc thể thường, gen A qui định thuận tay phải, gen a qui định thuận tay trái Trên nhiễm sắc thể giới tính X, gen M qui định nhìn màu bình thường gen m qui định mù màu Đứa sau sinh từ cặp bố mẹ AaXMXm x aaXMY? A Con trai thuận tay phải, mù màu B Con gái thuận tay trái, nhìn màu bình thường C Con gái thuận tay phải, mù màu D Con trai thuận tay trái, nhìn màu bình thường Câu 39: Dòng lượng hệ sinh thái truyền theo đường phổ biến A ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật dị dưỡng → lượng trở lại môi trường B ánh sáng mặt trời → sinh vật dị dưỡng → sinh vật sản xuất → lượng trở lại môi trường C ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật ăn thực vật → lượng trở lại môi trường D ánh sáng mặt trời → sinh vật tự dưỡng → sinh vật ăn động vật → lượng trở lại môi trường Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Câu 40: Trong hệ sinh thái bị nhiễm kim loại nặng thủy ngân, số chuỗi thức ăn sau chuỗi thức ăn gây độc cao cho người A Thực vật  thỏ  người B Thực vật  cá  vịt  chó  người C Thực vật  người D Thực vật  động vật phù du cá  người -HẾT - Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC – ĐỀ 25 B 11 A 21 A 31 D B 12 A 22 A 32 B C 13 B 23 C 33 B A 14 B 24 B 34 B A 15 B 25 C 35 D D 16 D 26 B 36 C B 17 A 27 A 37 D C 18 B 28 B 38 C A 19 A 29 B 39 A 10 D 20 B 30 B 40 B HÀNH TRÌNH 80 NGÀY ĐỒNG HÀNH CÙNG 99ER khóa cung cấp đề thi DÀNH RIÊNG CHO THÀNH VIÊN KỸ SƯ HƯ HỎNG CẬP NHẬT MỚI – Bám sát cấu trúc 2017 từ Trường Chuyên nước Bao gồm môn Toán Lí Hóa Sinh Văn Anh Sử Địa GDCD Đăng kí thành viên Facebook.com/kysuhuhong Ngoài ra, thành viên đăng kí nhận tất tài liệu TỪ TRƯỚC ĐẾN NAY Kỹ Sư Hư Hỏng mà không tốn thêm chi phí Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang ... quần xã ổn định thường có A số lượng loài nhỏ số lượng cá thể loài thấp B số lượng loài nhỏ số lượng cá thể loài cao C số lượng loài lớn số lượng cá thể loài cao D số lượng loài lớn số lượng cá thể... xã? A.Vì có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, có cạnh tranh mạnh B Vì có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh C Vì có số lượng cá thể nhỏ, hoạt động mạnh D Vì có sinh khối nhỏ... vật tự dưỡng → sinh vật ăn động vật → lượng trở lại môi trường Kỹ Sư Hư Hỏng – Cung cấp tài liệu ôn thi THPT Trang Câu 40: Trong hệ sinh thái bị nhiễm kim loại nặng thủy ngân, số chuỗi thức ăn