đề cương tiểu luận môn triết học

Đề cương tiểu luận này xem xét sự thay đổi của chuẩn mực kế toán quốc tế theo lăng kính nguyên lý phát triển của triết học. Nó bắt đầu bằng cách nêu ra các nguyên tắc cơ bản của phép biện chứng vật chất, bao gồm cả nguyên lý phát triển. Sau đó, tiểu luận tiếp tục giải thích rằng chuẩn mực kế toán quốc tế đã trải qua nhiều giai đoạn phát triển để đáp ứng với những thay đổi trong môi trường kinh tế toàn cầu. Quá trình phát triển này diễn ra theo nguyên lý phủ định của phủ định, trong đó những chuẩn mực cũ bị phủ định và thay thế bằng những chuẩn mực mới hoàn thiện hơn. Cuối cùng, tiểu luận kết luận rằng sự thay đổi của chuẩn mực kế toán quốc tế là một ví dụ rõ ràng về nguyên lý phát triển trong triết học. Nguyên lý này cho thấy rằng mọi thứ đều liên tục thay đổi và tiến hóa, và chuẩn mực kế toán quốc tế cũng không phải là ngoại lệ.

Ngày tải lên: 07/03/2017, 00:57

... ĐỀ CƯƠNG THẢO LUẬN MÔN TRIẾT HỌC Câu 1: Triết học gì? Vấn đề Triết học? Phân biệt CNDV CNDT 1/ Triết học gì? Triết học hình thái ý thức xã hội, hệ thống ... thức giới 2/ Vấn đề Triết học? Vấn đề quan hệ vật chất ý thức (tinh thần) vấn đề TH Nó có hai mặt: - Mặt thứ giải vấn đề vật chất ý thức, có trước, có sau - Mặt thứ hai giải vấn đề người có khả ... theo cách giải mặt thứ vấn đề mà nhà triết học chia làm hai phe chính: người theo chủ nghĩa tâm người theo chủ nghĩa vật Tuỳ theo cách giải vấn đề thứ hai mà nhà triết học chia thành người thừa

Ngày tải lên: 22/11/2017, 21:18

... khoa học tiếp tục với chất lượng trực quan khoa học, dựa sở cảm tính đồng thời điều kiện nhận thức lý luận, cầu nối thực tiễn với lý luận khoa học Lý luận khoa học trình độ cao nhận thức khoa học, ... triết học Mác - Lênin thành vĩ đại khoa học triết học tiếp tục nhà triết học mácxít sau vận dụng, phát triển Nhà triết học Nga V.I.Cúpxốp rằng, nhận thức khoa học chia thành kết nhận thức trình thu ... thành lý luận khoa học Sự gắn bó hữu tri thức khoa học thuộc cấp độ dựa sở thực tiễn Trong hệ thống tri thức, xét từ góc độ khoa học, tri thức triết học đương nhiên có tính chất tảng mặt lý luận

Ngày tải lên: 17/02/2016, 23:59

... Kinh Doanh 33 Bài tiểu luận Triết học TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình triết học Mác- LêNin Triết học dùng cho học viên cao học NCS không thuộc chuyên ngành triết học – NXB Lý luận trị 2010 Báo ... dựng nên Lý luận hình thái kinh tế - xã hội thừa nhận lý luận khoa học phương pháp luận việc nghiên cứu lĩnh vực học Nhờ có lý luận hình thái kinh tế - xã hội, lần lịch sử xã hội học C.Mác rõ ... 29 KẾT LUẬN 32 TÀI LIỆU THAM KHẢO 34 Nhóm 5_Lớp Quản Trị Kinh Doanh Bài tiểu luận Triết học LỜI MỞ ĐẦU Lý luận hình thái kinh tế - xã hội lý luận giữ vị trí kết

Ngày tải lên: 01/05/2016, 23:32

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM VIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC  MÔN: TRIẾT HỌC TIỂU LUẬN VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC – LÊ NIN ĐỂ GIẢI QUYẾT MỘT SỐ VẤN ĐỀ TRONG CÔNG CUỘC ... phát từ vấn đề nêu trên, nhóm xin lựa chọn đề tài: “Vận dụng nguyên tắc toàn diện triết học Mác – Lênin để giải số vấn đề công đổi Việt Nam” Trang Vận dụng nguyên tắc toàn diện triết học Mác – ... dụng nguyên tắc toàn diện triết học Mác – Lênin để giải số vấn đề công đổi Việt Nam MỤC LỤC Trang Vận dụng nguyên tắc toàn diện triết học Mác – Lênin để giải số vấn đề công đổi Việt Nam LỜI MỞ

