1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiểu luận môn triết học vận dụng nguyên tắc lịch sử cụ thể trong quyết định thực hiện công cuộc đổi mới tại việt nam năm 1986

15 662 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 199,55 KB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCMKHOA TÀI CHÍNH ---TIỂU LUẬN: “VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC LỊCH SỬ CỤ THỂ TRONG QUYẾT ĐỊNH THỰC HIỆN CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI TẠI VIỆT NAM NĂM 1986” GVHD: TS... Quyết định

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM

KHOA TÀI CHÍNH

-TIỂU LUẬN:

“VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC LỊCH SỬ CỤ THỂ TRONG QUYẾT ĐỊNH THỰC HIỆN CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI TẠI VIỆT NAM NĂM 1986”

GVHD: TS Bùi Văn Mưa Nhóm 1 – Lớp Cao Học Khóa 26 1.Chu Đức Mạnh (Nhóm trưởng) 2.Hoàng Anh Tuấn

3.Trần Phan Lệ Thu 4.Nguyễn Văn Lương

TP.HCM, tháng 12 năm 2016

Trang 2

MỤC LỤC

DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT 1

BIÊN BẢN SINH HOẠT NHÓM 2

A Đặt vấn đề 5

B Nội dung 6

1 Nguyên tắc lịch sử cụ thể 6

1.1 Cơ sở lý luận của nguyên tắc lịch sử cụ thể 6

1.2 Những yêu cầu cơ bản của nguyên tắc lịch sử - cụ thể 7

2 Quyết định thực hiện công cuộc đổi mới lần thứ I của Đảng Cộng Sản và Nhà nước Việt Nam năm 1986 dưới góc nhìn của nguyên tắc lịch sử cụ thể 10

2.1 Điều kiện và hoàn cảnh cụ thể nước ta giai đoạn những năm trước năm 1986 10 2.2 Sự vận dụng nguyên tắc lịch sử - cụ thể trong quyết định thực hiện công cuộc đổi mới lần thứ I của nước ta năm 1986 12

C Kết luận 14

Trang 3

DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT

BIÊN BẢN SINH HOẠT NHÓM

Trang 4

STT Họ tên MSHV Nhiệm vụ

(Nhóm trưởng)

7701260787A Phụ trách phần nguyên lý lịch sử cụ

thể Chịu trách nhiệm chỉnh sửa, tổng hợp, hoàn chỉnh bài tiểu luận

2 Nguyễn Văn Lương 7701260773A Phụ trách phần điều kiện và hoàn

cảnh cụ thể nước ta giai đoạn trước năm 1986

3 Trần Phan Lệ Thu 7701261066A Phụ trách phần vận dụng nguyên

tắc lịch sử - cụ thể trong quyết định thực hiện công cuộc đổi mới nước

ta năm 1986

4 Hoàng Anh Tuấn 7701261200A Phụ trách phần đặt vấn đề và kết

Trang 5

A ĐẶT VẤN ĐỀ

Ngay sau khi dành được độc lập thống nhất đất nước, Việt Nam đã bắt tay vào công cuộc xây dựng sự nghiệp chủ nghĩa xã hội (CNXH) trên cả nước Trong thập kỷ hòa bình đầu tiên (1976-1986), đất nước đã đạt được những bước phát triển đáng kể Tuy nhiên, kinh tế nước ta vẫn chủ yếu dựa vào nền nông nghiệp-nông thôn nhỏ lẻ, manh mún, vận hành theo cơ chế kế hoạch hóa tập trung Cũng trong giai đoạn khó khăn ấy, thực tiễn đã diễn ra hai cuộc thử nghiệm quan trọng là áp dụng chế độ khoán sản phẩm trong nông nghiệp và chế độ “kế hoạch 3 phần” ở các xí nghiệp quốc doanh đã từng bước xóa bỏ các rào cản mở ra một hướng đi mới cho sự phát triển