Ngày tải lên: 31/07/2017, 23:07

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI KHOA TRIẾT HỌC & KHOA HỌC XÃ HỘI  TIỂU LUẬN PHƯƠNG PHÁP LUẬN Tên tiểu luận: Trình bày: Nội dung , yêu cầu cụ thể sở triết học nguyên tắc ... 20 Tiểu luận triết học LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan tiểu luận em ,do em tự tìm tài liệu ,khơng chép bạn khác hay nhờ viết hộ thuê người viết hộ Sinh viên : Vũ Thị Mai Chi Tiểu luận triết học ... thành tiểu luận Em xin chân thành cảm ơn thầy ! Sinh viên : Vũ Thị Mai Chi Tiểu luận triết học LỜI NÓI ĐẦU Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin nói chung triết học Mác-Lênin nói riêng môn khoa học

Ngày tải lên: 10/10/2017, 10:59

... ĐẠI HỌC THỦY LỢI KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ TIỂU LUẬN Tôn giáo vấn đề tôn giáo Việt Nam Giảng viên hướng dẫn: TS Nguyễn Thị Nga Học viên thực hiện: Đinh Công Huynh Mã học viên: ... dân tộc trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta” Nếu luận đề thứ Nghị 24 vào vấn đề có tính “bản thể luận? ?? tơn giáo, luận đề thứ hai lại đề cập tới “nguồn gốc tồn tại” tôn giáo Trước đây, giải ... tư lí luận Đảng CSVN vấn đề tôn giáo đánh dấu đời Nghị số 24 Bộ Chính trị, ngày 16/10/1990 tăng cường cơng tác tơn giáo tình hình 4.1 Về nhận thức lý luận Nghị 24 nêu lên “3 luận đề? ?? vấn đề tơn

Ngày tải lên: 24/01/2021, 16:09

... BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN TIỂU LUẬN MÔN: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN ĐỀ BÀI: Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội vận dụng Đảng ta Việt Nam ... khoa học học thuyết Có nhiều luận điệu chống phá phủ định tính đắn học thuyết Do vậy, cần phải có luận để đấu tranh phản bác quan điểm sai trái nhằm bảo vệ tính khoa học tính cách mạng học thuyết ... nên, có vị trí quan trọng triết học Mác – Lênin Lý luận khoa học thừa nhận phương pháp luận việc nghiên cứu lĩnh vực xã hội Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng tảng lý luận cơng xây dựng phát triển

Ngày tải lên: 03/03/2022, 12:26

... i TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG HỒ CHÍ MINH KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TIỂU LUẬN MƠN: TRIẾT HỌC MÁC-LENIN TÊN CHỦ ĐỀ: Học thuyết Hình thái kinh tế xã hội trình phát triển ... hội lồi người có ý nghĩa phương pháp luận quan trọng Cơ sở tồn phát triển xã hội loài người nguyên lý vai trò sản xuất vật chất, chúng có ý nghĩa phương pháp luận quan trọng Để trì phát triển xã ... thượng tầng bao gồm toàn quan điểm tư tưởng trị, pháp quyền, đạo đức, tơn giáo, nghệ thuật, triết học thiết chế xã hội tương ứng nhà nước, đảng phái, giáo hội, đoàn thể tổ chức xã hội khác Trong

Ngày tải lên: 24/03/2022, 15:19

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA TÀI CHÍNH TIỂU LUẬN MƠN TRIẾT HỌC ĐỀ TÀI: TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ CỦA MẠNH TỬ VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI ... VIỆT NAM HIỆN NAY Họ tên giảng viên: BÙI XUÂN THANH Họ tên học viên: ĐỖ QUÝ DƯƠNG Lớp: Triết học (PHI610004) – LPH: 21C1PHI61000416 Mã số học viên: 212111019 Số thứ tự lớp: 07 Thành phố Hồ Chí Minh, ... kiến nghị em sau có hội tìm hiểu, nghiên cứu sâu đề tài Tư tưởng trị Mạnh Tử ý nghĩa việc xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam thuộc môn triết học thầy Bùi Xuân Thanh hướng dẫn 15 IV DANH MỤC