Tình hình thế giới khi đó có rất nhiều biến động, ở Trung Quốc từ năm 1978 họ đã tiến hành công cuộc cải cách kinh tế theo hướng thị trường mở cửa và đã thu được những tiếng vang nhất định Tại các nước XHCN ở Đông Âu và Liên xô thì đang chứng kiến những cuộc khủng hoảng chính trị - kinh tế trầm trọng đe dọa sự tồn tại nhà nước XHCN Nhận thức rõ về tình hình thế giới cộng với những yêu cầu cấp bách đặt ra trong nước, Đại hội Đảng Cộng Sản Việt Nam lần thứ VI đã tuyên bố tiến hành công cuộc đổi mới Trọng tâm là chuyển đổi nền kinh tế sang cơ chế thị trường- mở cửa theo định hướng XHCN Đây thực sự là bước ngoặt quan trọng trong tiến trình phát triển của Việt Nam Sau này khi nhìn lại không khó để khẳng định đó là sự lựa chọn đúng đắn và sáng suốt của Đảng ta đã đặt Việt Nam vào quỹ đạo phát triển mới về chất, phù hợp với xu thế thời đại và với ý nguyện của nhân dân

Năm 2016, khi đất nước ta đang kỷ niệm 30 năm thực hiện công cuộc đổi mới lần thứ

I, nhóm em đã quyết định chọn đề tài “Vận dụng nguyên tắc lịch sử cụ thể trong quyết định thực hiện công cuộc đổi mới tại Việt Nam năm 1986” để cùng nhìn lại bối cảnh và tình hình cụ thể của đất nước trong quãng thời gian đó đã đưa đến việc Đảng Cộng Sản Việt Nam quyết định thực hiện công cuộc Đổi mới Bài học từ lịch sử sẽ là những kinh nghiệm quý báu trong công cuộc xây dựng phát triển nhà nước XHCN trong giai đoạn mới ngày nay

5

Trang 6

B NỘI DUNG

1 Nguyên tắc lịch sử cụ thể

1.1 Cơ sở lý luận của nguyên tắc lịch sử cụ thể.

Cơ sở lý luận của nguyên tắc lịch sử cụ thể là nội dung nguyên lý về mối liên hệ phổ biến, nội dung nguyên lý về sự phát triển và nội dung nguyên lý về tính thống nhất thế giới vật chất Điều đó là do mỗi sự vật (hiện tượng hay quá trình) vừa được tạo thành từ những yếu tố, bộ phận khác nhau; có muôn vàn sự tương tác (liên hệ, quan hệ) với nhau

và với các sự vật (hiện tượng hay quá trình) khác; vừa nằm trong tiến trình phát sinh, phát triển và tiêu vong của chính mình Vì thế ba nguyên lý này được coi là cơ sở lý luận để xây dựng lên nguyên tắc lịch sử cụ thể

Theo nghĩa hẹp thì nguyên tắc lịch sử cụ thể chính là sự tổng hợp của ba nguyên tắc

cơ bản: nguyên tắc khách quan, nguyên tắc toàn diện, và nguyên tắc phát triển Trong đó nguyên tắc khách quan đòi hỏi ta phải xem xét sự vật hiện tượng trong sự tồn tại khách quan của nó, vốn không chịu phụ thuộc vào con người; nguyên tắc toàn diện chủ yếu đặt

sự vật trong trật tự không gian và xem xét sự vật trong trật tự không gian Nguyên tắc phát triển chủ yếu xem xét sự vật trong trật tự thời gian gồm quá khứ, hiện tại và tương lai

Trong nguyên tắc lịch sử cụ thể, tính lịch sử có thể được hiểu theo nghĩa là mọi sự vật đều được sinh ra, tồn tại, biến đổi và mất đi Tính cụ thể của nguyên tắc lịch sử cụ thể được thể hiện ở chỗ mỗi sự vật bản thân nó đều tồn tại trong những điều kiện hoàn cảnh, không gian cụ thể Chúng ta cũng cần phân biệt là những sự vật tồn tại trong tư duy thì không có tính cụ thể, ngược lại nó mang tính trừu tượng Chỉ có những sự vật tồn tại trong thế giới vật chất mới là những sự vật cụ thể Ở đây ta chỉ tập trung vào tính cụ thể

và tính lịch sử của sự vật tồn tại trong hiện thực với những điều kiện, hoàn cảnh, quan hệ không gian và thời gian xác định

Trang 7

1.2 Những yêu cầu cơ bản của nguyên tắc lịch sử - cụ thể.

- Trong hoạt động nhận thức, để hiểu đúng sự vật phải tìm hiểu quá trình hình thành, tồn tại và phát triển cụ thể của những sự vật (hiện tượng hay quá trình) cụ thể trong những điều kiện, hoàn cảnh, quan hệ cụ thể Nghĩa là:

+ Phải biết được sự vật đã ra đời và tồn tại như thế nào, trong những điều kiện, hoàn cảnh nào, bị chi phối bởi những quy luật nào Đây chính là việc ta tìm hiểu về cái quá khứ của nó Nhưng quá khứ cũng có cái cụ thể của quá khứ Nghĩa là bản thân sự vật trong quá khứ cũng tồn tại trong mối quan hệ với với những sự vật khác quanh nó Điều

đó đòi hỏi ta cũng phải tìm hiểu thêm về mối quan hệ ấy khi muốn biết về quá khứ của sự vật nào đó

+ Hiện giờ sự vật hiện đang tồn tại như thế nào trong những điều kiện, hoàn cảnh

ra sao, do những quy luật nào chi phối Đây chính là việc ta phải tìm hiểu cái hiện tại của

sự vật, hiện tượng

+ Trên cơ sở đó, phải nắm bắt được sự vật sẽ tồn tại như thế nào (trên những nét

cơ bản), trong điều kiện, hoàn cảnh, quan hệ nào trong tương lai Đây là điều cực kỳ quan trọng, khi đã biết về quá khứ và hiện tại của sự vật rồi, ta phải phác họa được những đường nét của chúng trong tương lai hay dự đoán được nó sẽ như thế nào Để từ đó ta mới

có thể đưa ra những đối sách thích hợp trong quá trình vận dụng vào thực tiễn

- Trong hoạt động thực tiễn, để đạt được hiệu quả phải xây dựng được những đối sách cụ thể, áp dụng cho những sự vật cụ thể đang tồn tại trong những điều kiện, hoàn cảnh, quan hệ cụ thể mà không nên áp dụng những khuôn mẫu chung chung nào cho bất

cứ sự vật nào, trong bất cứ điều kiện, hoàn cảnh, quan hệ nào Như vậy sẽ không có một đối sách chung được áp dụng ở mỗi chỗ mọi nơi, mà phải tùy thuộc vào những sự vật cụ thể trong hoàn cảnh cụ thể ta mới có những đối sách phù hợp

Chẳng hạn như đối với việc hoạch định chính sách, ta không thể bê y nguyên chính sách của nước này mà áp dụng một cách máy móc cho nước khác với những điều kiện hoàn cảnh hoàn toàn khác biệt Ta buộc phải xem xét cân nhắc, điều chỉnh dựa trên những

7

Trang 8

điều kiện, hoàn cảnh cụ thể của nước sở tại Việt Nam ta trước đây đã từng có thời gian không làm theo nguyên tắc lịch sử - cụ thể (hay bất trung nguyên tắc) khi đã áp dụng nguyên xi một số chính sách kinh tế - xã hội của Liên Xô hay của Trung Quốc và đã dẫn tới hậu quả là các sai lầm trong điều hành, lạm phát phi mã, nhân dân suy giảm niềm tin vào Đảng và Nhà nước Ngày nay, Đảng cộng sản và Nhà nước Việt Nam cũng đang quán triệt và vận dụng sáng tạo nguyên tắc lịch sử cụ thể này vào thực tiễn cách mạng nước ta

để xây dựng cho mình một con đường riêng đi lên CNXH Đảng ta đã chọn việc xây dựng

kế hoạch phát triển đất nước dựa trên điều kiện, tình hình cụ thể nước ta đi lên CNXH khác với Trung Quốc đã chọn mục tiêu xây dựng CNXH mang màu sắc Trung Quốc

- Nói về việc vận dụng nguyên tắc lịch sử cụ thể thì V.I.Lênin đã cô đọng điều này trong nhận định là: “Xem xét mỗi vấn đề theo quan điểm sau đây: Một hiện tượng nhất định đã xuất hiện trong lịch sử như thế nào, hiện tượng đó đã trải qua những giai đoạn phát triển chủ yếu nào, và đứng trên quan điểm của sự phát triển đó để xét xem hiện nay

nó đã trở thành như thế nào”

Điều này có nghĩa là theo nghĩa rộng nguyên tắc lịch sử -cụ thể đỏi hỏi phải phân tích

sự vật cụ thể trong những tình hình cụ thể để thấy được:

+ Sự vật đang (đã hay sẽ) tồn tại thông qua những chất, lượng nào, thể hiện qua những độ nào, đang (đã hay sẽ) thực hiện những bước nhảy nào để tạo nên những chất, lượng mới nào

+ Sự vật đang (đã hay sẽ) bị tác động bởi những mâu thuẫn nào, những mâu thuẫn

đó đang nằm ở giai đoạn nào, có vai trò như thế nào đến sự vận động, phát triển của sự vật