Ngày tải lên: 22/04/2022, 06:41

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA TÀI CHÍNH TIỂU LUẬN MƠN TRIẾT HỌC ĐỀ TÀI: TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ CỦA MẠNH TỬ VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI ... VIỆT NAM HIỆN NAY Họ tên giảng viên: BÙI XUÂN THANH Họ tên học viên: ĐỖ QUÝ DƯƠNG Lớp: Triết học (PHI610004) – LPH: 21C1PHI61000416 Mã số học viên: 212111019 Số thứ tự lớp: 07 Thành phố Hồ Chí Minh, ... kiến nghị em sau có hội tìm hiểu, nghiên cứu sâu đề tài Tư tưởng trị Mạnh Tử ý nghĩa việc xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam thuộc môn triết học thầy Bùi Xuân Thanh hướng dẫn 15 download by

Ngày tải lên: 23/04/2022, 07:01

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA TÀI CHÍNH TIỂU LUẬN MƠN TRIẾT HỌC ĐỀ TÀI: TƯ TƯỞNG CHÍNH TRỊ CỦA MẠNH TỬ VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI ... VIỆT NAM HIỆN NAY Họ tên giảng viên: BÙI XUÂN THANH Họ tên học viên: ĐỖ QUÝ DƯƠNG Lớp: Triết học (PHI610004) – LPH: 21C1PHI61000416 Mã số học viên: 212111019 Số thứ tự lớp: 07 Thành phố Hồ Chí Minh, ... kiến nghị em sau có hội tìm hiểu, nghiên cứu sâu đề tài Tư tưởng trị Mạnh Tử ý nghĩa việc xây dựng nhà nước pháp quyền Việt Nam thuộc môn triết học thầy Bùi Xuân Thanh hướng dẫn 15 download by

Ngày tải lên: 23/04/2022, 07:28

... hội. 2 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH BÀI TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC Đề bài : Nghiên cứu về cơ sở Triết học về quan điểm của Đảng ta “Phát huy dân chủ, tiếp tục ... hội, tham gia thảo luận các vấn đề chung của cả nước và địa phương, kiến nghị, đề đạt nguyện vọng, yêu cầu của mình với các cơ quan nhà nước. Công dân có quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, ... CH14B Trường : Học viện Hành chính Quốc gia Giảng viên bộ môn : TS. Hoàng Quang Đạt Hà Nội ngày 24 tháng 08 năm 2009 cơ sở tạo điều kiện để nhân dân tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội, thảo luận...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 14:15

... biện chứng của triết học Mác-Lênin về con người. TRƯỜNG ĐH THƯƠNG MẠI BÀI TIỂU LUẬN MÔN TRIẾT HỌC MAC-LENIN ĐỀ TÀI N5:Phân tích quan điểm của triết học Mac-Lenin về vấn đề con người.Đảng ... xác. + Trong Triết học Hi Lạp cổ đại các con người bậc thang cao nhất của vũ trụ. + Triết học phục hưng, cận đại đề cao con người như là thực thể trí tuệ, cao quý nhất. + Triết học cổ điển ... chiều dài lịch sử triết học phương Tây từ Cổ đại Hy Lạp trải qua giai đoạn Trung cổ, Phục hưng và Cận đại đến nay, những vấn đề triết học về con người vẫn là một đề tài tranh luận chưa chấm dứt. ...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 13:15

... yếu. Triết học Mác là một giai đoạn phát triển cao nhất của tư tưởng triết học nhân loại. Câu 7: Vì sao nói sự ra đời của triết học Mác là bước ngoặt trong lịch sử triết học? Vì: - Thứ nhất: Triết ... khoa học của hai ông. Các ông đã nắm bắt và sử dụng thành công phương pháp biện chứng duy vật khi xây dựng học thuyết triết học. + Học thuyết triết học Mác ra đời là một tất yếu lịch sử và học ... Lênin ) bao gồm: triết học Mác- Lênin, kinh tế chính trị học, CNXH khoa học. Triết học Mác- Lênin là một trong ba bộ phận hợp thành của chủ nghĩa Mác- Lênin. - Về vai trò của triết học Mác- Lênin...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 01:20