+ Sự vật đang (đã hay sẽ) trải qua những lần phủ định biện chứng nào, cái cũ nào đang (đã hay sẽ) phải mất đi, cái mới nào đang (đã hay sẽ) xuất hiện

+ Trong mối quan hệ với những sự vật khác, những điều gì được coi là những cái riêng hay cái đơn nhất, điều gì là cái chung hay cái đặc thù / cái phổ biến; chúng quy định nhau, chuyển hóa lẫn nhau như thế nào

Trang 9

+ Bản chất của sự vật là gì, nó được thể hiện qua những hiện tượng nào; hiện tượng nào chỉ là giả tượng, hiện tượng nào là điển hình

+ Nội dung của sự vật là gì, nó đang (đã hay sẽ) tồn tại thông qua những hình thức nào; hình thức nào phù hợp với nội dung của sự vật, hình thức nào không phù hợp với nội dung, cái gì làm cho nội dung của sự vật biến đổi

+ Trong bản thân sự vật, hiện thực là gì; hiện thực đó đang (đã hay sẽ) nảy sinh ra những khả năng nào; mỗi khả năng đó, trong những điều kiện cụ thể nào có độ tất yếu hiện thực hóa ra sao

- Bên cạnh đó, nguyên tắc lịch sử cụ thể đòi hỏi chúng ta phải bao quát được những

sự kiện xảy ra trong nghiên cứu khoa học hay các biến cố xảy ra trong các tiến trình lịch

sử nhân loại Tuy nhiên, nó không cho phép chúng ta kết hợp các sự kiện khoa học như những cái ngẫu nhiên thuần túy của tự nhiên hay mô tả các biến cố lịch sử như những cái vụn vặt đơn lẻ của xã hội; mà nó đòi hỏi chúng ta phải tái hiện chúng, mô tả chúng trên cơ

sở vạch ra được cái tất yếu lôgich, cái chung (quy luật, bản chất) của chúng, chỉ ra được những trật tự nhân quả quy định chúng Chẳng hạn như một luận điểm nào đó là luận điểm khoa học trong điều kiện này nhưng sẽ không phải là luận điểm khoa học trong điều kiện khác Thường thường trong các định luật của hoá học bao giờ cũng có hai điều kiện: nhiệt độ và áp suất xác định Nếu vượt khỏi những điều kiện đó định luật sẽ không còn đúng nữa Trong lịch sử triết học khi xem xét các hệ thống triết học bao giờ chúng ta cũng xem xét hoàn cảnh ra đời và phát triển của các hệ thống đó chứ không thể tách riêng rẽ chúng Do đó đòi hỏi chúng ta phải xây dựng được bức tranh khoa học về thế giới, để qua

đó chúng ta nhận thức được tính muôn vẻ của tự nhiên, tính phong phú của lịch sử trong

sự thống nhất

- Quán triệt và vận dụng sáng tạo nguyên tắc lịch sử cụ thể sẽ giúp chủ thể khắc phục được quan điểm (tư duy) siêu hình trong hoạt động thực tiễn và nhận thức của chính mình

9

Trang 10

2 Quyết định thực hiện công cuộc đổi mới lần thứ I của Đảng Cộng Sản và Nhà nước Việt Nam năm 1986 dưới góc nhìn của nguyên tắc lịch sử cụ thể.

2.1 Điều kiện và hoàn cảnh cụ thể nước ta giai đoạn những năm trước năm 1986.

Ngay sau khi giành được độc lập và thống nhất đất nước, đi theo các nước XHCN khác, Việt Nam đã thực hiện công cuộc xây dựng và phát triển đất nước theo mô hình XHCN trên phạm vi cả nước Theo đó, chế độ sở hữu toàn dân và tập thể về tư liệu sản xuất cùng với cơ chế kế hoạch hóa tập trung đóng vai trò là yếu tố chủ đạo của mô hình phát triển của đất nước

Tuy nhiên, thực tế trước đổi mới giai đoạn trước năm 1986, nền kinh tế nước ta vẫn mang đậm bản sắc của nền kinh tế nông nghiệp- nông dân, lại bị chiến tranh tàn phá nặng

nề, mô hình phát triển gắn với cơ chế kế hoạch hóa tập trung có những khiếm khuyết lớn trong việc giải quyết các nhiệm vụ phát triển, nhất là trong lĩnh vực kinh tế Sau nhiều năm vận động trong cơ chế kế hoạch hóa tập trung, tuy đất nước có đạt được những thành tựu to lớn, song nhiều vấn đề mấu chốt và thiết yếu nhất của cuộc sống nhân dân vẫn chưa được giải quyết đầy đủ ; đất nước chưa có những thay đổi sâu sắc và triệt để trong phương thức phát triển ; tình trạng mất cân đối trong nền kinh tế ngày càng trầm trọng ; lạm phát phi mã; nhiệt tình lao động và năng lực sáng tạo của nhân dân, tài nguyên và các nguồn lực chưa được khai thác, phát huy đầy đủ, thậm chí bị xói mòn

Ở trong cơ chế kế hoạch hóa tập trung, một cách tổng quát thì nền kinh tế Việt Nam

đã vận động thiếu năng động và kém hiệu quả Những mất cân đối và nguy cơ bất ổn định tiềm tàng trong đời sống kinh tế - xã hội bị tích nén lại sau nhiều năm Tình trạng thiếu hụt kinh niên các mặt hàng thiết yếu đã làm gia tăng các căng thẳng trong đời sống xã hội Lòng tin của quần chúng đối với sự lãnh đạo của Đảng và sự điều hành của Nhà nước giảm sút Thực tế đến cuối những năm 70, đất nước đã thực sự lâm vào cuộc khủng hoảng kinh tế - xã hội Vấn đề cấp bách đặt ra cho Đảng Cộng sản và Nhà nước Việt Nam lúc này là tìm kiếm cách thức phát triển mới có khả năng đáp ứng được các mục tiêu trong sự

Trang 11

nghiệp xây dựng XHCN, trong đó quan trọng nhất là phải tháo gỡ các ràng buộc về cơ chế và thể chế để giải phóng các nguồn lực cho sự phát triển của đất nước

Đặc biệt là ngay trong giai đoạn khủng hoảng, trong nền kinh tế Việt Nam, dưới áp lực của thực tiễn, đã diễn ra hai cuộc thử nghiệm quan trọng: áp dụng chế độ khoán sản phẩm đến hộ gia đình nông dân trong HTX nông nghiệp và triển khai chế độ "kế hoạch 3 phần" ở các xí nghiệp công nghiệp quốc doanh Về nguyên tắc, cả hai cuộc thử nghiệm này đều diễn ra theo một xu hướng chung : nới lỏng các ràng buộc của cơ chế kế hoạch hóa tập trung, mở rộng hơn phạm vi hoạt động của các quan hệ thị trường, trao nhiều quyền chủ động kinh doanh hơn cho các chủ thể kinh tế và người lao động Phong trào lan rộng ra khắp nền kinh tế và đã nhanh chóng đưa lại những thành tựu nổi bật, trước hết là trên mặt trận nông nghiệp

Tuy nhiên, kết quả của xu hướng cải cách này còn bị hạn chế do việc thực hiện những cải cách theo hướng thị trường mới mang tính cục bộ và chỉ dừng lại ở cấp vi mô Đảng Cộng Sản và Nhà nước Việt Nam trong giai đoạn này vẫn cố gắng duy trì cơ chế kế hoạch hóa tập trung ở tầm vĩ mô Vì vậy, những cuộc thử nghiệm này tuy đưa đến những thành tựu nổi bật trong nông nghiệp nhưng vẫn không ngăn cản được cuộc khủng hoảng ngày càng trở nên trầm trọng Tình hình đó đã khiến cho đổi mới trở thành một nhu cầu hết sức bức bách, là đòi hỏi bức thiết của cuộc sống

Trong giai đoạn trước khi Việt Nam chính thức quyết định tiến hành công cuộc đổi mới, trên thế giới đã diễn ra nhiều biến đổi quan trọng Đó chính là :

Công cuộc cải cách kinh tế ở Trung Quốc theo hướng thị trường - mở cửa bắt đầu diễn ra từ năm 1978 Tiếng vang của những thành tựu cải cách nổi bật mà Trung Quốc thu được đã được Đảng và Chính phủ Việt Nam quan tâm do hai nước có những sự tương đồng nhiều mặt về các điều kiện kinh tế - xã hội Mặc dù trong giai đoạn đó, quan hệ giữa hai nước vẫn còn căng thẳng và chưa tiến hành bình thường hóa quan hệ

11

Ngày đăng: 31/07/2017, 23:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w